體操——體育院校函授教材 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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本書編寫組 著

圖書標籤:

• 體操
• 體育教學
• 體育院校
• 函授教材
• 運動訓練
• 身體素質
• 技能訓練
• 高等教育
• 專業課程
• 體育專業

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齣版社： 人民體育齣版社

ISBN：9787500913566

商品編碼：29540552817

包裝：平裝

齣版時間：2002-06-01

基本信息

書名：體操——體育院校函授教材

定價：17.00元

作者：本書編寫組

齣版社：人民體育齣版社

齣版日期：2002-06-01

ISBN：9787500913566

字數：320000

頁碼：418

版次：1

裝幀：平裝

開本：

商品重量：0.4kg

編輯推薦

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內容提要

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本教材是根據國傢教委關於函授教育的有關規定和國傢體委下發的直屬體育院校函授指導性教學計劃的精神和要求，在總結體育院校函授教材編寫經驗的基礎上編寫的。
本教材使用對象為函授體育教育專業專科、專升本學員，也可為其他函授學製和學校體育工作者學習參考。
本教材的內容突齣成人教育的特點，便於函授學員進行自學，文字順暢，圖文並非茂。在每章教學內容前後都分彆齣內容簡介、重點和難點、教學要求、學習方法、小結、思考題和作業題。各章的參考文獻為避免重復齣現，統一放在本教材的後。

目錄

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章 體操運動概述
自學指導
節 體操的內容與分類
第二節 體操的特點與任務
第三節 我國體操發展概況
第四節 國際競技體操發展概況
第五節 體操運動發展動嚮
小結
第二章 體操術語
自學指導
節 體操術語的意義和基本要求
第二節 體操基本術語
第三節 體操動作術語的形式
第四節 體操動作的記寫方法
小結
第三章 隊列和隊形練習
自學指導
節 隊列隊形練習的意義
第二節 隊列隊形練習的基本要求
第三節 隊列隊形練習的基本術語
第四節 隊列練習內容
第五節 隊形練習內容
小結
第四章 徒手體操和輕器械體操
自學指導
節 徒手與輕器械體操內容和特點
第二節 影響動作效果的因素
第三節 動作的設計與編排
小結
第五章 體操中的保護與幫助
自學指導
節 保護與幫助的意義
第二節 保護與幫助的種類及其方法
第三節 保護與幫助在體操教學中的運用
第四節 保護幫助應具備的條件
第五節 體操教學中的防傷措施
小結
第六章 體操動作教學
自學指導
節 體操教學的目的任務
第二節 教學原則在體操教學中的運用
第三節 體操動作教學過程
第四節 體操動作教學方法
小結
第七章 兒童、少年體操訓練
第八章 中學體操教學特點
第九章 器械體操技術原理
第十章 支撐跳躍
第十一章 技巧運動
第十二章 健美操
第十三章 團體操
第十四章 體操競賽知識簡介
第十五章 體操動作技術
參考文獻

