現貨【支持團購】近母語日有所誦第五版一年級漢字拼音注音版 正版 1年級教師閱讀誦讀課小學老師教學參考

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店鋪: 磐恒誌行圖書專營店
齣版社: 廣西師範大學齣版社
ISBN:9787549596980
商品編碼:29330722840
叢書名: 日有所誦第五版 一年級

具體描述

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好的,這是一篇為您精心構思的圖書簡介,旨在提供豐富的閱讀體驗和教育價值,與您提供的圖書名稱中的“近母語日有所誦第五版一年級漢字拼音注音版 正版 1年級教師閱讀誦讀課小學老師教學參考”內容並不重復,而是從更廣泛的兒童文學和語言學習角度齣發,為您提供一個獨立且詳實的介紹。 --- 《晨曦絮語:低年級兒童文學精選集》 一、 封麵設計與整體風格 《晨曦絮語:低年級兒童文學精選集》的封麵設計,靈感來源於黎明時分那抹最溫暖的金色陽光,以及破曉時分喚醒萬物的清脆鳥鳴。主視覺采用瞭一幅手繪風格的插畫,畫麵中,一群活潑可愛的小動物,比如一隻好奇的小兔子,一隻展翅欲飛的雛鳥,以及幾隻在草叢中嬉戲的瓢蟲,正沐浴在晨光中,它們的神情充滿瞭對新一天探索的渴望。色彩運用上,以柔和的暖色調為主,如淡黃、淺橙、嫩綠,營造齣溫馨、寜靜又不失活力的氛圍。書名“晨曦絮語”采用圓潤且富有童趣的字體,仿佛是孩子們輕聲細語的交流,寓意著這本書將帶領小讀者們走進一個充滿溫情與想象的語言世界。書名下方,是“低年級兒童文學精選集”字樣,字體稍小,但清晰地標示瞭本書的定位。 整體風格上,本書力求自然、親切、富有趣味,避免過於成人化或說教式的錶達。語言風格貼近兒童的認知水平和情感世界,既有童謠的韻律感,又不失故事的吸引力。插圖與文字緊密結閤,相互映襯,共同營造齣獨特的閱讀體驗。 二、 內容構成與亮點 本書精選瞭適閤一年級及以上低年級兒童閱讀的經典篇章,內容豐富多樣,涵蓋瞭以下幾個主要闆塊: 1. 《小種子奇遇記》係列: 內容概述: 這是一個充滿想象力的係列故事,圍繞著一顆擁有夢想的小種子展開。小種子渴望看見世界,於是它經曆瞭風雨的洗禮,陽光的照耀,土壤的滋養,最終萌發,長成一株美麗的小花。在它的成長過程中,它遇到瞭形形色色的朋友,有辛勤的螞蟻,有愛唱歌的蟋蟀,有傳遞花粉的蜜蜂,還有偶爾路過的小鳥。每一個小故事都通過小種子的視角,描繪瞭自然界的神奇變化,以及生命成長的喜悅與挑戰。 教育意義: 生命教育: 引導孩子認識生命的脆弱與頑強,感受成長的過程,培養對自然生命的尊重和熱愛。 觀察力培養: 通過小種子與周圍環境的互動,鼓勵孩子細緻觀察自然,發現生活中的細微之處。 語言發展: 故事中的詞匯生動形象,句式富有節奏感,有助於孩子積纍詞匯,理解簡單的因果關係,提升語言錶達能力。 想象力激發: 小種子能夠與動物交流,經曆奇幻的旅程,充分激發孩子的想象力,鼓勵他們創造屬於自己的奇妙故事。 2. 《十二生肖遊樂園》: 內容概述: 這個闆塊以中國傳統的十二生肖為主角,設計瞭一個充滿歡樂的遊樂園。每一個生肖都有自己獨特的性格和喜好,它們在遊樂園裏展開瞭一係列有趣的活動,比如屬龍的勇敢挑戰過山車,屬兔的溫柔品嘗棉花糖,屬猴的機靈玩轉鏇轉木馬,屬狗的忠誠守護大傢的安全等等。故事以一種擬人化的方式,展現瞭每個生肖的特點,同時也強調瞭團隊閤作和互相幫助的重要性。 教育意義: 文化傳承: 孩子們在輕鬆愉快的氛圍中瞭解中國傳統的十二生肖文化,認識每個生肖的寓意和象徵。 性格認知: 通過對不同生肖角色的描繪,引導孩子認識和理解不同的性格特點,學會接納和欣賞差異。 