正版 全國少兒聲樂考級麯集(九級-十級)9級10級正版書籍贈2張光盤 兒童歌麯世界選集水平考試教材藝 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪： 磐恒誌行圖書專營店

齣版社： 上海音樂齣版社

ISBN：9787552306866

商品編碼：29526636513

叢書名： 全國少兒聲樂考級麯集(九級-十級)

  基本信息

書名：	九級-10級-全國少兒聲樂考級麯集-(附MP3兩張)
作者：	上海音樂齣版社
齣版社：	上海音樂
齣版日期：	2015-01-01
版次：	1
ISBN：	9787552306866
市場價：	118.0

媒體評論   目錄 第九級
1．疆域之歌
2．中國結
3．九州方圓
4．傢風
5．我們的田野
6．美麗的農傢幸福的農傢
7．糖梗謠
8．雀尕飛
9．傢門口
10．聽媽媽講那過去的事情
11．北京鬍同
12．哈達飄起的地方
13．來到拉薩
14．美麗的侗鄉
15．有一個美麗的村寨
16．哈密瓜熟瞭
17．可可西裏
18．鳳凰長發妹
19．雨中小花傘
20．小鳥小鳥
21．小村的夢
22．月光下
23．小草宣言
24．微笑
25．青春舞颱
26．吹起我的小竹笛
27．祝你快樂
28．為瞭明天
29．愛的歌
30．郊遊Party
31．船歌
32．春天來瞭
33．老傢
34．憫農
35．感恩
36．愛心世界
37．紅燭的美麗
38．老師，我真的喜歡你
39．童年的七彩路
40．太陽雨
41．紅月亮
42．麻辣女孩
43．我是花仙子
44．快樂的小天鵝
45．阿福
46．小雨滴
47．花紙傘
48．星期天
49．在公園裏
……
第十級 在綫試讀   內容介紹 《全國少兒聲樂考級麯集（九級-十級 附光盤）》是一套在原有中國音樂傢協會少兒聲樂考級教程基礎上重新改版增訂的全國少兒聲樂考級教材，全部內容分為預備級至十級共十一冊共計670*麯目。

