正版现货 新课标教材版 小学生字词 成语词典 双色重排版 小学123456年级语文课外辅导工具书 1

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店铺: 铂悦居图书专营店
出版社: 商务印书馆国际有限公司
ISBN:9787517600299
商品编码:28561738830
丛书名: 小学生字词成语词典
开本:64开
出版时间:2015-01-01

具体描述

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诗词歌赋与历史长卷:中华古典文学与传统文化探索之旅 书籍信息: 书名: 诗词歌赋与历史长卷:中华古典文学与传统文化探索之旅 作者: [此处留空,或填写一组富有文化气息的笔名,例如:文墨雅集] 出版社: 翰墨轩文化出版社 装帧: 精装,附赠手绘插图集 页数: 780页 开本: 16开 --- 内容导读:穿越时空的文化盛宴 本书并非一本针对基础汉字学习或日常词汇积累的工具书,而是一部深度挖掘中华五千年灿烂文明中,文学、历史与哲学思想精髓的综合性典籍。它旨在引导读者,特别是对中国传统文化怀有浓厚兴趣的爱好者、初涉古典文学的研究者,以及渴望提升人文素养的社会人士,进行一次全面而系统的探索。 我们深知,语言的学习是多维度的,基础的识字与词汇的掌握是“砖瓦”,而古典文学与历史思想则是构筑宏伟文化殿堂的“栋梁”。本书恰恰聚焦于后者,致力于将那些沉淀在竹简与故纸堆中的智慧,以一种既严谨又易于接受的方式呈现出来。 本书结构宏大,分为三大核心板块,彼此独立又相互印证,共同构建起一座关于中华文明精神的知识高塔。 --- 第一篇:风雅颂——中国古典诗词的意境与技法(约300页) 本篇将读者引入中国古典诗歌的浩瀚海洋,重点不在于收录最基础的“一二三四”年级的常用字词,而是剖析文学体裁的演变、美学风格的流变以及诗人个体精神世界的构建。 1. 汉魏风骨与盛唐气象: 我们从《诗经》的质朴现实主义精神开篇,解析其“赋、比、兴”的艺术手法,并追溯至楚辞的浪漫瑰丽。重点剖析汉乐府的民间疾苦,并用大量的篇幅,详尽解析建安文学的慷慨悲凉。尤其深入探讨了曹操、曹植父子在特定历史背景下,如何将个人命运与家国情怀熔铸于篇章之中,其语言风格的雄浑与力量感,远超基础的词汇记忆范畴。 2. 中晚唐的精雕细琢与宋词的婉约豪放: 本章着重于诗歌技巧的精进。我们不仅罗列了李白、杜甫的代表作,更深入分析了杜甫“沉郁顿挫”的律诗格律对后世文人的约束与启发。在宋词部分,我们详细梳理了词牌的格式、韵脚的变化以及平仄对意境营造的关键作用。从苏轼的旷达到李清照的缠绵,每一位大家的作品都被置于社会思潮的背景下进行解读,探究其措辞的精妙之处,例如对特定“意象”(如“残月”、“黄花”、“梧桐”)的惯用与创新。这远超小学阶段的字词辨析范围,要求读者具备初步的文学鉴赏能力。 3. 传统文学中的哲学意蕴: 此部分探讨了诗词与道家、佛家思想的交融。如陶渊明“采菊东篱下”的恬淡,并非简单的田园描绘,而是对世俗功名的一种深刻反思。我们分析了这种“避世”情怀在不同朝代士大夫群体中的共鸣与差异,帮助读者理解中国文人精神内核的复杂性。 --- 第二篇:青史留痕——中国古代重要历史事件与人物侧写(约300页) 本篇将时间轴拉长,聚焦于中国历史上那些塑造了文化基因的关键转折点和标志性人物。此部分不提供零散的知识点罗列,而是以叙事、考证和影响分析为主线。 1. 制度的构建与思想的奠基: 从夏商周的礼乐制度,到秦汉的大一统,再到唐宋的繁盛与元明的更迭,本书侧重于分析不同制度对社会风貌、文学创作产生的深刻影响。例如,科举制度的兴盛如何催生了文人阶层的壮大,进而推动了宋词的繁荣。这需要对历史脉络有宏观的把握,而非仅仅记住历史事件的日期。 2. 关键人物的立体画像: 我们对一些具有时代象征意义的人物进行了深入剖析。例如,对诸葛亮的分析,不局限于“空城计”的智谋,而是探讨其“鞠躬尽瘁,死而后已”的儒家忠义观在乱世中的实践。对王安石变法的解读,则侧重于其改革的社会背景和深远的经济哲学思考。这些分析要求读者具备理解复杂历史决策的能力,远非简单的“谁在什么时候做了什么”可以概括。 3. 史学著作的阅读指南: 本章还提供了一份简要的中国史学经典导读,包括《史记》、《汉书》的基本体例,以及范晔《后汉书》的叙事特点,帮助读者建立起研究中国古代历史的初步框架。 --- 第三篇:技艺与传承——传统文化载体的赏析(约180页) 本篇将目光投向文学与历史之外的广阔领域,探讨支撑中华文化得以流传的载体与技艺,体现出一种跨学科的综合视野。 1. 经典艺术中的文学意象: 此部分探讨了中国传统绘画(如山水画)与书法艺术中,如何体现古典文学中的“气韵生动”与“萧散淡远”的审美趣味。分析了书法作品的结构布局如何映照古人的哲学思考,例如对“中和之美”的追求。 2. 传统节令与民间文学的交织: 我们细致梳理了二十四节气背后蕴含的农耕文化与文学想象的结合,例如“清明”的哀思、“端午”的纪念等,并分析了这些传统如何在民间故事、戏曲唱本中得以保留和演变。 3. 古典建筑中的“藏”与“露”: 最后,本篇从建筑学角度切入,解析传统园林和宫殿布局中蕴含的儒道思想,如“天人合一”的空间哲学,以及如何通过建筑元素(如月亮门、照壁)来营造特定的文化氛围,实现“诗意的栖居”。 --- 结语: 《诗词歌赋与历史长卷:中华古典文学与传统文化探索之旅》是一部面向深度学习者、文化探索者的百科全书式著作。它需要的不是对基础词汇的反复记忆,而是对历史语境的理解、文学手法的鉴赏以及哲学思想的洞察。本书旨在培养读者构建宏大叙事的能力,理解中华文明的深层逻辑,而非仅仅停留在字面意义的识别上。阅读本书,是一次对中国文化精神世界的全面朝圣。

