基本信息
书名:青少年心理文丛——如何培养健康心理
定价:25.80元
作者:《如何培养健康心理》编写组
出版社:世界图书出版公司
出版日期:2010-12-01
ISBN:9787510030192
字数:
页码:201
版次:1
装帧:平装
开本:16开
商品重量:0.259kg
编辑推荐
走出心理困境,活出健康人生。
内容提要
《如何培养健康心理》集外*研究成果,或用妙趣横生的心理故事展现心理自助技巧,或从思维调适和行为疗法两方面介绍自我心理调节术,或从生活习惯与青少年健康的关系方面介绍解决亚健康问题的具体方法,帮助青少年朋友解决各种心理问题。
目录
心理健康理论篇
认识心理的实质
保持心理健康
青少年心理发展的动力
青少年心理发展的年龄特征与个别差异
青少年观察能力的发展
青少年记忆能力的发展
青少年思维能力发展的特点
青少年智力品质的发展
青少年想象能力的发展
青少年学生的学习兴趣
心理健康问题篇
什么是心理失常与心理正常
如何区分失常心理与正常心理
心理疾病是怎样产生的
心理疾病的三个发展阶段是什么
怎样正确对待心理疾病
如何消除心理疲劳
幻觉、错觉和空想的区分是什么
什么叫做“观念固执”
你神经衰弱吗
失眠的原因、种类和对策人为什么要睡眠
人为什么会做恶梦
为何伍子胥一夜之间须发皆白
为什么有的人暴躁易怒
为什么有的人感情脆弱
什么是心理“补偿作用”
为什么有些人会自寻烦恼
为什么有的人情感淡漠
为什么会产生自卑感
怎样消除惧怕心理
“抗拒心理”与“攻击行为”是怎么回事
“双重人格”是怎么回事
你属于哪种性格类型
心理健康人格篇
偏执型人格障碍
分裂型人格障碍
反社会型人格障碍
回避型人格障碍
依赖型人格障碍
自恋型人格障碍
心理健康方法篇
简述心理疗法
“冥想放松”心理疗法
“大脑训练”心理疗法
“心理疏导”心理疗法
“运动健康”心理疗法
“生物反馈”心理疗法
“系统脱敏”心理疗法
“格式塔”心理疗法
“大笑”心理疗法
“色彩”心理疗法
“气味”心理疗法
心理健康维护篇
青少年心理健康的标准与维护
心理平衡与心理养生
抑郁危害身心健康
保持心理健康
克服嫉妒心理
防范自杀心理
作者介绍
文摘
序言
《如何》这个书名,听起来就充满了引导和赋能的意味,这正是我一直在寻找的。我经常会思考,我们这一代人,很多时候是在摸索中成长,也因此留下了不少遗憾。现在,看着孩子们一天天长大,我希望他们能够拥有比我们更健康、更完善的心理状态。这本书,我期望它能够深入探讨青少年心理发展的规律,比如他们在不同年龄段会有哪些特殊的心理需求和挑战。我特别关心的是,它能否提供一些关于如何培养孩子独立思考能力、解决问题能力以及情绪调节能力的方法。我希望它不仅仅是告诉我们“是什么”,更重要的是告诉我们“怎么办”。譬如,如何帮助孩子建立健康的自我认知,如何让他们学会接纳不完美的自己,如何在面对压力和诱惑时保持清醒的头脑。如果这本书能提供一些实用的练习、小贴士,甚至是不同情境下的对话范例,那对我来说将是巨大的帮助。我期待它成为我育儿路上的良师益友,帮助我更好地理解和支持我的孩子。
