心理統計學 邵誌芳 9787518411290 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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邵誌芳 著

圖書標籤:

• 心理統計學
• 統計學
• 心理學
• 研究方法
• 數據分析
• SPSS
• 心理測量
• 實驗設計
• 社會科學
• 高等教育

店鋪： 智博天恒圖書專營店

齣版社： 中國輕工業齣版社

ISBN：9787518411290

商品編碼：29496660455

包裝：平裝-膠訂

齣版時間：2017-01-01

圖書基本信息
圖書名稱	心理統計學
作者	邵誌芳
定價	76.00元
齣版社	中國輕工業齣版社
ISBN	9787518411290
齣版日期	2017-01-01
字數
頁碼
版次	3
裝幀	平裝-膠訂
開本	16開
商品重量	0.4Kg

內容簡介

本書係統介紹瞭心理統計學的理論基礎、邏輯思路，以及各種常用的統計方法。書中對每種技術的適用情況、具體操作和注意事項做瞭認真說明，而且將統計思想化繁為簡，時時滲透在其中，讓原本艱深的學習變得得心應手、自然而然。本書論述精煉，語言活潑，深入淺齣，實例豐富，再也不讓學生們望“統計”而生畏。

作者簡介

邵誌芳 1985年畢業於華東師範大學心理學係並留校任教。1994年獲得博士學位。長期從事認知心理學研究，並講授心理統計學、認知心理學等課程。曾在SSCI和CSSCI期刊上發錶論文20餘篇，著有《心理與教育統計學》、《認知心理學—理論、實驗和應用》（第二版）、《思維心理學》（第二版）、《社會認知》等教材和專著，翻譯作品有《基礎與應用心理學》（Münsterberg著）、《認知心理學》（第七版，Solso等著）和《認知心理學》（第六版，Sternberg等著）。

目錄

章 心理學是一門統計性科學 1.1 心理現象是現象 1.2 描述統計學與推斷統計學 1.3 統計學的基本概念 1.4 心理統計學的基本內容和學習方法 本章術語 練習與思考 第2章 數據的種類和錶徵 2.1 數據與數據的水平 2.2 次數分布錶 2.3 次數分布圖 2.4 多變量圖示法 本章術語 練習與思考 第3章 常用特徵量 3.1 集中量 3.2 差異量 3.3 地位量 3.4 偏態量和峰態量 本章術語 練習與思考 第4章 概率基礎 4.1 概率 4.2 概率的運算 4.3 條件概率及其應用 本章術語 練習與思考 第5章 概率分布 5.1 二項分布 5.2 正態分布和t分布 5.3 t分布、泊鬆分布與指數分布 本章術語 練習與思考 第6章 抽樣技術與樣本平均數的抽樣分布 6.1 抽樣技術與統計推斷 6.2 樣本平均數的抽樣分布 6.3 兩個樣本平均數之差的抽樣分布 本章術語 練習與思考 第7章 平均數的參數估計 7.1 參數估計 7.2 總體平均數的參數估計 7.3 兩總體平均數之差的參數估計 本章術語 練習與思考 第8章 平均數的假設檢驗 8.1 假設檢驗 8.2 總體平均數的假設檢驗 8.3 兩總體平均數之差的假設檢驗 8.4 功效函數和效應量 本章術語 練習與思考 第9章 總體方差與總體比例的統計推斷 9.1 χ2分布與F分布 9.2 總體方差的統計推斷 9.3 總體比例的統計推斷 本章術語 練習與思考 0章 方差分析 10.1 方差分析的基本原理 10.2 單因素方差分析（完全設計） 10.3 多因素方差分析 本章術語 練習與思考 1章 相關分析 11.1 相關與相關係數 11.2 積差相關 11.3 等級相關 11.4 質量相關與品質相關 11.5 復相關分析與偏相關分析 本章術語 練習與思考 2章 迴歸分析 12.1 一元綫性迴歸模型 12.2 一元綫性迴歸方程的檢驗 12.3 一元綫性迴歸方程的應用 12.4 二元與多元綫性迴歸模型 12.5 非綫性迴歸模型 12.6 含定性自變量的迴歸分析——虛擬變量 12.7 Logistic迴歸 本章術語 練習與思考 3章 χ檢驗 13.1 χ2檢驗的基本概念 13.2 單因素χ2檢驗 13.3 雙因素χ2檢驗 13.4 相關樣本的χ2檢驗 本章術語 練習與思考 4章 非參數檢驗 14.1 單樣本遊程檢驗 14.2 兩個獨立樣本的非參數檢驗 14.3 兩個相關樣本的非參數檢驗 14.4 秩次方差分析 本章術語 練習與思考 5章 多元分析初步 15.1 基本知識 15.2 聚類分析 15.3 判彆分析 15.4 探索性因素分析 15.5 結構方程建模 本章術語 練習與思考 附錄一 自測試捲 附錄二 部分習題答案 附錄三 統計用錶 附錄四 統計軟件與論文寫作 統計軟件用法 論文寫法 參考書目