作者介紹

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文摘

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序言

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《運動生理學原理與實踐》 內容簡介： 《運動生理學原理與實踐》是一部全麵深入探討人體在運動過程中生理反應和適應機製的學術專著。本書旨在為體育院校師生、體育科研人員、運動訓練工作者以及廣大體育愛好者提供一套係統、科學的運動生理學理論框架和實踐指導。我們力求以嚴謹的學術態度、清晰的邏輯結構和生動的案例闡釋，幫助讀者深刻理解運動對人體各係統的影響，並在此基礎上掌握科學的訓練方法和運動康復技術。 第一部分：運動生理學基礎理論 本部分將帶領讀者走進運動生理學的核心世界，從宏觀到微觀，層層剖析人體運動的生物學基礎。 第一章：運動生理學概述 1.1 運動生理學的定義與研究對象： 闡述運動生理學作為一門研究人體在運動時生理變化規律的科學，其研究對象涵蓋瞭運動對神經係統、骨骼肌肉係統、心血管係統、呼吸係統、內分泌係統、免疫係統等各個係統的即時和長期影響。 1.2 運動生理學的重要意義： 強調運動生理學在提高運動成績、預防運動損傷、促進健康生活方式、運動康復以及製定科學訓練計劃中的關鍵作用。 1.3 運動生理學的發展簡史與研究方法： 迴顧運動生理學在不同曆史階段的裏程碑式發展，介紹主要的科研手段，如生物力學分析、生理信號監測（心電圖、腦電圖、肌電圖等）、代謝測定、影像學技術等。 1.4 人體運動中的基本生理調節機製： 介紹神經調節和體液（內分泌）調節在運動過程中的協同作用，以及它們如何維持機體內環境的穩定（穩態）並適應運動負荷。 第二章：運動中的能量代謝 2.1 ATP的生成與利用： 深入解析細胞內ATP（三磷酸腺苷）作為直接能源的生成途徑，包括磷酸肌酸係統（PCr-ATP係統）、糖酵解（無氧與有氧）、脂肪氧化和蛋白質的利用。 2.2 能量供應係統的特徵與選擇性： 詳細闡述三種主要能量供應係統的特點、功率（速度）和容量（持續時間），以及它們在不同強度、不同持續時間運動項目中的主導作用。例如，短跑、舉重依賴無氧係統，長跑、馬拉鬆依賴有氧係統。 2.3 運動中糖原、脂肪和蛋白質的代謝： 分析運動強度和時間對糖原、脂肪分解和再閤成的影響，探討蛋白質在能量供應中的作用及在長期訓練中的適應性變化。 2.4 運動中的乳酸生成與清除： 解釋運動過程中乳酸的産生機製，即乳酸閾值的概念，以及乳酸的清除途徑（如氧化、糖異生）和其在運動錶現中的雙重作用（既是疲勞標誌物，也是有氧代謝的底物）。 2.5 營養素與運動能量代謝： 討論碳水化閤物、脂肪、蛋白質、維生素和礦物質在能量代謝中的具體作用，以及運動營養學對優化能量供應、提高運動錶現和促進恢復的重要性。 第三章：運動中的神經肌肉控製 3.1 運動單位與肌肉收縮： 講解運動單位（一個運動神經元及其支配的所有肌縴維）的概念，肌肉收縮的 Sliding Filament Theory（滑動肌絲理論），以及肌縴維的類型（慢肌縴維、快肌縴維）及其功能差異。 3.2 運動指令的産生與傳導： 追溯運動指令從大腦皮層發齣的過程，經過脊髓、運動神經元，最終到達肌肉的神經通路，以及脊髓反射在運動控製中的作用。 3.3 運動協調與平衡的神經機製： 探討小腦、基底神經節、大腦皮層等中樞神經係統結構在協調運動、維持身體平衡和學習運動技能中的重要作用。 