评分读到《如何》这个书名,我脑海里立刻浮现出无数个问号,也承载着我无数的期望。作为一名一直努力想要理解和陪伴孩子成长的普通读者,我深感在现代社会,青少年面临着前所未有的挑战,而心理健康无疑是其中最核心也最容易被忽视的一环。我迫切希望这本书能为我打开一扇窗,让我能够更深入地理解孩子们那些看似难以捉摸的心思。例如,他们是如何看待世界、如何处理挫折、如何在人际关系中定位自己的?这本书会不会探讨那些隐藏在行为背后的心理动因?我更期待它能提供一些具体的“如何做”,而非空泛的理论。比如,当孩子因为某件事情情绪失控时,家长应该如何回应?当孩子遭遇校园欺凌或网络暴力时,家长又该如何给予支持?我希望这本书能像一位循循善诱的智者,用平和易懂的语言,为我们指明方向,让我们不再因为无知而焦虑,而是能够更加从容、有智慧地陪伴孩子走过这段关键的成长时期。
评分这本《如何》系列文丛,光是看这个名字就充满了期待。作为一个曾经迷茫过,也曾经为孩子成长操碎了心的家长,我深知心理健康的重要性,甚至可以说,它比学业成绩更甚。我一直觉得,很多孩子的问题,归根结底都可能与心理上的困扰有关,只是我们做父母的,很多时候缺乏专业的方法和知识去识别和引导。看到这个文丛的出现,感觉像是抓住了救命稻草。我特别想知道,它会从哪些角度去剖析青少年时期的心理特点?例如,青春期的叛逆,情绪的波动,社交的困扰,甚至是学业压力带来的焦虑,这些都是我常常面对的难题。我希望能在这本书里找到一些切实可行的方法,来帮助孩子建立自信,学会管理情绪,拥有积极乐观的心态。我更希望它能提供一些不同于“说教”的沟通方式,毕竟,现在的孩子都很聪明,也很有自己的想法,强硬的说教往往适得其反。如果能有一些案例分析,或者是在特定情境下的应对策略,那就太有帮助了。总而言之,我期望它是一本能够真正触及青少年内心世界,并且能为家长提供有效指导的实用工具书。
评分“如何”这个词,总是会引发我的思考,因为它直接指向了行动和方法。我尤其关注青少年心理健康这个话题,因为我深知,一个健康的心理是孩子未来人生幸福和成功的基石。我希望这本书能够提供一些前沿的心理学知识,并将其转化成易于理解和实践的建议。比如说,它会不会深入分析当前社会环境下,青少年面临的一些新型心理困扰,例如网络成瘾、社交焦虑、自我认同危机等等?我更期待的是,这本书能够教会我如何识别这些问题,以及在问题萌芽阶段就进行有效的干预。我希望它能提供一些关于如何与孩子建立深度信任的沟通技巧,如何鼓励他们表达内心的真实想法,以及如何在他们遇到困难时给予恰当的支持和引导。我希望能在这本书中找到一套系统性的方法论,帮助我不再是盲目地应对,而是能够有针对性地、科学地去培养孩子的心理韧性,让他们能够更好地适应社会,并且拥有幸福的人生。
评分《如何》这个书名,像一盏灯,照亮了我对青少年心理健康这个重要议题的探索之路。我希望这本书能够像一位经验丰富的心理咨询师,为我揭示青少年内心世界的奥秘。我尤其关心的是,它能否提供一些具体的策略,来帮助青少年建立积极的人际关系,学会有效的沟通,以及在群体中找到自己的位置。我期待它能够帮助我理解,在孩子成长过程中,哪些因素是他们心理健康的关键保护伞,又有哪些潜在的因素可能对他们造成负面影响。这本书如果能提供一些关于如何培养孩子同理心、责任感以及社会适应能力的方法,那将是非常宝贵的。我希望它能够教会我如何识别孩子的情绪信号,以及如何在他们感到沮丧、失落或孤独时,给予最恰当的安慰和鼓励。总而言之,我期待这本《如何》能够为我提供一套全面的育儿智慧,让我能够更自信、更有效地陪伴孩子,帮助他们塑造一个健康、快乐、有韧性的心灵。
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