用户评价

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作为家长,我最看重的是内容的权威性和实用性。这本词典显然是紧扣最新的小学语文教学大纲来编写的,里面的词汇和成语选择,非常贴合孩子们在不同年级阶段会接触到的知识点。我特地比对了几个我孩子正在学习的篇目,发现书里收录的重点难点词语覆盖率极高,真正做到了“教什么,考什么,学什么”。更难得的是,它的释义非常浅显易懂,没有那种晦涩难懂的“成人化”解释,而是用贴近孩子生活经验的语言来阐述词义,这使得孩子们在理解和记忆上少走了很多弯路。例如,一些抽象的成语,配上的例句都非常生活化,让孩子们能立刻明白这个成语在什么情境下使用,而不是停留在死记硬背的阶段,这种“活学活用”的设计理念,是很多传统工具书所欠缺的。

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这本词典的排版真是让人眼前一亮,拿到手的时候就感觉设计得很用心。那种双色印刷的效果,让原本可能略显枯燥的文字学习变得生动起来。对于刚接触大量汉字和成语的小学生来说,清晰的对比和适度的色彩引导,能极大地吸引他们的注意力,也方便他们快速定位和区分不同的信息点,比如拼音、释义和例句。我注意到,字体的选择上也做了优化,既保证了足够的辨识度,又不会显得过于老气横秋,非常符合当下新课标对趣味性和实用性并重的要求。而且,从侧面看,纸张的厚度也相当不错,即便是经常翻阅也不会轻易磨损或起毛边,这对于那些好动、喜欢在书本上做各种标记的孩子们来说,绝对是个加分项。细节之处见真章,这种注重用户体验的设计,无疑是这本书成功的关键之一,它让学习工具本身也成为了一种愉悦的体验,而不是负担。

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这套工具书的价值,已经超出了单纯的“查字典”范畴,它更像是一本精心设计的语文学习“伴侣”。我尤其欣赏它在“拓展”方面的设计。很多成语后面不仅仅是给出解释,还会附带一些相关的历史典故或者相近、相反的词语对比,这种知识的辐射和串联,极大地丰富了孩子的知识面。举个例子,当孩子查到一个关于“勇气”的词语时,往往能顺藤摸瓜地了解到相关的英雄故事,这种将语言学习与人文素养结合起来的做法,是现代教育所倡导的。它不再是孤立的知识点堆砌,而是构建了一个知识网络,让孩子在查阅一个字词时,能够获得更立体、更深刻的理解,这种深层次的知识构建,是真正有助于提高语文综合能力的。

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从耐用性和便携性的角度来看,这本书的表现也相当出色。虽然内容详实,但整体的装帧并没有做得过于笨重,孩子们可以轻松地把它放进书包里,无论是带去学校还是在家里书桌上随时取用都很方便。更让我感到惊喜的是,它的耐磨性非常好。我们家的小朋友,你知道的,使用工具书常常伴随着各种不小心的污损,比如水渍、油渍,或者不小心被圆珠笔划过。但这本词典的封面和内页纸张似乎都经过了某种优化处理,即便是沾上了一些小小的污渍,也相对容易擦拭干净,不易渗透,这无疑延长了它的使用寿命,从经济角度看,也是一笔划算的投资。它结实耐用,内容丰富且贴合新课标,确实是小学阶段语文学习中不可或缺的一份得力助手。

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说实话,我买过几本不同出版社的小学生词典,很多都存在一个问题:内容更新慢,或者侧重于传统的、比较陈旧的词汇。但这一本给我的感觉是与时俱进的。它不仅包含了经典的基础词汇,似乎还谨慎地融入了一些在当代阅读材料和新教材中逐渐出现的、具有时代特征的表达方式,这对于培养孩子的语言敏感度和适应性非常重要。而且,它的编排结构非常具有逻辑性,从部首查字到拼音索引,再到难点突破,层层递进,为孩子提供了一套完整的自主学习路径。我尝试让我的二年级孩子独立使用,发现她完全能够根据目录和清晰的标识找到自己想查的内容,这极大地提升了她的学习自主性,不再需要事事都依赖大人,这对于培养独立思考能力也是一种潜移默化的训练。

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