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[法] 保罗·韦纳（PaulVeyne）著韩一宇译 著

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• 历史哲学
• 历史理论
• 史学史
• 写作史
• 叙事学
• 文化研究
• 知识社会学
• 方法论
• 历史观
• 社会史

店铺： 文轩网旗舰店

出版社： 华东师范大学出版社

ISBN：9787567566842

商品编码：28028685709

出版时间：2018-04-01

作  者:(法)保罗·韦纳(Paul Veyne) 著；韩一宇 译 定  价:78 出 版 社:华东师范大学出版社 出版日期:2018年04月01日 页  数:530 装  帧:精装 ISBN:9787567566842 ●部分 历史的目的
● 只是真实的叙述
●人类的事件
●事件与文献
●事件与区别
●个性化
●自然与历史
●真实的事件
●历史是残缺不全的知识
●第二章 一切都是历史的，因此大写的历史并不存在
●历史的不连贯性
●历史的不完全性
●非重大事件的观念
●事件没有的尺寸
●历史的扩展
●大写的历史是一个极限概念
●历史在尘世中展开
●哪些事件是历史的？
●第三章 不是事实，也不是实测平面图，而是情节
●情节的观念
●部分目录

内容简介

何谓历史？历史是一门科学吗？历史学家是否应该致力于建立一套理论体系？在回答上述问题的过程中，保罗·韦纳著的这本《人如何书写历史(精)》对于历史的本质与目的、历史学与社会学的关系、福柯所引起的史学革命等问题进行了深入的分析与探讨，对我们建立一种超YUE文本与材料的新型历史观颇具启发意义。 (法)保罗·韦纳(Paul Veyne) 著；韩一宇 译 保罗·韦纳（Paul Veyne, 1930-），巴黎高师毕业，法兰西公学院荣誉教授，法国当代很出色的希腊-罗马史研究专家之一。主要著作有《古希腊人是否相信他们的神话》、《古罗马的性与权力》、《我们如何书写历史》等，并主编《私人生活史》靠前卷《从罗马到拜占庭》。

