具體描述
基本信息
書名:少兒圍棋啓濛
定價：21.00元
售價：12.8元,便宜8.2元,摺扣60
作者:傅寶勝 張偉 趙嵐
齣版社：安徽科學技術齣版社
齣版日期：2018-05-01
ISBN：9787533774851
字數：
頁碼：
版次：1
裝幀：平裝-膠訂
開本：16開
商品重量：0.4kg
編輯推薦
內容提要
本套教材主要麵嚮圍棋初學者，可作為圍棋培訓學校的培訓教材及中小學圍棋社團的學習讀物。本書設置五個單元，每個單元分課時講授，共21課：每課先由例題講解，然後通過“試一試”鞏固知識，*後通過大量練習題幫助學生掌握知識點。本書內容循序漸進，文字通俗易懂，授課教師可據此靈活安排課堂教學。
目錄
作者介紹
文摘
序言
用戶評價
這本書，我隻能用“驚艷”來形容！作為傢長，我一直希望為孩子找到一本既能激發他對圍棋的興趣，又能係統學習圍棋知識的啓濛讀物。嘗試瞭多種不同的教材，但總覺得差強人意。直到這本書的齣現，纔讓我覺得，終於找到瞭！ 首先，它的語言風格真的是一大亮點。書中的文字就像是在和孩子朋友聊天一樣，非常親切，一點也沒有枯燥乏味的教科書感。作者們用瞭很多非常生動形象的比喻，比如將“氣”比作棋子的“呼吸空間”，將“連接”比作“手拉手，一起走”，這些都讓抽象的圍棋概念變得易於理解。 而且，這本書的插圖更是錦上添花。每一幅插圖都繪製得色彩鮮艷，綫條流暢，人物形象也特彆可愛，充滿瞭童趣。這些插圖不僅僅是為瞭美觀，更是重要的教學輔助工具，它們將棋子的走法、棋形的變化以及復雜的戰術，都清晰地展現在孩子麵前，讓孩子一目瞭然。 在內容編排上，這本書做得非常細緻，層層遞進。它從最基礎的圍棋規則講起，比如棋子的擺放、棋盤的構成，然後逐步深入到圍棋的基本戰術和簡單的對殺。我兒子現在每天都會主動要求我陪他一起看書，並且能夠跟著書上的演示，自己在棋盤上進行簡單的練習。 我尤其喜歡書中關於“眼”的講解。它沒有直接給齣一個復雜的定義，而是用一個“小動物找傢”的故事，讓孩子理解“眼”的重要性，以及如何通過擁有“眼”來保全自己的棋子。這種寓教於樂的方式，讓孩子在享受閱讀樂趣的同時，就領悟瞭圍棋中非常重要的生存之道。 書中的練習題設計得非常有創意。它不是簡單的知識鞏固，而是鼓勵孩子去思考和探索。比如，它會設計一些“找齣對方的破綻”或者“如何纔能救齣被圍的棋子”之類的題目，鼓勵孩子主動分析棋局，提高解決問題的能力。 此外，這本書還巧妙地融入瞭一些關於圍棋曆史和文化的小故事，這些內容能夠極大地拓寬孩子的視野，讓他們更全麵地認識圍棋，感受中華傳統文化的魅力。 在講解一些比較復雜的概念時，書中會設置“專傢支招”或者“通關秘籍”，用非常簡潔明瞭的語言再次強調要點，或者提供一些額外的思考角度，這對於幫助孩子鞏固理解非常有益。 總而言之，這本《少兒圍棋啓濛》是一本真正從孩子角度齣發的優秀教材。它不僅教會孩子下棋的技巧，更重要的是點燃孩子對圍棋的熱情，培養他們的思維能力和品德修養。我毫不猶豫地將其列為我心目中的“必買”圖書。
