射击运动员专项认知眼动特征的研究/体育研究论著丛刊/高校学术文库

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廖彦罡 编
图书标签:
  • 射击
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店铺: 博库网旗舰店
出版社: 中国书籍
ISBN:9787506857895
商品编码:29509877919
开本:16
出版时间:2018-05-01

具体描述

基本信息

  • 商品名称:射击运动员专项认知眼动特征的研究/体育研究论著丛刊/高校学术文库
  • 作者:廖彦罡
  • 定价:40
  • 出版社:中国书籍
  • ISBN号:9787506857895

其他参考信息(以实物为准)

  • 出版时间:2018-05-01
  • 印刷时间:2018-05-01
  • 版次:1
  • 印次:1
  • 开本:16开
  • 包装:平装
  • 页数:189
  • 字数:165千字

内容提要

由廖彦罡著的《射击运动员专项认知眼动特征的 研究/体育研究论著丛刊/高校学术文库》以射击运动 员的眼动特征研究为主,采用专家一新手范式,结合 心理学的经典认知范式,通过对不同水平射击运动员 观察场景信息的眼动记录,结合反应速度、正确率等 认知行为的研究手段,了解专家运动员的视觉搜索和 注视情况,探讨专家和新手在专项认知水平上的差异 ,为综合评定射击运动员的专项认知特征,丰富和完 善运动心理学理论,教练员对新手进行有的放矢地训 练、心理选材、训练监控等提供参考和借鉴。
     1.注意追踪实验中,认知加工的任务难度对于被 试的行为指标和眼动指标有显著影响。任务难度增加 ,被试的反应时也增加,正确率下降,他们的注视点 持续时间、注视次数、访问总时间、访问次数增加, 而眼跳距离、扫视速度减少,说明被试需要花费*明 显少于普通组。
     3.反向眼跳任务中,运动组的反向眼跳正确率 和一次性到位率高于普通组,呈现显著差异,说明射 击运动员能较好地抑制住优势的、反射性的朝向眼跳 ,他们的自我意识控制能力要强于普通大学生组,拥 有较强的认知抑制功能。随着目标偏心距的增加,被 试的眼跳正确率提高,但一次性到位率却降低,眼跳 潜伏期变小,注视次数、眼跳幅度增加。正确反向眼 跳中,运动组的眼跳潜伏期较长,眼跳总幅度较少。
    分析认为,可能是运动组采用的是一种*为谨慎、稳 妥的注意调控策略,宁可判断反应时间长,也要保证 较高的判断正确率,反映出射击运动员的目标**性 *强、*准确。
     4.正反向眼跳任务中,射击运动组能用较少的 注视点数(注视次数),较短的路径(眼跳幅度),较快 的时间(*后注视点开始时间),较高的准确率(错误 率和一次性到位率)完成视觉搜索眼跳任务。反向眼 跳与正向眼跳任务有着不同的神经活动机制,反向眼 跳的眼跳潜伏期延长,注视次数增加,注视持续时间 减少,**眼跳幅度降低,但眼跳总幅度增加。目标 偏心距增加,被试的眼跳正确率提高,但一次性到位 率却降低,眼跳潜伏期变小,注视次数增多,*后注 视点开始时间延长,眼跳潜伏期、**眼跳幅度和眼 跳总幅度增加。
     几部分实验都表明,射击运动组具备较好的注意 调控能力,尤其是在复杂任务条件下两组的认知行为 指标和眼动指标差异*为显著,运动组的正确率*高 ,注意灵活控制行为的能力*强,这是和射击运动的 专项特征紧密关联。
     关键词:射击、运动、眼动、眼跳、注意

目录

1 绪论
1.1 问题的提出
1.2 眼动研究综述
1.3 运动心理学的眼动综述
1.4 研究的目的和意义
1.5 理论基础和研究思路
1.6 研究设计和研究假设
1.7 研究重点、难点和创新点
2 研究方法
2.1 文献资料调查法
2.2 专家调查访问法
2.3 眼动记录法
2.4 普通实验操作法
2.5 数理统计和逻辑分析法
3 研究一 射击运动员注意稳定性的眼动研究
3.1 前言
3.2 研究对象与方法
3.3 研究结果
3.4 分析讨论
3.5 小结
4 研究二 射击运动员的正向眼跳研究
4.1 前言
4.2 眼跳研究综述
4.2 研究对象与方法
4.3 研究结果
4.4 讨论
4.5 结论
5 研究三 射击运动员的反向眼跳研究
5.1 前言
5.2 研究对象与方法
5.3 研究结果
5.4 讨论
5.5 结论
6 研究四 射击运动员的正反向眼跳研究
6.1 前言
6.2 研究对象与方法
6.3 研究结果
6.4 讨论
6.5 结论
7 总体讨论
7.1 眼跳和注意的关系
7.2 各实验中所选取眼跳指标的分析
7.3 信息加工的速度和正确率的权衡
7.4 几个实验的关联
7.5 尚需进一步研究的问题
8 总结论
结语
附录
附录一:实验过程注意事项
附录二:Tobii眼动仪技术参数


