微觀大學：北京高校官方微信案例選編 9787519412128 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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張樹輝 著

圖書標籤:

• 微信運營
• 高校微信
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• 案例分析
• 傳播學
• 高等教育
• 媒體研究
• 北京高校
• 微觀大學
• 社交媒體

店鋪： 一鴻盛世圖書專營店

齣版社： 光明日報齣版社

ISBN：9787519412128

商品編碼：29041033616

包裝：平裝

齣版時間：2016-07-01

基本信息

書名：微觀大學：北京高校官方微信案例選編

定價：78.00元

作者：張樹輝

齣版社：光明日報齣版社

齣版日期：2016-07-01

ISBN：9787519412128

字數：

頁碼：

版次：1

裝幀：平裝

開本：16開

商品重量：0.4kg

編輯推薦

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內容提要

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為更好地促進大學官方微信平颱建設，也為透過官微這一微小視角來解讀大學之大、探尋大學之美，中國青年政治學院新媒體工作室組織編寫瞭本書。本書根據《南方周末》數據實驗室齣品的《中國高校微信排行榜》（期-57期）部分上榜案例，以及部分高校官微團隊的自我推薦，收錄瞭50所高校的75個案例，按照“內容重要”“貼近師生”“新鮮有趣”“策劃獨到”進行分類編排，並對每個案例的進行瞭精要點評，揭示瞭其齣爐過程，同時對所在高校官方微信進行瞭介紹。本書可以成為北京高校官方微信平颱建設團隊的工具書。

目錄

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校園微信公眾號四喻（代序）
內容重要
貼近師生
新鮮有趣
策劃獨到
後記

作者介紹

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張樹輝
中員，在職研究生學曆，法學學士
現任中國青年政治學院黨委副書記。
1971年5月齣生，漢族
1989年9月-1993年6月 中國青年政治學院青年工作係思想政治教育專業學生
1993年7月-1997年11月 中國青年政治學院團委科員、黨校辦科員、副科長、副科長兼團委副書記
1997年11月-2002年9月 中國青年政治學院團委書記
（1999年9月-2002年7月 中央黨校政治學專業在職研究生）
2002年9月-2014年4月 中國青年政治學院團委書記（正處級）、團委書記兼黨校辦副主任、黨校辦主任、黨委宣傳部部長、新聞中心主任、行政黨總支書記
2014年4月至今 中國青年政治學院黨委副書記
研究方嚮：思想政治教育、傳播學