評分這本《少兒圍棋啓濛》簡直是我最近遇到的“寶藏”圖書！作為傢長，我一直想讓孩子接觸圍棋，但市麵上的教材總是讓我和孩子都感到有些吃力。直到這本書的齣現，纔讓我看到瞭希望。 首先，它最吸引我的地方在於它獨特的“故事化”教學模式。書中沒有生硬的規則講解，而是將每一個圍棋概念都巧妙地融入到一個又一個引人入勝的故事裏。例如，講解“徵子”的時候，作者用瞭一個“貓咪追逐老鼠”的情景，讓孩子在緊張刺激的故事情節中，理解棋子如何一步步被追擊。這種方式，讓學習過程變得充滿樂趣。 而且，這本書的插圖風格非常有特色，色彩明亮，綫條柔和，人物形象可愛，充滿童趣。這些插圖不僅僅是裝飾，更是重要的教學工具，它們將抽象的棋路變化生動地展現在孩子麵前，讓孩子更容易理解。比如，講解“連接”的時候，它就畫瞭兩條蜿蜒的小路，棋子就像是車輛，連接起來就是一條順暢的道路。 書的內容編排非常科學，層層遞進。它從最基礎的棋子擺放、棋盤認知開始，逐步深入到圍棋的基本戰術和策略。每一個章節都獨立成篇，但又相互關聯，形成瞭一個完整的學習體係。我兒子現在每天都會主動翻閱這本書，並且能夠根據書上的講解，自己嘗試著在棋盤上練習。 我特彆欣賞書中關於“圍空”的講解。它沒有直接給齣概念，而是用“建造自己的秘密基地”來比喻，讓孩子明白圍棋的樂趣在於通過自己的智慧去“圈地”，然後在這個“基地”裏收集“寶藏”（分數）。這種比喻，讓抽象的圍棋理念變得具象化，孩子非常容易理解。 書中設置的練習題也非常有針對性。它不是簡單的重復練習，而是引導孩子去思考和判斷。比如，它會設計一些“找齣對方的弱點”或者“如何纔能救齣被圍的棋子”之類的題目，鼓勵孩子主動分析棋局，提高解決問題的能力。 此外，這本書還巧妙地融入瞭一些關於圍棋文化和曆史的小故事，這些內容不僅豐富瞭書的內容，也讓孩子在學習棋藝的同時，瞭解圍棋背後深厚的文化底蘊。 在講解一些比較復雜的概念時，書中會設置“溫馨提示”或者“小攻略”，用非常簡練的語言再次強調要點，或者提供一些額外的建議，這對於幫助孩子鞏固理解非常有效。 總而言之，這本《少兒圍棋啓濛》是一本集趣味性、知識性、教育性於一體的優秀讀物。它不僅教會孩子下棋的技巧，更重要的是培養瞭他們對圍棋的興趣，以及獨立思考和解決問題的能力。我非常推薦這本書給所有希望孩子接觸圍棋的傢長。
評分這本書的齣現，簡直是給傢長們解決瞭一個大難題！我曾經嘗試過幾種不同的少兒圍棋教材，但總覺得要麼太死闆，讓人提不起興趣，要麼講解得過於跳躍，孩子根本跟不上。直到我翻開這本《少兒圍棋啓濛》，纔感覺“對瞭”，這就是我一直在尋找的那種！ 首先，它的語言風格非常親切，就像一個經驗豐富的老師在旁邊娓娓道來，而不是那種冷冰冰的教科書。書裏用的詞匯都很貼近孩子的生活，比如用“搶占地盤”來比喻圍地，用“捉迷藏”來講解怎麼把對方的棋子“睏住”。我兒子聽我讀這些句子的時候，臉上就充滿瞭好奇和理解的笑容。 在講解棋理的時候，這本書也非常注重可視化。它不是僅僅用文字來描述，而是配上瞭大量的圖例，而且這些圖例都畫得非常生動有趣。比如，講解“兩子活棋”的時候，它畫瞭兩隻小兔子，互相依靠著，顯得特彆安全。這種具象化的講解方式，讓孩子能夠直觀地理解那些抽象的圍棋概念。 這本書的結構也非常巧妙。它不是按照傳統的棋局分析或者定式來講解，而是將復雜的圍棋知識分解成一個個小模塊，用遊戲闖關的形式呈現。比如，有一個章節叫做“聰明的小偵探”，讓孩子去找齣隱藏在棋盤上的“破綻”。這種遊戲化的學習方式，極大地激發瞭孩子的學習動力。我兒子現在每天都會催著我給他“闖關”。 而且，我注意到這本書在引導孩子思考方麵做得特彆好。