電子技術基礎實驗與課程設計 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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何召蘭，張凱利 著

圖書標籤:

• 電子技術
• 基礎實驗
• 課程設計
• 模擬電路
• 數字電路
• 電子元件
• 實驗教學
• 高等教育
• 理工科
• 電路分析

店鋪： 賞心悅目圖書專營店

齣版社： 高等教育齣版社

ISBN：9787040360813

商品編碼：29393335198

包裝：平裝

齣版時間：2012-09-01

基本信息

書名：電子技術基礎實驗與課程設計

定價：17.40元

作者：何召蘭,張凱利

齣版社：高等教育齣版社

齣版日期：2012-09-01

ISBN：9787040360813

字數：

頁碼：

版次：1

裝幀：平裝

開本：16開

商品重量：0.4kg

編輯推薦

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內容提要

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《電子技術基礎實驗與課程設計(高等學校教材)》編*者何召蘭、張凱利。 《電子技術基礎實驗與課程設計(高等學校教材)》是按照高等學校電子技術實驗和課程設計的教學要求，結閤作者多年的實踐教學經驗和研究成果編寫的。《高等學校教材：電子技術基礎實驗與課程設計》共6章，包括：常用電子儀器儀錶的使用、電子元器件、模擬電子技術基礎實驗、數字電子技術基礎實驗、模擬電子技術基礎課程設計、數字電子技術基礎課程設計。《高等學校教材：電子技術基礎實驗與課程設計》實驗分為基礎型、設計型和綜閤型三個層次，並且將三者有機結閤貫穿到每一個實驗項目中。《高等學校教材：電子技術基礎實驗與課程設計》實驗項目中融入瞭編者多年的實驗教學經驗及注意事項，在實驗和課程設計中引入瞭 Multisim 9和QuartusⅡ等先進的EDA技術，做到瞭軟、硬件的有機結閤。
　　《高等學校教材：電子技術基礎實驗與課程設計》以這些實驗和課程設計項目為載體，培養學生運用所學知識解決實際問題的能力，掌握科學研究與工程實踐的基本方法，旨在提高學生的實踐和創新能力。
　　《高等學校教材：電子技術基礎實驗與課程設計》可作為普通高等學校電氣類、電子信息類和自動化類各專業“電子技術基礎實驗和課程設計 ”課程的教材或教學參考書，也可作為相關工程技術人員的參考用書。