《运动员专项认知眼动特征的研究》 书籍简介 本书深入剖析了“射击运动员专项认知眼动特征的研究”,聚焦于一项极具挑战性且对竞技表现至关重要的领域。我们期望通过本书,为射击运动爱好者、教练员、运动心理学家以及相关领域的研究人员提供一个全面、系统且具有前瞻性的认知视角。本书不仅是对射击运动员独特眼动特征的详尽梳理,更是一次关于“看”与“赢”之间深刻关系的探索。 第一章:引言 在瞬息万变的现代竞技体育世界中,对运动员专项能力的精细化研究已成为提升运动表现、实现突破的关键。射击运动,以其对精确性、专注力和心理素质的极致要求,成为了检验运动员高难度认知加工能力的典型代表。在零点几秒内捕捉目标、稳定握持、做出精准扣动扳机的瞬间,运动员的视觉系统和认知系统是如何协同工作的?“看”的过程,究竟蕴含了怎样的秘密? 本书的诞生,源于我们对上述问题的强烈好奇与深刻思考。我们认识到,传统对射击运动员的研究多集中于体能、技术动作的分析,而对其背后隐藏的、更为深邃的认知机制,尤其是眼动行为的细致考察,却鲜有系统性的论述。眼动,作为人类获取外界信息的最主要通道,其轨迹、停留时间、扫视模式等,无不折射出大脑的认知加工过程。对于射击运动员而言,精准的注视、高效的信息搜集、对关键视觉信息的提取,是其成功的基石。因此,对射击运动员专项认知眼动特征进行深入研究,不仅是丰富我们对运动认知科学的理解,更是为科学训练、选材以及运动表现预测提供坚实的理论依据和实践指导。 本书旨在系统性地阐述射击运动员在不同比赛情境下的眼动模式,分析其与专项认知能力(如注意力、信息加工速度、决策能力、预期能力等)之间的关联,并探讨如何利用眼动技术来诊断训练问题、优化训练策略、提升运动员的比赛表现。我们将深入浅出地解析眼动数据背后的科学原理,引导读者理解运动员“看”的艺术,以及这种艺术如何转化为赛场上的荣耀。 第二章:理论基础与研究背景 2.1 认知科学与眼动研究 认知科学是研究心智过程的学科,包括感知、记忆、注意、语言、问题解决和决策等。眼动研究作为认知科学的重要分支,通过记录人眼在观察视觉信息时的运动轨迹、注视点、注视时长等数据,来推断其内部的认知加工过程。例如,更长的注视时间可能意味着对该区域信息的深度加工;快速的扫视可能表明在积极寻找关键信息;重复的注视可能指示存在不确定性或需要进一步确认。 2.2 视觉感知在射击运动中的核心地位 射击运动的本质是一场视觉信息的搜集、加工与决策的过程。从瞄准镜中观察微小的目标、判断距离、评估风速、感知扳机力道,到最终做出扣动扳机的决策,每一个环节都离不开高度发达的视觉感知能力。运动员需要精准地将视线锁定在目标区域,过滤掉干扰信息,并快速有效地提取与决策相关的视觉线索。 2.3 传统射击训练的局限性与眼动研究的必要性 长期以来,射击训练主要依赖于教练的经验和运动员的自我感受。虽然这种方法取得了一定的成功,但也存在明显的局限性。例如,教练难以精确评估运动员在比赛压力下的真实视觉注意焦点,也难以量化和诊断运动员在信息搜集过程中出现的偏差。眼动研究能够提供客观、量化的数据,揭示运动员在训练和比赛中的真实认知行为,从而弥补传统训练方法的不足,实现更科学、更精准的训练。 2.4 眼动技术在体育研究中的发展与应用 随着科技的进步,眼动仪的便携性、精度和价格日益优化,使得眼动研究得以广泛应用于体育领域。从足球、篮球等团队项目中的战术理解,到田径、游泳等个人项目中的动作优化,眼动技术都发挥着越来越重要的作用。在射击运动中,眼动研究尤其具有价值,因为它能够直接揭示运动员在面对复杂视觉场景时的认知加工特点,为提升其专项能力提供新的视角。 