正版现货 小学生趣味阅读与作文训练 六年级/6年级 田荣俊主编 上海远东出版社 新课标小学生语文阅读 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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• 上海远东出版社
• 田荣俊
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店铺： 东诚翔通图书专营店

出版社： 上海远东出版社

ISBN：9787547611395

商品编码：28524558543

丛书名： 小学生趣味阅读与作文训练六年级

少5个字符

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洞悉语言的奇妙，点亮思维的火花——你的语文学习伙伴 在知识的海洋里，语言是引领我们探索无限可能性的指南针。而阅读与写作，正是掌握这艘指南针的精湛技艺。本书，正是为你量身打造的语文学习之旅的起点，将带领你穿越文字的迷宫，抵达思维的殿堂。 第一章：沉浸式阅读，开启感官盛宴 真正的阅读，不是机械地辨认字词，而是与作者进行一场心灵的对话，是一次感官的全面沉浸。本书精心挑选了大量适合小学生品读的优秀篇章，每一篇都饱含深情，绘声绘色，力求将文字的力量转化为生动的画面，在你的脑海中徐徐展开。 精选素材，篇篇经典： 我们深入研究新课标的要求，结合小学生认知发展规律，从经典童话、寓言故事、科普读物、历史传说、名人传记等多个维度，精挑细选了最具代表性和启发性的阅读材料。这些文章不仅语言优美，情节跌宕起伏，更蕴含着深刻的道理和丰富的情感，能够潜移默化地滋养你的心灵，拓展你的视野。 童话的温情与哲思： 从安徒生的奇幻世界到格林童话的质朴智慧，从中国民间故事的悠扬婉转到现代儿童文学的创新视角，让你在天马行空的想象中，感受善良、勇敢、友谊的力量，领悟生活中的点滴哲理。 寓言的智慧与启迪： 《龟兔赛跑》、《狼来了》等经典寓言，以简洁的语言讲述深刻的道理，让你在会心一笑中，学会辨别是非，懂得道理，培养独立思考的能力。 科普的奇妙与探索： 探索宇宙的奥秘，解开自然的谜团，认识神奇的动植物，了解前沿的科技。本书将科学知识融入趣味盎然的文字中，激发你对世界的好奇心，培养科学探究精神。 历史的厚重与传承： 穿越时空的隧道，感受祖先的智慧与辉煌，了解重要的历史事件和人物。在故事的叙述中，感受中华民族悠久的历史文化，培养民族自豪感和历史责任感。 人物的榜样与力量： 阅读伟大人物的成长故事，学习他们的坚韧不拔、追求卓越的精神。从他们的经历中汲取力量，树立远大的理想，明确人生的方向。 深度导读，拨开迷雾： 仅仅提供文章是不够的，更重要的是如何引导你真正地理解和吸收。每一篇文章后，都配有精心设计的阅读指导。 理解性导读： 帮助你梳理文章的故事情节、人物关系、主要事件，确保你对文章内容有准确的把握。 探究性提问： 引导你思考文章的主题、作者的意图、人物的情感变化，鼓励你提出自己的疑问，进行深度探究。 词句赏析： 挑选文章中精彩的词语和句子，分析其修辞手法、表达效果，让你学会如何运用这些精妙的语言，提升语言表达能力。 拓展阅读建议： 针对文章主题，推荐相关的书籍、电影、纪录片等，为你打开更广阔的阅读视野，深化对主题的理解。 互动式练习，巩固提升： 阅读的目的是为了更好地运用。本书的阅读练习设计，旨在将阅读所得转化为自身能力。 内容理解题： 包含选择题、填空题、简答题等多种形式，检测你对文章内容的掌握程度。 词语运用题： 考察你对文章中生词、重点词语的理解和运用能力，让你在实践中巩固词汇。 句子仿写与改写： 引导你模仿文章中的精彩句式，进行仿写和改写，提升你遣词造句的能力。 段落大意概括： 训练你抓住文章主旨，用简洁的语言概括段落大意的能力，培养阅读的整体把握能力。 第二章：妙笔生花，点燃写作灵感 写作，是表达思想、传递情感的艺术。