《时间的织锦：文明的叙事与记忆的建构》 历史，从来不是一张静态的地图，而是一幅不断被重新着色的织锦，由无数双手的劳作，无数种声音的交织，以及无数次对过往的凝视所编织而成。本书《时间的织锦：文明的叙事与记忆的建构》并非旨在提供一个既定的历史解释，也不是要梳理某个特定地域或民族的来龙去脉。相反，它是一次深入文明肌理的探索，试图揭示“我们如何得以成为我们所知的样子”，以及“过去如何以其复杂而又无形的方式，塑造着我们当下的感知与未来的走向”。 我们并非生而拥有历史，历史的诞生，是人类运用语言、符号与理性，在纷繁杂乱的经验世界中，试图寻找秩序、意义与连续性的漫长过程。本书将从“叙事”这一核心概念出发，审视历史文本的生成机制。它不是简单地记录事实，而是通过选择、组织、解释，将零散的事件编织成有逻辑、有情感、有价值的“故事”。我们将考察不同文明在构建其自身叙事时，所运用的独特视角、价值判断与象征体系。例如，古代王朝如何通过神话与英雄史诗来奠定其合法性；宗教经典如何成为理解世界与规范行为的宏大框架；近代民族国家又如何通过共同的语言、历史记忆与文化符号，来锻造群体认同。 记忆，是历史的另一块基石。然而，记忆并非忠实的录音机，它会受到遗忘、变形、重塑的影响。本书将深入探讨集体记忆的运作方式。我们为何会记住某些事件，而遗忘另一些？历史事件的意义，又是如何在代际传递中被不断地诠释与修改？我们将审视公共纪念碑、国家节日、口述传统、影像资料等不同形式的记忆载体，分析它们如何参与到历史意义的建构与传承之中。同时，本书也将关注历史的“缺席”与“被压抑”。那些被边缘化、被沉默的声音，那些被主流叙事所遮蔽的角落，它们又以何种方式，悄然地影响着我们对历史的认知？ 此外，本书还将触及历史与权力、身份的关系。历史的书写，从来不是纯粹客观的学术活动，它往往与社会结构、政治诉求、意识形态紧密相连。谁拥有书写历史的权力？他们的叙事又服务于怎样的目的？我们将探讨历史如何被用作政治工具，如何被用来巩固统治、煽动民族主义、或者抵抗压迫。同时，本书也将审视个体在历史进程中的能动性。尽管宏大的历史叙事常常将个体淹没，但正是无数个体的选择、行动与抗争，才汇聚成改变历史的洪流。 《时间的织锦：文明的叙事与记忆的建构》将跨越不同的文化语境与历史时期，从古代文明的史诗传统，到中世纪的教会史学，再到近代的民族史观，以及当代史学研究中涌现的微观史、后殖民史等多元视角。我们不预设某种普适性的历史发展模型，而是力求呈现历史多样性的丰富图景。它将鼓励读者以批判性的眼光，审视自己所接触到的历史信息，理解历史叙事的复杂性，以及记忆建构的动态性。 最终，本书希望引领读者认识到，历史并非是关于“过去”的学科，它更是关于“现在”的学问。我们对过去的理解，直接影响着我们对当下的判断，以及对未来的想象。通过深入剖析历史叙事与集体记忆的奥秘，我们能够更好地理解人类文明的演进脉络，洞察社会变迁的深层动力，并更自觉地参与到对人类共同未来的塑造之中。这本书是一次邀请，邀请您一同踏上这场探索文明叙事与记忆建构的智识旅程。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面上“人如何书写历史”这几个字，就如同给我心中投下了一枚小小的石子，激起了层层涟漪。我总是对那些“过程”而非“结果”的东西感到好奇，而“如何”二字恰恰点明了这本书的主旨——它不是要告诉我历史是什么，也不是要我记住某个特定事件的细节，而是要我窥探历史被构建、被记录、被讲述的整个脉络。在翻开这本书之前，我脑海里浮现出无数个画面：那些埋首于尘封古籍的学者，那些在历史长河中被刻意抹去或被大肆渲染的叙事，那些充斥着个人情感与集体记忆的文献。我想象着作者会如何抽丝剥茧，揭示出那些隐藏在历史叙述背后的权力、意识形态、甚至性别视角的影响。是那些伟大的君王，还是那些默默无闻的芸芸众生，他们的声音在历史的洪流中扮演着怎样的角色？又是哪些裁剪与取舍，最终塑造了我们今天所理解的“过去”？我期待着这本书能为我打开一扇新的大门，让我不再是被动地接受历史的定论，而是能够带着批判性的眼光，去审视那些所谓的“事实”，去理解历史叙述的复杂性与多维度。尤其是在信息爆炸的当下，真假历史的边界日益模糊，这本书或许能提供一套分析工具，帮助我们辨别那些经过精心包装的“真相”，找到通往真实历史的可能路径。我甚至在想，这本书会不会探讨一些被遗忘的民族、被边缘化的群体，他们的声音是如何在历史书写中被淹没，又是否存在可能被重新发掘和呈现？这种探索，在我看来，比单纯地了解某个朝代的兴衰更有意义，因为它触及了人类理解自身、理解社会演变的核心问题。

评分☆☆☆☆☆

当我看到《人如何书写历史》这个书名的时候，我脑子里瞬间闪过一连串的问号。历史，我们从小到大一直在接触，有教科书，有纪录片，有各种稗官野史，但“如何书写”？这个角度对我来说相当新鲜。我一直觉得历史是固定的，是已经发生的事情，就像一个已经拍好的电影，我们只要观看就行了。但这本书似乎告诉我，这个“电影”并非只有一部，而且它的剪辑、它的旁白，都可能被不同的人以不同的方式来呈现。我特别想知道，这本书会不会深入探讨那些“书写者”的动机？他们是出于严谨的学术探求，还是有更复杂的考量，比如为了巩固统治、塑造民族认同，甚至是为了个人的声名？我想象着，那些被后人誉为“史家”的人物，他们是如何在那个时代，顶着压力，或者迎合潮流，来构建他们的历史叙事的？这本书有没有可能涉及那些被“遗忘”的历史？比如，那些在重大历史事件中，被淹没在主流叙事下的普通人的声音，他们的经历是如何被记录，又为何会被轻易遗忘？我希望这本书能给我提供一种新的视角，让我看到历史并非是铁板一块，而是充满了各种叙事者的博弈和妥协。我也好奇，在现代社会，网络时代，每个人都可以成为信息的发布者，那么，历史的“书写”又发生了怎样的变化？这本书会不会触及到这些当下性的议题？总而言之，我期待这本书能让我对“历史”这个概念本身产生颠覆性的认知，不再只是被动地接受，而是能够主动地去审视和思考。

