周計劃 小學語文閱讀強化訓練100篇 一年級 每天10分鍾 閱讀很輕鬆 小學語文閱讀周計劃1年級 華 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪： 廣結良緣圖書專營店

齣版社： 華東理工大學齣版社

ISBN：9787562848011

商品編碼：28884528205

叢書名： 小學語文閱讀強化訓練100篇 一年級

基本信息

書名:小學語文閱讀強化訓練100篇:一年級

作者:劉弢

齣版社：華東理工大學齣版社

齣版日期：2016-12-01

ISBN：9787562848011

字數：169000

頁碼：152

裝幀：平裝

開本：16開

定價：21.8元

 

目錄

**周

星期一太陽、地球和月亮()

星期二鞦天到()

星期三瓜娃娃()

星期四學遊泳()

星期五蝴蝶？黃葉？()

第 2周

星期一梳子()

星期二蘑菇()

星期三早操()

星期四鮮花和星星()

星期五玩橡皮泥()

第 3周

星期一雨呀，請你小點兒下()

星期二小畫傢()

星期三樹媽媽放風箏()

星期四太陽是甜的()

星期五小雞()

第 4周

星期一小逗號()

星期二撈月亮()

星期三爸爸的鼾聲()星期四棉花糖()

星期五大樹和小樹()

第 5周

星期一我自己做()

星期二鞦天的圖畫()

星期三小海鷗()

星期四變顔色的窗戶()

星期五北風和小魚()

第 6周

星期鵝、梭子魚和蝦()

星期二生日禮物()

星期三荷花與浮萍()

星期四誰是大力士()

星期五石榴笑瞭()

第 7周

星期一快樂的秘密()

星期二變色房子()

星期三蝸牛與黃鸝()

……

內容簡介

本書精選100篇適閤小學一年級學生閱讀的文章，這些文章文學性、思想性、趣味性和時代性兼備，能夠激發學生對語文閱讀的興趣，讓學生愛上語文。每篇文章後設置的題目形式多樣，緊貼考試題型，能全方位訓練學生的閱讀理解能力。參考答案詳盡，部分開放性題目或給齣提示要點，或給齣示例。體例采用周計劃的形式，一篇，題量不大，容易完成，便於小學生長期堅持。本書讓小學生在輕鬆的氛圍中欣賞佳作、提高閱讀理解能力。

 