本书将阅读的感悟与写作的训练紧密结合，让你在品味文字魅力的同时，也学会如何用自己的笔尖勾勒精彩。 主题式写作训练，紧扣生活： 告别枯燥的命题作文，本书将写作训练融入真实的生活场景与主题。 情感抒发类： 描写亲情、友情、师生情，表达对祖国、对自然的喜爱，学会用细腻的笔触捕捉生活中的温暖与感动。 叙事记叙类： 记录一件有趣的事、一次难忘的经历、一个感人的瞬间，学会清晰地叙述事件的起因、经过、结果，展现生动的人物形象。 说明描写类： 细致地描写一个物品、一个场景、一种现象，运用恰当的修辞手法，让你的文字充满画面感和感染力。 议论思考类： 针对生活中的现象、社会的热点话题，发表自己的看法，学会用清晰的逻辑和有力的论据表达观点。 想象创造类： 畅游在想象的世界里，创作属于自己的童话、科幻故事，展现你的奇思妙想和创造力。 方法指导，化繁为简： 写作并非遥不可及，掌握正确的方法，人人都能写出好文章。 审题立意： 帮助你理解题意，确立文章的中心思想，让你的写作有方向、有深度。 素材积累： 指导你如何从日常生活中、从阅读中积累写作素材，让你的文章有内容、有真情实感。 结构安排： 讲解开头、中间、结尾的写作技巧，传授如何合理安排文章的段落和层次，让你的文章条理清晰。 语言运用： 教授遣词造句的技巧，如何使用修辞手法，如何做到语言生动、准确、形象。 修改润色： 强调修改的重要性，指导你如何从内容、结构、语言等方面对文章进行修改，提升文章质量。 范文赏析，知己知彼： 每一类写作训练都配有精心挑选的优秀范文，通过对范文的品析，让你学习其写作思路、表达技巧和语言特点。 结构分析： 剖析范文的谋篇布局，学习其高超的结构安排。 语言特点： 赏析范文的遣词造句，体会其语言的优美与力量。 情感表达： 学习范文如何将情感融入文字，打动读者。 观点阐述： 学习范文如何清晰、有条理地阐述观点，论证有力。 练写结合，循序渐进： 写作能力的提升，离不开大量的练习。 片段练习： 针对具体的写作要求，进行片段练习，如写景、写人、写事，逐步积累写作经验。 主题写作： 在掌握了基本方法后，进行完整的文章写作，将所学知识融会贯通。 互评与修改： 鼓励同学之间互相评阅作文，学习他人的优点，发现自己的不足，共同进步。 第三章：知识拓展，点亮思维火花 本书不仅关注阅读与写作本身，更注重语文知识的系统梳理与拓展，为你构建坚实的语文知识体系。 基础知识巩固： 字词积累： 系统梳理常见字词的形、音、义，并配以大量练习，帮助你巩固识记，灵活运用。 成语运用： 讲解常见成语的含义、出处和用法，让你在写作和交流中增添文采。 名言警句： 收集古今中外经典名言，激发你的思考，丰富你的语言表达。 语法修辞学习： 句子成分分析： 帮助你理解句子的基本结构，掌握主谓宾等成分，为理解复杂句子打下基础。 常用修辞手法： 讲解比喻、拟人、排比等常用修辞手法，让你学会运用这些技巧，让你的语言更加生动形象。 阅读理解技巧： 段落主旨概括： 教授不同的方法，让你快速抓住段落的中心意思。 文章脉络梳理： 帮助你理解文章的整体结构，把握作者的写作思路。 推断与想象： 训练你根据文章内容进行合理推断和展开想象的能力。 本书特色： 紧扣新课标： 所有内容均严格按照国家最新颁布的小学语文课程标准编写，确保内容的科学性和前沿性。 趣味性与实用性并重： 在保证知识性和系统性的同时，我们注重内容的趣味性，让学习过程充满乐趣。同时，所有训练都力求实用，能够直接应用于你的语文学习和考试中。 科学的编排结构： 阅读与写作训练有机结合，知识点梳理清晰，由浅入深，循序渐进，符合小学生认知规律。 名师引领： 由经验丰富的教育专家和田荣俊老师主编，汇聚了教育界的智慧与经验。 精美的排版设计： 采用活泼、清晰的版式设计，搭配精美的插图，让阅读体验更加愉悦。 写在最后： 学习语文，是为了更好地认识世界，更好地表达自己。本书是你语文学习道路上的忠实伙伴，它将陪伴你一起阅读，一起思考，一起书写。愿你在这段旅程中，播下热爱语文的种子，收获丰硕的知识果实，点亮思维的万丈光芒！让我们一起，用文字编织梦想，用语言创造未来！