第三章:射击运动员眼动特征的测量与分析 3.1 眼动仪的种类与原理 本章将详细介绍目前主流的眼动仪类型,包括基于视频的眼动仪(红外线反射法)和基于头戴式眼动仪。我们将解释其工作原理,即通过发射不可见的红外线,并捕捉其在瞳孔和角膜上的反射,来计算眼球的注视方向和运动。同时,也会讨论不同类型眼动仪的优缺点及其在射击运动研究中的适用性。 3.2 关键眼动指标及其解读 注视点(Fixation): 眼球在某一点的相对静止,代表着信息处理的活跃期。我们将分析射击运动员注视目标、准星、照门等关键点的时长和频率。 扫视(Saccade): 眼球在两个注视点之间快速的运动,用于转移视觉注意力。我们将研究运动员扫视的范围、速度和模式,以及它们如何反映信息搜索策略。 瞳孔直径(Pupil Diameter): 受注意力、认知负荷和情绪等因素影响。分析其变化与射击运动员认知状态的关系。 眨眼(Blink): 正常的生理现象,但过多的眨眼可能指示压力或疲劳。 扫描路径(Scanpath): 注视点和扫视按照时间顺序连接形成的轨迹。这是反映视觉搜索策略和信息加工顺序的直观体现。 3.3 实验设计与数据采集 我们将探讨在射击运动研究中,如何设计科学的实验来采集眼动数据。这包括: 任务设计: 模拟真实比赛场景,如瞄准、击发、等待等不同阶段。 刺激材料: 使用不同类型和难度系数的目标。 被试选择: 区分不同水平的运动员。 环境控制: 确保实验环境的稳定性和可重复性。 数据校准: 确保眼动仪数据的准确性。 3.4 眼动数据分析方法 统计分析: 对注视时长、扫视次数、瞳孔直径等关键指标进行描述性统计和推断性统计。 扫描路径分析: 使用热点图(Heatmap)、区域关注图(AOI)等方法,可视化和量化运动员的视觉注意力分配。 与其他生理、心理指标的结合: 分析眼动数据与心率、皮电反应、运动表现、主观感受等指标的相关性。 第四章:射击运动员不同阶段的眼动特征分析 4.1 瞄准阶段的眼动特征 在瞄准阶段,运动员需要将视线稳定地聚焦于目标,并精确地对准。本章将分析: 注视点稳定性: 优秀运动员的注视点是否更加稳定? 注视目标的时间: 运动员是否充分观察了目标? 准星与目标的关系: 运动员在瞄准过程中,视线是如何在准星和目标之间分配的?是否存在“死盯着”准星或“死盯着”目标的情况? 干扰信息的过滤: 运动员的注视点是否能有效避开背景的干扰? 预期性扫视: 运动员是否会在击发前出现预判性的微小扫视? 4.2 击发阶段的眼动特征 击发是射击运动的关键瞬间,在此阶段,眼动行为可能发生微妙而重要的变化: 瞳孔反应: 在极短时间内,运动员的瞳孔是否出现收缩或扩张?这可能与认知负荷或压力有关。 注视点的微小变化: 在击发瞬间,是否会发生注视点的微小偏移?这可能与肌肉紧张或感知感知有关。 眨眼行为: 在击发过程中,运动员是否会不自主地眨眼? 4.3 比赛压力下的眼动特征变化 比赛压力是影响射击运动员表现的重要因素。本章将探讨: 注意力转移: 压力下,运动员的注意力是否更容易分散? 信息加工效率: 压力是否会降低运动员的信息加工速度? 瞳孔直径变化: 压力是否会导致瞳孔持续扩张,反映出较高的唤醒水平? 扫视模式改变: 压力下,运动员的扫视是否变得更随机或更僵化? “Tunnel Vision”现象: 压力是否会导致运动员的视野变窄,只关注狭窄的区域? 4.4 不同射击项目(气步枪、手枪、飞碟等)的眼动特征差异 不同的射击项目对运动员的视觉要求和认知策略存在差异。例如: 气步枪: 要求极高的静态稳定性和长时间的注视。 