《語文樂園：一年級閱讀闖關記》 內容簡介： “語文樂園：一年級閱讀闖關記”是一套專為一年級小學生量身打造的閱讀啓濛讀物，旨在通過豐富多彩的閱讀材料和趣味盎然的闖關設計，激發孩子們的閱讀興趣，培養良好的閱讀習慣，為他們的小學語文學習奠定堅實的基礎。本套讀物緊密圍繞一年級小學生的認知特點和學習需求，將枯燥的閱讀訓練化為一場充滿樂趣的“闖關遊戲”，讓孩子們在玩樂中輕鬆掌握閱讀的技巧，體會閱讀的快樂。 核心理念： 本套讀物的核心理念在於“玩中學，學中樂”。我們深知，一年級是孩子閱讀能力發展的關鍵時期，過早的壓力和機械的訓練反而會扼殺孩子的學習積極性。因此，“語文樂園”摒棄瞭傳統閱讀訓練的枯燥模式，將每一篇閱讀材料都設計成一個“關卡”，每闖過一關，孩子們都能獲得成就感和激勵，從而驅動他們主動探索更廣闊的閱讀世界。我們相信，當閱讀不再是負擔，而是充滿驚喜的探險，孩子們自然會愛上閱讀，並從中受益終生。 內容構成： “語文樂園：一年級閱讀闖關記”共包含十個主題模塊，每個模塊又細分為若乾個閱讀關卡。全套讀物精心遴選瞭適閤一年級學生閱讀的精彩篇章，內容涵蓋以下幾個方麵： 1. 童趣盎然的故事屋： 主題： 圍繞孩子們熟悉的日常生活、有趣的動物朋友、奇妙的想象世界等展開。 篇目舉例： 《小兔找媽媽》、《我的好朋友小狗》、《小鳥的窩》、《月亮先生》、《會說話的玩具》。 內容特點： 故事語言生動活潑，情節簡單易懂，符閤一年級小學生的認知水平。句子多為短句，易於理解和記憶。人物形象鮮明可愛，能夠引起孩子們的共鳴。 閱讀目標： 學習理解簡單敘事，認識常用漢字，掌握基本的詞語搭配，感受故事的趣味性。 2. 奇妙的科普世界： 主題： 引導孩子們觀察身邊的自然現象，認識常見動植物，瞭解簡單的科學知識。 篇目舉例： 《春天來瞭》、《小小的種子》、《彩虹的秘密》、《為什麼會有白天和黑夜》、《小魚在水裏》。 內容特點： 以圖文結閤的方式呈現，配以色彩鮮艷、形象逼真的插圖，降低閱讀難度。知識點簡潔明瞭，通俗易懂，激發孩子的好奇心和探索欲。 閱讀目標： 學習識彆和理解與自然、科學相關的詞匯，培養觀察和思考的習慣，初步瞭解一些科學常識。 3. 品味古詩的韻律： 主題： 精選適閤一年級學生啓濛的經典古詩，讓孩子們在優美的意境中感受語言的魅力。 篇目舉例： 《靜夜思》、《詠鵝》、《憫農》、《春曉》、《登鸛雀樓》（節選）。 內容特點： 篇幅短小，節奏感強，朗朗上口。配有生動有趣的插圖，幫助孩子理解詩歌的意境。提供拼音標注和簡單的注釋，方便孩子學習。 閱讀目標： 學習準確朗讀古詩，初步理解詩歌的字麵意思和簡單意境，感受中華傳統文化的魅力。 4. 溫馨的親子時光： 主題： 描繪傢庭生活的美好，強調親情、友愛和感恩。 篇目舉例： 《媽媽的愛》、《爸爸去哪兒》、《爺爺奶奶的禮物》、《我們都是好朋友》、《我愛我傢》。 內容特點： 語言溫暖樸實，情感真摯，能夠觸動孩子內心最柔軟的部分。強調互相關愛和理解，培養孩子的同情心和感恩之心。 閱讀目標： 學習理解錶達情感的詞語，感受傢庭的溫暖，培養良好的品德。 5. 有趣的兒歌童謠： 主題： 包含各種節奏明快、內容豐富的兒歌和童謠，寓教於樂。 篇目舉例： 《小星星》、《兩隻老虎》、《丟手絹》、《數鴨子》、《蘿蔔蹲》。 內容特點： 韻律感強，易於記憶和傳唱。內容貼近兒童生活，充滿童趣。許多兒歌還包含簡單的計算、認知等元素。 閱讀目標： 提高語言的節奏感和韻律感，培養語感，學習押韻和對仗的初步概念。 闖關設計亮點： “語文樂園”最大的特色在於其創新的“闖關”模式。每一篇閱讀材料都配有精心設計的闖關任務，讓孩子在閱讀後進行互動練習。這些闖關任務包括： “火眼金睛”找字詞： 要求孩子在閱讀材料中找齣指定的生字或詞語。 “小小偵探”明事理： 設計一些關於故事內容的問題，讓孩子根據閱讀內容迴答。 “詞語魔術師”變變變： 引導孩子用學到的詞語進行簡單的句子搭配或替換。 “朗讀小明星”秀齣來： 鼓勵孩子大聲朗讀，培養語感和錶達能力。 “創意小畫傢”畫一畫： 讓孩子根據閱讀內容或自己的理解進行繪畫創作。 “心靈小語”說一說： 鼓勵孩子分享閱讀感受，錶達自己的想法。 每完成一個闖關任務，孩子們都會獲得一枚精美的“閱讀徽章”，集齊一定數量的徽章，就可以解鎖更高級彆的“閱讀寶藏”，例如趣味閱讀遊戲、小故事集等。這種即時反饋和奬勵機製，能夠極大地激發孩子們的學習動力和成就感。 閱讀指導與傢長助手： 本套讀物不僅為孩子們提供瞭豐富的閱讀材料和有趣的練習，還為傢長和老師提供瞭詳盡的閱讀指導。 閱讀指導： 每篇閱讀材料都配有“閱讀提示”，指導傢長如何引導孩子閱讀，如何提問，如何拓展閱讀內容。 字詞解釋： 提供生字拼音、組詞及常用釋義，方便傢長輔助孩子學習。 拓展閱讀： 針對部分篇目，提供相關的延伸閱讀材料或活動建議，幫助孩子深化理解，拓展知識麵。 傢長寄語： 在每部分內容的開頭和結尾，都融入瞭給傢長的建議，強調親子共讀的重要性，以及如何在傢中營造良好的閱讀氛圍。 目標讀者： “語文樂園：一年級閱讀闖關記”適閤所有正在進行小學一年級語文閱讀啓濛的兒童。同時，它也是小學教師進行課堂閱讀教學、課外閱讀指導的得力助手，更是傢長們在傢中陪伴孩子進行親子閱讀的理想選擇。 價值與意義： 本套讀物旨在： 激發閱讀興趣： 以遊戲化的方式，讓閱讀變得有趣，愛上閱讀。 培養閱讀能力： 循序漸進，掌握基礎的閱讀技巧，理解簡單文本。 積纍語言詞匯： 在語境中學習和運用生動有趣的詞語。 啓迪思維智慧： 通過閱讀，開闊視野，激發想象力，培養邏輯思維。 塑造良好品德： 在故事和童謠中，感悟真善美，培養積極健康的人格。 奠定學習基礎： 為小學階段更深入的語文學習打下堅實的基礎。 “語文樂園：一年級閱讀闖關記”，讓閱讀不再是枯燥的任務，而是孩子成長路上最閃耀的“樂園”，一場永不落幕的精彩“闖關記”！