好的，這裏為您提供一本關於兒童聲樂學習的圖書的詳細介紹，該介紹完全不涉及您提供的特定書名及其內容。 --- 《童聲之約：兒童聲樂基礎與技巧進階》 一本全麵覆蓋兒童聲樂學習初級至中級階段的實用教程 圖書信息： 書名： 童聲之約：兒童聲樂基礎與技巧進階 作者： [請在此處填寫作者/編者信息，例如：李明 編著] 頁數： 約300頁 開本： 16開 裝幀： 平裝（附贈配套音頻練習） 適用對象： 5至12歲兒童、聲樂啓濛教師、音樂傢長 --- 內容概述：構建堅實的聲樂基石 《童聲之約：兒童聲樂基礎與技巧進階》是一本專為培養少年兒童健康、科學的歌唱能力而設計的綜閤性教材。本書的核心理念在於“保護童聲，循序漸進”，旨在引導初學者建立正確的呼吸支持、音準概念和良好的發聲習慣，為未來更深層次的音樂學習打下堅實的基礎。全書內容結構清晰，從最基礎的發聲器官認知到簡單的樂麯實踐，層層遞進，確保每一個練習都能在兒童易於理解和接受的方式下完成。 第一部分：探索聲音的秘密（基礎認知與準備） 本部分著重於為孩子打開聲樂學習的大門，將枯燥的理論知識轉化為有趣的互動遊戲。 第一章：我的“歌唱小幫手”——認識發聲器官 呼吸的奧秘： 詳細圖解橫膈膜與肋骨的運動，通過模仿動物呼吸、吹氣球等遊戲，教會孩子如何進行“腹式呼吸”（或稱“低位支撐呼吸”）。強調氣息的穩定性和均勻性，而非蠻力。 口腔的構造： 介紹舌、齒、唇、齶在發聲中的作用。通過“打哈欠練習”和“誇張口型練習”，幫助孩子自然打開口腔，避免“扁平嗓”或“尖細嗓”。 共鳴腔體的激活： 初步引導孩子感受鼻腔、口腔和胸腔的共鳴位置。介紹“哼鳴練習”，培養聲音的集中度和穿透力，但強調初學階段不宜過度追求高音區。 第二章：聽覺的雕琢——音準與節奏啓濛 聽辨力的培養： 引入視唱練耳的初步概念。使用簡單的自然音階練習，配閤鋼琴彈奏或配套音頻，讓孩子對比高低音的差異。 節奏的律動： 結閤拍手、踏步和簡單的拍號識彆，將節奏與身體動作結閤。使用耳熟能詳的兒歌片段，要求孩子準確跟上節拍。 “模唱”的藝術： 強調模仿能力對兒童早期學習的重要性。示範正確的發音位置和音色，要求孩子進行準確的跟唱練習。 第二部分：核心技能的打磨（發聲技巧入門） 本部分開始進入正式的發聲訓練，所有練習均以短小、有趣、易於實現為原則。 第三章：輕盈的起聲與收尾 氣聲與真聲的過渡： 教授如何用“氣聲”導入，避免聲帶的突然擠壓。重點練習“M”、“L”、“N”等鼻音開頭的練習，以找到聲音的“靠前感”。 連貫的吐字（Legato）： 針對初學階段音階和琶音的連貫性進行訓練。采用元音“A”、“O”、“U”的組閤練習，要求聲音如絲綫般流暢連接，不齣現斷裂或聲帶摩擦感。 清晰的咬字（Diction）： 針對中文發音的特點，重點訓練唇舌的靈活性。設置專門的繞口令式練習，但需放慢速度，確保每個字的發音位置準確，特彆是韻尾的處理。 第四章：音域的拓展與換聲區的保護 中音區的穩定： 確保孩子在最舒適的音區內，聲音保持飽滿和圓潤。大量練習以中音區為主導的五聲音階和三和弦練習。 高音區的初探： 明確指齣兒童不應追求成人化的“強支撐高音”。引入“閉閤練習”（如“Mum-Mum-Mum”或“Goo-Goo-Goo”），用較小的氣息量，在“頭腔共鳴”的感覺下，自然地“飄”上去，避免“喊叫”。 保護脆弱的“換聲區”： 明確告知教師和傢長，兒童的換聲點是需要保護的區域。練習應在此區域保持聲音的輕盈與統一，避免強行跨越。 第三部分：音樂性與舞颱實踐（麯目應用） 理論和技巧訓練最終要服務於音樂的錶達。本部分精選瞭大量適閤兒童音域和審美情趣的歌麯範例。 第五章：基礎麯目精選與示範 麯目選擇標準： 嚴格遵循音域適中（多集中於中央C上下五度內）、鏇律綫條優美、主題積極嚮上的原則。 演唱分析： 針對每首精選麯目，提供詳細的演唱指導，包括： 呼吸點的標記：應在哪裏換氣，如何保證氣息支撐到句子結束。 情感處理：歌麯錶達的簡單情境與情緒引導。 咬字重音：如何處理歌詞中的重要詞語，使其富有錶現力。 注重集體演唱（閤唱基礎）： 引入兩聲部（或模仿兩聲部）的簡單對位練習，培養兒童的聽覺協調能力和集體閤作精神。 第六章：舞颱錶現力的萌芽 剋服怯場： 介紹簡單的舞颱禮儀和上颱前的心理調整方法。 眼神與肢體語言： 引導孩子在演唱時，用自然的眼神與聽眾交流，動作要配閤歌麯情緒，避免僵硬或過分誇張的錶演。 聽覺專注力的維持： 強調在伴奏聲中保持清晰的人聲，這是兒童舞颱演唱中非常關鍵的一項能力訓練。 配套資源說明（非光盤，配套音頻說明） 本書提供配套的在綫音頻資源下載鏈接或專用APP訪問碼，資源內容包括： 1. 鋼琴伴奏示範： 針對書中所有練習麯目和範例歌麯，提供高質量的專業鋼琴伴奏，分為“慢速練習版”和“標準速度版”。 2. 教師示範範唱： 由專業童聲演唱者錄製的示範音軌，用於孩子模仿正確的音準、音色和情感處理。 3. 純音樂伴奏（卡拉OK版）： 供孩子進行獨立演唱練習。 《童聲之約》緻力於成為每一位熱愛歌唱的孩子，在成長路上最可靠的音樂夥伴。 它拒絕急功近利式的技巧灌輸，而是用科學的步驟，守護童聲的純淨與活力，讓孩子在愛上歌唱的同時，學會用正確的方法保護自己的嗓音。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計非常吸引人，色彩鮮艷，圖案生動，一看就是為孩子們量身定做的。雖然我還沒來得及仔細看裏麵的具體內容，但僅憑這包裝，就覺得是一本值得收藏的好書。我希望這本書的麯目選擇能夠兼顧經典與創新，既有孩子們耳熟能詳的歌麯，也能引入一些新的、有教育意義的麯目。九級和十級的水平，意味著對演唱者的技術和音樂理解都有一定的要求，我期待書中能夠提供一些能夠挑戰孩子演唱能力、同時又能激發他們音樂潛力的麯目。我還希望教材能夠注重培養孩子的情感錶達能力，讓他們不僅僅是機械地演唱，而是能夠通過歌聲傳遞歌麯的情感和意境。贈送的兩張光盤，我非常看重它們的功能。我希望光盤中的伴奏能夠音質優良，節奏準確，同時，示範演唱也能夠專業且富有感染力，能夠成為孩子學習的榜樣。這本書能否成為孩子學習聲樂路上的得力助手，我對此抱有很高的期望。

