2018版 物理竞赛教程 九年级 第五版 初中物理奥林匹克 9年级奥赛培优实战演练辅导 新课程物理培

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张大同 编
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店铺: 暗香盈袖图书专营店
出版社: 华东师范大学出版社
ISBN:9787567543386
商品编码:29289590530
丛书名: 物理竞赛教程 九年级 第五版
开本:16开
出版时间:2016-05-01

具体描述



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探索物理世界的奥秘:九年级物理竞赛进阶之路 本书并非您提到的《2018版 物理竞赛教程 九年级 第五版 初中物理奥林匹克 9年级奥赛培优实战演练辅导 新课程物理培》,而是旨在为志在物理竞赛领域取得突破的九年级学子们提供一条深入探索、系统提升的独立学习路径。 如果您热爱物理,对抽象的力学概念、奇妙的电磁现象、以及宏观宇宙的神秘法则充满好奇;如果您渴望在传统课堂教学的基础上,进一步拓展视野,挑战更深层次的物理问题,那么,这本《探索物理世界的奥秘:九年级物理竞赛进阶之路》将是您理想的伙伴。本书的编写,并非基于任何现有的竞赛辅导教材,而是着眼于激发学生独立思考的能力,培养解决复杂问题的创新思维,为未来更高阶的物理学习打下坚实的基础。 本书的独特之处在于其“不设限”的学习理念和“探究式”的学习方法。 我们不拘泥于固定的考纲或题型,而是将目光投向物理学的本质和普适性原理。本书将引导您从九年级物理课程所涉及的核心概念出发,逐步深入到更具挑战性和趣味性的物理问题,触及物理学发展史上的重要里程碑,并展望其前沿研究方向。 在内容设计上,本书以“基础原理深化、核心概念拓展、思维模式训练、问题解决导向”为四大核心支柱,力求为您的物理竞赛之路提供一条全面而扎实的进阶阶梯。 一、 基础原理深化:夯实根基,透彻理解 九年级物理竞赛的基石,在于对基础概念的深刻理解和灵活运用。本书不会停留在概念的简单罗列,而是力求从更深层次剖析每个核心概念的内涵与外延。 力学篇: 我们将重新审视牛顿运动定律,不仅仅是简单的“作用力与反作用力”,而是深入探讨惯性、加速度的相对性、以及在不同参照系下力的分析方法。从简单的直线运动,到复杂的曲线运动,再到能量守恒与动量守恒的综合应用,我们将引导您理解力和运动之间的内在联系,并通过丰富的实例,展现如何将这些原理应用于解决非标准化的力学问题。例如,在“功”的概念上,我们将超越简单的“力乘以距离”,而是探讨变力做功的计算,以及功率与能量转换效率的深度理解。在“动量”方面,我们将不止于动量守恒定律在碰撞问题中的应用,还会拓展到冲量、角动量等更高级的概念,并分析其在天体运动、旋转机械等领域的体现。 热学篇: 除了课本上的比热容、热传递等基本概念,本书将带您深入了解分子动理论的微观视角,理解宏观热现象背后的微观机制。我们将探讨热力学第一定律和第二定律的物理意义,以及它们在能量转化和熵增过程中的重要作用。例如,在“内能”的理解上,我们将区分机械能与内能,并探讨不同物质状态下内能的变化与吸放热的关系。在“热机效率”方面,我们将不止于计算,还会讨论理想热机的卡诺循环,以及实际热机效率受到的各种限制,从而理解能量转化的不可逆性。 电学篇: 在欧姆定律、焦耳定律等基础知识之上,本书将引导您探索电场、磁场以及它们之间的相互作用。我们将深入理解电势差、电场强度、磁感应强度等概念的物理含义,并学习如何利用这些概念分析复杂的电磁场分布。从简单的串并联电路,到复杂的含源电路分析,再到电磁感应现象的原理探究,我们将为您打开一个更加广阔的电磁世界。例如,在“电场”的介绍中,我们将超越点电荷的电场,还会提及均匀带电体、电偶极子产生的电场,并引导思考电场线的性质和应用。在“磁场”方面,我们将深入研究安培力、洛伦兹力,并分析电磁感应现象,如法拉第电磁感应定律的产生条件和应用,以及特斯拉线圈等有趣的电磁现象。 光学与声学篇: 光的干涉、衍射现象将不再是遥不可及的理论,而是通过清晰的阐述和生动的类比,让您领略光的波动性。声波的传播、共振现象的原理也将被深入解析。我们将探讨光的色散、全反射等现象在实际中的应用,如光纤通信、彩虹的形成等。在声学方面,我们将深入分析声波的产生、传播介质、以及声音的强度、音调和音色,并探讨超声波和次声波的应用。 二、 核心概念拓展:触类旁通,融会贯通 本书致力于打破学科界限,将物理学中的核心概念进行横向拓展,让您看到不同领域之间的联系。 守恒定律的统一性: 能量守恒、动量守恒、电荷守恒等是物理学中最 fundamental 的定律。本书将强调这些守恒定律在不同物理分支中的普适性,并展示如何运用它们来解决看似无关的问题。例如,您会看到能量守恒定律如何在力学、热学、电学甚至核物理中发挥作用,以及动量守恒定律如何在粒子碰撞、火箭发射等场景下得到体现。 相对性原理的初步认识: 除了牛顿力学中的相对性,本书还将以通俗易懂的方式,引入狭义相对论中的一些基本思想,如光速不变原理,以及时间膨胀、长度收缩等概念的初步介绍,为未来学习更高级的物理理论奠定基础。 物质的微观世界: 从原子的结构模型,到分子间的相互作用,本书将引导您窥探物质的微观世界。我们将介绍物质的三种基本状态(固、液、气)在微观层面的差异,以及相变过程中能量的变化。 三、 思维模式训练:独立思考,创新求证 物理竞赛的精髓在于思维。本书将通过一系列的引导,帮助您培养以下关键的思维模式: 抽象思维: 将具体的物理现象转化为抽象的物理模型和数学表达式。 逻辑推理: 遵循严谨的逻辑链条,从已知条件推导出结论。 问题分解: 将复杂的物理问题分解成若干个可处理的小部分。 建模能力: 建立物理模型来简化和描述现实世界中的物理过程。 批判性思维: 审视现有理论和解决方案,寻找潜在的不足和改进空间。 类比与联想: 善于从已知事物中联想到新的概念或解决方案。 逆向思维: 从结果出发,反推原因,或者从不同角度审视问题。 本书将通过大量精心设计的思考题、探究性问题以及“为什么”系列问题,不断激发您的好奇心和求知欲,引导您主动探索答案,而非被动接受结论。 四、 问题解决导向:学以致用,知行合一 学习物理的最终目的是解决问题。本书的每一部分都将紧密围绕“如何解决问题”展开。 精选例题: 我们将提供一系列非标准、具有启发性的例题,这些例题并非简单的套用公式,而是展示了如何运用所学知识分析和解决实际问题。每道例题都将附带详细的解题思路和分析过程,强调解题方法的构建,而非仅仅是结果的呈现。 变式训练: 在例题之后,我们将提供相关的变式训练,鼓励您在基础例题的框架下,尝试调整条件、改变参数,从而加深对问题本质的理解。 开放性探究: 除了传统的练习题,本书还将包含一些开放性的探究性题目,鼓励您运用所学知识,设计实验方案,或者提出合理的假设,甚至进行初步的理论推导。 本书的内容编排,将遵循由浅入深、循序渐进的原则。 我们不会一开始就抛出过于艰深的理论,而是从九年级所学的知识点出发,逐步引入新的概念和方法。每个章节都将包含理论讲解、概念辨析、典型例题解析、以及相关的思考题和练习题。 本书面向的读者群体: 对物理学科有浓厚兴趣,并希望在竞赛中取得优异成绩的九年级学生。 希望在课堂教学之外,进行系统、深入物理知识拓展的学生。 渴望培养独立思考能力和解决复杂问题能力的初中生。 对物理学原理的本质和发展历程充满好奇的学生。 本书的学习建议: 主动阅读,勤于思考: 不要仅仅满足于阅读文字,更要积极思考作者提出的问题,尝试自己解答。 动手演算,加深理解: 物理离不开数学,请务必亲手演算例题中的每一个步骤,理解推导过程。 建立知识体系: 尝试将不同章节的知识点联系起来,构建自己的物理知识网络。 勇于提问,乐于交流: 如果遇到难以理解的地方,请不要害怕提问,可以向老师、同学或家长请教。 独立探索,享受过程: 物理学的魅力在于探索未知,请享受这个不断发现和理解的过程。 《探索物理世界的奥秘:九年级物理竞赛进阶之路》,将为您开启一段激动人心的物理探索之旅。我们相信,通过您的不懈努力和积极探索,您一定能在物理学的世界里,发现属于自己的光芒。