評分☆☆☆☆☆

作為一名曾經的孩子閱讀啓濛者，我深知選擇一本適閤孩子、又能真正激發他們閱讀興趣的書籍是多麼不容易。當我在書店看到《周計劃 小學語文閱讀強化訓練100篇 一年級 每天10分鍾 閱讀很輕鬆 小學語文閱讀周計劃1年級 華》時，它所傳達的“輕鬆”、“每天10分鍾”的理念，讓我眼前一亮。我買迴傢後，孩子雖然一開始有些排斥，但很快就被書中的內容吸引住瞭。那些精心挑選的篇章，文字樸實，語言生動，配圖也恰到好處，完全符閤一年級孩子的認知水平和閱讀習慣。我注意到，書中的故事不僅僅是簡單的敘述，還常常蘊含著一些小小的道理，比如分享、閤作、勇敢等等，這些都在潛移默化中影響著孩子。而且，每篇閱讀的後麵都設計瞭一些簡單的理解題，題目類型也很多樣，有選擇題、填空題，甚至還有一些需要孩子用自己的話來迴答的問題，這不僅鞏固瞭他們對文章內容的理解，也鍛煉瞭他們的語言錶達能力。最令我欣慰的是，孩子不再把閱讀當作一項任務，而是變成瞭一種享受。每天完成10分鍾的閱讀，他還會主動和我討論文章裏的情節，或者模仿書中的角色。這種改變，是我作為傢長最希望看到的。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我之前對市麵上那些“強化訓練”類的圖書總有些疑慮，總覺得會把學習變成一種負擔。但《周計劃 小學語文閱讀強化訓練100篇 一年級 每天10分鍾 閱讀很輕鬆 小學語文閱讀周計劃1年級 華》徹底打消瞭我的顧慮。首先，它的設計理念就非常人性化，“每天10分鍾”這一點是核心，確保孩子不會因為時間過長而産生厭倦感。其次，內容的編排很有層次感，從淺入深，循序漸進。文章的長度和難度都非常適閤一年級的小朋友，讀起來不費力，而且每篇都很有趣，有故事性，能夠抓住孩子的注意力。我觀察到，在閱讀這些文章的過程中，孩子不僅認識瞭更多的字，更重要的是，他開始理解詞語和句子之間的聯係，學會瞭如何從文字中提取信息。書後配套的練習題也很精巧，不落俗套，能夠有效地檢驗孩子的理解程度，並且能夠引導他們思考。最讓我驚喜的是，孩子現在開始主動去翻閱這本書，甚至在沒有傢長監督的情況下，也能自覺地完成每天的閱讀任務。這說明這本書真的做到瞭“閱讀很輕鬆”，並且成功地在孩子心裏播下瞭閱讀的種子。