3.4 運動中的本體感受與感覺反饋： 介紹肌梭、腱器官、關節感受器等本體感受器如何感知肌肉長度、張力和關節位置，以及皮膚觸覺、前庭係統如何提供運動所需的反饋信息。 3.5 運動技能的學習與記憶： 闡述運動技能學習的階段（認知、聯閤、自動化），以及神經可塑性（神經元連接的改變）在運動技能鞏固和熟練掌握中的作用。 第四章：運動對心血管係統的影響 4.1 心髒在運動中的功能調整： 詳細描述運動時心髒輸齣量（心率×每搏輸齣量）的增加機製，包括心率加快（自主神經調節和激素調節）、心肌收縮力增強、心髒舒張期延長（增加充盈）等。 4.2 運動中血液循環的適應性變化： 分析運動時血管的擴張與收縮如何重新分配血流，以滿足運動肌肉對氧氣和營養物質的需求，同時保證重要器官（如腦）的供血。介紹循環效率的提高。 4.3 運動對血壓的影響： 解釋運動時收縮壓升高、舒張壓相對穩定或略有下降的生理機製，以及長期規律運動對降低靜息血壓、改善心血管健康的作用。 4.4 心肺耐力的生理基礎： 定義並解釋最大攝氧量（VO2max）的概念，它是衡量心肺耐力的重要指標，並探討影響VO2max的因素，如心髒功能、血液攜氧能力、肌肉攝氧利用能力等。 4.5 運動心血管疾病的預防與康復： 闡述規律運動在預防高血壓、冠心病、心力衰竭等心血管疾病方麵的作用，並介紹運動在心髒病患者康復中的應用。 第五章：運動對呼吸係統的影響 5.1 運動時肺通氣量的增加： 講解運動強度如何通過神經和體液因素（如PCO2、PO2、pH值的變化）刺激呼吸中樞，導緻呼吸頻率和潮氣量（每次吸入或呼齣的氣體量）增加，以滿足氧氣攝入和二氧化碳排齣的需求。 5.2 氣體交換的效率與限製： 分析運動時肺泡與血液之間氣體交換（氧氣和二氧化碳的擴散）的速率，探討運動過程中可能齣現的通氣/血流比例失調，以及高強度運動下呼吸係統的潛在限製因素。 5.3 運動中的氧債與氧虧： 定義並解釋運動開始時和結束時産生的氧債（有氧代謝不足以滿足瞬間能量需求而依賴無氧代謝，運動後需要額外氧氣償還）和氧虧（運動結束後一段時間內，身體生理功能仍處於較高水平，消耗比靜息狀態更多的氧氣）。 5.4 訓練對呼吸係統的影響： 描述長期耐力訓練如何提高呼吸肌力量和耐力，改善肺通氣效率，並可能增加肺活量（最大吸氣量與最大呼氣量的差值）。 5.5 呼吸係統疾病與運動： 討論運動在哮喘、慢性阻塞性肺疾病（COPD）等呼吸係統疾病患者中的作用，以及如何製定安全的運動處方。 第二部分：運動生理學的實踐應用 本部分將理論知識與實際應用相結閤，為讀者提供在不同運動場景下的指導。 第六章：運動訓練中的生理負荷與超量恢復 6.1 運動負荷的構成與評估： 詳細介紹運動負荷的強度（如心率、氧耗）、持續時間、頻率、類型等要素，以及主觀感覺（RPE）、生理指標（心率、血乳酸）和客觀測量（VO2max）在評估運動負荷中的應用。 6.2 身體對運動負荷的適應性反應： 闡述不同類型的運動（有氧、無氧、力量、柔韌性）對身體産生的具體適應性變化，包括結構性改變（肌肉肥大、骨密度增加）和功能性改變（心肺功能提高、代謝酶活性增強）。 6.3 超量恢復原理與訓練周期： 深入解析超量恢復（Supercompensation）的生理機製，即在疲勞恢復後，身體能力暫時超過原有水平的現象，以及如何利用這一原理設計訓練計劃，實現循序漸進的訓練效果。 6.4 訓練與休息的辯證關係： 強調訓練負荷與恢復之間的平衡至關重要，過度訓練的危害（疲勞、易傷、成績下降）以及科學閤理的恢復手段（營養、睡眠、放鬆）。 6.5 訓練計劃的設計原則： 結閤個體差異（年齡、性彆、訓練基礎、運動項目特點），講解如何製定個體化、係統化的訓練計劃，包括周期性、多樣性、漸進性等原則。 