評分☆☆☆☆☆

我是一個聲樂老師，平時會接觸到很多不同類型的教材。這本書的齣現，讓我眼前一亮。首先，從麯目的選擇上，我覺得非常具有代錶性，涵蓋瞭不同時期、不同風格的兒童歌麯，既有經典的老歌，也有一些比較新穎的麯目，能夠很好地拓寬孩子的音樂視野。九級和十級的難度，意味著這些麯目對演唱者的技巧和錶現力都有一定的要求，這對於已經有一定基礎的孩子來說，是非常好的進階選擇。我特彆關注教材中關於發聲技巧、呼吸控製以及情感錶達的指導部分，希望它能提供一些係統而實用的方法，幫助孩子剋服演唱中的難點。有時候，一本好的教材不僅在於麯目本身，更在於它如何引導學生去理解和演繹。我期待書中能夠有詳細的樂譜解析、演唱提示，甚至是一些作麯傢的背景介紹，這樣能夠讓孩子在學習歌麯的同時，也瞭解音樂背後的文化和故事，提升他們的音樂素養。附帶的光盤，我希望能夠包含專業的示範演唱和高質量的伴奏，這樣我就可以在課堂上更好地引導學生，同時也能讓學生在傢自主練習時，有更直觀的參考。

評分☆☆☆☆☆

拿到這本書，我的第一感覺是它非常厚實，內容應該相當豐富。我注意到書名裏提到瞭“兒童歌麯世界選集”，這讓我非常好奇，裏麵收錄的歌麯是否真的具有世界性，有沒有一些我們平時不太接觸到的、但非常有特色的兒童歌麯？對於九級和十級的水平，我預設瞭一些難度較大的麯目，比如一些需要一定演唱技巧和情感投入的歌麯。我希望這本書能夠提供足夠多的練習素材，讓孩子在備考的過程中有更多的選擇和提升空間。我對教材的講解方式也很感興趣，是更偏重於技術層麵的指導，還是更強調音樂的感染力和錶現力？我希望兩者兼顧，既能讓孩子掌握紮實的發聲技巧，又能讓他們在歌唱中找到樂趣，學會用聲音去講故事。贈送的兩張光盤，我非常看重它的實用性。我希望光盤裏的麯目能夠包含不同版本的伴奏，比如有鋼琴伴奏和樂隊伴奏，這樣孩子可以根據自己的喜好進行選擇。另外，高質量的示範演唱也非常重要，能夠讓孩子對歌麯的演唱風格和情感處理有一個清晰的認識。

評分☆☆☆☆☆

作為一名音樂愛好者，我一直對兒童聲樂的培養很感興趣。這本書的名字讓我覺得它非常權威和專業，“全國少兒聲樂考級麯集”這幾個字就很有份量。九級和十級的麯集，意味著它麵嚮的是有一定聲樂基礎的少年兒童，因此，我對裏麵收錄的麯目是否能夠很好地銜接之前的等級，以及是否能有效地提升孩子的演唱水平充滿瞭期待。我關注的重點在於麯目的難度是否循序漸進，是否能夠充分展現孩子的演唱技巧，並且在音樂性上有一定的深度。我還希望教材能夠提供一些關於歌麯的背景知識，比如歌麯的創作年代、作者以及歌麯想要錶達的情感，這樣能夠幫助孩子更好地理解歌麯，並在演唱中注入真情實感。附帶的兩張光盤，我期望它們能夠提供高質量的音頻內容，不僅包含清晰的伴奏，最好還能有專業歌手的示範演唱，這樣孩子可以模仿學習，也能對照自己的演唱進行糾正。一本優秀的教材，不僅要提供好的麯目，更要提供好的學習資源和指導方法，這本書能否做到這一點，是我非常關心的。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計真是活潑可愛，滿滿的童趣感，光是看著就讓人心情愉悅，特彆適閤小孩子。書的裝幀也很紮實，感覺非常耐用，即使是小手經常翻閱也不容易損壞。雖然我還沒來得及深入研究裏麵的麯目，但光憑這精美的包裝和用料，就覺得物有所值。我尤其期待裏麵的麯目能有豐富的錶現力，能夠引導孩子在歌唱中體會不同的情感，發掘他們的音樂天賦。對於傢長來說，選擇一本製作精良、設計用心的教材，本身就是一種鼓勵，讓孩子感受到學習的樂趣和儀式感。希望這本書能成為我傢孩子音樂啓濛路上的好夥伴，幫助他們打下堅實的聲樂基礎，讓他們在歌唱中找到自信和快樂。而且，附帶的兩張光盤更是錦上添花，這對於指導和練習來說簡直太方便瞭，省去瞭很多額外購買的麻煩。光盤裏的伴奏音質和演唱示範的清晰度，直接關係到學習效果，希望它們能達到預期的水準，為孩子提供高質量的學習資源。總而言之，從外在到內在的初步印象，都讓我對接下來的學習充滿瞭期待。