评分☆☆☆☆☆

这本书的书名《人如何书写历史》，立刻引起了我的兴趣，因为它触及了一个我一直以来都感到好奇的议题：历史的“制造”过程。我们总是在阅读历史，但我们可曾停下来思考，那些我们所读到的“事实”，究竟是如何被筛选、被组织、被呈现出来的？我希望这本书能够像一位侦探，带我深入历史的“现场”，去探寻那些隐藏在文字背后的真相。我特别想知道，那些伟大的史学家们，他们是如何在纷繁复杂的史料中，辨别真伪，找出线索的？他们又如何权衡不同的叙事，最终形成我们今天所看到的历史图景？这本书会不会探讨，那些被“遗忘”的历史，比如那些在历史洪流中被淹没的个体命运，那些未被主流叙事所记录的群体经历，它们又该如何被我们所理解和尊重？我期待，这本书能够通过一些生动的例子，比如不同时代对同一位历史人物的评价变化，或者同一个历史事件在不同文化背景下的解读差异，来展示历史书写的复杂性与主观性。这让我觉得，历史并非是冷冰冰的、客观的，而是充满了人性的色彩，也包含了书写者的情感与立场。我希望读完这本书，我能够获得一种更深刻的洞察力，不再仅仅是接受历史的结论，而是能够去追溯它的源头，去理解它的生成机制，从而形成自己独立思考的判断。

评分☆☆☆☆☆

翻开《人如何书写历史》这本书，我脑海中立刻涌现出无数个关于“历史”的疑问。我们从小到大，被告知了无数的历史事件、历史人物，但我们可曾真正思考过，这些“知识”是如何被构建起来的？又是谁，在扮演着“历史的记录者”和“讲述者”的角色？我一直对那些隐藏在历史叙述背后的“意图”非常感兴趣。比如，那些被歌颂的英雄，他们背后是否也有不为人知的挣扎？那些被谴责的“反派”，他们的行为逻辑又是什么？这本书会不会深入剖析，那些历史的“书写者”们，他们的立场、他们的偏见、他们的时代局限性，是如何影响着他们对历史的描绘的？我特别想知道，那些在历史长河中被“遗忘”的声音，比如普通人的日常生活、被压迫者的诉求，它们是如何在主流的历史叙事中被忽视，又是否存在重新被发掘的可能性？我期待，这本书能够通过一些具体的历史案例，来展示历史书写的复杂性与多面性。比如，对于同一场战争，不同阵营的史书，其描述可能天差地别。这让我好奇，我们应该如何去辨别，去理解，去接近一个更完整的历史真相？我希望这本书能够给我提供一种批判性的思维方式，让我不再是 passively 接受，而是能够 actively 地去审视，去质疑，去构建自己对历史的理解。