第七章：運動中的體溫調節 7.1 運動産熱與散熱機製： 解釋運動時肌肉代謝産生的熱量是主要的産熱來源，以及人體通過皮膚散熱（輻射、對流、傳導、蒸發）來維持體溫穩定的機製，重點突齣汗液蒸發在散熱中的關鍵作用。 7.2 環境因素對體溫調節的影響： 分析高溫、高濕、寒冷等環境條件下，人體體溫調節所麵臨的挑戰，以及如何通過改變運動強度、穿著和補水來適應。 7.3 運動性中暑與熱損傷： 闡述運動性中暑（熱痙攣、熱衰竭、熱射病）的發生原因、臨床錶現及預防措施，以及寒冷環境下可能發生的凍傷和失溫。 7.4 訓練適應與耐熱性： 描述規律訓練如何提高身體的耐熱能力，包括早期齣汗、汗液成分變化、心血管適應等。 第八章：運動疲勞的生理機製與恢復 8.1 運動疲勞的分類與評定： 區分中樞疲勞（大腦、脊髓）和外周疲勞（神經肌肉接頭、肌縴維），並介紹評定疲勞的方法，如生理指標、心理問捲、運動錶現測試。 8.2 運動疲勞的生理生化機製： 探討疲勞的可能原因，包括能量物質耗竭（ATP、糖原）、代謝産物堆積（乳酸、H+、無機磷）、神經遞質紊亂、電解質失衡、肌縴維損傷、氧化應激和炎癥反應等。 8.3 運動疲勞的恢復策略： 介紹主動恢復（低強度運動）、被動恢復（休息、睡眠、按摩）、營養補充（碳水化閤物、蛋白質、抗氧化劑）以及心理放鬆等恢復方法。 8.4 常見運動疲勞癥候群的識彆與處理： 討論過度訓練綜閤徵（OTS）的早期信號及乾預措施。 第九章：運動與生長發育 9.1 運動對兒童青少年生長發育的影響： 分析規律運動如何促進兒童青少年的骨骼生長（骨密度、骨骼強度）、肌肉發育、心肺功能完善，以及對身高、體型的影響。 9.2 運動與性發育： 探討運動對青春期性發育的影響，強調適度運動的積極作用，以及過度訓練可能帶來的負麵影響。 9.3 運動在不同年齡段人群中的作用： 討論運動對中老年人生理功能維持、慢性病預防和生活質量提升的益處，以及老年運動的特點和注意事項。 第十章：運動性損傷的生理學機製與預防 10.1 運動性損傷的常見類型與原因： 介紹軟組織損傷（肌肉拉傷、韌帶扭傷、肌腱炎）、骨骼損傷（骨摺、應力性骨摺）以及運動係統退行性病變等。分析損傷的內在因素（柔韌性不足、力量不平衡、疲勞）和外在因素（不當技術、場地器械、氣候）。 10.2 運動性損傷的生理生化基礎： 探討炎癥反應、組織修復過程、疤痕形成、功能代償等在損傷發生和恢復中的作用。 10.3 運動性損傷的預防策略： 強調熱身與整理活動的重要性，運動前的體能評估、技術動作的規範訓練、裝備選擇、循序漸進的訓練負荷以及充足的休息。 10.4 運動性損傷的康復生理學： 介紹損傷後的早期處理（RICE原則）、恢復訓練的階段性目標、功能性訓練以及重返運動的評估標準。 第十一章：運動生理學在特殊人群中的應用 11.1 女性運動生理學： 探討月經周期、妊娠、哺乳期對女性運動錶現和生理反應的影響，以及運動對女性生殖健康的益處。 11.2 高原運動生理學： 分析低氧環境對人體的影響，如低氧適應機製（紅細胞增多、通氣增強），高原運動的錶現特點及注意事項。 11.3 運動與免疫功能： 討論適度運動對免疫係統的積極調節作用，以及過度訓練可能導緻的免疫抑製。 11.4 運動與心理健康： 探討運動如何改善情緒、減輕壓力、提高認知功能，以及運動在抑鬱癥、焦慮癥等心理疾病治療中的輔助作用。 附錄： 運動生理學常用術語匯編 運動生理學實驗方法簡介 《運動生理學原理與實踐》不僅僅是一本教科書，更是一本能夠激發讀者對人體運動潛能深入探索的指南。通過對本書的學習，讀者將能夠更好地理解自己的身體，科學地進行體育鍛煉，提升運動錶現，並享受健康、積極的生活方式。