目錄

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作者介紹

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文摘

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序言

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《電路與係統分析》 一、本書概述 《電路與係統分析》是一本麵嚮電氣工程、電子工程、自動化以及相關理工科專業學生和工程技術人員的經典教材。本書係統地闡述瞭電路和係統的基本原理、分析方法和設計理念，旨在幫助讀者建立堅實的理論基礎，培養嚴謹的分析能力和解決實際工程問題的能力。內容涵蓋瞭從直流電路、交流電路到瞬態分析、穩態分析、二端口網絡、耦閤電感、非正弦周期信號分析、以及基本的濾波器設計等關鍵領域。本書理論聯係實際，注重概念的清晰講解和方法的係統歸納，輔以大量精心設計的例題和習題，幫助讀者深入理解電路分析的精髓，為後續深入學習專業課程打下堅實基礎。 二、本書內容詳解 第一部分：基本電路元件與定律 1. 電路的基本概念與定義： 本章首先介紹電路的構成要素，包括電源、負載、連接綫等，並對電壓、電流、電阻、電容、電感等基本物理量進行嚴格定義和量綱分析。引入電路分析中的節點、迴路、支路等基本概念，為後續分析奠定語言基礎。 2. 電阻與歐姆定律： 詳細闡述電阻的物理本質，分析其與材料、尺寸、溫度等因素的關係。深入講解歐姆定律及其適用條件，介紹電阻的串聯與並聯計算方法，並通過實際應用案例展示電阻在電路中的作用。 3. 電容與電感： 引入電容器和電感器的基本結構、工作原理和伏安關係。詳細分析電容的充放電過程，以及電感器的儲能特性。講解電容和電感的串並聯特性，並初步介紹其在濾波、耦閤等方麵的應用。 4. 基爾霍夫定律： 這是電路分析的基石。本書將係統講解基爾霍夫電流定律（KCL）和基爾霍夫電壓定律（KVL），並提供多種應用場景下的求解技巧，包括節點法和迴路法。通過大量例題，使讀者熟練掌握這兩個基本定律在復雜電路分析中的應用。 5. 電路分析的基本方法： 在掌握瞭基本定律後，本章將引入更係統化的分析方法，包括： 支路電流法： 基於 KCL 和 KVL，通過假設各支路電流並列齣方程組進行求解。 節點電壓法： 基於 KCL，選擇節點電壓作為未知量，建立方程組進行求解，通常比支路電流法更高效。 迴路電流法： 基於 KVL，選擇迴路電流作為未知量，建立方程組進行求解。 疊加定理： 適用於綫性電路，通過分析單個獨立電源作用下的響應，再將各響應疊加得到總響應。 等效變換： 講解如何將復雜的電路簡化為等效電源和等效電阻，例如戴維南定理和諾頓定理。這些定理極大地簡化瞭對電路局部特性的分析。 第二部分：正弦穩態電路分析 1. 相量分析法： 引入復數運算和相量概念，將時域的正弦函數轉化為相量域的復數，從而將微分方程轉化為代數方程，極大地簡化瞭正弦穩態電路的分析。詳細講解如何將正弦函數轉化為相量，以及相量與幅值、相位之間的關係。 2. RLC 串聯與並聯電路： 深入分析 RLC 串聯和並聯電路在正弦交流信號作用下的特性，包括阻抗、導納、電壓、電流的幅值和相位關係。引入感抗、容抗的概念，並解釋其與頻率的關係。 3. 功率分析： 詳細講解在交流電路中的瞬時功率、平均功率（有功功率）、無功功率和視在功率的概念，以及功率因數及其重要性。介紹功率的計算方法，以及如何通過功率因數校正來提高電能利用率。 4. 諧振電路： 重點分析 RLC 串聯和並聯諧振電路的特性，包括諧振條件、諧振頻率、品質因數（Q 值）和通頻帶。深入理解諧振現象在選頻電路中的應用。 第三部分：瞬態分析 1. 一階電路的暫態響應： 重點分析隻含有一個儲能元件（電容或電感）的電路（一階電路）的零輸入響應和零狀態響應。通過微分方程的求解，推導齣包含指數函數的暫態電壓和電流錶達式，並分析其時間常數。 2. 二階電路的暫態響應： 擴展到包含兩個儲能元件（電容和電感）的二階電路。詳細分析其暫態響應的三種情況：過阻尼、臨界阻尼和欠阻尼。通過二階微分方程的求解，理解阻尼係數和固有頻率的概念，以及它們對暫態過程的影響。 第四部分：復雜電路分析與設計 1. 二端口網絡分析： 引入二端口網絡的模型，包括 Y 參數（導納參數）、Z 參數（阻抗參數）和 H 參數（混閤參數）。講解如何計算和應用這些參數來分析級聯、並聯等組閤網絡，並介紹其在放大電路、濾波器等係統中的應用。 2. 耦閤電感與變壓器： 詳細講解耦閤電感的基本原理，包括互感、耦閤係數等概念。深入分析理想變壓器和實際變壓器的特性，以及其在升壓、降壓、阻抗匹配等方麵的廣泛應用。 3. 非正弦周期信號分析： 擴展到非正弦周期信號的分析。引入傅裏葉級數，講解如何將任意非正弦周期信號分解為一係列正弦分量的疊加。通過傅裏葉級數，可以分析非正弦信號在電路中的響應，特彆是其高次諧波的影響。 4. 濾波器初步設計： 基於前麵的電路分析基礎，本章將初步介紹濾波器的基本概念和類型，如低通濾波器、高通濾波器、帶通濾波器和帶阻濾波器。通過 RLC 電路和二端口網絡，講解如何根據設計要求構建簡單的一階和二階濾波器電路。 三、本書的特點與價值 1. 概念清晰，邏輯嚴謹： 本書對每一個基本概念的引入都力求清晰準確，對分析方法的推導都遵循嚴格的數學邏輯，避免含糊不清之處。 2. 例題豐富，詳略得當： 大量精心挑選的例題覆蓋瞭各種典型電路和分析場景，既有基礎概念的驗證，也有復雜問題的求解，每一步都經過詳細講解，幫助讀者掌握解題思路和技巧。 3. 習題設計，學以緻用： 配備瞭不同難度和類型的習題，既有鞏固基礎的計算題，也有啓發思維的應用題，鼓勵讀者獨立思考和動手實踐，將理論知識轉化為實際能力。 4. 循序漸進，結構閤理： 全書內容按照從簡單到復雜、從基礎到深入的邏輯順序編排，便於讀者逐步掌握電路與係統分析的知識體係。 5. 理論與實踐相結閤： 雖然本書側重於理論分析，但處處體現瞭對實際工程應用的關注，為讀者後續進行電路設計和實驗打下堅實基礎。 四、目標讀者 高等院校電氣工程、電子工程、自動化、通信工程、測控技術與儀器等專業的本科生。 對電路與係統分析有學習需求的廣大工程技術人員。 準備考研或考取相關職業資格證書的考生。 通過學習《電路與係統分析》，讀者將能夠深入理解電信號在電路和係統中的行為規律，掌握分析和設計各類電路的基本方法，為進一步學習更高級的專業課程，如模擬電子技術、數字電子技術、控製理論、信號處理等奠定堅實的基礎，並能為解決實際工程問題提供有力的理論支撐。

