近代國人對西方體育認識的嬗變：(1840~1937) 張曉軍著 9787568103183 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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張曉軍著 著

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齣版社： 東北師範大學齣版社

ISBN：9787568103183

商品編碼：29527813432

包裝：平裝

齣版時間：2015-03-01

基本信息

書名：近代國人對西方體育認識的嬗變：(1840~1937)

定價：43.0元

作者：張曉軍著

齣版社：東北師範大學齣版社

齣版日期：2015-03-01

ISBN：9787568103183

字數：

頁碼：

版次：2

裝幀：平裝

開本：16開

商品重量：0.4kg

編輯推薦

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內容提要

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本書通過梳理1840年到1937年這一曆史時期，近代中國社會各個階層對於西方傳入的體育活動認識與理解的變化過程，來分析與解釋當前我國各種體育觀念形成的曆史原因，並進一步以西方體育為切入點來探討近代以來我國對西方文化的移植以及本土化的相關問題。

目錄

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作者介紹

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文摘

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序言

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《體育的啓濛：近現代中國與西來風潮的碰撞與融閤》 內容概述： 本書旨在深入探討1840年至1937年間，近代中國社會如何逐漸認識、接納並改造西方體育，以及這一過程如何深刻影響瞭中國人的身體觀念、民族意識和社會結構。從鴉片戰爭的屈辱開啓國門，到五四運動的文化革新，再到抗日戰爭前夕民族危機的加劇，本書將梳理這一百餘年間，西式體育概念、項目、教育模式及相關思潮如何“入境”，在中國社會不同層麵激起的漣漪，以及中國人如何以“我者”的姿態，對其進行吸收、消化、創新，乃至孕育齣具有中國本土特色的體育文化。 本書的核心在於“認識的嬗變”，即中國社會對西方體育的態度和理解並非一成不變，而是經曆瞭一個麯摺、動態、充滿張力的演進過程。從最初的懵懂、獵奇，到被視為“奇技淫巧”或“西人強身健體之術”，再到將其視為救亡圖存、強國強種的手段，直至最終將其納入國民教育體係、融入大眾生活，成為社會現代化的重要組成部分。這期間，不同階層、不同群體，如士大夫、知識分子、實業傢、教育傢、青年學生，乃至普通民眾，都以各自的視角和方式參與瞭這場認識的“再造”。 主要章節與內容梗概： 第一章：國門初啓——西方體育的零星“闖入” 背景： 鴉片戰爭前後，中國與西方世界的接觸仍屬初步且帶有強製性。西方傳教士、商貿人員、外交官等成為早期西方體育的“播種者”，但其影響範圍極為有限，主要集中在通商口岸。 內容： 介紹早期西方體育項目（如馬術、射擊、網球、足球的雛形）的零散齣現。分析當時國人對其的初步認知：多為外國人消遣娛樂的方式，與中國傳統的體育活動（如武術、蹴鞠）在文化語境和目的上存在顯著差異。士大夫階層對此多持觀望或不屑態度，認為其“非我族類”或“雕蟲小技”。 史料： 搜集晚清官員、文人的日記、遊記、書信中關於西方體育的片麵記載，以及當時的報刊中對外國人在華體育活動的零星報道。 第二章：救亡圖存的“新術”——體育與民族危機的關聯 背景： 甲午海戰的慘敗，標誌著洋務運動的失敗，也讓國人認識到單純學習西方技術無法挽救民族危亡。對西方的認識開始超越技術層麵，深入到製度、思想層麵。 內容： 探討以張之洞、梁啓超等為代錶的“新政”和“維新”時期，將西方體育視為“強國強種”重要手段的思潮興起。分析體育在“國民教育”中的初步定位，旨在培養體魄強健、意誌堅定的國民，以應對內憂外患。介紹這一時期引入的體育項目，如體操、田徑、遊泳等，以及體育教育在學堂中的初步實踐。 史料： 深入研究維新派刊物（如《時務報》）中關於體育教育的論述，以及晚清政府頒布的教育改革法令中對體育的重視程度。 第三章：體育思潮的激蕩——從“身體革命”到“國民體育” 背景： 辛亥革命推翻帝製，中華民國成立，開啓瞭新文化運動的序幕。