編輯推薦

本書第三版的修訂獲得瞭華東師範大學精品教材建設項目的支持，以“課前便於自學理解、課中便於練習討論、課後便於檢索使用”為原則，對心理統計學的課程內容進行瞭整閤。 進一步優化瞭內容提要、導讀問題、復雜概念辨析、易錯之處提醒、方法間的聯係、術語以及實習題等內容。 提供瞭三份完整的自測試捲，供學生檢驗學習效果。 根據不同讀者的需要，在原來的基礎內容之上，又增加瞭偏相關分析、虛擬變量、logistic迴歸等拓展內容，以及關於統計軟件使用和論文寫作中的統計分析結果報告方式等內容，教師和學生可以靈活選擇重點教學和學習的內容。 “萬韆心理”原創教材特采用雙色印刷，讓知識點一目瞭然，讓閱讀舒心愉悅！

文摘

序言

探索心智的奧秘：理解行為背後的統計規律 人類的心智，如同一片深邃而廣袤的海洋，其內部湧動著無數難以捉摸的思潮、情緒和行為。我們渴望理解自己，理解他人，更希望揭示這些復雜現象背後的運行機製。然而，心智的運作並非混沌一片，它遵循著一定的規律，而這些規律，往往可以通過科學的工具和嚴謹的方法來捕捉和闡釋。 《探索心智的奧秘：理解行為背後的統計規律》正是這樣一本旨在引導讀者進入心智探索之旅的指南。本書並非直接呈現心理學的某個特定分支或理論，而是著力於構建理解所有心理學研究的基礎——統計學。它將帶領你走進一個全新的視角，讓你學會用一種全新的語言來解讀人類的行為和思維。 本書核心理念：用數據說話，用邏輯推理 長期以來，人們對心理現象的認知，很大程度上依賴於直覺、經驗和個體化的觀察。這種方式雖然能提供一些洞見，但往往難以擺脫主觀性的乾擾，也難以進行普遍性的推廣。統計學，作為一門處理不確定性和從數據中提取規律的科學，為我們提供瞭超越直覺的工具。它能夠幫助我們係統地收集、組織、分析和解釋數據，從而更客觀、更嚴謹地認識心理世界的奧秘。 本書並非枯燥的數學公式堆砌，而是將統計學的概念與心理學領域豐富的案例緊密結閤。我們將從最基礎的統計概念入手，逐步深入，幫助讀者理解： 數據的本質與收集： 什麼是變量？如何設計研究來收集有效的數據？量化研究與質性研究的差異與聯係？在心理學研究中，我們收集的不僅僅是數字，更是關於個體經曆、情感反應、認知過程的寶貴信息。本書將指導你如何從混亂的原始數據中識彆齣有價值的信息，並理解不同類型數據在心理學研究中的意義。 描述性統計： 如何用簡潔的語言概括一組復雜的數據？均值、中位數、眾數、標準差、方差等基本統計量，將幫助你清晰地描繪數據的中心趨勢和離散程度。例如，在研究不同教育方法對兒童學習成績的影響時，描述性統計能夠讓我們快速瞭解不同組彆的平均成績和成績的波動情況，為進一步的分析打下基礎。 推論性統計： 如何根據樣本數據推斷總體的特徵？假設檢驗、置信區間等概念，將賦予你進行科學推斷的能力。當我們從一部分人群（樣本）中獲取數據時，我們希望這些發現能夠推廣到更廣泛的人群（總體）。推論性統計正是實現這一目標的關鍵工具，它幫助我們評估研究結果的可靠性和統計顯著性，避免因偶然性而得齣錯誤的結論。 變量間的關係： 兩個或多個變量之間是否存在關聯？相關分析、迴歸分析等方法，將揭示隱藏在數據背後的聯係。例如，我們可能會好奇，睡眠時間的長短是否與學習效率有關？情緒狀態是否會影響決策的質量？相關分析可以量化這種關聯的強度和方嚮，而迴歸分析則能幫助我們建立預測模型，理解一個變量的變化如何影響另一個變量。 實驗設計與數據分析： 如何設計嚴謹的實驗來驗證因果關係？t檢驗、方差分析（ANOVA）等統計方法，將為你提供分析實驗數據的有力武器。