手枪: 要求更快的反应速度和动态瞄准能力。 飞碟射击: 要求对快速移动目标的预测和捕捉能力。 本章将对比不同项目的眼动特征,揭示其内在的联系与区别。 第五章:射击运动员专项认知能力与眼动特征的关系 5.1 注意力与眼动: 选择性注意: 运动员如何通过眼动来选择性地关注目标,忽略背景干扰。 持续性注意: 运动员能否长时间保持对目标的稳定注视,避免注意力漂移。 分配性注意: 在复杂场景下,运动员如何分配其有限的视觉注意力。 5.2 信息加工速度与眼动: 视觉搜索效率: 扫描路径的复杂度、扫视的长度和速度如何反映信息搜索的效率。 关键信息提取: 运动员的注视点是否集中在对决策最重要的视觉信息上。 5.3 决策能力与眼动: 信息搜集与决策延迟: 注视时长与决策时间的关系。 预期性眼动: 运动员在击发前是否有预期的眼动行为,这是否与决策的果断性相关。 5.4 空间认知与眼动: 目标定位与距离判断: 眼动如何辅助运动员建立对目标位置和距离的空间认知。 三维空间感知: 在面对不同平面或角度的目标时,眼动模式有何变化。 第六章:眼动技术在射击训练与评估中的应用 6.1 训练诊断与问题识别 识别不良的视觉习惯: 例如,过度关注准星、注视点不稳定、扫视模式混乱等。 评估注意力缺陷: 通过眼动数据,量化运动员在集中注意力方面的困难。 检测压力下的认知障碍: 观察眼动行为是否在压力下出现显著变化,提示需要进行心理干预。 6.2 训练方案优化与个性化指导 设计针对性的视觉训练: 基于眼动数据,设计模拟训练,帮助运动员纠正不良习惯。 提供个性化反馈: 利用眼动数据,为运动员提供具体的、可操作的改进建议。 提高信息处理效率: 训练运动员更快、更准确地提取关键视觉信息。 6.3 运动员选材与潜能预测 建立优秀运动员的眼动模型: 通过比较不同水平运动员的眼动特征,建立评价标准。 预测潜在的眼动优势或劣势: 为选拔具有潜力的射击运动员提供客观依据。 6.4 结合虚拟现实(VR)与眼动技术 VR技术可以模拟高度逼真的训练环境,与眼动技术结合,可以创建更具沉浸感和交互性的训练体验,更有效地提升运动员的专项能力。 第七章:结论与展望 7.1 主要研究发现总结 本章将对本书提出的主要研究发现进行提炼和总结,强调眼动特征在射击运动中的重要作用,以及其与专项认知能力之间的密切联系。 7.2 研究的理论与实践意义 本书的研究不仅为认知科学和运动心理学领域提供了新的研究证据,更重要的是,它为射击运动的科学化训练、评估和选材提供了切实可行的理论指导和实践工具。 7.3 研究的局限性与未来研究方向 任何研究都存在其局限性,本书将坦诚地讨论在研究过程中可能存在的不足,并对未来的研究方向提出展望。例如,进一步拓展研究样本,探索不同文化背景下的射击运动员眼动差异,研究眼动与基因、神经机制的关联,以及开发更先进的眼动分析技术等。 7.4 对射击运动发展前景的展望 我们相信,随着对射击运动员专项认知眼动特征研究的不断深入,未来射击运动的训练将更加科学、高效,运动员的整体表现也将迈上新的台阶。眼动技术将成为教练员和运动员不可或缺的“第三只眼”,洞察那些隐藏在优秀表现背后的秘密。 致谢 感谢所有为本书的完成付出努力的专家、学者、教练员和运动员。 参考文献 (在此处列出本书引用的相关学术文献) 附录 (可能包含实验数据、眼动图示例等) 本书的出版,不仅是对射击运动员认知世界的深入探索,更是对体育科学化发展的一次有力推动。我们希望通过这本书,能够激发更多人对运动认知科学的兴趣,并为射击运动的蓬勃发展贡献一份力量。

