2018版开心作文神奇图解 小学生作文辅导 小学作文提分分析小学四五六年级456年级作文写作思维导图

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店铺: 广结良缘图书专营店
出版社: 1
ISBN:8878267706304
商品编码:27884994049

具体描述


开启写作新天地,点燃思维创造力——《妙笔生花:小学生创意写作指南》 在这信息爆炸、瞬息万变的时代,清晰、流畅、富有感染力的表达能力,已不再是锦上添花,而是孩子未来发展不可或缺的核心素养。然而,许多孩子在面对“写点什么”时,常常感到束手无策,词不达意,甚至望而却步。如何才能让写作变得轻松有趣,如何才能激发孩子内在的表达欲望,如何才能让他们自信地将脑海中的奇思妙想转化为生动的文字? 《妙笔生花:小学生创意写作指南》正是为解决这些痛点而精心打造的革命性写作指导读物。我们深知,传统的作文教学往往侧重于僵化的模式和枯燥的技巧,这不仅无法点燃孩子的写作热情,反而可能扼杀他们天马行空的想象力。因此,本书将视角从“技巧”转向“思维”,从“模仿”转向“创造”,旨在为小学生提供一个全新、高效、且充满乐趣的写作学习体验。 告别“无米之炊”,让灵感如泉涌! 本书的核心理念是:写作的源头在于生活,而灵感的火花则藏于对生活的细致观察与深刻感悟之中。 我们将带领小读者们一同走进丰富多彩的生活,学会从平凡的点滴中发现不凡的素材。 “生活侦探”养成记: 我们将教会孩子们如何成为一名敏锐的“生活侦探”,留意身边的人、事、物。例如,当看到一片落叶,是仅仅看到它“黄了”,还是能看到它“告别枝头,在风中旋转,像一位即将远行的舞者”?当听到一句叮嘱,是仅仅记住“妈妈让我早点回家”,还是能体会到“字字句句都凝聚着妈妈的爱与牵挂”?本书提供了大量的实用方法,引导孩子放大感官,用心去触摸、去聆听、去品味生活,挖掘那些容易被忽略的细节和情感。 “主题捕手”的秘密武器: 许多孩子苦于没有写作主题。本书将提供一系列创新的“主题捕手”工具。我们不会简单地罗列话题,而是通过情景模拟、故事启发、问题引导等方式,让孩子主动发现和创造属于自己的写作主题。比如,通过“如果我有一天能和动物说话,我会说什么?”这样的假设,激发孩子对动物世界的好奇和想象,进而引出关于友谊、沟通、责任等主题的思考。又比如,分析一张有趣的图片,鼓励孩子从画面中延伸出无数个故事的可能性。 “情感放大镜”,让文字充满温度: 写作不仅仅是记录,更是情感的传递。本书将教会孩子们如何识别、理解和表达自己的情感,以及如何细腻地捕捉和描绘他人的情感。我们将引导他们思考“快乐时是什么感觉?”,“伤心时身体会有什么反应?”,并提供丰富的词汇和句式,帮助他们用文字将这些内在的感受具象化。例如,描写“高兴”,不再只是“我很开心”,而是“我的心像揣了一只快乐的小鸟,扑腾扑腾地跳个不停。” 思维导图的魔力,让构思清晰明了! 在捕捉到灵感之后,如何将其有序地组织起来,形成一篇逻辑清晰、结构完整的好文章?《妙笔生花》将大胆引入“思维导图”这一革命性的构思工具,让写作过程更加直观、高效。 看见你的思路: 传统的提纲可能枯燥乏味,而思维导图则如同将大脑的思考过程可视化。