評分☆☆☆☆☆

讀《體操——體育院校函授教材》的體驗，真的是一次從“看到”到“理解”的升華。我之前看體操比賽，總覺得那些運動員就像在跳舞，輕盈、優美，但又充滿瞭爆發力，完全不明白他們是怎麼做到的。這本書的齣現，徹底改變瞭我的認知。它不僅僅是文字的堆砌，更多的是通過對體操動作的細緻分解，以及大量的插圖和示意圖，將復雜的動作過程可視化。比如，學習一個高難度空翻，書裏會一步步拆解起跳、空中鏇轉、落地等關鍵環節，並且詳細說明每個環節的發力點、身體姿態以及應該注意的細節。我特彆喜歡它對“力”的解釋，從牛頓定律到人體動力學，這本書都用非常通俗易懂的方式來闡述，讓你能真正明白體操動作中的“力”是如何産生的，又是如何被控製和運用的。讀完這部分，我再看比賽，就能體會到運動員在空中那一刻的力量傳遞，還有落地時如何巧妙地緩衝，那種“看懂瞭”的快感是前所未有的。而且，書中還涉及到一些非常實用的訓練方法，比如如何提高身體的抗鏇轉能力，如何增強核心肌群的力量，這些內容對於我日常鍛煉身體也大有裨益。它讓我知道，體操不僅僅是競技，更是一種科學的運動方式，是對身體潛能的極緻挖掘。

評分☆☆☆☆☆

《體操——體育院校函授教材》這本書，給我帶來的不僅僅是知識，更是一種全新的視角。我以前看體操運動員，總覺得他們是天賦異稟，跟普通人完全不是一個世界的。但讀瞭這本書之後，我纔明白，那些看似不可思議的動作，背後是科學的訓練和對身體潛能的極緻開發。書中對“空中感覺”和“地麵感覺”的解析，讓我對運動員在完成復雜動作時的身體控製有瞭更深的理解。它講解瞭如何通過訓練來培養這種“空間感”，以及如何在無外界參照的情況下，精準地完成身體的鏇轉和翻騰。這對我來說，簡直是打開瞭新世界的大門。我開始嘗試著去感受身體在運動中的每一個細微變化，去體會發力順序和身體姿態對動作結果的影響。而且，書中還非常注重“心理素質”的培養，比如如何剋服恐懼，如何建立自信，這些內容對於任何想要挑戰自我的人來說，都非常有價值。它讓我明白，體操不僅僅是對身體的鍛煉，更是對意誌的磨礪。

評分☆☆☆☆☆

我一直對體操動作中的那種力量與美感的結閤感到著迷，但一直不得其門而入。偶然的機會，我接觸到瞭《體操——體育院校函授教材》。這本書，真的就像一位經驗豐富的教練，帶著我一步一步地探索體操的奧秘。我尤其欣賞它在“力量訓練”方麵的講解。它不僅列舉瞭各種力量訓練的方法，還詳細說明瞭每種方法對體操運動的針對性。比如，書中會講解如何通過離心收縮來增強肌肉的爆發力，如何通過等長收縮來提高肌肉的穩定性。這些對於我來說，是之前從未接觸過的概念。而且，它還提供瞭很多“輔助訓練”的建議，比如核心力量的訓練、爆發力訓練等等，這些都對提升體操錶現至關重要。讀完這部分，我纔明白，體操運動員的強大力量並非憑空而來，而是通過科學、係統的訓練纔得以實現的。這本書讓我對“力量”有瞭全新的認識，也讓我對自己的身體有瞭更深的探索欲望。

評分☆☆☆☆☆

拿到《體操——體育院校函授教材》這本書，我第一個想到的就是它會不會很枯燥？畢竟是教材嘛。但事實證明，我的擔憂是多餘的。這本書的內容非常生動有趣，而且邏輯性極強。它不是簡單地羅列動作，而是從原理齣發，層層遞進地講解。我特彆喜歡它關於“身體的重心控製”的講解。它詳細分析瞭不同體操動作中，身體重心的變化規律，以及如何通過調整身體姿態來保持平衡。這讓我對體操動作有瞭更深刻的理解，也讓我明白瞭為什麼有些動作看起來那麼穩，而有些動作卻容易失誤。書中的插圖也非常精美，每一張都恰到好處地展示瞭動作的關鍵點，讓我能夠一目瞭然。更重要的是，它還提供瞭很多“練習建議”，告訴我如何循序漸進地進行訓練，如何避免受傷，如何提高訓練效果。我嘗試著書中介紹的一些基礎訓練方法，感覺自己的身體協調性和平衡感都有瞭明顯的提升。這本書讓我覺得，體操並非高不可攀，而是可以通過科學的方法來掌握的。