用户评价

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坦白说,我并非专门从事体育科学研究的学者,我更偏向于从心理学和应用行为学的角度来理解人类潜能的开发。因此,我对许多统计学和神经科学的专业术语一开始抱持着谨慎的态度。然而,这本书的魅力在于它成功架设了一座桥梁,将晦涩的理论变得通俗易懂,同时又保持了其科学的严谨性。它并非一本纯粹的教科书,更像是一份深入的田野调查报告,充满了第一手的实验数据和对实际场景的模拟分析。尤其是关于认知负荷与信息过载的研究部分,它解释了为什么在关键时刻,经验丰富的运动员反而会因为过度思考而失误。这本书提供了一套基于眼动追踪的客观评估体系,这对于消除训练中主观臆断的成分,实现真正的“数据驱动决策”具有里程碑式的意义。

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我是在寻找提升团队战术训练效率的参考资料时偶然接触到这套丛刊的,原以为会看到一些传统的体能训练模型,没想到却被这本关于“认知”的论著深深吸引。它的叙述风格非常严谨,充满了学术的厚重感,但奇怪的是,阅读起来却意外地流畅,仿佛作者一直在用一种非常清晰、逻辑严密的逻辑链条引导你进入一个全新的思考框架。书中对不同运动项目中关键视觉线索的识别差异进行了细致的对比分析,这一点尤其让我耳目一新。比如,书中关于“预测性追踪”与“反应性捕捉”的区分,让我重新审视了我们日常训练中对队员“预判能力”的培养方向。它强调的不是单纯地看,而是看“对”的地方,以及看“要发生什么”。这种强调主动构建认知地图的思路,对于我们这些负责一线带队的教练来说,提供了极具操作性的指导意义,远非那些空泛的“保持专注”的口号所能比拟。

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我是在一个学术研讨会上听闻此书的,当时几位资深教授对其中关于“错误归因模型”的探讨给予了高度评价。这本书的真正价值在于它将“科学”与“艺术”进行了有效的融合。射击运动员的动作或许是高度程式化的,但其背后的心智活动却是瞬息万变的。本书成功地捕捉到了这种动态的复杂性。它不只是告诉你“应该看哪里”,而是更深层次地揭示了“为什么看不见”以及“如何训练大脑看到”。书中的图表和实验设计精妙绝伦,即便是非专业人士也能从中窥见严谨的科研精神。它对提高运动员的稳定性和抗干扰能力的研究,为我们理解如何培养运动员的“抗压心脏”提供了坚实的实证基础。这本书绝对值得所有关注运动表现深层机理的研究者和实践者仔细研读,它代表了一种更精细化、更科学的训练哲学。

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这本新作的出版无疑为体育科学领域注入了一剂强心针,尤其对于那些长期致力于运动表现提升的教练员和研究人员来说,它提供了一个前所未有的深度视角。作者团队似乎在探讨一个长期被忽视的核心问题:顶尖运动员的“心眼”是如何运作的。我们常常赞叹那些神枪手或射箭运动员的精准,却很少深入探究他们在那零点几秒内的信息处理过程。这本书没有停留在宏观的战术分析层面,而是扎根于最微观的生理与认知交叉点。它不仅仅是罗列数据,更像是绘制了一幅复杂的神经通路图,将视觉输入、决策制定、肌肉反应之间的微妙关联梳理得井井有条。阅读过程中,我多次被那种抽丝剥茧的研究方法所折服,它使得原本神秘的“直觉”或“感觉”具备了可量化、可训练的属性。对于渴望突破现有训练瓶颈的专业人士,这本书无疑是打开新世界的一把钥匙,它告诉我们,真正的卓越,源于对信息捕捉效率的极致优化。

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作为一名对体育教育改革充满热忱的教育工作者,我一直关注高校如何将前沿研究成果融入到体育人才培养体系中。这本论著的出现,恰恰填补了传统体育院校课程体系中“认知训练模块”的空白。它的结构安排非常巧妙,从基础的视觉生理机制,逐步过渡到高级别的决策模型构建,层层递进,逻辑严密得令人叹服。更重要的是,它提供了一个可供教学参考的框架,我们可以清晰地设计出针对性的视觉训练方案,而不是仅仅依赖于重复性的机械操练。书中关于“认知负荷阈值”的界定,对于制定不同年龄段和不同运动水平运动员的训练计划具有极高的参考价值。这本书不仅是对特定运动项目的研究,更像是为整个应用认知科学在体育领域的落地提供了一份详尽的蓝图。

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