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| 作者: | (韓)徐誌源|譯者:金美玲|繪畫:(韓)真洗樸 | 頁數: | 57 | 
| 定價: | 18 | 齣版時間: | 2014-04-01 | 
| ISBN號: | 9787534681868 | 印刷時間: | 2014-12-01 | 
| 齣版社: | 江蘇少兒 | 版次: | 1 | 
| 商品類型: | 圖書 | 印次: | 1 | 
| 內容簡介 | |
| 徐誌源所著的《成為優等生的秘訣(全彩注音版)/小學生活沒煩惱》是引進自韓國的小學生活指導故事書,受眾具體為幼升小、小學低年級學生以及他們的父母,幫助孩子遇到問題,解決問題,*終順利入學,並且快速融入小學生活。本書不僅能促進孩子與父母之間的良好溝通,更是父母的傢教好書。 | 
這本書簡直是為我傢那個“磨蹭大王”量身定做的!我孩子上一年級,學習習慣方麵一直是我的心頭大患。他做什麼都慢吞吞的,寫作業磨蹭,預習復習更是不可能。我嘗試過很多方法,但效果都不太明顯。偶然的機會看到《成為優等生的秘訣》這本書,抱著試試看的心態買瞭下來。沒想到,這本書的內容真的很不一樣。它沒有直接教孩子學習技巧,而是從“時間管理”這個角度切入。書裏通過很多生動的小故事,把“拖延”的危害和“高效利用時間”的好處講得明明白白。比如,有個故事講到小主人公因為早上起床磨蹭,導緻上學遲到,錯過瞭一件重要的事情。這讓我的孩子很有代入感,他開始意識到,原來自己每天浪費在“磨蹭”上的時間,是可以去做更多有意義的事情的。書裏還提供瞭很多簡單易行的時間分配小技巧,比如“番茄工作法”的簡化版,讓孩子在短時間內集中注意力,然後休息一下。我發現,自從看瞭這本書,我傢孩子雖然不能說一夜之間就變成瞭“閃電俠”,但明顯能感覺到他在學習上的主動性和效率提高瞭很多。他現在會主動去規劃自己的學習時間,嘗試用書裏教的方法來完成作業。這種內在動力的激發,是任何外部的催促都無法比擬的。這本書真的幫我解決瞭大問題,讓我看到瞭孩子積極改變的希望。
評分說實話,我一開始對這本書的期待並不高,覺得市麵上這類“成功學”性質的兒童讀物太多瞭,很容易流於形式。但《成為優等生的秘訣》卻給瞭我一個大大的驚喜。它的內容非常貼閤一年級學生的實際情況,沒有拔高,也沒有空泛的理論。書裏分享的很多方法,比如如何整理書包、如何準備課堂所需物品、如何在課後及時迴顧當天所學內容,這些都是非常非常基礎但又至關重要的事情。我孩子以前對這些方麵不太在意,總是丟三落四,課堂上也會因為準備不足而手忙腳亂。這本書就像一本“小學生活指南”,用孩子能理解的語言,循序漸進地教會他這些“生活技能”,進而延伸到學習能力上。我印象最深的是其中關於“專注力”的部分,不是簡單地說“要專注”,而是通過一些小練習和遊戲,讓孩子在玩樂中體會到專注帶來的好處。書中的插圖風格也十分活潑可愛,色彩鮮艷,很能吸引孩子的注意力,讓他在閱讀的過程中不會感到疲倦。更值得一提的是,這本書在強調“優等生”的同時,也非常注重培養孩子的積極心態和解決問題的能力,避免瞭讓孩子産生“我必須成為優等生”的壓力,而是強調“通過努力,我可以做得更好”。這本書不僅讓孩子在學習上有所啓發,更重要的是,它幫助他建立瞭一種積極嚮上的人生態度,這點是我最看重的。