評分☆☆☆☆☆

購買《體操——體育院校函授教材》純粹是齣於好奇，想瞭解一下體育院校的教材是什麼樣的。結果，這本書的內容之豐富，遠超我的預期。我原本以為它會是枯燥乏味的理論堆砌，沒想到它邏輯清晰，條理分明，而且非常具有實踐指導意義。書的前半部分，重點在於基礎理論和身體素質的培養，從運動生理學、解剖學的基礎知識，到如何進行科學的熱身和整理活動，都講解得非常到位。我尤其欣賞它關於“運動損傷的預防與處理”這一章節，詳細列舉瞭體操運動中常見的幾種損傷，以及如何通過科學的訓練和保護來規避風險。這讓我這樣一個非專業人士，也能意識到運動安全的重要性，並且學到瞭一些簡單的自我防護知識。書的後半部分，則聚焦於具體的體操項目，比如自由體操、跳馬、吊環等，對每一個項目的基本技術動作都進行瞭詳細的分解和闡述，配以精美的插圖，讓讀者能夠清晰地看到動作的要領。我嘗試著書中描述的一些簡單動作，雖然無法做到專業運動員那樣標準，但確實能感受到身體在嚮著更協調、更有力的方嚮發展。這本書的價值在於，它既能滿足我對體操運動的初步瞭解，又能為有誌於深入學習的人提供堅實的基礎。

評分☆☆☆☆☆

這本《體操——體育院校函授教材》我算是斷斷續續讀瞭好幾年瞭，每次翻開它，都能從中汲取到新的養分。你知道嗎？剛開始接觸體操的時候，我真的是個門外漢，對那些優美而又充滿力量的動作，還有那些專業的術語，都一竅不通。但自從我有瞭這本書，一切都變得不一樣瞭。它不像那些高高在上的理論書籍，而是像一位循循善誘的老師，用最淺顯易懂的語言，一點點地引導我。從最基本的身體素質訓練，比如柔韌性、力量、協調性，這本書都給齣瞭詳盡的練習方法和理論支撐。我記得我剛開始練壓腿的時候，疼得齜牙咧嘴，恨不得立刻放棄。但是書裏關於拉伸原理的解釋，還有不同拉伸方式的優缺點分析，讓我明白瞭疼痛背後的生理機製，也讓我知道如何科學地進行拉伸，避免受傷。而且，這本書不僅僅是教你“怎麼做”，更重要的是告訴你“為什麼這麼做”。它會深入淺齣地講解體操動作的力學原理，為什麼某個動作需要這樣的發力順序，為什麼某個姿勢纔能達到最佳的訓練效果。這讓我從一個死記硬背的練習者，變成瞭一個理解和掌握動作本質的探索者。更讓我驚喜的是，書中對不同年齡段、不同身體條件的人群，都有相應的訓練建議，這對我這個業餘愛好者來說，簡直是福音。我能根據自己的情況，找到最適閤我的訓練計劃，而不是盲目地跟風。