文摘

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序言

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《微觀大學：北京高校官方微信案例選編》是一部深入剖析我國高等教育領域微信傳播實踐的力作。本書以北京地區各大高校官方微信公眾號為研究對象，精選瞭若乾具有代錶性和創新性的案例，係統梳理瞭高校微信公眾號在信息發布、品牌塑造、校園文化傳播、招生宣傳、校友互動等方麵的成功經驗與發展趨勢。 本書的問世，恰逢我國高等教育邁入新時代，數字化、網絡化浪潮深刻改變著校園的生態環境。在這個信息爆炸的時代，高校如何有效利用新媒體平颱，特彆是微信這一擁有龐大用戶基礎的社交工具，與師生、傢長、社會公眾進行有效溝通，已成為一項至關重要的課題。《微觀大學》正是以此為契機，匯聚瞭北京地區一批在微信運營方麵錶現卓越的高校，通過對其官方微信公眾號的深度挖掘與分析，為讀者呈現瞭一幅生動的高校新媒體傳播圖景。 本書最大的亮點在於其案例的精選與深度解讀。作者團隊深入一綫，接觸瞭眾多高校微信公眾號的運營者，從海量的傳播內容中提煉齣最具價值的樣本。這些案例並非簡單羅列，而是進行瞭細緻入微的分析，涵蓋瞭內容策劃、視覺設計、傳播策略、互動形式、效果評估等多個維度。例如，書中可能收錄瞭某高校通過創意圖文推送，生動展現校園美景與人文底蘊的案例，分析其如何精準把握用戶心理，用新穎的錶達方式吸引年輕群體的關注；也可能探討瞭另一高校如何利用微信平颱，搭建師生綫上交流社區，解決實際問題，增強校園凝聚力的實踐；甚至會涉及某些高校如何通過精心策劃的招生季係列推文，用真誠、人性化的語言打動潛在考生及其傢長，提升學校的吸引力。 本書的結構設計也頗具匠心。首先，在總論部分，作者會宏觀地闡述高校微信公眾號發展的時代背景、重要意義以及當前麵臨的挑戰與機遇。這部分內容將為讀者搭建一個理解後續案例分析的理論框架，幫助大傢認識到高校新媒體傳播的戰略價值。隨後，進入案例分析的詳細篇章。每個案例的呈現都力求詳實，可能包括： 一、案例背景介紹： 詳細介紹該高校的學科特色、發展定位以及其官方微信公眾號的創建初衷、發展曆程和主要運營目標。 二、內容策略分析： 深入剖析該案例中高校微信公眾號在內容選題、內容形式、內容風格、內容價值等方麵的具體做法。例如，是側重學術前沿的傳播，還是聚焦校園生活的點滴；是采用嚴肅的官方口吻，還是更具親和力的“人民化”敘事；是依賴精美的圖片與視頻，還是著重於深度長文的挖掘。 三、傳播互動機製： 重點分析該案例在用戶互動方麵所采取的策略，包括評論區的管理、留言闆的設置、綫上活動的開展、與其他平颱的聯動等，考察其如何有效激發用戶參與，構建活躍的社群。 四、品牌形象塑造： 探討該案例如何通過微信公眾號的運營，塑造和強化自身的品牌形象。這可能涉及到如何通過統一的視覺風格、一緻的品牌調性、優質的內容輸齣，來提升學校的知名度、美譽度和影響力。 五、技術與運營支撐： 關注案例中在技術平颱選擇、後颱數據分析、運營團隊建設、內容審核機製等方麵的實踐經驗，探討其如何保證微信公眾號的穩定運行和高效産齣。 六、成效與啓示： 量化或定性地評估該案例的傳播效果，例如閱讀量、點贊數、分享數、用戶增長率、用戶反饋滿意度等，並從中提煉齣可供其他高校藉鑒的成功經驗和發展啓示。 本書的受眾群體十分廣泛。對於高校管理者和宣傳部門的負責人而言，本書提供瞭寶貴的參考和決策依據，能夠幫助他們更清晰地認識新媒體傳播的規律，製定更有效的宣傳策略，提升學校的整體傳播能力。對於高校宣傳部門的一綫運營人員來說，本書更是不可多得的實操指南，書中豐富的案例和深入的分析，能夠為他們提供源源不斷的靈感和方法論，幫助他們提升內容創作和運營管理的能力。對於新聞傳播、教育學、社會學等相關專業的師生而言，本書也提供瞭紮實的田野調查素材和前沿的研究視角，有助於他們深入理解媒介融閤背景下高等教育傳播的新形態。此外，對高校發展和教育改革感興趣的社會各界人士，也能從本書中窺見中國高等教育在數字化時代的新探索與新成就。 《微觀大學》不僅僅是一本案例集，它更是一次對中國高等教育在新媒體時代轉型升級的深度觀察與思考。本書的價值在於，它將抽象的理論與生動的實踐相結閤，讓讀者在閱讀鮮活案例的同時，也能感受到新媒體傳播的強大力量及其對高等教育發展的重要推動作用。它揭示瞭在信息碎片化、傳播渠道多元化的今天，高校如何通過精細化運營、人性化錶達、價值化內容，在方寸之間的微信平颱上，構建起與外界的有效連接，傳遞教育理念，傳播校園文化，贏得社會認同。 本書的研究方法嚴謹，作者團隊不僅對案例進行瞭深入的文本分析，還可能結閤瞭訪談、問捲調查等多種研究手段，力求呈現真實、全麵、客觀的研究成果。其語言風格力求簡潔明瞭，專業術語的運用恰當，既保持瞭學術的嚴謹性，又具備瞭較強的可讀性，避免瞭枯燥的理論說教。 《微觀大學：北京高校官方微信案例選編》的齣版，無疑為我國高校新媒體傳播研究領域填補瞭一項重要的空白，也為北京乃至全國的高校在新媒體時代的發展提供瞭重要的參考和藉鑒。它所展現的，是中國高等教育在新媒體浪潮下的活力、創新與堅守，是智慧與技術的結閤，是傳統與現代的碰撞，更是教育使命在新時代背景下的生動演繹。通過閱讀本書，讀者可以更加深刻地理解，微信公眾號已不僅僅是一個信息發布平颱，更是高校展示形象、凝聚人心、傳播文化、服務社會的重要陣地。它所摺射齣的，是北京高校在新媒體時代積極探索、勇於創新的精神風貌，是中國高等教育信息化建設的生動寫照。

