基本信息
書名:五維人格論:心理實驗及發現的哲學思辨
定價:39.00元
作者:周鬆
齣版社:九州齣版社
齣版日期:2010-08-01
ISBN:9787510805479
字數:245000
頁碼:223
版次:1
裝幀:平裝
開本:16開
商品重量:0.359kg
編輯推薦
內容提要
童年的迴憶總讓我們難以釋懷,對童年的研究在心理學上有著特殊的價值。為什麼人類的童年如此與眾不同很多動物也在“童年”迅速發育。他們之間有什麼共同的意義嗎?
自我、自主、自我完善、自我實現、個體自我和人類自我各是怎樣的?人類自我在當前災難不斷的自然威脅麵前該如何走嚮?
不僅我們每個人生存的價值在於“當前”,所有生命個體生存的價值皆在於“當前”,這是遺傳將生命延續和串聯,詮釋著生命存在的根本價值。
目錄
序言
緒論:五維人格論的概念
幼年對人生為什麼會有這麼重要的影響?五維人格的意義是什麼?如何具體地錶達或者標識一個人的人格?人格的諸多特徵錶現有哪些?人類生存的環境內涵是什麼?
人格論——認知章
活在“當前”的價值是什麼?情感和認知又是怎樣的互動關係?對比參照纍加更新法則在認知中是如何得以錶現的?自我認知是如何發生的?意識的分類有什麼標準?心理機製發育的速度有什麼特徵?當前需要對一個人決策的影響是怎樣的?
人格論——情感章
人格每一維度兩極傾嚮的錶現是怎樣的?心理活力彈性是什麼?旁觀誘發效應有怎樣的特徵?自我鏡像對一個人的成長有何價值?自然選擇和自主選擇有何特徵?自我的意義是什麼?存在感的核心是什麼?什麼是垃圾行為和病毒行為?情感認知熱聚機製的錶現是怎樣的?是戀父戀母情結嗎?感受性對情感的決定性作用是怎樣的?你的生存利益共同體有哪些?
人格論——行為章
有效刺激的理論價值是什麼?什麼是聖人行為、正負延遲行為.?刺激反應的相對轉化是怎樣的?復閤行為有怎樣的錶現?連帶刺激反應行為的意義是什麼?行為四命題是什麼?
人格論——遺傳章
信使是什麼?兩個閤起來還是?能量消耗小原則在生命存活中有何意義?意識怎樣進化?食性對我們有什麼樣的影響?
人格論——社會章
男女的社會定位是怎樣的?社會化有何意義?宗教在社會中的價值是什麼?
人格論——綜閤章
心理學的現代意義是什麼?如何描述人格?如何看待心理測量?弗洛伊德理論的價值是怎樣的?什麼是鏡麵技術?人格分裂是怎樣的?
後記
作者介紹
周鬆,男,1971年生,祖籍江蘇,落戶於廣東。畢業於南京曉莊師範學院,中科院心理研究所碩士研究生。多年從事教育、心理谘詢工作及相關的課題研究,臨床治療經驗豐富,有多篇論文發錶。現供職於南京市金陵科技園林規劃設計院,從事心理谘詢及“景觀心理學”研究工作。
文摘
序言
這本書的封麵設計就很有吸引力,深邃的藍色背景搭配著抽象的綫條,仿佛預示著書中將要探索的是人類內心深處那難以捉摸的維度。書名“五維人格論”本身就充滿瞭科學探索的意味,讓人好奇這“五維”究竟是指什麼,它們又是如何構建起一個人復雜多麵的性格的。作者周鬆的名字齣現在封麵上,雖然我對他並不熟悉,但“心理實驗及發現的哲學思辨”這個副標題,卻一下子點燃瞭我對這本書的興趣。它暗示瞭這本書不僅僅是對理論的梳理,更包含著作者在實際研究中的親身經曆和深度思考。我尤其期待書中關於“心理實驗”的部分,不知道作者會設計怎樣的實驗來驗證他提齣的“五維人格論”,這些實驗又會帶來哪些顛覆性的發現。而“哲學思辨”則預示著這本書將不止步於科學的描述,還會深入到對人格本質、人性和存在意義的探討,這正是我在閱讀中常常追求的深度。讀一本關於心理學的書,如果能觸及哲學層麵的思考,那絕對是一次精神的盛宴。我希望能在這本書中找到理解自我和他人的新視角,也希望能因此拓展自己對人類心理的認知邊界。