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我一直觉得，六年级是小学阶段一个重要的转折点，孩子的思维方式和表达能力都需要进一步发展，为初中学习打下基础。所以，选择在这个阶段的阅读和作文辅导材料，我希望它能有一定的深度和广度。它是否能引导孩子进行更深层次的思考，理解文章的深层含义？是否能提供一些更高级的写作技巧，比如如何运用比喻、拟人等修辞手法，如何组织段落，如何写出有吸引力的开头和结尾？这些都是我希望在这本书中看到的。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计就很有吸引力，色彩鲜艳，图案生动有趣，一看就不是那种枯燥乏味的教辅书。我买这本书主要是想给孩子找一些课外读物，培养他的阅读兴趣，同时也能辅助他的写作。很多小学生阅读材料往往过于成人化，或者内容陈旧，孩子提不起兴趣。但这本《小学生趣味阅读与作文训练》从名字上就透着一股“不一样”的气息，让我对它充满期待。拿到手里翻看，纸张质量不错，印刷清晰，排版也很合理，看得出出版社在这方面是用了心的。

评分☆☆☆☆☆

作为家长，我深知阅读和写作之间密不可分的联系。很多时候，孩子写作文时之所以“无话可说”，或者写出来的东西空洞乏味，根源在于阅读量不够，或者阅读的方式不对。我希望这本《趣味阅读与作文训练》能够在这方面提供有效的指导。它是否能帮助孩子打开思路，学会从日常生活中捕捉写作灵感？是否能引导他们理解不同文体的特点，并尝试运用到自己的写作中？这些都是我比较关注的点。如果它能在这方面有所突破，那将是对孩子写作能力的一次有力提升。

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对于一本小学生读物，我当然希望它在内容的选择上既有时代感，又能传递积极健康的价值观。比如，它是否会涉及一些关于环境保护、社会公德、感恩励志等方面的主题？这些内容不仅能开阔孩子的视野，还能在潜移默化中塑造他们的品格。同时，作为一本“趣味阅读”的书，我期望它能包含多种体裁，比如故事、散文、科普文章，甚至是适合小学生阅读的诗歌。这样可以满足孩子不同的阅读兴趣，让他们接触到更广泛的文学世界。

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选择这本教辅，说实话，我最看重的是它的“趣味性”和“训练”这两个词。现在的孩子学习压力大，如果课外读物还不够吸引人，那真的很难激发他们的主动性。我希望孩子能在阅读中找到乐趣，而不是把它当成又一项任务。同时，“训练”意味着它不仅仅是泛泛的阅读，而是有针对性地引导孩子理解、分析文章，并在此基础上提升写作能力。市面上很多作文书，给出的范文要么脱离生活，要么套路化太严重，写出来的文章缺乏真情实感。我希望这本书能提供一些更贴近孩子生活，更具启发性的素材和方法。