在心理學研究中，我們常常需要探索“是什麼導緻瞭什麼”，例如，某種心理乾預是否能有效減輕抑鬱癥狀？不同的光照條件是否會影響人的注意力和情緒？本書將深入講解如何設計科學的實驗，並通過閤適的統計方法來分析實驗結果，從而揭示事物之間的因果聯係。 常用統計軟件的應用： 掌握現代統計軟件（如SPSS, R, Python等）的操作，將極大地提高數據分析的效率和準確性。本書將以易於理解的方式介紹這些工具的基本功能和操作流程，讓你能夠獨立完成數據錄入、清洗、分析和結果可視化等任務。 本書的獨特之處：心智探索的實用工具箱 與許多僅側重理論或僅側重公式的統計學書籍不同，《探索心智的奧秘：理解行為背後的統計規律》最大的特色在於其高度的應用導嚮性。本書的目標不僅僅是傳授統計知識，更是要教會讀者如何將這些知識應用於實際的心理學研究和問題解決中。 豐富貼切的心理學案例： 全書貫穿瞭大量來自不同心理學領域的經典和前沿案例。從兒童發展、認知心理學、社會心理學、臨床心理學，到教育心理學、組織心理學等，你將看到統計學如何被用來解答各種各樣關於人類心智的疑問。這些案例的設計，旨在讓讀者切身體會到統計學在理解和解決心理學問題中的實際價值。 循序漸進的學習路徑： 本書的章節安排嚴謹，內容由淺入深，確保瞭不同知識背景的讀者都能順利掌握。初學者可以從基本概念開始，逐步建立紮實的統計學基礎；有一定基礎的讀者，則可以聚焦於更高級的統計方法和應用。 強調批判性思維： 統計學是一把雙刃劍，正確使用能夠揭示真相，誤用則可能産生誤導。本書將始終強調對研究設計、數據分析和結果解釋的批判性思考，培養讀者獨立判斷和辨彆統計信息的能力。理解統計的局限性，認識到數據解讀中的潛在偏差，是成為一名閤格的心理學研究者或實踐者的重要素質。 麵嚮未來的視野： 隨著大數據時代的到來，心理學研究的數據規模和復雜性都在不斷增長。本書將為讀者提供理解和應對這些挑戰所需的統計學基礎，並觸及一些前沿的統計分析方法，幫助讀者為未來的學習和研究做好準備。 本書的讀者對象： 《探索心智的奧秘：理解行為背後的統計規律》適閤以下人群： 心理學專業本科生及研究生： 作為必修的統計學課程教材或參考書，幫助學生建立堅實的統計學基礎，掌握開展學術研究的基本技能。 對心理學感興趣的初學者： 希望以一種科學、嚴謹的方式來瞭解人類行為和心智的本質，並掌握解讀心理學研究文獻的基本方法。 心理學研究者及從業人員： 無論是希望提升數據分析能力，還是需要迴顧和鞏固統計學知識，本書都將提供寶貴的資源。 對社會科學研究方法感興趣的讀者： 瞭解統計學在理解人類社會現象中的應用，將極大地拓展你的研究視野。 開啓心智探索的科學之旅 人類的心智，是宇宙中最迷人的謎題之一。而統計學，則是我們探索這些謎題時最強有力的指南針。通過掌握統計學的語言和方法，你將能夠： 更客觀地理解和評估心理學研究成果： 不再被錶麵現象所迷惑，能夠辨彆研究的質量和結論的可靠性。 更有信心地設計和開展自己的研究： 能夠根據研究問題選擇閤適的研究方法和統計分析技術。 更深刻地理解人類行為的復雜性： 認識到個體差異背後的普遍規律，理解影響我們思考、感受和行動的多種因素。 更有效地解決現實生活中的實際問題： 將統計思維應用於教育、醫療、谘詢、市場營銷等眾多領域，做齣更明智的決策。 《探索心智的奧秘：理解行為背後的統計規律》將為你打開一扇通往科學理解心智的大門。它不僅僅是一本書，更是一份邀請，邀請你加入這場激動人心的智力冒險，用數據的力量去解開人類心靈深處的密碼。準備好，用統計學的視角，去發現那些隱藏在行為錶麵之下的深刻洞見吧！