用户评价

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我必须承认,当我翻开这本书时,最初的期望值其实是持保留态度的。毕竟市面上的“实战演练”往往意味着大量偏题怪题的堆砌,旨在吓唬人或者炫耀难度。但这部《新课程物理培》的“实战”二字,在我看来,体现的是一种高屋建瓴的实战策略,而非单纯的难度升级。它将历年各大物理竞赛(包括一些省级和市级的重要赛事的真题模式)进行了精细的归类和解构。它不只是告诉你“这题怎么做”,而是详细拆解了出题人的“思路链”。例如,对于热学部分,它会深入讲解理想气体状态方程在不同情境下的应用边界,以及如何识别题目中的“陷阱”条件——是等温过程还是等压过程?这个判断失误往往是失分的主要原因。这本书对这些“界限”的把控极其精准,并为此设计了大量的针对性模块练习。我特别欣赏它在每章末尾设置的“错题分析与思维定势辨析”环节。它不厌其烦地列举了学生最常犯的几种错误思维定势,比如将静力学平衡条件与动力学运动状态混淆,或者在处理电磁感应中的能量守恒时遗漏了某一部分的能量转化。这种像手术刀一样精确地解剖错误思维的过程,比单纯刷一百道题都管用。它培养的不是解题速度,而是面对陌生问题时,能够迅速定位核心物理模型的思维能力。