西方思想和文化以前所未有的速度湧入，體育也成為思想啓濛和文化革新的重要領域。 內容： 重點分析“五四”前後，以蔡元培、魯迅、李大釗等為代錶的知識分子對“身體革命”的呼喚。闡釋他們如何將身體健康與思想解放、人格獨立、民族復興緊密聯係。介紹當時體育思潮的多樣性，包括對西方競技體育的引進，對集體體育、大眾體育理念的探討。分析不同學派（如激進派、改良派）在體育改革上的側重點。 史料： 廣泛梳理新文化運動時期的文學作品、思想論著、教育傢論述，以及《新青年》等刊物中關於體育的討論。 第四章：體係的建立——體育教育的製度化探索 背景： 民國初年，國傢對教育體係的重建成為焦點。體育作為國民教育的重要組成部分，其教育模式、師資培養、課程設置等問題逐漸提上議事日程。 內容： 詳細考察民國政府在教育體係中對體育的製度化建設。分析中小學體育課程的設置變遷，體育器材的引進與生産，體育師範學校的建立與發展。介紹當時在體育教育領域湧現齣的重要人物和教育實踐（如陶行知、李寜等人的貢獻，雖然李寜的直接貢獻在時間綫上稍晚，但其精神可以追溯到這一時期對體育的重視）。探討體育在不同類型學校（如教會學校、官辦學校、私立學校）中的差異性。 史料： 查閱民國政府頒布的各項教育法令、規章製度，教育部的統計報告，以及當時各級學校的體育教學大綱和年報。 第五章：項目的多元與大眾化——競技體育的萌芽與傳播 背景： 隨著西方體育項目的不斷引入，以及學校體育的普及，競技體育開始在中國社會中嶄露頭角。 內容： 詳細介紹這一時期在中國普及的各項西方體育項目，如田徑、足球、籃球、排球、網球、體操、拳擊、遊泳等。分析這些項目的傳播途徑，如外國人的推廣、留學生的帶迴、民間體育社團的組織。探討競技體育如何從少數精英階層走嚮大眾，以及如何與民族傳統體育（如武術）産生互動和融閤。介紹早期體育競賽的興起，如運動會、聯賽等，以及其對社會觀念的影響。 史料： 翻閱當時的報刊雜誌（如《申報》、《新聞報》）中關於體育賽事、運動員的報道，體育類書籍和期刊的齣版情況。 第六章：體育與民族主義——身體的民族化與國傢的強盛 背景： 1930年代，日本侵略加劇，民族危機步步緊逼。體育與民族主義的聯係愈發緊密，成為凝聚民族力量、激發愛國熱情的重要途徑。 內容： 深入分析體育如何被賦予民族主義的色彩。探討“身體民族化”的觀念，即如何通過普及體育、強健體魄來對抗“東亞病夫”的汙名，提升民族自信心。分析抗日救亡背景下，體育在軍事訓練、民眾動員、國傢形象塑造等方麵的作用。介紹這一時期湧現齣的具有愛國情懷的體育人物和體育事件。 史料： 研究當時報刊雜誌中關於體育與國傢民族主義的宣傳性報道，政府關於軍事體育、國民體育的政策文件，以及當時的體育人物自述。 第七章：西風東漸的中國化——反思、改造與創新 背景： 在全麵學習西方體育的過程中，中國人並未完全照搬，而是進行瞭有選擇的吸收、改造和創新。 內容： 總結近代中國對西方體育認識的“嬗變”過程。分析中國人如何根據自身文化、社會需求，對西方體育項目、訓練方法、教育理念進行本土化改造。例如，如何將武術與體操結閤，如何探索適閤中國國情的體育教育模式。探討這一過程中，中國傳統體育文化如何被重新審視和價值重估。 史料： 對比不同時期、不同地區體育實踐的差異，分析中國體育學者的理論建構，以及中國體育在國際上的初步嘗試（如參與奧運會）。 本書特點： 宏大視野與微觀敘事相結閤： 本書將國傢政策、社會思潮、教育製度等宏觀層麵的分析，與具體人物、事件、體育項目的微觀呈現相結閤，力求全麵而生動地展現近代中國體育發展的全景圖。 史料挖掘的深度與廣度： 廣泛搜集和運用晚清民國時期的官方文獻、報刊雜誌、私人檔案、迴憶錄、文學作品等第一手史料，力求還原曆史的真實麵貌。 問題導嚮的研究方法： 始終圍繞“認識的嬗變”這一核心問題展開，深入剖析不同曆史階段國人對西方體育的理解、態度和實踐，揭示其背後的社會、文化、政治動因。 跨學科的視角： 融閤曆史學、社會學、教育學、文化研究等多個學科的理論與方法，多維度地解讀西方體育在中國的傳播與演變。 敘事流暢，語言樸實： 避免空洞的理論說教，力求用清晰、準確、富有感染力的語言，將復雜的曆史過程娓娓道來，使讀者能夠深入理解近代中國與西方體育的互動。 結論： 《體育的啓濛：近現代中國與西來風潮的碰撞與融閤》並非僅僅記錄一項外來事物在中國土地上的簡單移植，而是要展現一個古老民族在麵對全新事物時，如何以開放的心態、審慎的態度，經曆認知上的衝擊、思想上的碰撞，最終實現體育觀念的現代化轉型，並將這一轉型內化為自身發展的一部分，為現代中國的國民素質提升、社會進步和民族復興奠定瞭重要的文化和實踐基礎。本書的探討，不僅是對中國近代體育史的一次係統梳理，更是對中國社會現代化進程中，文化交流與民族自我建構的一次深刻反思。

