正版 思維導圖 全彩少兒版 學習力訓練 中小學生思維訓練 指導學習方法 習慣培養書籍 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪： 布剋專營店

齣版社： 化學工業齣版社

ISBN：9787122307163

商品編碼：27764904068

包裝：平裝-膠訂

開本：16

齣版時間：2018-02-01

頁數：116

字數：120

讀者年齡： 6歲~12歲


商品參數

思維導圖(全彩少兒版):學習力訓練
	定價	49.00
	齣版社	化學工業齣版社
	版次	1
	齣版時間	2018年02月
	開本	16開
	作者
	裝幀	平裝-膠訂
	頁數	116
	字數	120
	ISBN編碼	9787122307163
	重量	311

內容介紹
思維導圖係列圖書一經齣現，即在全球教育界颳起一場風暴：它被譯為35種語言，風靡200多個國傢，銷量突破1000萬冊。目前全世界已有超過3億人在使用它，並從中受益。 《思維導圖（全彩少兒版）》（共3本）是東尼?博贊先生te彆為小讀者撰寫的一套書，適閤6~15歲正在上小學或初中的孩子們閱讀和學習。在過去的三十年中，博贊先生一直在教授全世界各地的孩子們學習思維導圖，並且證實瞭思維導圖是製勝課堂的魔法公式：記住事件、數字和文本是小菜一碟；做簡單的學習計劃也是輕而易舉；解答不齣問題早就成瞭過去時！在這套書中，博贊先生對思維導圖進行瞭深入淺齣的講解，對思維導圖在課堂中的每次運用都舉齣生動的範例，這三本書幫助孩子們循序漸進地學習，你會發現，原來學習並掌握思維導圖*然這麼容易！ 這本《思維導圖（少兒版）：學習力訓練》中，博贊先生告訴孩子們如何運用思維導圖做好學習計劃和課堂筆記，讓孩子們發現學習的樂趣，提高成績，事半功倍。它結閤瞭漫畫、卡通、腦力測試以及大量實用練習，充滿瞭樂趣和實踐性。它幫助孩子們學習如何使用思維導圖在每門學科中獲得成功，同時，發現學習之外的靈感——這可能是組織一個聚會，可能是設計你夢想中的臥室，也可能是策劃一場旅行……

目錄

什麼是思維導圖 / 2

 為什麼思維導圖這麼好用 / 3
 如何繪製思維導圖 / 8
 思維導圖工具箱 / 9
 你的第壹幅思維導圖 / 10


第2章  思維導圖的作用
 日常記憶 / 16
 記筆記 / 18
 想齣金點子 / 25

第三章  思維導圖與學科學習
 語文（寫作） / 32
 曆史 / 42
 數學 / 50
 科學 / 56
 地理 / 62
 英語 / 72

第四章  思維導圖與輕鬆考試
 考試遊戲 / 80
 填鴨式學習 / 81
 應對考試本身 / 84


第五章  思維導圖與樂趣生活
 策劃聚會 / 88
 整理臥室 / 92
 假期計劃 / 96
 夢想商店 / 100
 學習寫信（英文信） / 104
 來一場思維導圖式的旅行吧 / 112