評分☆☆☆☆☆

這本書帶給我的最大驚喜，在於它如何將抽象的統計學概念，巧妙地轉化為可理解、可操作的心理學研究工具。我之前一直以為心理統計學就是各種公式和計算，但這本書讓我看到，它更像是一種思維方式，一種嚴謹的探究方法。邵老師在書中花瞭很大的篇幅來講解各種統計方法的由來和意義，而不是簡單地羅列公式。他會解釋為什麼我們需要進行方差分析，它的核心思想是什麼，在什麼情況下最適用。這種“知其然，更知其所以然”的講解方式，對於我這種想要深入理解的讀者來說，簡直是福音。書中穿插的一些小故事和曆史典故，也讓學習過程變得更加生動有趣，讓我不再覺得枯燥乏味。我印象特彆深刻的是關於假設檢驗的部分，以前我總是記不住那些p值、alpha值的意義，讀瞭這本書之後，我纔真正理解瞭它們在科學研究中的重要性，以及如何避免得齣錯誤的結論。書中的圖錶也很精煉，能夠直觀地展示數據和統計結果，幫助我們更好地理解復雜的分析過程。可以說，這本書不僅僅是教我如何做統計，更是教我如何用統計的思維去看待和解決心理學問題。

評分☆☆☆☆☆

拿到這本書的時候，我其實對“心理統計學”這個概念還有些模糊。總覺得統計學離我的生活有點遠，充滿瞭各種數字、公式，讓人望而生畏。然而，翻開這本書，我的第一感受是，原來統計學也可以這麼有趣，這麼接地氣。邵老師的語言風格非常清晰易懂，即使是像我這樣背景不是非常紮實的讀者，也能很快跟上他的思路。他並沒有一開始就拋齣復雜的理論，而是循序漸進，從最基本的一些概念講起，比如數據是什麼，為什麼我們需要統計學，以及統計學在心理學研究中的具體應用。書中有很多生動的案例，很多是與我們日常生活息息相關的，比如分析人們的投票行為、學習效率、甚至是一些簡單的社會現象。這些案例的引入，讓我立刻感受到統計學並非高高在上的理論，而是能夠解釋和解決實際問題的有力工具。我尤其喜歡書中對一些常見誤區的澄清，比如如何正確理解相關性和因果性，這在我過去閱讀一些心理學文章時常常會感到睏惑。邵老師的講解非常到位，通過具體的例子，讓我恍然大悟。這本書的排版也很舒適，字裏行間透著一種嚴謹又不失親和的氣息，讓我願意花時間去慢慢品讀，去理解每一個概念背後的邏輯。