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从一个备考者的角度来看,《2018版 物理竞赛教程》最核心的价值在于它对“解题心态”的培养。在真实的竞赛现场,时间压力和知识点的“记忆负荷”很容易让人心态失衡。这本书通过模拟竞赛的实战环境,帮助考生建立了极强的心理韧性。它里面的“限时挑战”模块,不是简单地卡时间,而是要求你在规定时间内完成一个多步骤的复杂推理,并且对推理的每一步的逻辑完整性都有明确的评分标准。这训练的不仅仅是计算速度,更是“信息筛选”和“优先级判断”的能力。很多时候,竞赛题目的复杂性在于信息过载,你需要在海量数据中迅速锁定决定性的物理量和约束条件。这本书的例题设计就充分体现了这一点:它会故意设置一些看似重要但实则冗余的干扰信息,迫使读者进行主动的批判性思考。通过大量的这种高压训练,我发现自己在面对新的、从未见过的题型时,不再是本能地感到恐慌,而是能沉下心来,一步步地剥开问题的外壳,找到那个隐藏在深处的经典物理模型。这种由内而外的自信和沉稳,是任何死记硬背都无法带来的,也是这本书带给我最宝贵的财富。

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说实话,我本来以为九年级的物理奥赛辅导,内容上能有什么突破性的创新已经很难得了,但《物理竞赛教程》在知识的覆盖面上展现出的广度与深度,还是让我对编者团队肃然起敬。它没有局限于现行初中物理大纲的要求,而是将高中甚至大学先修的一些基础概念,以一种巧妙且易于消化吸收的方式植入进来。比如,在讲到机械能守恒时,它引入了“势能面”的概念,虽然没有使用复杂的微积分,但通过类比和空间想象的引导,让学生对能量的“积累”和“转化”有了更宏观的认识。这种超前性又不失针对性的教学设计,让学生在进入高中物理学习时,能轻松地站在一个更高的维度去理解基础概念,而不是需要花费额外的精力去“重建”认知体系。尤其是在光学和电磁学部分,教材对波粒二象性的初步探讨(尽管只是定性层面的引入),极大地激发了我的好奇心和求知欲。这不再是一本死板的应试工具书,而是一扇通往更深层次科学世界的窗口。它让我感觉到,学习物理不仅仅是为了拿奖,更是为了更好地理解我们身处的宇宙规律。

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这本书的排版和装帧设计也值得称赞,这对于长时间面对习题的我们来说,是非常重要的用户体验优化。很多教辅资料为了追求信息量,设计得密密麻麻,字体小得像蚂蚁爬,看久了眼睛干涩,思维也就跟着僵化了。但《第五版》的留白恰到好处,重点公式和结论用醒目的标题框或者加粗处理,主干知识点清晰分明,结构层次感极强。章节之间的过渡非常自然,就像小说情节的推进,总能让你对接下来的内容产生期待。我个人最喜欢的是它的“知识点串联图谱”。在每个单元的开头和结尾,都会有一个可视化的导图,它把本单元的核心概念,以及这些概念与其他章节知识之间的潜在联系,用线条和不同颜色的区块标注出来。这帮助我建立了一个完整的知识网络,而不是孤立的知识点碎片。以前我总是记不住公式的使用条件,现在通过这个图谱,我能清晰地看到,某个力学模型(比如动量守恒)在什么能量转化场景下(比如弹性碰撞)会与其他定律(比如机械能守恒)发生交集。这种系统化的梳理,极大地提高了我的复习效率和知识的迁移能力。

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这本《2018版 物理竞赛教程 九年级 第五版》真是我近段时间以来遇到的最让人眼前一亮的初中物理奥赛辅导材料了!我之前尝试过好几本所谓的“培优”书籍,但大多都是简单地将课本内容拔高,或者堆砌一些偏怪的题目,让人看了抓耳挠腮却不得要领。然而,这本教程的编排逻辑简直是一股清流。它不像那种硬邦邦的参考书,而是更像一位经验丰富、循循善诱的竞赛教练在给你量身定制的训练计划。从最基础的力学概念的深度剖析,到电磁学那些看似抽象的现象,作者似乎深知九年级学生在思维定式上容易卡壳的地方,并用极为巧妙的比喻和图示来破除这些障碍。比如,讲解牛顿定律的矢量性时,它没有直接抛出复杂的数学公式,而是先从生活中的实例——比如推箱子、坐过山车——入手,用动态的图解展示合力的形成过程,让那些原本觉得物理是“死记硬背”的孩子,一下子领悟到物理世界的和谐与美感。更让我惊喜的是它对“实验探究”部分的重视。它不仅仅是罗列实验步骤,更是在强调实验数据的误差分析和误差的减小方法,这在很多初中资料中是缺失的,却是竞赛中拿高分的关键。这种对底层逻辑的深挖,让我感觉我不是在准备考试,而是在真正学习物理这门科学。

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