思維導圖永相伴

《全腦啓濛：解碼學習的秘密》 引言 在這個信息爆炸、知識迭代飛速的時代，如何讓孩子掌握真正高效的學習方法，激發他們的學習潛能，是每個傢長和教育者都深感焦慮的問題。我們常常看到孩子在課堂上認真聽講，迴傢後卻茫然無措；我們投入瞭大量的時間和精力，卻難以看到學習效果的顯著提升。根本原因，往往在於孩子尚未真正掌握“如何學習”的藝術。 《全腦啓濛：解碼學習的秘密》並非一本單純的知識羅列，而是一次深入孩子內心世界的探索，一次激發他們主動學習動力的全麵指南。它將帶領讀者，一同撥開學習的重重迷霧，直擊學習的核心——思維。本書緻力於為中小學生構建一套科學、係統、可操作的學習方法體係，從思維的源頭齣發，培養孩子主動學習的習慣，讓他們在知識的海洋中揚帆遠航，自信滿滿地迎接未來的挑戰。 第一章：打開思維的寶箱——理解學習的本質 學習，絕非被動接受，而是主動構建。許多孩子將學習視為一項枯燥的任務，原因在於他們未能理解學習的真正樂趣和意義。本章將首先引導讀者，尤其是青少年讀者，重新認識學習的本質。我們將破除“死記硬背”的傳統觀念，強調理解、思考、運用在學習過程中的關鍵作用。 學習的“為什麼”： 我們將深入探討學習的內在驅動力，幫助孩子發現學習的樂趣所在，激發他們對未知世界的好奇心和探索欲。學習不再是“為瞭考試”，而是“為瞭成長”。 思維的角色： 我們會詳細闡述思維在學習中的核心地位。無論是理解概念、解決問題，還是創新思考，都離不開強大的思維能力。本書將從多個維度剖析思維的運作機製。 “學習力”的內涵： “學習力”並非單一技能，而是思維、方法、習慣、心態等多方麵因素的綜閤體現。我們將分解學習力的構成要素，讓孩子清晰地認識到自己需要提升的方嚮。 第二章：思維的“工具箱”——解鎖高效學習方法 掌握瞭正確的思維方式，還需要高效的學習工具來輔助。本章將引入一係列經過實踐檢驗、能夠顯著提升學習效率的方法，並以生動有趣的方式呈現，讓孩子愛上運用這些方法。 結構化思維的魔力——概念圖與思維導圖的運用： 我們將深入講解概念圖和思維導圖的繪製技巧，以及它們在整理知識、梳理思路、激發聯想方麵的強大功能。通過大量的實例演示，讓孩子掌握如何將復雜的信息轉化為清晰、有序的視覺化呈現。這不僅僅是畫圖，更是對知識體係的深度理解和重構。 概念圖： 強調概念之間的聯係和層級關係，幫助孩子理解知識的內在邏輯。 思維導圖： 側重於發散性思維和創造性聯想，激發孩子的無限創意。 主動學習的秘密武器——費曼學習法與SQ3R閱讀法： 費曼學習法： 教導孩子如何通過“講給彆人聽”的方式來檢驗自己是否真正理解一個概念，從而發現知識的盲點並加以鞏固。 SQ3R閱讀法（Survey, Question, Read, Recite, Review）： 一種科學的閱讀理解方法，引導孩子在閱讀前進行預覽，提齣問題，主動閱讀，復述內容，並進行迴顧，最大限度地提升閱讀效率和記憶效果。 個性化學習策略： 認識到每個孩子都是獨特的，我們將探討如何根據孩子的學習風格、興趣愛好以及知識掌握程度，製定個性化的學習計劃和策略，實現因材施教。 知識遷移與應用： 學習的最終目的是應用。本章將指導孩子如何將所學知識融會貫通，應用於實際問題解決，實現知識的有效遷移。 第三章：習慣的力量——培養自覺的學習“內功” 再好的方法，也需要持之以恒的習慣來支撐。本章將聚焦於學習習慣的養成，幫助孩子建立良好的學習節奏和心態，讓學習成為一種自然而然的生活方式。 時間管理大師養成記： 科學規劃學習時間，閤理安排休息，培養番茄工作法等高效時間管理技巧，讓孩子告彆拖延，成為自己時間的主人。 專注力訓練營： 在這個充滿乾擾的時代，專注力是學習的基石。本章將提供一係列訓練專注力的方法，幫助孩子排除乾擾，沉浸在學習之中。 反思與總結： 引導孩子養成定期反思和總結的學習習慣。每次學習結束後，問問自己“學到瞭什麼？”，“還有哪些地方不清楚？”，“下次如何改進？”，從而不斷優化學習過程。 構建積極的學習心態： 剋服學習中的挫敗感，擁抱挑戰，培養自信心和毅力。我們將探討如何麵對考試壓力，如何從錯誤中汲取經驗，以及如何保持對知識的熱情。 閤作與分享： 學習並非孤軍奮戰。鼓勵孩子與同學、老師進行閤作與交流，在分享中學習，在互助中進步。 第四章：創新與探索——讓學習充滿樂趣與活力 學習不應止步於掌握知識，更應在於激發創造力和探索精神。本章將引導孩子跳齣固有思維模式，用創新的視角去審視世界，用探索的精神去發現知識的更多可能性。 打破思維定勢： 學習如何質疑，如何從不同角度看待問題，如何挑戰權威，從而産生新的見解。 跨學科學習的魅力： 探索不同學科知識之間的聯係，用係統性思維構建更廣闊的知識視野。 項目式學習的實踐： 通過實際的項目，讓孩子將所學知識應用於解決真實世界的問題，體驗學習的價值與成就感。 培養“終身學習者”的特質： 鼓勵孩子保持對新知識的渴望，具備自主學習和持續更新知識的能力，為未來的發展奠定堅實基礎。 結語 《全腦啓濛：解碼學習的秘密》是一份送給孩子的寶貴禮物，它所贈予的，不僅僅是學習方法，更是一種看待學習、看待世界的方式。本書的目標是幫助每一個孩子，都能點燃內心的學習火焰，掌握開啓智慧之門的鑰匙，自信、快樂、高效地學習，最終成長為獨立思考、勇於探索、敢於創造的未來棟梁。 願每一位閱讀本書的孩子，都能在這場關於學習的奇妙旅程中，發現真正的自己，擁抱無限的可能。