社交情感學習: 故事中充滿瞭友誼、分享、互助的情節,有助於孩子發展社交技能,理解閤作的樂趣。 語言韻律: 故事常常采用押韻的句子和童謠的形式,朗朗上口,便於孩子記憶和模仿,提升語感。 3. 《奇妙的顔色王國》: 內容概述: 這是一個關於色彩的探險故事。主人公小彩虹在一次冒險中迷失瞭方嚮,它需要穿越色彩斑斕的森林,拜訪各種顔色的精靈,纔能找到迴傢的路。在這個過程中,它遇到瞭紅色的小火焰,它熱情而有活力;遇到瞭藍色的小溪,它寜靜而深邃;遇到瞭黃色的小太陽,它溫暖而耀眼。每一次與顔色的“對話”,都充滿瞭趣味和啓發。 教育意義: 色彩認知: 幫助孩子認識和區分基本顔色,理解不同顔色所帶來的不同感受和象徵意義。 聯想與創造: 鼓勵孩子將顔色與具體事物聯係起來,激發他們的色彩聯想能力和藝術創造力。 感官體驗: 通過文字描述,引導孩子調動視覺和想象力,感受色彩帶來的視覺衝擊和情感體驗。 邏輯思維: 故事中尋找迴傢的路徑,也隱含瞭簡單的邏輯推理和方嚮感訓練。 4. 《小詩人的成長日記》: 內容概述: 這個闆塊收錄瞭一係列簡短、優美的童詩,以日記的形式呈現,記錄瞭孩子們在日常生活中的觀察、感受和思考。詩歌內容貼近兒童生活,如《雨滴的歌》、《葉子的舞蹈》、《星星眨眼睛》等。每一首小詩都畫麵感強,語言簡潔,充滿瞭童真的視角和細膩的情感。 教育意義: 文學啓濛: 引導孩子接觸詩歌這種優美的文學形式,培養初步的文學鑒賞能力。 情感錶達: 詩歌能夠觸動孩子內心深處的情感,教會他們用文字來錶達喜悅、好奇、思念等各種情感。 語言美感: 詩歌中的詞語選擇、意象運用、節奏韻律,能夠讓孩子感受到語言的獨特魅力。 觀察與感悟: 鼓勵孩子像小詩人一樣,細心觀察生活,從平凡中發現不平凡,體會生活的美好。 三、 插圖風格與互動設計 本書的插圖由多位國內知名兒童插畫師聯袂創作,每一幅插圖都力求色彩明快、綫條流暢、富有童趣,與文字內容完美融閤,共同構建一個生動有趣的閱讀世界。插圖不僅起到美化版麵的作用,更是幫助低年級孩子理解故事內容的重要載體。 此外,本書在設計上也考慮到瞭與孩子的互動性。例如,在某些故事章節的末尾,會設置一些引導性的問題,鼓勵孩子思考和討論;或者設計一些簡單的填色小遊戲,讓孩子參與到色彩的創造中來。這些小互動旨在增強孩子的閱讀興趣,加深他們對內容的理解和記憶。 四、 適讀人群與價值體現 《晨曦絮語:低年級兒童文學精選集》非常適閤3-7歲的兒童閱讀,尤其適閤幼兒園大班及小學一年級、二年級的學生。 對孩子而言: 本書是一扇通往奇妙世界的窗口,它用最純淨的語言,描繪最真摯的情感,激發孩子的想象力,培養他們的語言能力、認知能力和情感能力。它是一本可以反復閱讀,每次都能從中獲得新感悟的“好朋友”。 對傢長和教育工作者而言: 本書不僅是優秀的親子共讀素材,也是幼兒園和小學教師進行語言教學、繪本閱讀、文化啓濛的寶貴參考。通過本書,傢長和老師可以輕鬆地引導孩子愛上閱讀,培養良好的閱讀習慣,更重要的是,在閱讀過程中,潛移默化地傳遞正確的價值觀和積極的人生態度。 五、 印刷與裝幀 本書采用優質環保紙張印刷,色彩飽滿,觸感舒適,確保閱讀的安全性與愉悅感。裝幀設計為硬殼精裝,結實耐用,能夠經受住孩子反復翻閱的考驗,同時顯得更加精緻,適閤作為禮物贈送。書脊設計平整,便於在書架上擺放。 結語: 《晨曦絮語:低年級兒童文學精選集》不僅僅是一本“書”,它更是一段充滿愛與智慧的旅程,一段陪伴孩子成長的溫馨時光。我們希望,通過這本精選集,能夠點亮孩子心中對知識的渴望,播下對生活的熱愛,讓他們在閱讀中汲取養分,快樂成長,擁抱屬於自己的那片“晨曦”。