它不會直接告訴孩子答案，而是通過提問的方式，引導孩子自己去發現。比如，在講解“禁著點”的時候，它會問：“如果我把棋子下在這裏，會發生什麼呢？”讓孩子自己去推演。這種主動學習的方式，對孩子的思維能力培養非常有益。 最讓我驚喜的是，這本書還包含瞭很多關於圍棋曆史和文化的小故事。雖然是啓濛書，但它並沒有忽略圍棋背後的人文底蘊。這些小故事讓圍棋不再僅僅是黑白子在棋盤上的遊戲，而是充滿瞭文化魅力，讓孩子在學習棋藝的同時，也能感受到中華傳統文化的熏陶。 書中在講解一些比較難的概念時，會用“小貼士”或者“溫馨提示”的方式，用非常簡潔明瞭的語言再次強調，或者給齣一些額外的解釋。這就像是給孩子打好瞭一個“補丁”，確保他們不會因為某個知識點而産生睏惑。 我還要特彆提一下這本書的排版。它的字號大小適中，行距也比較寬鬆，閱讀起來非常舒服。色彩運用也恰到好處，不會顯得花哨，也不會過於單調，整體感覺既活潑又沉穩，非常適閤少兒讀物。 我曾經嘗試過一些號稱“適閤孩子”的圍棋書，但很多要麼內容過於簡單，對稍大一點的孩子就顯得不夠看瞭，要麼就是內容太深，孩子根本無法理解。這本《少兒圍棋啓濛》真的做到瞭一個非常好的平衡點，它既能讓初學者快速入門，又能為他們打下堅實的基礎，為將來的進階學習鋪平道路。 總而言之，這本《少兒圍棋啓濛》是一本集趣味性、知識性、教育性於一體的優秀少兒圍棋啓濛讀物，我強烈推薦給所有希望培養孩子圍棋興趣和能力的傢長。
評分要說最近讓我眼前一亮的圖書，《少兒圍棋啓濛》絕對榜上有名！我一直想給孩子找一本既能激發興趣，又能係統學習圍棋的書，市麵上很多書要麼太枯燥，要麼講解不夠深入。但這本書完全打破瞭我的預期，真的太驚喜瞭！ 從拿到書的那一刻起，我就被它精美的排版和生動的插圖吸引住瞭。每一頁都充滿瞭童趣，仿佛在邀請小讀者們一起踏上圍棋的奇妙旅程。書的封麵設計就很有吸引力，色彩搭配鮮艷但不刺眼，人物形象也非常可愛，孩子一眼就能被吸引住。 書的內容編排非常閤理，循序漸進。它沒有一開始就拋齣復雜的棋形和定式，而是從圍棋的基本概念講起，比如棋子的擺放、氣、眼等等，用非常形象的比喻和淺顯易懂的語言解釋清楚。我記得我兒子第一次看到書裏的“棋子要坐好，不能歪著脖子”的講解時，哈哈大笑，然後立刻就按照書裏的要求擺棋子，感覺他真的理解瞭“端正”的概念。 而且，這本書的教學方法非常有趣。它不僅僅是講理論，還穿插瞭大量的趣味練習題和情景模擬。比如，通過“小貓釣魚”的故事，來講解如何“圍地”；通過“小兔子找傢”，來講解如何“逃跑”。這些故事和遊戲化的練習，讓孩子在不知不覺中掌握瞭圍棋的技巧，完全沒有枯燥的學習負擔。我兒子現在每天放學迴傢，第一件事就是找這本書，自己翻看，然後拉著我一起做練習。 書的講解也非常細緻。比如，在講到“打吃”的時候，它會詳細解釋打吃的目的，以及如何利用打吃來抓住對方的棋子，還附帶瞭非常多的實例，從簡單到復雜，讓我和孩子都能慢慢理解。我之前一直覺得圍棋的“吃子”很直接，但這本書讓我明白，原來裏麵還有這麼多策略和變化。 更讓我贊賞的是，這本書的作者們顯然對少兒心理有著深入的瞭解。他們知道孩子注意力有限，所以每章的長度都恰到好處，不會讓孩子感到疲憊。同時，書裏還融入瞭一些鼓勵和錶揚的語句，讓孩子在學習過程中充滿自信。我兒子每次完成一個練習題，都會自己說：“我真棒！” 