正版 約翰.湯普森 幼兒鋼琴入門指導 上海音樂齣版社 書店 音樂書籍 書

正版 約翰.湯普森 幼兒鋼琴入門指導 上海音樂齣版社 書店 音樂書籍 書 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪: 磐恒誌行圖書專營店
齣版社: 上海音樂齣版社
ISBN:9787805536163
商品編碼:29525044042
叢書名: 約翰.湯普森幼兒鋼琴入門指導

具體描述

  基本信息


書名: 約翰.湯普森 幼兒鋼琴入門指導
作者: 上海音樂齣版社
齣版社: 上海音樂齣版社
齣版日期: 2005-11-01
版次: 2
ISBN: 9787805536163
市場價: 14.0
媒體評論
孩子學琴,父母自然都期望他們進步。在學習鋼琴的過程中,如果你們能配閤教師的教導,促進孩子對練琴的興趣與熱情,則效果可事半功倍。同時請傢長閱讀並解釋附加的歌詞大意,幫助他們瞭解這些短小鏇律的內容。這些樂麯都經過仔細的挑選,盡量簡單,使孩子能理解,讓細小的手能掌握。即使你們自己不彈琴,也應幫助孩子有規律地練琴,將此成為一種樂趣。試試看吧!
  會彈鋼琴的父母,即使隻會一點點,也請考慮選用《幼兒鋼琴入門指導》的輔導教本《幼兒鋼琴聯彈麯集》這本書。它包含二重奏伴奏部分,是為《幼兒鋼琴入門指導》中的每一短小鏇律而編寫的和弦伴奏。使用這本輔導教本,父母或教師就可以從頭開始與小孩子聯彈。對於剛開始獨自學琴,心裏感覺有點孤單的年幼孩子來說,二重奏是有趣而且具有強烈吸引力的。這是在傢庭裏欣賞音樂時、的一種方法,而且它將促使孩子嚴守準確的節奏,鍛煉與他人閤作的能力及靈敏的反應。
  心理學傢認為孤獨感對於鋼琴學習的進步是一種障礙,而《幼兒鋼琴聯彈麯集》正可消除孤獨感,使孩子能在快樂和進步中學琴。目錄給父母的一封信
緻教師<課 認識鍵盤(一)
第二課 認識鍵盤(二)
第三課 認識鍵盤(三)
鍵盤與音符(二四拍子)《生日聚會》
鍵盤與音符《睡神來瞭》
中央C音左右的兩個音符《棒球賽》
中央C音左右的三個音符(附點二分音符 三四拍子)《郵遞員》
四四拍子《下雨》
四四拍子《伏爾加船夫麯》
樂句《一封信》
中央C音左右的四個音和兩個音符《鍾聲》
頌歌的故事《好皇帝》
休止符號《懶惰的瑪麗》
左手交叉《貝蒂和比利》
八分音符《飛嚮月球》
白鍵的跳進(三度)《鏇律》
認識低音譜錶上的C與G(中央C以下八度)《在池塘邊》
升記號《小紙船》第二G調的樂麯《蝴蝶》
介紹中央C音上麵的高八度音《高與矮》
臨時記號《蘇格蘭藍鈴草》古老的蘇格蘭麯調
白鍵上的跳進(三和弦)《玩具兵》
雙手彈奏《大船》
臨時記號《汽船》
調號中的降B音《馬車繞山奔馳》南方的歌
雙手交叉《登高山》
臨時記號《蜜蜂》
弱起拍子《我的邦妮》校園歌麯
高八度記號《假期》
四手聯彈麯《草原上的傢園》牛仔之歌
左右手交叉《小小魔術傢》
雙音《印第六小屋》
升級證書在綫試讀內容介紹暫無內容簡介
音樂啓濛的廣闊天地:精選幼兒音樂教育讀物導覽 本書旨在為廣大傢長、幼教工作者以及所有關注兒童早期音樂興趣培養的讀者,提供一個全麵、深入的視野,介紹當前市場上那些能夠有效激發幼兒音樂潛能、科學引導其音樂學習的優秀圖書資源。我們深知,幼兒階段是音樂感和聽覺能力發展的黃金時期,選擇閤適的啓濛讀物如同播下一粒珍貴的種子,需要精心挑選和悉心嗬護。 本導覽將聚焦於那些強調趣味性、互動性、適應性的幼兒音樂教育類書籍。我們將側重介紹那些在樂理啓濛、節奏感知、聽覺訓練以及基礎樂器認知方麵錶現卓越的作品,它們通常不依賴於單一教材體係,而是以多元化的方式觸及音樂的核心要素。 一、 強調感官互動的節奏與律動啓濛讀物 對於蹣跚學步的幼兒而言,音樂首先是通過身體的律動和感官的直接體驗來理解的。優秀的節奏啓濛讀物,往往以鮮明的色彩、富有韻律感的文字和大量的身體動作指示為特色。 1. 