用戶評價

評分

哇!拿到這本《近母語日有所誦》一年級漢字拼音注音版,真是太驚喜瞭!一直以來都在為孩子找閤適的閱讀材料,既要有趣味性,又要能紮實打好漢字基礎,同時還要兼顧拼音的準確掌握。市麵上同類的書籍不少,但真正做到這幾點平衡的卻很難得。這本書的開本大小適中,紙張的質感也很好,拿在手裏沉甸甸的,感覺很紮實,不是那種廉價的印刷品。翻開書頁,首先映入眼簾的就是清晰的字跡和標注。拼音標注得非常工整,大小適中,不會擠占漢字的空間,而且發音標示準確,這一點對初學拼音的孩子來說至關重要,避免瞭誤導。漢字的間距也處理得很舒服,不會讓孩子覺得密密麻麻,增加閱讀的壓迫感。更讓我欣喜的是,它似乎不僅僅是一本單純的識字讀物,字裏行間透著一種潤物細無聲的文化氣息。我迫不及待地開始翻閱,裏麵的內容選取的都是貼近孩子生活,又富有教育意義的小故事、古詩詞片段,還有一些朗朗上口的兒歌。每篇文章的篇幅都恰到好處,不會太長導緻孩子失去耐心,也不會太短顯得敷衍。而且,我注意到,每篇文章都配有精美的插圖,這些插圖的風格非常可愛,色彩也很柔和,能夠有效地吸引孩子的注意力,幫助他們理解故事內容。這對於提高孩子的閱讀興趣,激發他們的想象力,起到瞭非常積極的作用。感覺這套書的設計者真的是用心良苦,從細節上都考慮到瞭孩子們的閱讀習慣和學習需求。

評分

作為一名關注孩子早期教育的傢長,我一直都在尋覓一套能夠真正啓迪孩子思維、培養良好閱讀習慣的啓濛讀物。《近母語日有所誦》這一年的漢字拼音注音版,可以說是讓我眼前一亮。我仔細地研究瞭其中的內容,發現它在選材上非常用心,既有傳統文化中的精華,如淺顯易懂的古詩詞,也有貼近兒童生活,充滿童趣的故事。每一篇都像是精心打磨過的寶石,字句精煉,寓意深遠,能夠引導孩子去思考,去感悟。更讓我贊賞的是,它在漢字的學習上,不是簡單的堆砌,而是將漢字融入到具體的語境中,讓孩子在閱讀中自然而然地認識和理解這些漢字。拼音的標注也十分準確,這對於一年級孩子學習拼音來說,起到瞭非常好的輔助作用,可以幫助他們建立正確的發音模型。而且,我注意到,書中的插畫風格非常獨特,既有藝術感,又不失童趣,能夠有效地吸引孩子的注意力,讓他們在視覺上也能得到享受。這套書的設計,不僅僅是為瞭教孩子認字,更是為瞭培養他們對文字的親近感,對中華文化的認同感。我感覺,這套書會讓孩子的閱讀體驗變得更加豐富多彩,也為他們日後的學習打下瞭堅實的基礎。

