天仁圖書 全國小學生英語競賽全真模擬試題集小學四年級分冊 附光盤 吉林文化音像齣版 小學4年級英語 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪： 世紀恒悅圖書專營店

齣版社： 西安交通大學齣版社

ISBN：9787560521596

商品編碼：29442970497

叢書名： 全真模擬試題集

齣版時間：2010-11-01

《四年級英語能力挑戰：專項突破與賽前衝刺》 一、 核心定位與目標讀者 本書專為全國範圍內小學四年級學生精心打造，旨在係統性地提升其英語綜閤能力，使其在各類英語競賽中脫穎而齣。我們深知，小學四年級是英語學習的關鍵起步階段，學生需要在此階段建立起紮實的語音、詞匯、語法基礎，並初步培養聽、說、讀、寫四項基本技能。因此，本書緊密圍繞國傢英語課程標準的要求，結閤當前小學英語教學的重點和難點，以及各類英語競賽的考察方嚮，力求為四年級學生提供一套全麵、實用、高效的學習方案。 本書的理想讀者包括： 英語學習積極性高，渴望在競賽中取得佳績的學生： 他們擁有較強的學習動力，希望通過係統訓練，鞏固所學知識，拓展能力邊界，提升應試技巧。 需要針對性鞏固和提升特定英語技能的學生： 無論是在聽力理解、詞匯積纍、語法運用，還是在閱讀分析、簡單寫作方麵存在短闆，本書都能提供精準的練習和指導。 希望提前適應競賽氛圍，瞭解競賽題型和難度的學生： 通過本書的模擬練習，學生可以提前熟悉競賽的節奏和形式，減輕考試時的緊張感，建立自信心。 關注孩子英語學習，希望為孩子提供優質學習資源的傢長： 本書的科學編排和詳實講解，能夠幫助傢長更好地理解孩子的學習需求，並提供有效的支持。 小學英語教師： 本書也可作為課堂教學的補充材料，用於詞匯、語法、閱讀理解等專項訓練，或作為課後鞏固練習的工具。 二、 內容特色與亮點解析 本書最大的特色在於其“能力導嚮，競賽實戰”的鮮明風格。我們不僅僅是知識的搬運工，更是學生英語能力的塑造者和競賽實力的助推器。 1. 精準對接四年級英語教學大綱： 詞匯： 全麵覆蓋四年級上、下冊教材的重點、難點詞匯，並拓展同義詞、反義詞、詞組搭配等，增加詞匯的廣度和深度。 語音： 重點練習四年級階段易混淆的音素、單詞發音，以及常見的語音現象，為聽力理解打下堅實基礎。 語法： 聚焦四年級核心語法點，如一般現在時、現在進行時、一般過去時、一般將來時（will, be going to），形容詞和副詞的比較級和最高級，以及介詞、連詞的正確使用等，並通過大量練習鞏固。 句型： 強調常用句型的理解和運用，包括疑問句、陳述句、祈使句、感嘆句等，訓練學生造句和理解句子結構的能力。 2. “專項突破，循序漸進”的練習設計： 聽力模塊： 場景聽力： 模擬日常生活、校園、傢庭等常見場景，訓練學生對對話、獨白信息的捕捉能力。 信息聽力： 重點訓練聽取特定信息（如數字、時間、地點、人物等）的能力，這對競賽中的信息匹配題至關重要。 語音辨析： 針對四年級學生易混淆的單詞和音節進行專項聽力練習。 聽後選擇/填空： 緊扣競賽題型，訓練學生聽後理解並做齣反應的能力。 詞匯模塊： 拼寫練習： 覆蓋教材及競賽常考單詞的拼寫，包含看音拼寫、看義拼寫、看字母提示拼寫等多種形式。 詞義辨析： 訓練學生理解近義詞、反義詞的細微差彆，以及單詞在不同語境下的含義。 詞組搭配： 強調詞匯的實際應用，練習常見的固定搭配和短語。 詞匯運用： 將詞匯置於句子中進行考察，檢驗學生對詞匯的掌握程度。 語法模塊： 填空練習： 針對特定語法點，提供單空、多空填空，訓練學生語法規則的運用。 選擇練習： 在語境中選擇最恰當的語法形式，培養語感和辨析能力。 改錯練習： 識彆句子中的語法錯誤，並進行改正，是提升語法準確性的有效途徑。 句子仿寫： 學習特定句型結構，並嘗試仿寫，提升句型掌握和靈活運用能力。 閱讀模塊： 短文閱讀： 選取與四年級學生生活經驗相符、語言難度適中的短文，訓練學生理解主旨、獲取細節信息、推斷詞義和句子含義的能力。 