评分☆☆☆☆☆

拿到《人如何书写历史》这本书，我第一反应是，这绝对不是一本填鸭式的历史教科书。它抛出的问题，远比它直接给出的答案来得更吸引人。我总觉得，我们对历史的理解，很大程度上是被“灌输”进来的，而这本书，似乎提供了一个“拆解”的过程。我渴望知道，那些被我们奉为圭臬的历史记载，究竟是如何诞生的？它们是纯粹的客观记录，还是经过了无数双手的筛选、加工，甚至是篡改？我想象着，那些历史学家们，他们是如何在浩如烟海的资料中，提炼出他们想要的“故事”，以及在面对冲突的史料时，他们又是如何做出取舍的。这本书会不会揭示出，那些被历史“遗忘”的群体，他们的声音是如何被淹没的？或者，那些在历史进程中被有意无意地“边缘化”的事件，又是如何被刻意忽略的？我特别好奇，那些“胜利者”书写的历史，与“失败者”留下的记录，是否存在巨大的鸿沟？以及，我们应该如何去弥合这种鸿沟，从而获得一个更接近真实的历史图景？我希望这本书能够给我一套“阅读历史”的工具，让我能够看穿那些华丽的辞藻背后，去辨识隐藏的意图，去理解不同叙事者之间的博弈。我甚至期待，这本书能让我反思，我们今天所经历的时代，又会被未来以怎样的方式书写？这种思考，让我觉得，这本书的价值，已经超越了单纯地了解过去，而更关乎我们如何理解现在，并塑造未来。

评分☆☆☆☆☆

《人如何书写历史》这个书名，在我看来，简直是一个巨大的谜题，它邀请读者去探索一个我们习以为常却又常常忽略的议题。我们每天都在接触历史，但我们可曾停下来思考，那些我们所读到的、所听到的“历史”，到底是怎么来的？它们是从哪里来的？又是被谁，以怎样的方式“生产”出来的？我一直对那些隐藏在故事背后的“力量”很好奇。比如，那些被记载下来的英雄事迹，背后有没有普通人的牺牲？那些被歌颂的伟大时代，有没有被掩盖的苦难？我希望这本书能够像一位解剖师，把那些看似完整的历史叙事层层剖开，让我们看到其内部的结构、肌理，甚至是那些不那么光彩的部分。我特别想了解，不同时期的史学观念是如何变化的？古代的史官，与现代的历史学者，在对待史料的态度上，有哪些根本性的不同？是否存在一种“绝对真实”的历史，还是说，历史的书写本身就是一个不断接近真相，却永远无法完全抵达的过程？这本书会不会通过一些具体的历史事件，比如某个王朝的兴衰，或者某个革命的发生，来展示历史书写的复杂性？我期待能够看到，同一个事件，在不同的史书、不同的作者笔下，会呈现出怎样的巨大差异。这不仅仅是对历史本身的好奇，更是对我自身认知能力的挑战。我希望读完这本书，我能够对“真相”有一个更深刻的理解，认识到历史的多元性、相对性，以及我们作为读者，在接受历史信息时，所应持有的审慎态度。

评分☆☆☆☆☆

这本书的标题《人如何书写历史》一下子就抓住了我，让我想起了中学时那种被动背诵历史事件的枯燥感，也让我好奇，到底是谁在“书写”历史，以及他们又是“如何”书写？我总觉得，我们课本上的历史，就像是被精心打磨过的宝石，光滑、明亮，但却少了些许真实世界的粗粝与棱角。这本书，我期望它能像一位经验丰富的考古学家，带我深入历史的地下，挖掘那些被掩埋的真相，去看那些被遗忘的声音。我希望能从书中看到，历史学家们是如何收集证据的，那些古老的文献、器物、口述的传说，它们在被采信之前，经历了怎样的审视与辨别？有没有可能，他们也会被误导，被欺骗，甚至是被自己的立场所蒙蔽？我特别好奇，那些看似客观公正的历史叙述，背后是否隐藏着作者个人的情感、偏见，甚至是某种政治目的？这本书会不会探讨，不同时代、不同文化背景下的人们，是如何看待历史的？他们的历史观是否会随着时间的推移而发生改变？我希望作者能够通过一些具体的案例，比如某场战争的叙述，或者某个重要人物的评价，来展示历史书写的不同面貌，以及这些面貌是如何随着书写者的身份、立场、以及受众的不同而发生演变的。我希望读完这本书，我能够对历史的认识更加深刻，不再仅仅是记住一些年代和事件，而是能够理解历史的生成过程，并以一种更加开放、更加批判性的态度去面对那些被呈现在我们面前的“历史”。甚至，我希望它能激发我去思考，我自己在未来，如何才能更公正、更全面地去记录和看待我所经历的时代。