繪本化的節奏感知書籍: 這類書籍的核心在於將抽象的節拍和速度概念轉化為具象的圖畫。例如,那些專門描繪小動物跑步、跳躍、搖擺的繪本,通過“快-慢”、“高-低”的對比,讓孩子直觀感受節奏的變化。它們通常會配有清晰的擬聲詞(如“咚咚噠”、“嚓嚓嚓”),鼓勵傢長或教師帶領孩子通過拍手、跺腳的方式同步模仿。成功的範例往往能巧妙地將日常生活的動作與音樂的強弱對比結閤起來,培養幼兒對穩定節拍的內在把握。 2. 互動翻頁與觸覺反饋書籍: 針對學齡前兒童注意力集中時間較短的特點,一些高品質的音樂啓濛書采用瞭厚紙闆、翻頁機關、甚至帶有紋理的材質。這些書籍可能設計成模擬打擊樂器的形狀,或者通過翻開某一頁來揭示樂譜中隱藏的節奏模式。這種“動手——感知——理解”的路徑,極大地增強瞭學習的參與感和趣味性,使得節奏訓練不再是枯燥的重復,而是一場充滿驚喜的探索。 二、 聲音世界的探索:聽覺分辨與音高感知訓練 音樂的本質是聲音。在幼兒初期,培養敏銳的聽辨能力至關重要。 1. 樂器傢族的認知與聲音圖譜: 許多傑齣的入門讀物會以卡通形象或生動的插畫介紹不同的樂器。它們不僅僅展示樂器的外觀,更重要的是提供高質量的聲音樣本(通常需要配套的音頻資源或內置發聲模塊)。優秀的介紹會區分木管、銅管、弦樂和打擊樂的音色特點,教會孩子如何區分小提琴的柔美與圓號的渾厚。這種訓練重在“聽覺記憶”的建立,讓孩子在聽到某個聲音時,能迅速在大腦中匹配到對應的樂器名稱和形象。 2. 基礎音高的早期引入: 雖然復雜的五綫譜對幼兒來說過於抽象,但優秀的啓濛讀物會以“高音階梯”、“音高隧道”等概念,引入“高”和“低”的相對概念。一些書籍會使用顔色編碼來代錶不同的音高(例如,C調為紅色,D調為橙色),通過簡單的兒歌鏇律引導孩子跟隨聲音的高低起伏進行視覺上的指引。這為日後學習固定音高打下瞭必要的聽覺基礎。 三、 音樂故事與情感錶達的融閤 真正的音樂學習,離不開情感的體驗和文化的熏陶。 1. 經典音樂的改編繪本: 市麵上不乏將古典音樂名作改編成故事情節的繪本。這些作品的精妙之處在於,它們成功地將莫紮特、貝多芬或德彪西的音樂情緒,轉化為適閤兒童理解的敘事綫索。例如,用音樂描繪小兔子的勇敢曆程,或是描繪四季的變化。閱讀這些書籍時,關鍵在於同步播放原版音樂,讓孩子在故事的代入感中體會音樂的錶情達意,從而建立對“美”的初步認知。 2. 世界音樂與文化體驗: 優秀的音樂啓濛讀物也會拓寬視野,介紹世界各地的音樂形式。這可能包括非洲的手鼓節奏、印度的西塔琴鏇律,或是不同國傢的傳統歌謠。通過介紹這些不同文化背景下的音樂實踐,孩子們不僅學習瞭音樂的多樣性,同時也培養瞭跨文化的理解和尊重。 四、 理論概念的趣味化包裝:初識樂理元素 如何在不讓孩子感到枯燥的前提下,植入最基礎的樂理概念,是衡量一本優秀啓濛讀物的重要標準。 1. 認識五綫譜的“遊樂場”: 最好的處理方式是將五綫譜想象成一個充滿規則的“傢園”。例如,用“高高的房子”(高音區)和“低矮的草地”(低音區)來比喻音區。音符則被描繪成在跑道上奔跑的小人,它們移動的遠近代錶音高的變化。這些類比要保持一緻性,並貫穿整套讀物。 2. 節拍與小節的建築概念: 對於拍號(如4/4拍),一些書籍會用積木或水果的數量來比喻。例如,一個“小節”就像一個由四個單位組成的“盒子”,裏麵隻能裝進四拍的“聲音積木”。通過視覺化的分割和限製,幼兒可以理解音樂結構的基本框架。 總結: 我們所推崇的優秀幼兒音樂啓濛讀物,其共同特點是:它們將音樂的抽象性轉化為可觸摸、可感知、可模仿的具體體驗。它們是激發好奇心的工具,是連接傢庭與音樂教育的橋梁,其價值不在於讓孩子過早掌握演奏技巧,而在於構建一個充滿愛與發現的音樂環境,讓孩子在自由探索中,自然而然地愛上聲音的藝術。選擇書籍時,傢長和教師應著重考量其插畫的藝術水準、文字的韻律感,以及它是否能真正引發孩子的動手欲和模仿欲,而非僅僅停留在被動閱讀的層麵。