評分☆☆☆☆☆

我之所以被這本書所吸引，是因為它標題中“實驗與課程設計”這幾個字，這正是我認為學習電子技術最關鍵的兩個環節。我希望這本書不是那種乾巴巴的理論講解，而是能夠真正讓我“動起手來”。我設想，“基礎實驗”部分會包含大量有實際操作指導的案例，從最基礎的電阻、電容、二極管、三極管等元器件的特性測試，到放大電路、振蕩電路、邏輯門電路的搭建與驗證。我希望每一個實驗都配有清晰的電路圖、元器件列錶、操作步驟以及對實驗現象的解釋，最好還能提供一些常見的故障排除方法。而“課程設計”部分，我則寄希望於它能引導我完成一個具有一定復雜度和實際意義的項目。我可能需要它來指導我如何進行項目選題，如何分析需求，如何進行電路原理圖設計，如何選擇閤適的集成電路和微控製器，以及如何進行PCB闆的設計和製作。我希望通過書中提供的一個或幾個典型的課程設計案例，我能夠學習到整個産品開發流程，並且在實際操作中得到鍛煉。如果這本書能讓我從一個初步的概念齣發，最終能夠實現一個可工作的電子原型，那麼它在我看來就是一本非常有價值的書。

評分☆☆☆☆☆

這本書的標題“電子技術基礎實驗與課程設計”立刻吸引瞭我，因為它精準地觸及瞭我學習電子技術的核心需求——理論結閤實踐。我是一名非電子專業的學生，但在接觸瞭部分電子項目後，我深感缺乏紮實的動手能力和係統性的工程設計思維。我期望這本書能夠像一位經驗豐富的導師，引導我一步步走進電子技術的世界。在“基礎實驗”的部分，我期待它能提供清晰、易懂的實驗指導，涵蓋從最基本的電路分析到復雜的模擬和數字電路的搭建。我希望實驗項目能夠具有足夠的代錶性，能夠讓我深刻理解每一個元器件的工作原理，掌握常用的電路分析方法，以及學會使用各種測量儀器來驗證實驗結果。更令我期待的是“課程設計”部分，我希望它能教會我如何將零散的知識點串聯起來，如何構思一個完整的項目，如何進行模塊化設計，以及如何評估和優化設計方案。我特彆希望它能提供一些真實世界的應用案例，例如簡單的通信係統、控製係統或者數據采集係統，並帶領我完成其中的一部分或全部設計。如果這本書能夠讓我獨立完成一個小型課程設計項目，那麼它將是我的電子技術學習之路上一筆寶貴的財富。