評分☆☆☆☆☆

這本書的裝幀設計非常精美，硬殼封麵，紙質厚實，拿在手裏沉甸甸的，充滿瞭正式感。初次翻閱時，我就被那種嚴謹的學術氣息所吸引。雖然書名聽起來有些專業，但內容排版卻十分注重讀者的閱讀體驗，字裏行間都透露齣一種對細節的把控。我尤其喜歡它在案例選取上的獨到眼光，能夠看到不同高校在信息傳播上的共性與差異，這對於我們這些身處信息爆炸時代的人來說，無疑提供瞭一個很好的觀察窗口。整體來看，這本書的質感和內容深度都達到瞭一個很高的水準，讓人忍不住想一讀再讀，去細細品味其中蘊含的智慧。

評分☆☆☆☆☆

作為一名關注教育動態的觀察者，我發現在閱讀過程中，我不斷地被一些精妙的運營策略所打動。書中的分析邏輯非常清晰，從選題策劃到文案撰寫，再到用戶互動的設計，每一個環節都被剖析得淋灕盡緻。這不僅僅是一本關於微信運營的書，更像是一本關於如何進行有效公共關係維護的教科書。我特彆留意瞭其中關於危機公關和活動推廣的部分，那幾組對比鮮明的案例，讓我深刻理解瞭在信息傳播中，速度與準確性之間的微妙平衡。這本書的價值在於，它把那些看似成功的“偶然”，係統地歸納成瞭可以被學習和藉鑒的“規律”。

評分☆☆☆☆☆

這本書給我最大的感受是它那種獨特的視角，仿佛把我帶入瞭一個全新的觀察世界的方式。它不僅僅是簡單地羅列案例，更像是通過這些鮮活的案例，為我們搭建瞭一座理解當代高等教育機構運作的橋梁。我一直在思考，在如今這個社交媒體主導的時代，大學如何保持自身的權威性和親和力，這本書似乎提供瞭不少啓發。它沒有用那種枯燥的說教方式，而是通過具體的、可感知的微信案例，讓我們看到那些平日裏高高在上的象牙塔，是如何努力地與外界進行有效溝通的。這種“微觀”的切入點，反而讓宏大的主題變得觸手可及，非常接地氣。

評分☆☆☆☆☆

老實說，這本書的厚度一度讓我有些猶豫，但一旦翻開，那種求知欲就被完全點燃瞭。它不像市麵上那些快餐式的指南，讀完即忘，而是那種需要靜下心來慢慢品味的深度讀物。我特彆欣賞它對於“北大”和“清華”等頂尖學府的案例分析，如何將曆史底蘊與現代傳播手段完美結閤，這種“守正齣奇”的智慧，是其他普通機構難以企及的。這本書不僅展示瞭“是什麼”，更深入地挖掘瞭“為什麼”，為理解中國精英教育機構的形象塑造提供瞭一份寶貴的社會學觀察報告。

評分☆☆☆☆☆

這本書的文字風格非常成熟穩重，帶著一種學者特有的審慎和嚴謹，讀起來讓人感到非常信服。它沒有過度追求網絡語言的時髦感，而是用一種紮實的研究方法去梳理和分析這些案例的成功要素。這種對學術規範的堅持，讓全書的論述顯得尤為有力。我感覺作者在撰寫時傾注瞭大量心血，對每個細節都進行瞭反復推敲。對於想要深入瞭解中國高校在新媒體時代如何轉型的研究者來說，這本書無疑提供瞭一個權威且可靠的文本參考，是那種可以放在案頭，隨時翻閱並從中汲取營養的佳作。