基本信息
书名:护士分册-医学临床三基训练-第四版
定价:36元
作者:吴钟琪
出版社:湖南科技出版社
出版日期:2010-01-01
ISBN:9787535759948
字数:600000
页码:536
版次:1
装帧:平装
开本:大32开
商品重量:0.540kg
编辑推荐
《医学临床“三基”训练》一书1992年**版出版发行,至今已经历了18个年头。本书自发行以来,一直受到全国各级医院广大医务人员和医学院校师生的支持和热爱,先后3次进行了修订、再版。随着外医学事业的不断发展和进步,许多新理论、新知识、新技能不断出现,根据读者的要求,2010年我们对本书进行了第四次修订。本次修订内容是以全国高等医药院校**版的统编教材为依据,以医学临床“三基”训练为重点,面向各级医院的医务人员和医学院校师生。我们力图精益求精,使本书不断充实和完善,把它建设为医学临床“三基”训练的一套品牌图书。
内容提要
在医学高等教育中,基础医学课程占有十分重要的地位,它是医学生学习临床课程的基础和桥梁。目前我国医学高等院校(包括临床医学和护理学)中开设的基础医学课程达18门之多,本书不予以全面介绍。鉴于《医学临床“三基”训练》一书主要目的在于提高医师、护士和医技人员的医学“三基”理论水平和操作能力,因此本书选择了与临床关系更为密切的一些基础课程如人体解剖学、生理学、生物化学与分子生物学、医学微生物学和免疫学、病理生理学、药理学、卫生学等课程进行重点介绍。
目录
作者介绍
吴钟琪,教授,硕士生导师。1938年生,河北人,中国党党员。1962年毕业于湖南医学院,历任该院高压氧科主任及医务科科长等。1988年赴澳大利亚弗灵顿大学学习医院管理及高压氧医学。1992~1999年任湖南医科大学副校长。吴钟琪为我国高压氧医学学术带头人之一,曾任中华医学会高压氧学会副主任委员、卫生部医政司医用高压氧岗位培训中心主任.现任湖南省高压氧专业委员会名誉主委、湖南省医院协会副会长、湖南省老年卫生工作者协会副主任委员、湖南省卫生事业管理学会副主任委员。享受国务院特殊津贴。主编了《现代诊疗新技术》、《医学临床“三基”训练》系列丛书、《医学精粹》丛书、《中国农村医师全书》、《高压氧医学》、《高压氧临床医学》、《高压氧在儿科及产科的应用》、《中国高压氧医学论文集》、《全科医师临床药物学》、《国家执业医师资格考试应试参考》系列丛书、《临床操作与思辨能力训练》丛书、《临床医学试题精集》、《临床症状鉴别及诊疗》等著作,共4000万字以上。此外还参编和翻译了《腹部外科手术学》、《医院感染学》、《实用内科学》等多部著作。现担任《现代医学杂志》常务编委及《当代护士》、《中国航海医学与高压氧医学》等杂志的编委。先后入选《中国当代医药界名人录》、《中国科技名人录》、《中华科技精英大典》及《当代中国科学家学术思想精粹》。
文摘
序言
《医学临床“三基”训练》一书于1992年版出版发行,当时分为医师、护士、医技3个分册,主要供医院分级管理“三基”训练之用,至今已经历了18个年头。本书自发行以来,一直受到全国各级医院广大医务人员和医学院校师生的支持和热爱,先后3次进行了修订、再版,并逐步发展为包括《医学临床“三基”训练》(含医师、护士、医技和医院管理4个分册)、《医学临床“三基”训练试题集》(含医师、护士和医技3个分册)和《医学临床“三基”训练技能图解》(含医师、护士和医技3个分册)的一套较完整、实用的医学临床“三基”训练系列丛书。
随着外医学事业的不断发展和进步,许多新理论、新知识、新技能不断出现,根据读者的要求,我们决定对本书进行第四版修订。本次修订内容是以全国高等医药院校新版的统编教材为依据,以医学临床“三基”训练为重点,面向各级医院的医务人员和医学院校师生。本次修订的书包括《医学临床“三基”训练》中的医师、护士、医技3个分册,对这3个分册的章节内容进行了重新审核、增删。我们力图精益求精,使本书不断充实和完善,把它建设为医学临床“三基”训练的一套品牌丛书。
现就修订中的若干具体问题说明如下。
一、医师分册
1医德医风建设日益受到医界人士的重视,结合我国目前医疗改革的实际情况,我们认为应把提高医学伦理的修养作为每个医务人员的必修课,因此增编了“医学伦理基本知识”一章。