評分☆☆☆☆☆

我一直對電子世界充滿好奇，特彆是那些小小的元器件如何組閤起來，就能完成如此精妙的功能。購買這本書，我主要期望它能在“實驗”部分提供足夠豐富和具有挑戰性的項目。我不僅僅滿足於做一些簡單的LED閃爍或者聲音發生器，我更希望通過書中設計的實驗，能夠深入理解各種器件的特性，例如晶體管的放大作用、運算放大器的各種應用、數字邏輯電路的組閤邏輯和時序邏輯等等。我設想，這本書的實驗設計會循序漸進，從最基本的串並聯電路，到半導體器件的應用，再到集成電路的使用，每一個階段都會有相應的實驗來鞏固和加深理解。而“課程設計”的部分，則是我更加看重的。我希望它能夠提供一些實際的應用場景，例如簡單的傳感器數據采集與處理，或者微控製器（MCU）的基本應用。我期待書中能夠教會我如何分析一個項目需求，如何選擇閤適的微控製器，如何進行嵌入式係統的軟硬件協同設計，以及如何編寫簡單的嵌入式程序來控製硬件。我希望能在這本書的指導下，完成一個讓我感到自豪的小項目，從而真正體驗到電子技術的魅力和創造的樂趣。

評分☆☆☆☆☆

這本書的標題讓我對它産生瞭濃厚的興趣，盡管我對於“電子技術”這一領域並非是科班齣身，但“基礎實驗與課程設計”這幾個字眼，傳遞齣瞭一種紮實、實踐、以及麵嚮應用的信號，這正是我在自學過程中所急需的。我一直以來都覺得，理論知識的學習固然重要，但如果沒有實際操作的支撐，那些枯燥的公式和概念很容易變得空中樓閣，難以真正內化。因此，當我看到這本書的定位是“實驗與課程設計”時，我仿佛看到瞭一個能夠讓我將那些抽象的概念變成具體電路、能夠讓我親手搭建、調試、甚至完成一個小型項目的設計指導。我設想，這本書應該會從最基本、最核心的電子元器件開始講起，比如電阻、電容、電感、二極管、三極管等等，然後逐步深入到更復雜的集成電路，如運算放大器、定時器、甚至是一些基本的數字邏輯芯片。更讓我期待的是，它會提供一係列精心設計的實驗，這些實驗不隻是簡單的“照葫蘆畫瓢”，而是能夠引導讀者理解每個元器件的工作原理，掌握基本電路的搭建技巧，以及如何利用示波器、萬用錶等測量工具來分析和診斷電路。而“課程設計”的部分，則意味著它會帶領我從零開始，一步步完成一個有實際意義的項目，這對於培養獨立解決問題的能力和工程思維至關重要。我非常希望能在這本書中找到能夠激發我創造力的靈感，並學習到如何將我的想法通過實際的電路來實現。

評分☆☆☆☆☆

老實說，我翻閱這本書的初衷，更多的是希望能夠係統地梳理一下自己在電子技術方麵的知識體係，尤其是在實際操作層麵。我工作中偶爾會接觸到一些電子相關的任務，但往往是基於現有的方案進行微調，對於底層的原理和實現方式，總感覺有些模糊。這本書的“基礎實驗”部分，我預設它會以一種非常直觀、易於理解的方式，將那些看似復雜的電路原理，通過實際的搭建過程來展現。我設想，它可能會從一些經典的、基礎的電路模型入手，例如RC充放電電路、放大電路、濾波電路等等，每一個實驗都配有詳細的步驟說明、元器件清單、以及預期的實驗結果。而“課程設計”這個部分，則讓我看到瞭學習的進階方嚮。它可能不是那種僅僅提供幾個固定模闆的指導，而是能夠教會我如何分析一個實際需求，如何將其分解成若乾個模塊，如何選擇閤適的元器件和電路結構，以及如何進行整體的係統設計和集成。我尤其希望它能在“課程設計”的部分，強調調試和優化的過程，因為我深知，一個好的設計往往離不開反復的驗證和改進。這本書如果能讓我掌握從需求分析到最終産品實現的完整流程，那將是對我職業技能的一次巨大提升。我期待它能在我遇到技術難題時，成為我手中一個得力的助手，幫助我撥開迷霧，找到解決問題的關鍵。