評分☆☆☆☆☆

坦白說，作為一名長期關注孩子教育的傢長，市麵上各種“學習方法”、“思維訓練”的書籍我都接觸瞭不少，很多時候都覺得大同小異，很難找到真正能觸動孩子、並讓他們持續實踐的。這次偶然看到這款《正版 思維導圖 全彩少兒版》，它主打“學習力訓練”和“習慣培養”，當時有點猶豫，想著思維導圖會不會太抽象，不適閤低年級的孩子。然而，當我翻開這本書，一股清新的氣息撲麵而來。它並沒有用枯燥的理論去轟炸讀者，而是用一個個非常貼近孩子生活實際的例子，比如如何整理書包、如何準備考試、如何記住一個故事等等，來展示思維導圖的神奇力量。最讓我驚喜的是，它將原本可能有些復雜的概念，通過可愛的插圖和簡明的語言，變得易於理解和接受。孩子看完之後，竟然主動提齣要用它來整理自己的玩具，把散亂的玩具按照類彆和功能畫成一張思維導圖。我看到他在畫的過程中，不僅學會瞭分類，還開始思考不同玩具之間的關聯性，並且能清晰地錶達齣自己的想法。這種由工具引發的思考和自主實踐，正是我們傢長最希望看到的。這本書的“指導學習方法”和“習慣培養”這一點，我真的感受到瞭它的用心，它不是簡單的知識灌輸，而是引導孩子建立一種主動學習、高效學習的模式。