本书将用生动形象的图例,演示如何围绕中心主题,展开分支,连接相关联的细节、情感、描写,甚至可以预设故事的起承转合。孩子们将学会从一个核心概念出发,放射性地延伸出无限的写作元素,将杂乱的思绪梳理得井井有条。 多角度的思维拓展: 思维导图不仅仅是线性思考的替代,更是多角度、多维度思考的催化剂。本书将引导孩子通过思维导图,尝试从不同角度切入同一个主题,比如描写一次旅行,可以从“天气”、“食物”、“遇到的人”、“最难忘的瞬间”等多个分支进行拓展,让文章的内容更加丰富立体。 灵活性与创造性的结合: 思维导图的强大之处在于其灵活性。孩子们可以随时在导图上添加新的想法,调整分支的顺序,甚至根据写作过程中的新发现,重新规划结构。这种动态的构思过程,最大限度地激发了孩子的创造力,让他们不再拘泥于固定的框架,而是能够根据自己的想法自由地构建文章。 从“写不出”到“写不够”,让表达更有力量! 本书的目标是让孩子真正爱上写作,并且能够写出有深度、有力量的文章。 “细节控”养成计划: 细节是文章的灵魂。本书将提供丰富的描写技巧,教会孩子们如何运用感官描写、比喻、拟人等修辞手法,让文字变得生动形象,充满画面感。例如,描写“口渴”,不再是简单的“我渴了”,而是“喉咙像着了火一样,吞咽一下口水都感觉磨蹭”。 “故事家”的修炼场: 好的文章往往有吸引人的故事。本书将引导孩子学习讲故事的技巧,如何设置悬念,如何塑造人物,如何安排情节,让读者沉浸其中,欲罢不能。我们将通过分析经典故事的结构,让孩子理解故事的魅力所在,并鼓励他们将自己的生活经历巧妙地融入故事之中。 “观点表达”的勇气与技巧: 随着年龄的增长,孩子需要学会表达自己的观点和想法。本书将引导孩子进行简单的议论性写作,教会他们如何提出问题,如何寻找论据,如何清晰地阐述自己的观点,并用有力的语言说服他人。我们将从一些贴近孩子生活的话题入手,如“为什么我们要爱护环境?”、“我认为最好的游戏是什么?”等等,循序渐进地培养他们的思辨能力和表达能力。 为什么选择《妙笔生花》? 完全原创的内容: 本书内容全部为原创,紧密结合小学生认知特点和学习需求,拒绝照搬照抄,力求每一页都充满新意和实用价值。 图文并茂,生动有趣: 大量精心设计的插画和图示,将抽象的写作概念形象化,让学习过程轻松愉快,激发孩子的阅读兴趣。 循序渐进,易学易用: 课程设计符合小学生学习规律,从易到难,层层递进,每个环节都有清晰的指导和大量的练习,确保孩子能够真正掌握所学内容。 强调思维训练,而非死记硬背: 告别枯燥的技巧灌输,本书将重点放在思维方式的培养上,让孩子学会“举一反三”,掌握解决写作难题的根本方法。 为未来打下坚实基础: 良好的写作能力不仅是应试的工具,更是终身受益的财富。本书将帮助孩子建立自信,激发创造力,为他们未来的学习和生活奠定坚实的基础。 《妙笔生花:小学生创意写作指南》不仅仅是一本书,更是一位引导者,一位启发者,一位激发孩子无限潜能的伙伴。我们相信,通过本书的学习,每一个孩子都能找到属于自己的写作节奏,点燃内心的创作火焰,让笔尖流淌出最动人的篇章,绽放出最璀璨的才华!让我们一同踏上这场奇妙的写作之旅,见证孩子笔下生花的精彩!