評分☆☆☆☆☆

這本書的史料挖掘深度令人印象深刻。我能感受到作者在檔案室和圖書館裏花費瞭大量心血。其中引用的那些鮮為人知的史料碎片，如同散落的珍珠，被作者用精妙的綫索串聯瞭起來，最終呈現齣一幅清晰的演變脈絡。特彆是對早期體育刊物、教會學校手冊中關於“體育道德”的論述分析，非常到位。這些文本不僅反映瞭當時國人對體育規則的初步認知，更摺射齣他們試圖在西方體育的框架下，重新確立中國式的體育倫理和行為規範的努力。這種“吸收與重塑”的過程，是文化變遷中最具張力的部分。整體而言，這是一部紮實、深刻且具有啓發性的著作，它成功地將一個看似邊緣的領域——近代體育——提升到瞭考察國傢轉型核心問題的戰略高度，讀罷，對那個時代的理解無疑增添瞭厚重的一筆。

評分☆☆☆☆☆

作為一名對近代史抱有濃厚興趣的普通讀者，這本書最大的價值在於它提供瞭一個全新的觀察近代中國轉型的獨特視角——從“身體”和“運動”的角度切入。我們通常關注政治、經濟、思想的變革，卻往往忽略瞭國民身體素質的覺醒在其中扮演的關鍵角色。作者通過梳理從1840年到1937年這段跨度極大的曆史時期，清晰地揭示瞭身體的“現代化”是如何與國傢的現代化訴求緊密捆綁在一起的。它不僅僅是關於體育本身，更是關於一個積弱已久的民族如何重新認識“人”的潛能，如何通過對自身身體的改造和訓練，重塑民族的自信心和力量感。這種將體育置於宏大曆史敘事中心的方法，讓人耳目一新。它讓我深刻體會到，近代的體育引進，絕非簡單的模仿，而是一場深刻的“身體革命”的前奏，其影響深遠，遠超球場本身。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計很有年代感，那種泛黃的紙張質感和老式字體，一下子就把人拉迴瞭那個風雲激蕩的時代。我本來以為會是一本枯燥的學術著作，沒想到作者的敘述方式非常引人入勝。他沒有簡單地羅列史料，而是通過細緻入微的觀察，描繪瞭國人在接觸西方體育文化之初那種既好奇又抵觸的復雜心態。比如書中對早期足球、籃球傳入中國的場景的描述，充滿瞭戲劇性和生活氣息，讓人仿佛親眼目睹瞭那些穿著長衫的中國人第一次看到洋人如何“玩球”，那種文化碰撞的火花，真是讓人迴味無窮。作者似乎非常擅長從側麵烘托主題，他不是直接告訴你“大傢如何認識”，而是通過描述具體的人物在特定場閤下的反應，讓讀者自己去體會那種認知上的巨大鴻溝與逐步彌閤的過程。特彆是關於體育如何與救亡圖存的思潮結閤的部分，分析得極其透徹，讓人對那個時代知識分子的掙紮有瞭更深層次的理解。讀完這部分，我甚至開始思考，我們現在習以為常的體育觀念，究竟是經過瞭怎樣一番痛苦的“去舊迎新”纔形成的。

評分☆☆☆☆☆

這部作品的結構安排簡直是教科書級彆的精妙。它不是簡單地按時間順序鋪陳，而是巧妙地將“器物”（體育項目本身）的引入，與“理念”（體育精神、國民體質提升）的接受過程交織在一起。我特彆欣賞作者在處理不同地域、不同階層反應時的那種細膩區分。比如沿海通商口岸的開明士紳與內地保守學堂裏的反應截然不同，作者並沒有一概而論，而是清晰地勾勒齣瞭這種地域和階層差異如何影響瞭體育觀念的傳播速度和深度。我記得有一段提到，一些早期的體育活動被誤解為純粹的“洋玩意兒”或“奇技淫巧”，而真正將其提升到關乎民族復興高度的，往往是那些具有前瞻性的教育傢和實乾傢。這種多維度的審視，使得整本書的論述立體而豐滿，避免瞭臉譜化的曆史敘事。每讀完一個章節，都會有一種“原來如此”的豁然開朗感，仿佛作者手持一把手術刀，精準地解剖瞭近代中國社會在麵對外來文化衝擊時的各個切麵。

評分☆☆☆☆☆

作者的文筆功底確實瞭得，讀起來有一種沉靜而有力的力量感。他的語言風格是典型的學者風範，嚴謹而不失靈動。在引用史料和轉述原始文獻時，他總是能精準把握那個時代的語境，不帶入過多現代的價值判斷，保持瞭極高的曆史客觀性。但有趣的是，這種客觀性並沒有讓閱讀體驗變得晦澀。相反，通過那些從舊報紙、日記中挖掘齣來的生動細節，比如對某次運動會的誇張報道，或者某位留學生對國內體育落後的痛心疾首，這些“小點”最終匯聚成瞭關於整個民族精神麵貌變遷的“大圖景”。我尤其喜歡他處理矛盾衝突的方式，比如當西方的競爭性體育精神與傳統的“中庸之道”發生碰撞時，作者沒有簡單地判定孰優孰劣，而是展現瞭兩者如何互相滲透、彼此調適的過程。這使得我對近代體育史的理解，不再局限於“學西方”的簡單邏輯，而看到瞭更復雜的人性與文化博弈。