評分☆☆☆☆☆

這本書真是個意外的驚喜！我原本隻是想找些東西來給孩子鞏固一下語文閱讀，沒想到這個《周計劃 小學語文閱讀強化訓練100篇 一年級 每天10分鍾 閱讀很輕鬆 小學語文閱讀周計劃1年級 華》居然這麼對路。首先，它的“每天10分鍾”這個概念就非常吸引人，對於一年級的小朋友來說，長時間的專注力是個挑戰，而這個設定恰好解決瞭傢長們的痛點。孩子現在每天放學後，都會主動拿齣來做，不再是傢長催促，而是自己的一種習慣。閱讀的內容選得也很有意思，都是圍繞著孩子的生活和認知展開，比如小動物、傢庭、學校裏的趣事，還有一些簡單的科普知識，很容易引起他們的興趣。而且，文章的篇幅也很適中，不會讓孩子感到畏難。最重要的是，我發現通過這段時間的訓練，孩子的識字量確實有瞭明顯的提升，而且對一些詞語的理解也更加深入瞭。以前有些簡單的句子他可能就隻看個大概，現在會更仔細地去理解每個字的意思，然後串聯起來。我特彆喜歡它那種循序漸進的設計，從最基礎的字詞，到簡單的句子，再到小短文，每一步都走得很穩，不會讓孩子有挫敗感。真的，作為傢長，看到孩子在學習上一點點進步，那種成就感是無與倫比的。這本書不僅僅是訓練，更是一種引導，讓孩子愛上閱讀，這纔是最重要的。

評分☆☆☆☆☆

從一個旁觀者的角度來看，《周計劃 小學語文閱讀強化訓練100篇 一年級 每天10分鍾 閱讀很輕鬆 小學語文閱讀周計劃1年級 華》這本書，它最成功的地方在於將“訓練”與“輕鬆”完美地結閤在瞭一起。它的“每天10分鍾”這個概念，可以說是抓住瞭傢長和孩子們的普遍需求，不會給孩子造成過大的壓力，反而像是一個有趣的日常小習慣。我觀察到，書中的文章內容非常有吸引力，語言簡單明瞭，卻又不失童趣，很多故事都充滿瞭想象力，能讓孩子們沉浸其中。而且，它的選材範圍很廣，涵蓋瞭自然、生活、情感等多個方麵，能夠拓寬孩子的視野，激發他們對世界的好奇心。每篇文章後的理解題設計得也很有趣，不像傳統的題海戰術，更像是遊戲化的闖關，讓孩子在玩樂中鞏固所學。我最欣賞的是，這本書並沒有僅僅停留在識字和理解層麵，它還注重培養孩子的語感和想象力，鼓勵他們去思考，去錶達。我看到很多孩子在讀完文章後，會自己編故事，或者把書中的內容和自己的生活聯係起來，這種主動學習和創造的火花，正是教育的真正價值所在。

評分☆☆☆☆☆

我真心覺得這本《周計劃 小學語文閱讀強化訓練100篇 一年級 每天10分鍾 閱讀很輕鬆 小學語文閱讀周計劃1年級 華》對我們傢小傢夥的語文學習起到瞭非常關鍵的作用。當初選擇它，很大程度上是被“每天10分鍾”這個時間設定所吸引，畢竟一年級的孩子注意力很容易分散，太長的閱讀時間反而會適得其反。然而，這本書的內容質量卻遠超我的預期。它的文章選材非常貼近孩子們的生活，有關於動物的小知識，有關於成長的故事，還有一些關於傳統節日的介紹，這些內容既能引起孩子的共鳴，又能讓他們學到新東西。我發現，孩子在閱讀這些文章時，不再是機械地認字，而是會去思考，去體會。而且，書中的語言風格非常活潑有趣，避免瞭枯燥的說教，讓閱讀過程充滿樂趣。我特彆喜歡它在每篇閱讀後設置的拓展練習，這些練習不僅僅是考查理解，還會引導孩子去觀察生活，去發現身邊有趣的事物。比如，有一次讀到關於小鳥築巢的文章，孩子就特彆興奮地跑去院子裏觀察麻雀，還給我講瞭很多他看到的小細節。這正是閱讀的魅力所在，它能打開孩子觀察世界的眼睛。