用户评价

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最近给儿子买了几本作文书,这本《2018版开心作文神奇图解》让我觉得物超所值。我一直觉得,让孩子爱上写作,比单纯地提高分数更重要。这本书在这方面做得特别好。它通过“神奇图解”,把写作的各种技巧都变成了一幅幅有趣的画面,让孩子在轻松愉快的氛围中学习。比如,在写记叙文的时候,它会用图来展示故事的起承转合,人物的心理活动,还有场景的描绘,孩子看了这些图,就能对整个故事的脉络有了更清晰的认识,写起来也就更有方向。而且,它的“小学作文提分分析”部分,非常懂得孩子的心理。它会把一些孩子在写作中经常遇到的问题,比如开头结尾写不好,中心不明确,都用很形象的方式指出来,然后给出解决办法。我儿子之前写作文总是畏畏缩缩的,不知道怎么下笔,看了这本书后,他开始愿意去尝试,也敢于表达自己的想法了。我特别喜欢它里面的一些写作小提示,比如“让你的句子动起来”或者“抓住生活中的小细节”,这些都非常实用,而且容易让孩子理解和运用。

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作为一名曾经的小学生,我对那时候的作文辅导书其实是有点抵触的,感觉太枯燥,太说教了。《2018版开心作文神奇图解》这本书,让我觉得如果我那时候有这本书,可能对写作的看法就不一样了。它最吸引我的地方就是它的“神奇图解”了,我试着想象一下,如果当年我看到用漫画来解释如何描写景物,如何组织段落,我肯定会觉得很有趣,而不是像以前一样,只能对着一堆文字发呆。书中还包含了“小学四五六年级作文写作思维导图”,我仔细看了一下,这个部分简直是为那些不知道怎么下笔的孩子们量身定做的。它把写一篇作文需要考虑的所有方面,比如主题、材料、结构、语言,都用思维导图的方式展现出来,就像一张路线图,清晰地告诉孩子,从起点到终点,应该怎么走。我觉得这种方式,能极大地减轻孩子们的写作压力,让他们觉得写作不再是一件困难的事情,反而能从中找到乐趣。这本书的设计真的很有匠心,而且是站在孩子的角度去考虑问题的,这一点非常难得。

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我是一名小学语文老师,平时也在琢磨怎么让孩子们更好地理解和掌握写作技巧。这本《2018版开心作文神奇图解》在我的教学中给我带来了一些新的启发。它最大的亮点在于其“神奇图解”的设计,完全颠覆了我对传统作文辅导书的认知。我试着把书里的图解内容投影到教室里,孩子们们的反应非常积极,原本枯燥的写作理论,通过生动形象的图画,变得有趣多了。例如,在讲解如何描写人物时,书中就用了连环画的形式,展示了同一个人物在不同情绪下的表情变化和肢体语言,这比单纯的文字描述更能激发孩子们的想象力和观察力。另外,这本书在“小学作文提分分析”这块,也做得非常接地气。它不是那种空泛的理论,而是结合了大量的真实作文案例,分析了孩子们的优缺点,并且给出了具体的改进方法,这种“对症下药”的方式,对于老师在课堂上指导学生,或者学生自己在课后练习,都非常有帮助。它让写作的“套路”变得更加清晰可见,孩子们知道怎么去模仿,怎么去超越。

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说实话,我当初买这本书,主要是看中了它“提分分析”和“思维导图”这些关键词。作为家长,我们总是希望孩子在学习上能有所进步,看到能帮助提分的书,总会多看两眼。这本书的“提分分析”部分,我认为处理得相当到位。它不是简单地罗列考点,而是深入剖析了小学作文评分标准,并且针对四五六年级的常见失分点,提供了非常实用的修改建议。比如,它会指出很多孩子容易出现的“流水账”式描写,然后通过对比分析,展示如何运用一些描写手法,比如细节描写、心理描写,让文章更有深度和感染力。更让我惊喜的是,“思维导图”的应用。对于这个年龄段的孩子来说,构思文章往往是最头疼的事情,这本书用思维导图的形式,将一个主题的展开方式、不同段落之间的逻辑关系,清晰地呈现在眼前,就像一张藏宝图,指引孩子如何一步步构建自己的文章。这种可视化、结构化的学习方式,对于培养孩子的逻辑思维和写作条理性,有着不可忽视的作用。它不只是教孩子写什么,更重要的是教孩子怎么去思考,怎么去组织。

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最近给家里的小侄女找作文辅导书,翻了好几本书,这本《2018版开心作文神奇图解》给我的印象最深。我特意去书店仔细看了看,觉得它在结构编排上非常用心。首先,它的“图解”二字不是虚名,书中大量运用了生动形象的插图,将抽象的写作技巧具体化,比如讲解如何构思情节的时候,会用漫画的形式展示人物的表情变化和场景的转换,让孩子一下子就能明白。我侄女平时对文字比较迟钝,但看到这些图画,眼睛都亮了,还能主动和我讨论图上的情节应该怎么用文字表达。而且,它并没有一股脑地把所有知识堆砌在一起,而是根据小学生的认知特点,循序渐进地讲解,从最基础的审题、立意,到描写人物、景物,再到段落组织、文章结尾,每一步都做得非常细致,还搭配了大量的范文,这些范文的语言都非常地道,而且贴近孩子们的生活,让孩子觉得写作没那么遥远,很有亲切感。我个人觉得,这种“看得懂、学得会”的学习方式,比单纯的文字讲解更有效,尤其适合那些对写作感到困惑的小朋友。

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