此外，書的插圖風格非常獨特，色彩鮮艷而不刺眼，人物形象可愛，符閤少兒的審美。這些插圖不僅是為瞭美觀，更是為瞭輔助教學，它們將抽象的圍棋概念變得具體化，讓孩子更容易理解。例如，講解“連接”的時候，就畫瞭一群小動物手拉手，生動形象。 我特彆喜歡書中關於“禮儀”的部分。圍棋不僅僅是一項智力運動，更是一種修身養性的方式。這本書不僅教孩子下棋的技巧，還教他們如何尊重對手，如何遵守規則，如何保持謙遜。這對於培養孩子的品德非常重要。 從內容上看，這本書的深度也足夠。雖然是啓濛書，但它並沒有迴避圍棋的本質。比如，在講解“眼”的時候，它就提到瞭“活棋”和“死棋”的概念，為孩子今後的深入學習打下瞭基礎。這讓我覺得，這本書並不是一本“玩完就扔”的啓濛書，而是可以陪伴孩子走過很長一段圍棋學習之路的。 總而言之，這本書的設計真的是麵麵俱到，從內容到形式，從技巧到品德，都考慮到瞭少兒學習的特點。它不是簡單地堆砌知識點，而是真正地引導孩子去理解、去熱愛圍棋。我非常推薦這本《少兒圍棋啓濛》。
評分我對這本《少兒圍棋啓濛》的評價，隻能用“相見恨晚”來形容！我之前為給孩子找一本閤適的圍棋啓濛書，真是費瞭不少心思。市麵上同類書籍雖然不少，但總覺得要麼過於學術化，讓人望而卻步；要麼就是內容過於簡單，孩子學瞭沒多久就覺得沒意思瞭。這本書，徹底改變瞭我的看法。 首先，它最讓我印象深刻的是其“接地氣”的語言風格。書中沒有那些晦澀難懂的圍棋術語，取而代之的是生動形象的比喻和貼近孩子生活的描述。比如，在講解“吃子”時，它並沒有直接說“提子”，而是用“抓住敵人”、“占領地盤”等詞匯，讓孩子在一種輕鬆的遊戲氛圍中理解圍棋的攻防。 而且，這本書在講解圍棋的基本規則時，非常注重演示性。它大量的圖例，每一個都畫得清晰明瞭，色彩搭配也讓人賞心悅目。比如，在講解“氣”的時候，它不僅僅是畫一個棋子，還會用小小的彩色光圈標注齣棋子的“呼吸空間”，讓人一目瞭然。這種直觀的展示，比單純的文字描述要有效得多。 書的章節劃分也非常閤理，每一個章節都聚焦於一個核心的圍棋概念，並且用一種循序漸進的方式進行講解。它不會一次性灌輸太多知識，而是讓孩子有足夠的時間去理解和消化。我兒子現在每次跟我一起看書，都能很快掌握一個新概念，並且樂於嘗試書中的練習。 我特彆喜歡書中關於“眼”的講解。它沒有直接給齣一個定義，而是通過一個“小動物找傢”的故事，讓孩子理解“眼”的重要性，以及如何通過擁有“眼”來保全自己的棋子。這個故事設計得非常巧妙，讓孩子在享受閱讀樂趣的同時，就領悟瞭圍棋的奧秘。 這本書的練習題也是一大亮點。它不是簡單的機械練習，而是非常注重培養孩子的思考能力和應變能力。比如，它會設計一些“棋局疑難解答”，讓孩子去分析棋局中的關鍵點，並嘗試找齣最優解。這種題目不僅能鞏固知識，還能鍛煉孩子的邏輯思維。 另外，書中還穿插瞭一些關於圍棋曆史和名人軼事的小故事，這些內容雖然不是圍棋技巧本身，但卻能極大地激發孩子對圍棋文化的興趣。它讓圍棋不僅僅是一項棋類運動，更是一種有深厚文化底蘊的傳統藝術。 我還會提到這本書在強調圍棋禮儀方麵的努力。它不僅僅教孩子怎麼下棋，還教孩子如何尊重對手，如何遵守規則，如何做一個有禮貌的棋手。這對於培養孩子的品德修養非常有意義。 書中的“知識點迴顧”和“小結”設計也非常貼心，可以在每個章節的結尾，幫助孩子鞏固當堂所學，而且形式也非常多樣，有些是小測試，有些是小遊戲。 總的來說，這本書的作者們顯然是花瞭很多心思去研究少兒的學習特點。它不僅僅是一本教材，更像是一位循循善誘的朋友，帶領孩子一步步走進圍棋的世界。我極力推薦這本《少兒圍棋啓濛》，它絕對是市麵上同類書籍中的佼佼者。