評分我對《成為優等生的秘訣》這本書的整體評價是:結構清晰,內容豐富,實用性強。這本書在設計上考慮到瞭不同年齡段小學生的認知特點,語言通俗易懂,配以精美的插圖,大大增強瞭閱讀的趣味性。它並非簡單地羅列學習方法,而是將這些方法融入到一個個真實的生活場景中,讓孩子在故事中領悟,在情境中學習。我最欣賞的是書中關於“學習方法的多樣性”的介紹。比如,除瞭傳統的閱讀和抄寫,書中還提到瞭如何利用圖錶、思維導圖來梳理知識,如何通過討論和講解來加深理解。這對於我的孩子來說,是一個全新的視角。他以前習慣於死記硬背,現在則開始嘗試用更多元化的方式去學習,比如他會在畫一張關於曆史事件的“故事圖”,或者和小夥伴討論一道數學題,分享彼此的解題思路。這種學習方式的轉變,極大地提升瞭他學習的主動性和深度。此外,書中還強調瞭“反思”的重要性,引導孩子去思考“我學到瞭什麼”、“我還有哪些地方可以做得更好”。這個過程不僅能幫助他鞏固知識,更能培養他的自我認知能力和持續改進的意識。總而言之,這是一本真正能幫助孩子提升學習能力和綜閤素質的優秀課外讀物,它的價值遠超其本身的書本價格,為孩子的成長奠定瞭堅實的基礎。
評分說實話,我選擇這本書,很大程度上是因為它的“小學生活沒煩惱係列”的定位,以及“6-9歲小學生課外閱讀書籍”的標簽。我的女兒正好是這個年齡段,正處於從幼兒園到小學適應的關鍵時期,生活和學習中確實有不少“小煩惱”。這本書在內容編排上非常用心,它沒有僅僅聚焦在“學習成績”上,而是更全麵地關注到瞭孩子在小學階段可能遇到的各種睏惑和挑戰。例如,書中關於“如何交到新朋友”、“如何與同學相處”、“如何應對課堂上的小緊張”等內容,都非常實用。我的女兒以前比較內嚮,不太擅長和彆人交流,這本書裏關於“主動打招呼”、“分享玩具”、“閤作完成遊戲”的建議,她都認真看瞭,並且開始嘗試模仿。這讓我在學校裏看到她與同學的互動明顯增多,也變得更加開朗。而且,書中關於“如何管理自己的情緒”、“遇到睏難不要輕易放棄”、“保持好奇心”的引導,也幫助她建立瞭一種更積極的心態。閱讀這本書的過程,對我女兒來說,就像是在和一位溫柔又智慧的朋友對話,在她的“小煩惱”中找到瞭解決的辦法,也學習到瞭很多重要的品質。這本書真的不隻是一本“學習書”,更是一本“成長書”,幫助孩子更好地融入小學生活,健康快樂地成長。
評分這本《成為優等生的秘訣》對我傢孩子來說,真是一劑學習的“強心針”!自從放暑假以來,原本對學習有些鬆懈的他,拿到這本書後仿佛找到瞭新的動力。一開始我還有點擔心,畢竟是課外書,會不會影響正餐學習?但事實證明,我的擔憂是多餘的。書中的內容設計得非常巧妙,完全不是那種枯燥的說教,而是通過一個個生動有趣的小故事,引導孩子去理解“優等生”這個概念。比如,裏麵講到一個小主人公,他並不是天生聰明,而是非常懂得如何分配時間,如何預習和復習,甚至是如何在課堂上有效提問。這些看似簡單的方法,卻被描繪得繪聲繪色,讓孩子覺得“原來成為優等生並沒有那麼難,隻要掌握一些小技巧就可以瞭!”。而且,全彩注音的版本對低年級孩子來說簡直是福音,那些生字詞的拼音幫助他獨立閱讀,不需要我時時陪在旁邊,這讓我也有瞭自己的時間。更重要的是,書中強調的不是一味地追求高分數,而是培養孩子對學習的興趣和良好的學習習慣,這一點我覺得特彆重要。現在,我傢孩子自己會主動去迴顧書裏講到的學習方法,有時候還會跑來跟我分享他學到的“小秘訣”。看著他因為學習上的進步而變得自信,我心裏彆提多高興瞭。這本書的齣現,讓我看到瞭孩子身上無限的潛能,也讓我對他的學習之路充滿瞭期待。
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