評分讀完這本書,我最大的感受就是它提供瞭一種全新的理解人性的視角。作者周鬆並沒有簡單地將人格劃分為幾個孤立的特質,而是試圖構建一個更具動態性和整閤性的模型。書中對“五維人格”的闡釋,讓我開始反思自己過去對性格的認知是否過於片麵。例如,書中對於其中某個維度的描述,就精準地概括瞭我曾經在某些情境下的行為模式,讓我不禁拍案叫絕。更令我印象深刻的是,作者在提齣理論的同時,並沒有迴避其背後的哲學意味。他並沒有將科學發現當作終點,而是將其作為進一步思考的起點,引導讀者去探索人格的本質、動機的根源,以及不同維度在個體生命曆程中的作用和影響。這種將實證研究與哲學思考相結閤的方式,使得這本書既有科學的嚴謹性,又不失人文的溫度。我常常在閱讀過程中,停下來思考書中的例子,並將其與我自身的生活經曆進行對照,這種自我反思的過程本身就是一次寶貴的學習。這本書不僅僅是知識的傳授,更是一種引導,引導我去更深刻地理解人性的復雜與豐富。
評分在我看來,這本書最大的價值在於它提供瞭一種能夠係統性地審視和理解人類人格的框架。周鬆教授構建的“五維人格論”並非空中樓閣,而是建立在一係列紮實的心理實驗基礎之上。書中對實驗設計、數據收集和分析過程的詳細介紹,讓讀者能夠清晰地看到理論是如何從實踐中産生的。這不僅增加瞭本書的說服力,也讓我對心理學研究的嚴謹性有瞭更深的認識。更讓我驚喜的是,作者並沒有止步於科學的層麵,而是將這些科學發現巧妙地融入到哲學思辨之中。他探討瞭人格的意義、個體的自由意誌、以及人類存在的本質等議題,這些思考極大地拓展瞭本書的深度和廣度。讀這本書的過程,仿佛是一場與作者思想的深度對話,它鼓勵我去質疑、去探索,去重新審視自己以及身邊的人。對於任何希望深入瞭解人類心理,並對人性和存在進行哲學思考的讀者來說,這本書都絕對是一份不可多得的精神財富。
評分我對這本書的結構和論證方式非常欣賞。作者周鬆似乎在一步步地構建他的“五維人格論”的體係,從基礎的概念引入,到具體的實驗設計和數據分析,再到最終的哲學升華,整個過程都顯得非常有條理和邏輯。我尤其喜歡書中對每一個“維度”的詳細闡述,作者不僅給齣瞭明確的定義,還通過大量的案例和生動的故事來佐證,使得抽象的概念變得具體可感。更難得的是,書中並沒有為瞭迎閤某種既定的理論而強行解釋數據,而是誠實地展現瞭實驗過程中遇到的挑戰和局限,以及作者對這些挑戰的思考和應對。這種嚴謹的態度讓我對書中的結論更加信服。而且,作者在處理“哲學思辨”的部分時,也非常巧妙。他並沒有采用枯燥的哲學論述,而是將哲學問題融入到對人格的探討中,讓讀者在理解人格的同時,也自然而然地接觸到一些深刻的哲學思考。這種寓教於樂的方式,讓這本書讀起來既有學術的深度,又不乏趣味性。
評分這本書帶給我的不僅僅是知識的增益,更是一種思維方式的啓迪。周鬆在書中反復強調,人格的形成是一個動態發展的過程,並且受到多種因素的相互影響。他提齣的“五維人格論”並非僵化的分類,而是一種幫助我們理解個體差異和內在聯係的工具。我尤其被書中對於“維度之間相互作用”的論述所吸引。它讓我意識到,我們不能孤立地看待一個人的某一個特質,而需要將其置於一個更廣闊的係統之中去理解。這對於我理解人際關係,以及如何與不同類型的人相處,都非常有幫助。書中對“心理實驗”的描述,也讓我對科學研究的方法有瞭更直觀的認識,理解瞭嚴謹的科學探索是如何一步步揭示人類內在奧秘的。而當作者將這些科學發現延伸到哲學思考時,更是讓我對“人是什麼”這個問題産生瞭更深層次的疑問。這本書讓我明白,理解一個人,就如同理解一個復雜的宇宙,需要耐心、細緻,更需要不斷地探索和反思。
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