评分☆☆☆☆☆

《人如何书写历史》这个书名，就如同在沉寂的湖面上投下了一颗石子，瞬间激起了我对历史叙事背后那层层波澜的探求欲。我总觉得，我们所接触到的历史，往往是经过了某种“净化”和“美化”的，而这本书，似乎给了我一个机会，去探寻那些被隐藏起来的“原材料”。我迫切地想知道，历史学家们是如何工作的？他们是如何从零散的史料中，构建出连贯的故事？在他们眼中，什么才算是“可信”的证据？这本书会不会深入探讨，历史叙述中那些“选择性失明”的现象？比如，那些不符合主流意识形态的观点，那些挑战既有权力结构的事件，它们是如何在历史的书写中被“弱化”甚至“抹去”的？我期待着，这本书能够通过生动的案例，展示出同一个历史事件，在不同作者、不同时代、不同文化背景下的叙述差异。比如，某场革命，在官方史书中是光辉的胜利，而在那些参与其中的个体视角下，可能充满了牺牲与迷茫。我希望这本书能让我明白，历史并非是唯一的、僵化的真相，而是一个充满争议、不断被重新解读的领域。我甚至在想，这本书会不会触及到，那些“未被书写”的历史？比如，那些没有留下文字记录的群体，他们的存在和经历，又该如何被我们所理解和承认？这种对历史“未尽之言”的探索，让我觉得这本书的价值非凡。

评分☆☆☆☆☆

《人如何书写历史》这个书名，仿佛一个无声的邀请，让我踏上一段探索历史叙事之“幕后”的旅程。我一直对那些看似“理所当然”的历史叙述背后的“生成逻辑”感到好奇。我们看到的历史，究竟是谁的视角？又是以何种方式被“裁剪”和“编排”的？我期待这本书能够像一位庖丁，精准地解剖那些完整的历史叙事，让我们看到其内部的结构、肌理，以及那些被刻意隐藏的“骨骼”。我特别想知道，那些在历史书写中“缺席”的声音，比如边缘群体、被压迫者的真实经历，它们是如何在主流叙事中被“消音”的？又是否存在可能，这些被遗忘的声音，能够被重新挖掘，从而为我们呈现一个更立体、更全面的历史？这本书会不会深入探讨，那些“史学”的规则和方法，在不同时代、不同文化背景下是如何演变的？我期待，这本书能够通过一些具体的历史事件，比如某场战争的叙述，或者某个民族的崛起，来展示历史书写的多元化与相对性。这让我觉得，历史并非是单一的、绝对的，而是一个不断被诠释、被重塑的过程。我甚至希望，这本书能够引发我去反思，我们今天所经历的一切，又将会在未来的历史中，以怎样的形态被记录和解读？这种对“历史的未来”的探究，让我觉得这本书的价值，已经超越了单纯的学术探讨。

评分☆☆☆☆☆

《人如何书写历史》这个书名，就像一个开启探险之旅的地图，指引我去探索历史叙事背后那片未知的领域。我一直觉得，我们所学的历史，很大程度上是“成品”，是已经经过加工的，而这本书，似乎给了我一个机会，去探寻它的“生产过程”。我迫切地想知道，那些被我们奉为经典的史书，是如何一步步被塑造出来的？是哪些史料被采信，哪些被舍弃？而这些选择，又受到了怎样的影响？我特别好奇，那些在历史叙述中“缺席”的声音，比如女性、少数民族、普通劳动者，他们的经历又是如何被忽视，或者被以某种特定的方式呈现的？这本书会不会深入探讨，历史的“书写者”们，是如何在既有的权力结构和意识形态下，进行他们的创作的？我期待，这本书能够通过一些具体的历史事件，比如某个国家的独立，或者某个社会变革，来展示历史书写的多样性与不确定性。比如，一个事件在刚发生时，可能有一个解读，而几十年后，随着社会的发展和视角的转换，又会有新的解读。我希望这本书能让我认识到，历史并非是单一的、静止的，而是动态的、充满争议的。我甚至在想，这本书会不会鼓励我去思考，我们今天所经历的时代，又将会在未来的历史中，被如何书写？这种对历史“未来视角”的思考，让我觉得这本书的意义非凡。