2随着近些年大量医学实验和各种新型诊疗设备不断引进临床,随着电子计算机在医疗工作中越来越广泛的应用,一方面促进了疾病诊断水平的提高,另一方面也出现了某些临床思维简单化和过分依赖诊疗设备的倾向。为此,我们增编了“疾病诊断步骤和临床思维方法”一章,以期不断提高医务人员的综合素质和诊疗水平。
3全国医药院校统编教材的《外科学》中,已没有使用“外科总论”和“外科各论”的概念。本书作为医学工具书,为了编写和叙述的需要,仍沿用了上述分类,并在“总论”内容中增加了“多器官功能障碍综合征”、“重症监测与心肺脑复苏”、“疼痛治疗”、“战伤外科”、“肿瘤”等节。对于“各论”部分,修订中按普腹外科、神经外科、心胸外科、泌尿外科和骨科进行了重编,进一步充实了内容,并于各专科知识问答之后,增编了自测试题。
二、护士分册
1近10余年来,我国医学护理教育发展迅速,已从中等专业教育升格为本科教育和高专、高职教育。护理学教材也逐步规范、完善,先后出版了《护理概论》、《基础护理学》、《各临床专科护理学》、《基础护理技术》等本科及高专、高职教材。
本次修订,将原版本中的内科学、外科学等各临床专科内容,一律改为内科护理学、外科护理学等以专科护理知识为重点的章节。
2增编了“基础护理学”一章,加强了本分册的专业性和实用性。
3为适应医学模式的转变和贯彻“以人为本”的护理观念,增编了“护理心理学”和“医学伦理学知识”等章节。
4为进一步规范护理文书的书写及管理,提高护理质量,保障医疗和护理安全,维护医患的合法权益,适应《医疗事故处理条例》等文件的要求,我们于本次修订中,依据卫生部和中医药管理局联合制订的《病历书写基本规范》为基本框架,全面改写了“护理文件书写标准”一节,以期不断提高护理专业规范化的管理水平。
三、医技分册
1由于目前各省卫生行政部门在对医院医技人员进行“三基”训练的考核时,都包括了部分基础医学的内容,故在此次修订中,增补了基础医学部分,包括“人体解剖学”、“生理学”、“医学微生物学和免疫学”、“病理生理学”、“生物化学与分子生物学”、“药理学”和“卫生学”。
2近年来,康复医学在获得较大进展,已成为促进伤残人员康复和提高残疾人生活质量的重要手段。本次修订将原版中的“物理治疗学”改编为“康复医学”,并增加了相关的内容。
3随着影像学的迅速发展,现已将超声诊断学并入医学影像学范畴。因此,本次修订取消了“超声诊断学”一章,并将其内容归入“医学影像学”。
4原版中“临床功能检查”一章名称有妥切,修订中将此章改为“临床诊疗器械检查”。
5为适应临床医技学科的发展,修订中增编了“临床诊疗操作训练选编”,包括“注射术”、“穿刺术”、“插管技术”及“急救技术”等。
本书此次修订虽历时年余,但因涉及的学科广泛,修改的篇幅较大,因此仍感时间仓促,不足和错漏之处在所难免,望各位读者不吝赐正。
吴钟琪
2009年11月
我个人认为,书中关于“妇科常见疾病的护理与健康指导”的章节,具有极高的实用价值。许多女性朋友在面对妇科疾病时,常常会感到羞于启齿,或者缺乏正确的认知。这本书以一种非常温和且专业的态度,为读者提供了详尽的信息。例如,在讲解“盆腔炎的预防与护理”时,作者不仅阐述了盆腔炎的病因和临床表现,更重要的是,它提供了切实可行的预防措施,例如注意个人卫生、避免不洁性行为、增强自身免疫力等。在治疗方面,书中详细介绍了药物治疗、物理治疗等方法,并重点强调了居家护理的注意事项,例如卧床休息、保持外阴清洁、避免性生活等。让我特别赞赏的是,书中还对“不孕症患者的心理支持与健康教育”进行了深入的探讨,它认识到不孕症对女性造成的巨大心理压力,并提供了多种应对策略,例如心理咨询、家属支持、同伴互助等。此外,书中还涵盖了宫颈癌筛查、乳腺癌筛查等重要健康指导内容,并详细解释了各项检查的意义和注意事项。这本书就像一位贴心的闺蜜,以专业、温和的方式,为女性朋友们提供了科学的健康知识和实用的护理建议,帮助她们更好地关爱自己。