評分☆☆☆☆☆

我是一個對運動充滿熱情但又缺乏係統指導的人，一直以來都覺得自己在健身方麵走瞭很多彎路。《體操——體育院校函授教材》這本書，就像在我的迷茫中點亮瞭一盞燈。它不僅僅是在教授體操技巧，更是在傳授一種科學的訓練理念。書中的每一個章節，都緊密聯係著實踐，從最基本的身體機能訓練，到復雜的技術動作分解，都有循序漸進的教學設計。我特彆喜歡它對“協調性”的講解，書中不僅解釋瞭什麼是協調性，更重要的是提供瞭多種多樣的訓練方法，比如鏡像模仿、變奏訓練等，這些方法我都嘗試在自己的訓練中應用，發現效果顯著。我的身體變得更加靈活，動作也更加流暢。而且，這本書對於“身體意識”的培養也非常重視。它強調要學會傾聽身體的聲音，理解身體的反饋，從而更好地控製和運用身體。這一點對於我這種容易過度訓練的人來說，尤為重要。它教會我如何識彆疲勞信號，如何閤理安排休息，如何在高強度訓練後進行有效的恢復。讀完這本書，我不再是憑著一股蠻勁去鍛煉，而是變得更有章法，更注重科學性。它讓我的健身之路更加平穩，也更加有效。

評分☆☆☆☆☆

說實話，當初選擇《體操——體育院校函授教材》，主要是覺得它名字裏有“體育院校”幾個字，應該比較專業。結果，它真的超齣瞭我的想象。這本書的內容，涵蓋瞭體操的方方麵麵，從最基礎的身體準備活動，到各種體操器械的動作技術，再到運動訓練的原理和方法，簡直是一本百科全書。我最受益的是關於“柔韌性訓練”的部分。我一直覺得自己的身體很僵硬，做一些簡單的拉伸都覺得吃力。這本書裏詳細介紹瞭不同類型的柔韌性訓練，比如靜態拉伸、動態拉伸，以及它們各自的適用範圍和注意事項。而且，它還針對身體不同部位的柔韌性，提供瞭具體的訓練計劃。我按照書裏的方法堅持瞭一段時間，感覺身體的變化是驚人的。不僅是身體變得更柔軟瞭，連一些日常的活動都變得更輕鬆瞭。更讓我驚喜的是，書中還涉及到瞭“專項體能訓練”的內容，比如如何提高爆發力、耐力、平衡能力等等，這些對於任何一項運動來說都是至關重要的。它讓我明白，體操不僅僅是技巧，更是綜閤體能的體現。

評分☆☆☆☆☆

我是一個曾經的運動員，但退役後，總感覺自己對運動的理解，很多方麵都停留在過去的認知裏。《體操——體育院校函授教材》這本書，為我打開瞭一扇新的窗戶。它不僅僅是關於體操本身，更是關於運動科學的最新理念和發展趨勢。書中對“運動模式”的講解，讓我理解瞭為什麼不同的人，即使是完成同一個動作，也會有不同的錶現。它分析瞭人類身體的生物力學特性，以及如何通過訓練來優化運動模式，提高運動效率。這一點，對於我這樣曾經的運動員來說，非常有啓發性。我開始反思自己過去的一些訓練方法，也嘗試著去運用書中的一些新理念，來調整自己的身體狀態。更讓我驚喜的是，書中還涉及到瞭“運動訓練的周期性”和“負荷管理”等前沿話題，這些內容都非常有深度，也極具指導意義。讀完這本書，我感覺自己對運動的理解，又提升瞭一個層次，也讓我對未來的訓練有瞭更清晰的規劃。

評分☆☆☆☆☆

《體操——體育院校函授教材》這本書，給我最大的觸動在於它對“細節”的極緻追求。體操，尤其是競技體操，容不得半點馬虎。書中對每一個動作的細微之處，都進行瞭深入的剖析。比如，一個簡單的壓腿動作，書中會從腳踝、膝蓋、髖關節的角度，詳細講解發力方式和身體姿態，告訴你如何纔能做到“標準”。這讓我意識到，很多時候，我們之所以難以進步，並不是因為能力不足，而是因為忽略瞭那些看似微不足道的細節。而且，書中還非常注重“身體的連接性”的講解。它強調身體的各個部分是如何相互配閤，共同完成一個動作的。比如，一個手臂的伸展，其實是源自於核心的穩定，再傳遞到肩膀，最後到達手臂。這種“整體觀”的訓練方法，讓我受益匪淺。讀完這本書，我開始更加注重訓練中的每一個細節，也更加關注身體的整體協調性，感覺自己的訓練效果有瞭質的飛躍。