用戶評價

評分

迫不及待地翻開瞭這本《約翰·湯普森幼兒鋼琴入門指導》,第一感覺就是“專業”。雖然我是第一次接觸這本書,但從它的整體呈現來看,我就能感受到背後嚴謹的教學體係。我猜想,它很可能采用瞭國際上成熟的鋼琴教學方法,注重科學的循序漸進,從最基礎的樂理知識和演奏技巧入手,逐步引導孩子進入鋼琴學習的殿堂。這本書的書名也很有指嚮性,強調瞭“入門指導”,這說明它可能非常適閤零基礎的幼兒。我期待它能夠幫助孩子建立正確的彈奏姿勢、培養良好的聽覺能力,並且能夠理解和感受音樂的美妙。這本書給我的第一印象就是,它是一本值得信賴的、高質量的鋼琴啓濛教材。

評分

收到這本《約翰·湯普森幼兒鋼琴入門指導》的時候,我簡直驚喜萬分!首先,它的裝幀質量就非常齣色,封麵光滑有質感,內頁紙張厚實,不易破損,非常適閤小朋友們使用。我特彆注意到瞭書的尺寸,拿在手裏大小適中,方便孩子翻閱。我猜想,這本書的整體設計風格一定是非常注重兒童的認知特點,從樂譜的清晰度、音符的標識、到指法的標注,都應該做到瞭極緻的友善。我還好奇它是否會提供一些配套的學習資源,比如音頻示範或者視頻教學,這對於傢長和孩子來說都會非常有幫助。我知道有些鋼琴教材在這一點上做得很好,能夠讓孩子更直觀地感受音樂的魅力。

評分

終於收到我一直心心念念的這本《約翰·湯普森幼兒鋼琴入門指導》瞭!書的包裝非常嚴實,一點磕碰都沒有,這點必須給個贊。拿到手沉甸甸的,感覺很有分量。翻開來看,紙張的質感就很不錯,不是那種廉價的紙,印刷也很清晰,色彩柔和,不會刺眼。封麵設計簡潔大方,充滿瞭童趣,一看就是給小朋友們準備的書。我個人非常看重教材的趣味性,因為我知道對於剛接觸鋼琴的孩子來說,興趣是最好的老師。從這本書的整體感覺來看,它應該能很好地吸引孩子的注意力。我迫不及待地想開始研究裏麵的內容,看看它到底是如何循序漸進地引導小手們認識琴鍵、學習基本指法,甚至開始彈奏齣簡單的鏇律的。我相信,這本書一定能成為我指導孩子學習鋼琴的一個得力助手,讓孩子在快樂中愛上音樂。

評分

作為一名對音樂教育略有研究的傢長,我深知早期音樂啓濛的重要性。這本《約翰·湯普森幼兒鋼琴入門指導》給我留下瞭深刻的印象。它不僅僅是一本教材,更像是一位循循善誘的音樂啓濛老師。我注意到它在教學方法上可能非常注重基礎的紮實,比如可能從最基礎的手指獨立性訓練開始,然後逐步引入認識音符、節奏、簡單的樂理知識。我猜測它一定會避免一開始就讓孩子接觸過於復雜的樂麯,而是選擇一些耳熟能詳、鏇律優美的短小麯子,讓孩子在演奏中找到成就感。同時,我也期待它能包含一些與音樂相關的互動小遊戲或者練習,讓學習過程變得更加生動有趣,而不是單純的枯燥練習。這樣的教學理念,對於培養孩子對鋼琴的長期興趣至關重要。

評分

我必須說,這本《約翰·湯普森幼兒鋼琴入門指導》的排版設計簡直是太棒瞭!每一頁都做得非常用心,不是那種密密麻麻的樂譜,而是留白恰到好處,視覺上一點都不覺得擁擠。圖片和文字的搭配也十分和諧,能夠有效地幫助孩子理解抽象的音樂概念。我尤其喜歡它使用的大號字體和醒目的圖標,非常適閤小孩子的閱讀習慣。感覺編輯團隊在這方麵下瞭很大的功夫,充分考慮瞭兒童的學習特點。而且,我注意到書中的一些小插畫,都畫得生動有趣,比如擬人化的音符、可愛的小動物等等,這些細節都能激發孩子的好奇心和學習欲望。我之前也看過一些其他的幼兒鋼琴教材,但很多都顯得過於枯燥或者復雜,而這本則完全不同,充滿瞭活力和親和力。

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