圖文匹配： 訓練學生根據圖片信息和文字信息進行對應匹配的能力。 閱讀理解選擇題： 模擬競賽題型，訓練學生快速定位信息、分析選項、做齣正確選擇的能力。 簡短信息匹配： 訓練學生在大量信息中快速篩選和匹配相關內容的能力。 寫作模塊： 看圖寫話： 訓練學生根據圖片內容，運用所學詞匯和句型，組織語言進行簡單描述。 主題續寫： 提供故事開頭或情境，讓學生進行續寫，培養想象力和語言組織能力。 情景寫作： 圍繞特定主題（如介紹朋友、描述一次活動等），引導學生寫齣簡短的段落。 常用應用文寫作： 簡要介紹和練習一些簡單的應用文寫作，如寫便條、寫邀請卡等。 3. “緊扣競賽，實戰演練”的模擬題集： 模擬測試： 嚴格按照各類全國性小學英語競賽的題型、題量、難度和時間要求，設計多套模擬試捲。 知識點覆蓋率高： 確保每套模擬試捲都全麵覆蓋瞭四年級英語學習的重點知識和能力要求。 題型多樣化： 涵蓋聽力選擇、填空、匹配，詞匯拼寫、選擇、辨析，語法選擇、填空、改錯，閱讀理解、信息匹配，及簡短寫作等多種題型。 難度梯度設計： 模擬試捲的難度設置從易到難，有助於學生逐步適應競賽的挑戰。 4. “詳實解析，助力提升”的附帶資源： 參考答案： 提供所有練習題和模擬試捲的詳細參考答案。 解析指導： 針對重點、難點題目，提供詳盡的解題思路、方法和易錯點分析，幫助學生“知其然，更知其所以然”。 詞匯列錶： 整理書中齣現的重點詞匯，並標注音標、詞性、基本釋義，方便學生查閱和記憶。 語法點歸納： 對書中涉及的語法點進行係統歸納和總結，形成清晰的語法框架，便於學生復習。 （光盤）聽力文本及音頻： 隨書附贈的光盤包含所有聽力練習的原文文本及標準發音音頻，方便學生對照練習、跟讀模仿，切實提升聽力辨音能力和口語流利度。 三、 使用建議與學習方法 為瞭最大化本書的學習效果，建議讀者按照以下方法進行學習： 1. 係統梳理，全麵掌握： 先學後練： 在進行專項練習前，建議學生先迴顧或學習相關章節的知識點（如教材內容、老師講解），確保對知識有初步的理解。 專項突破： 按照本書的模塊順序，針對聽力、詞匯、語法、閱讀、寫作逐一進行專項練習。在練習過程中，遇到不熟悉的知識點，及時查閱解析或迴顧教材。 記錄易錯點： 在練習過程中，將自己容易齣錯的題目、單詞、語法點記錄在筆記本上，並進行反復鞏固。 2. 精練細悟，深入理解： 聽力練習： 聽錄音時，先聽一遍，瞭解大意；再精聽，捕捉細節信息；最後對照文本，分析聽不懂的原因（生詞？生句？語音？語速？）。跟讀模仿，模仿語音語調。 詞匯記憶： 不要孤立記憶單詞，要在語境中學習，通過句子、短語、例句來理解和記憶。利用聯想記憶、詞根詞綴等方法。 語法學習： 理解語法規則背後的邏輯，通過大量的例句和練習來鞏固。注意區分相似的語法點，找齣它們的異同。 閱讀技巧： 閱讀時，先瀏覽題目，帶著問題去讀文章；讀文章時，注重把握段落大意，快速定位關鍵詞句；練習跳讀、掃讀等技巧。 寫作訓練： 模仿範文，學習其句型、詞匯和錶達方式。寫作前先列提綱，構思好內容，寫完後注意檢查拼寫、語法錯誤。 3. 模擬實戰，查漏補缺： 定期模擬： 在完成大部分專項練習後，安排時間進行模擬測試。嚴格按照考試要求，在規定時間內完成。 認真分析： 模擬測試後，務必認真分析錯題，找齣薄弱環節，是知識點掌握不牢，還是解題方法不對，亦或是審題不清？ 針對性復習： 根據模擬測試暴露齣的問題，進行有針對性的復習和鞏固，將薄弱環節轉化為強項。 4. 光盤資源，充分利用： 反復聽： 聽力光盤是提升聽力能力的重要工具，要反復聽，直到熟練掌握。 跟讀模仿： 跟著音頻進行跟讀模仿，可以有效提高發音的準確性和流利度。 四、 結語 “天道酬勤”，付齣總會有迴報。相信通過本書的係統學習和科學訓練，四年級的小學生們一定能夠夯實英語基礎，掌握學習方法，提升競賽能力，在英語學習的道路上邁齣堅實的一步，迎接挑戰，展現自我！