评分我特别喜欢书中关于“老年糖尿病患者的整体护理”这一部分。随着人口老龄化趋势的加剧,老年糖尿病患者的数量也在不断增加,他们的护理需求也更为复杂和多样化。这本书在这方面的内容,给我带来了许多新的认识。作者不仅仅关注了血糖的控制,而是从一个更加宏观的视角,探讨了老年糖尿病患者可能面临的多重问题。例如,书中详细阐述了老年糖尿病患者常见的并发症,如心血管疾病、肾脏疾病、神经病变、足部问题等,并且逐一分析了这些并发症的预防和管理措施。让我印象深刻的是,书中对于“老年人低血糖的识别与处理”的讲解,它列举了许多老年人特有的低血糖表现,这些表现往往不典型,容易被忽视,而书中提供的详细鉴别方法和应急处理流程,无疑为一线护理人员提供了重要的帮助。此外,书中还强调了老年糖尿病患者的心理健康和社会支持的重要性,探讨了如何通过人文关怀、家庭支持和社区资源,提高患者的生活质量。书中还对老年糖尿病患者的营养支持和运动康复进行了细致的指导,这些内容都体现了对老年患者的深切关怀和专业考量。
评分这本书中关于“心力衰竭患者的居家护理与健康教育”的章节,让我眼前一亮。作为一名基层社区医院的护士,我经常接触到心衰患者,如何指导他们进行有效的自我管理,一直是我关注的重点。这本书在这方面的阐述,可以说是非常接地气。它没有停留在理论层面,而是从患者日常生活的点滴入手,为他们提供了切实可行的建议。例如,在饮食管理方面,作者详细列举了低盐、低脂、低胆固醇饮食的原则,并给出了具体的食物选择建议,还特别强调了限制液体摄入的重要性,并给出了如何计算和监测每日液体摄入量的实用方法。在运动方面,书中根据不同心衰分级的患者,提出了循序渐进的运动方案,并提醒患者在运动中需要注意的危险信号。更让我觉得有价值的是,书中关于“用药依从性”的讲解,作者分析了导致患者不遵医嘱的常见原因,并提供了多种提高依从性的方法,例如建立用药提醒、简化用药方案、教会患者识别药物不良反应等。此外,书中还详细介绍了心衰患者居家监测的要点,包括如何监测体重、血压、心率以及识别心衰加重的早期迹象,并指导患者如何及时与医生沟通。这本书的内容,对于我日后的社区健康教育工作,具有极强的指导意义和操作价值。
评分让我印象最深刻的是书中关于“新生儿黄疸的鉴别诊断与处理”的内容。作为一名对新生儿科充满热情的护士,我一直希望能在这方面有所精进。这本书在这个主题上的讲解,可以说是深入浅出,条理清晰。它不仅仅罗列了黄疸的常见原因,比如生理性黄疸、母乳性黄疸,更是花了大量篇幅去分析那些需要高度警惕的病理性黄疸,例如溶血性黄疸、胆道闭锁、感染性黄疸等等。作者在描述这些疾病时,并没有使用过于晦涩的医学术语,而是用通俗易懂的语言,配合图示,详细讲解了不同类型黄疸的临床表现、实验室检查方法以及影像学检查的意义。尤其让我赞赏的是,书中针对每一种病理性黄疸,都给出了详细的处理原则和护理要点。例如,在处理新生儿高胆红素血症时,作者不仅强调了蓝光治疗的适应症、禁忌症和注意事项,还详细描述了换血疗法的指征和操作过程中的风险管理。更让我感动的是,书中还提到了如何与年轻父母沟通,解释黄疸的原因、治疗的必要性以及居家护理的注意事项,这一点对于减少家属的恐慌和提高依从性至关重要。这本书就像一位经验丰富的导师,在我学习的道路上,给予了我宝贵的指导和启发。
评分这本书的书名虽然是“护士分册-医学临床三基训练-第四版”,但当我翻开它的时候,我立刻被其中一个关于“重症监护室患者的早期康复策略”的章节深深吸引了。作者用极其生动和细致的语言,描绘了ICU患者可能面临的生理和心理困境,并且提出了多维度、循序渐进的康复方案。我尤其欣赏作者对“早期活动”的定义,它并非简单的翻身或坐起,而是结合了患者的病情稳定度、生命体征、疼痛控制等一系列因素,制定出个体化的运动计划。书中列举的案例,无论是呼吸机依赖患者的俯卧位治疗配合呼吸训练,还是早期拔管后进行的肌力恢复和平衡训练,都充满了实践指导意义。作者还特别强调了团队协作的重要性,护士、医生、康复师、营养师甚至家属,如何在各自的角色中发挥作用,共同推动患者的康复进程。其中关于如何进行有效沟通,解释康复计划的必要性,缓解家属的焦虑,这一点让我觉得非常贴心和人性化。我甚至在阅读过程中,联想到了我之前在临床实习时遇到的某位ICU患者,当时我们对于如何更好地促进他康复并没有一个如此系统和全面的认知,这本书的出现,无疑为我打开了新的思路,让我觉得在未来的工作中,可以更有针对性地为患者提供帮助。
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