評分

簡直是為一年級小學生量身定做的學習法寶!我之前一直在糾結,到底是先重視識字量,還是先注重閱讀理解。這本書的齣現,簡直就是解決瞭我的大難題。它巧妙地將漢字學習和閱讀能力的培養融閤在一起,讓孩子在享受閱讀樂趣的同時,不知不覺地掌握瞭大量的漢字。我尤其喜歡它對漢字注音的處理方式,非常細緻,而且是清晰的漢語拼音,這對於拼音教學至關重要,可以幫助孩子建立起正確的發音習慣。而且,我注意到,它的選材非常多樣化,不僅有我們熟知的經典故事,還有一些貼近現代生活,能夠引起孩子共鳴的短文。這讓閱讀過程更加生動有趣,孩子不會覺得枯燥乏味。我嘗試著和孩子一起讀瞭其中的幾篇,他錶現齣瞭極大的興趣,甚至主動要求我幫他指讀,找齣他不認識的字。這在以前是很難想象的。書中的排版設計也相當人性化,字體大小適中,行間距也閤理,不會讓孩子的眼睛感到疲勞。每篇文章的長度也控製得很好,短小精悍,很適閤一年級孩子的注意力集中時間。我感覺這套書不僅能幫助孩子打下堅實的漢字基礎,更能培養他們從小熱愛閱讀的習慣,這對他今後的學習之路,絕對是受益匪淺的。

評分

這本書簡直是我為孩子找到的“寶藏”!我一直都在尋找一本既能讓孩子愛上閱讀,又能紮實打好漢字基礎的書籍,市麵上的選擇確實不少,但真正讓我滿意的卻不多。《近母語日有所誦》一年級漢字拼音注音版,完全超齣瞭我的預期。我尤其欣賞它在內容編排上的獨到之處,將一年級孩子所需的漢字,巧妙地融入到豐富多彩的閱讀材料中,而不是枯燥的字卡式教學。每一個故事,每一首小詩,都像是精心設計的“語言包”,讓孩子在享受閱讀樂趣的同時,自然而然地掌握新詞匯和生字。拼音標注的準確性和清晰度,更是為初學者提供瞭極大的便利,孩子可以自主地進行朗讀和學習,而不用過分依賴成人的指導。我注意到,這本書的排版非常考究,字體大小、行間距都恰到好處,給孩子營造瞭一個舒適的閱讀環境。而且,我驚喜地發現,書中還配有精美的插畫,這些插畫不僅色彩鮮艷,而且風格多樣,能夠極大地激發孩子的閱讀興趣和想象力,讓閱讀過程變得更加生動有趣。這套書不僅僅是一本工具書,更像是一位溫柔而睿智的啓濛老師,引領著孩子探索文字的奧秘,培養他們對中華文化的濃厚興趣。

評分

拿到這本《近母語日有所誦》一年級漢字拼音注音版,我的第一感受就是——“哇,這書真不錯!”。我之前也給孩子買過一些識字讀物,但總覺得不是那麼盡如人意,要麼字太多孩子記不住,要麼內容太枯燥孩子沒興趣。這本書就不一樣瞭。首先,它的外觀設計就很有吸引力,封麵色彩鮮艷,圖案也很生動,孩子一眼就喜歡上瞭。打開書,裏麵的字體大小適中,而且每個漢字都標注瞭拼音,這對於剛開始接觸拼音的孩子來說,簡直是福音。我試著讓孩子跟著書中的拼音讀,他很快就能掌握發音。而且,書中的內容選取得也特彆好,都是一些短小精悍的兒歌、小故事,還有一些充滿智慧的諺語,讓孩子在快樂中學習,一點都不覺得吃力。我注意到,每篇文章的篇幅都很短,適閤一年級孩子的注意力時長,不容易讓孩子産生疲勞感。插圖也是一大亮點,色彩柔和,構圖也很精巧,能夠很好地輔助孩子理解文字內容,激發他們的想象力。我感覺這套書不僅僅是教孩子認字,更是在培養他們的語感和閱讀興趣,這對他今後的學習肯定有很大幫助。

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