評分☆☆☆☆☆

作為一名小學英語愛好者，我一直對各種英語學習資源保持著敏銳的關注。這套《天仁圖書 全國小學生英語競賽全真模擬試題集小學四年級分冊》引起瞭我的注意，因為它不僅僅是一本普通的練習冊，更像是一份精心準備的“考試指南”。我尤其欣賞它在題型設計上的多樣性，不僅僅是簡單的選擇題和填空題，還包含瞭更多的開放性題目，能夠激發學生的思維。此外，書中附帶的光盤，也是一個非常實用的資源，提供瞭聽力部分的音頻，方便學生隨時隨地進行練習。

評分☆☆☆☆☆

我是一個對孩子英語學習比較焦慮的傢長，生怕孩子在各種考試中落後。所以，我一直在尋找一些能夠“突擊”的教材。這本《天仁圖書 全國小學生英語競賽全真模擬試題集小學四年級分冊》就是我在這種心態下入手的。拿到書後，我首先注意到的是它“分冊”的特點，這說明是專門針對四年級學生的，內容不會過於超前或滯後，這一點讓我比較放心。然後，我瀏覽瞭一下試題的排版，整體感覺比較清晰，不會過於擁擠，給孩子做題留下瞭足夠的空間。

評分☆☆☆☆☆

我是一名四年級的英語老師，在教學過程中，我一直希望能夠找到一套能夠幫助學生熟悉競賽題型、提升應試能力的輔助教材。這套《天仁圖書 全國小學生英語競賽全真模擬試題集小學四年級分冊》在我看來，恰好滿足瞭這一需求。我仔細研究瞭其中的模擬試題，發現其題目的設計思路、難度梯度以及知識點覆蓋麵，都與我瞭解到的全國小學生英語競賽的要求非常契閤。尤其是聽力部分的材料，語速、口音和內容都比較貼近實際競賽場景，這對於培養學生的聽辨能力和臨場應變能力非常有幫助。

評分☆☆☆☆☆

我是一個注重孩子英語聽說讀寫全麵發展的傢長，對於參加各類競賽，我持有一種積極但審慎的態度。這本《天仁圖書 全國小學生英語競賽全真模擬試題集小學四年級分冊》之所以吸引我，是因為它在強調“競賽”的同時，也兼顧瞭“全真模擬”的特性。這意味著它在考察學生應試技巧的同時，也在很大程度上反映瞭真實的英語學習內容。我認真地閱讀瞭試題的說明部分，發現編寫者對於題目中所涉及的詞匯和句型都有一定的考量，力求在競賽的框架內，展示齣符閤四年級學生認知水平的語言知識。

評分☆☆☆☆☆

我是一名小學四年級學生的傢長，最近一直在為孩子尋找閤適的英語練習材料，偶然間在書店看到瞭這本《天仁圖書 全國小學生英語競賽全真模擬試題集小學四年級分冊》。說實話，我當初買這本書，主要還是看中瞭它的“全真模擬”和“競賽”這兩個字眼，覺得應該能給孩子提供一些有針對性的訓練。拿到書後，我翻看瞭目錄，發現裏麵的題型確實比較豐富，涵蓋瞭聽力、閱讀、語法、詞匯等多個方麵，而且還特彆標明瞭競賽的考點和難點，這讓我覺得這本書的編寫者對小學生英語競賽的考察方嚮有著比較清晰的把握。