評分☆☆☆☆☆

孩子拿到這本書的時候，簡直愛不釋手，整個人都被裏麵的內容吸引住瞭。我之前一直擔心他學習不夠主動，注意力不集中，總是需要我在旁邊督促。這本書的“全彩少兒版”確實很符閤孩子的口味，色彩鮮艷，圖文並茂，但更重要的是，它傳遞的“學習力訓練”和“思維訓練”的理念，真正地激發瞭孩子的內在動力。我觀察到，他不再是被動地接受知識，而是開始主動地去探索、去思考。比如，當他遇到一個新概念時，他會嘗試用書裏教的方法，畫一張思維導圖來梳理和理解。他會主動地去聯係已有的知識，發現新的知識點之間的聯係。讓我感到特彆欣慰的是，這本書中的“指導學習方法”和“習慣培養”並不是強硬地灌輸，而是通過一個個生動有趣的案例，潛移默化地影響著孩子。他開始學會如何規劃自己的學習時間，如何有效地進行復習，甚至開始主動地去整理自己的學習資料。這讓我看到瞭孩子學習上的巨大進步，也讓我這個傢長省瞭不少心。我覺得這本書在培養孩子的獨立學習能力和解決問題的能力方麵，功不可沒。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我本來對市麵上大部分的“思維訓練”書籍都持保留態度，總覺得它們要麼過於理論化，要麼不夠接地氣。但這一次，我被這本《正版 思維導圖 全彩少兒版》徹底打動瞭。它最吸引我的地方在於，它並沒有把思維導圖當成一個孤立的工具來教授，而是將其巧妙地融入到“學習力訓練”和“習慣培養”的過程中。書中的例子非常貼近孩子的生活，讓孩子能夠輕鬆地理解抽象的概念。我尤其喜歡它關於“發散性思維”的講解，用非常形象的比喻讓孩子理解如何從一個點延伸齣無限的可能性，這對培養孩子的創造力非常有幫助。孩子在閱讀過程中，不隻是被動地吸收，而是積極地參與其中，嘗試著用思維導圖來梳理自己的想法，或者理解更復雜的概念。我發現，在學習的過程中，他開始變得更願意去嘗試，更不怕犯錯，因為他知道即使遇到睏難，也有思維導圖這個強大的工具可以幫助他。這本書的“指導學習方法”和“習慣培養”更是點睛之筆，它教會孩子的不隻是一種學習技巧，更是一種積極的學習態度和解決問題的能力，這對於孩子未來的成長至關重要。

評分☆☆☆☆☆

我是一名正在為孩子學習問題感到睏擾的傢長，之前嘗試瞭很多方法，但效果都不盡如人意。當我在書店看到這本《正版 思維導圖 全彩少兒版》時，它的標題“學習力訓練”和“習慣培養”立刻吸引瞭我。我瞭解到思維導圖是一種非常強大的學習工具，但一直沒有找到適閤孩子的方式來學習和運用。這本書的設計非常人性化，全彩的頁麵和生動的插圖，讓原本可能有些枯燥的知識變得有趣起來。它不僅僅教孩子如何繪製思維導圖，更重要的是引導孩子如何運用思維導圖來解決實際學習中的問題。我印象深刻的是，書中對於如何整理課堂筆記的部分，提供瞭一個非常清晰的思維導圖模闆，孩子按照模闆試著畫瞭幾次之後，能夠快速地抓住課堂重點，並且更好地記憶和復習。我看到孩子在學習過程中，眼神中多瞭幾分自信和主動。這本書的“思維訓練”部分，我認為是非常有價值的，它能夠幫助孩子打破固有的思維模式，學會從不同的角度去分析問題，找到更有效的解決方案。它不僅對學習有幫助，對於孩子解決生活中的小麻煩也起到瞭積極的引導作用。

評分☆☆☆☆☆

收到！我將以讀者的口吻，為您創作五段風格迥異、詳略有彆、絕不包含書籍內容的圖書評價。 這本書的封麵上“思維導圖”幾個字瞬間就吸引瞭我，但老實說，我當初隻是抱著試試看的心態買迴來的，總覺得思維導圖這種東西離小孩子的生活有點遠，也擔心全彩少兒版會不會太花哨而忽略瞭實質內容。拿到書之後，我發現我的擔心是多餘的。它的排版確實很友好，色彩運用也很活潑，但最讓我驚喜的是，它並沒有簡單地堆砌一些花裏鬍哨的圖畫，而是巧妙地將思維導圖的邏輯性和應用性融入到每一個章節。我印象特彆深刻的是裏麵關於“時間管理”的部分，用非常生動形象的思維導圖來拆解一個看似龐大的任務，讓孩子能清晰地看到每一步該做什麼，甚至可以根據自己的情況調整分支。而且，它不僅僅是教孩子怎麼畫思維導圖，更重要的是引導孩子去思考，去連接，去發現事物之間的內在聯係。我看到孩子在嘗試用書裏的方法來規劃自己的周末活動，以前總是拖拖拉拉，現在能列齣清晰的待辦事項，並且按照輕重緩急來安排，這讓我覺得這本書的“學習力訓練”和“思維訓練”不是空穴來風，而是真的能轉化為孩子實際的學習能力和解決問題的能力。它傳遞的不僅僅是一種工具，更是一種學習的思維方式。