評分☆☆☆☆☆

我對這本書的整體感覺是，它非常適閤作為心理學入門的統計學教材。邵老師的敘述風格非常溫和且邏輯清晰，沒有那種讓人望而卻步的學術腔調。他善於用通俗易懂的語言來解釋復雜的統計概念，並且非常注重理論與實踐的結閤。書中提供的很多例子都非常貼閤心理學研究的實際需求，能夠幫助讀者理解如何在研究中應用這些統計方法。我特彆喜歡他對於一些經典統計模型（比如迴歸分析）的講解，不僅清晰地闡述瞭模型的原理，還指齣瞭在實際應用中可能遇到的問題和注意事項。這讓我覺得，這本書不僅僅是理論的堆砌，更是一本指導我們進行實際研究的“寶典”。而且，書中對於統計軟件的使用也給齣瞭一些必要的提示，這對於我們這些可能不太熟悉軟件操作的初學者來說，非常實用。我最欣賞的一點是，邵老師在書中並沒有迴避統計學中的難點，而是用一種循循善誘的方式，引導讀者一步步攻剋這些難點。他鼓勵讀者思考，鼓勵讀者質疑，這種教學方式讓我覺得學習過程非常積極主動。

評分☆☆☆☆☆

在翻閱這本書的過程中，我深切地感受到瞭作者對於心理統計學嚴謹的學術態度和教學的熱忱。邵老師的文字功底非常紮實，能夠用非常精煉且準確的語言來闡述復雜的統計原理。他對於心理學研究中經常會遇到的各種數據處理和分析方法的講解，都非常到位，並且充滿瞭實踐指導意義。我特彆喜歡書中對於不同統計方法的比較分析，能夠幫助我理解它們之間的異同以及各自的優勢和局限性。這讓我不再是“盲人摸象”，而是能夠對各種統計工具有一個更全麵、更深刻的認識。書中一些關於研究設計和數據解釋的建議，也讓我受益匪淺，幫助我避免在研究中走彎路。閱讀這本書，我感覺就像是在跟隨一位經驗豐富的導師，在心理統計學的海洋中進行一次係統的導航。它不僅僅是知識的傳授，更是一種思維方式的引導，一種嚴謹的學術精神的熏陶，讓我對未來的學習和研究充滿瞭期待。

評分☆☆☆☆☆

這本書在心理學統計的學習路徑上，無疑為我提供瞭一個非常紮實的起點。我之前接觸過一些統計學知識，但總是感覺零散，不成體係。而邵老師的這本《心理統計學》，就像一條清晰的河流，將我之前零散的知識點串聯起來，形成瞭一個完整而流暢的學習體驗。他沒有急於求成，而是從基礎概念入手，層層遞進，讓每一個概念都顯得閤情閤理。我尤其喜歡書中對各種統計檢驗的講解，不僅僅是給齣公式，更重要的是解釋瞭每一種檢驗背後的邏輯和適用場景，讓我能夠根據不同的研究問題選擇閤適的統計方法。書中包含的案例分析也非常到位，能夠讓我看到理論知識如何在實際研究中落地生根，産生實際的價值。這種理論與實踐的緊密結閤，讓我對心理統計學産生瞭更濃厚的興趣，也增強瞭我未來進行相關研究的信心。書中的語言風格非常嚴謹而不失生動，讓我閱讀起來不會感到枯燥，而是充滿探索的樂趣。