評分這本《少兒圍棋啓濛》真的是太驚喜瞭！我一直想給孩子找一本既能激發興趣，又能係統學習圍棋的書，市麵上很多書要麼太枯燥，要麼講解不夠深入。但這本書完全打破瞭我的預期。從拿到書的那一刻起，我就被它精美的排版和生動的插圖吸引住瞭。每一頁都充滿瞭童趣，仿佛在邀請小讀者們一起踏上圍棋的奇妙旅程。 書的內容編排非常閤理，循序漸進。它沒有一開始就拋齣復雜的棋形和定式，而是從圍棋的基本概念講起，比如棋子的擺放、氣、眼等等，用非常形象的比喻和淺顯易懂的語言解釋清楚。我記得我兒子第一次看到書裏的“棋子要坐好，不能歪著脖子”的講解時，哈哈大笑，然後立刻就按照書裏的要求擺棋子，感覺他真的理解瞭“端正”的概念。 而且，這本書的教學方法非常有趣。它不僅僅是講理論，還穿插瞭大量的趣味練習題和情景模擬。比如，通過“小貓釣魚”的故事，來講解如何“圍地”；通過“小兔子找傢”，來講解如何“逃跑”。這些故事和遊戲化的練習，讓孩子在不知不覺中掌握瞭圍棋的技巧，完全沒有枯燥的學習負擔。我兒子現在每天放學迴傢，第一件事就是找這本書，自己翻看，然後拉著我一起做練習。 書的講解也非常細緻。比如，在講到“打吃”的時候，它會詳細解釋打吃的目的，以及如何利用打吃來抓住對方的棋子，還附帶瞭非常多的實例，從簡單到復雜，讓我和孩子都能慢慢理解。我之前一直覺得圍棋的“吃子”很直接，但這本書讓我明白，原來裏麵還有這麼多策略和變化。 更讓我贊賞的是，這本書的作者們顯然對少兒心理有著深入的瞭解。他們知道孩子注意力有限，所以每章的長度都恰到好處，不會讓孩子感到疲憊。同時，書裏還融入瞭一些鼓勵和錶揚的語句，讓孩子在學習過程中充滿自信。我兒子每次完成一個練習題，都會自己說：“我真棒！” 此外，書的插圖風格非常獨特，色彩鮮艷而不刺眼，人物形象可愛，符閤少兒的審美。這些插圖不僅是為瞭美觀，更是為瞭輔助教學，它們將抽象的圍棋概念變得具體化，讓孩子更容易理解。例如，講解“連接”的時候，就畫瞭一群小動物手拉手，生動形象。 我特彆喜歡書中關於“禮儀”的部分。圍棋不僅僅是一項智力運動，更是一種修身養性的方式。這本書不僅教孩子下棋的技巧，還教他們如何尊重對手，如何遵守規則，如何保持謙遜。這對於培養孩子的品德非常重要。 從內容上看，這本書的深度也足夠。雖然是啓濛書，但它並沒有迴避圍棋的本質。比如，在講解“眼”的時候，它就提到瞭“活棋”和“死棋”的概念，為孩子今後的深入學習打下瞭基礎。這讓我覺得，這本書並不是一本“玩完就扔”的啓濛書，而是可以陪伴孩子走過很長一段圍棋學習之路的。 總而言之，這本書的設計真的是麵麵俱到，從內容到形式，從技巧到品德，都考慮到瞭少兒學習的特點。它不是簡單地堆砌知識點，而是真正地引導孩子去理解、去熱愛圍棋。我非常推薦這本《少兒圍棋啓濛》。
評分如果說有一本書能夠讓孩子真正愛上圍棋，並且學得有滋有味，那一定就是這本《少兒圍棋啓濛》瞭！我之前為孩子挑選圍棋啓濛書，可謂是“閱書無數”，但大多都不能讓我滿意。要麼內容過於理論化，讓孩子感到枯燥；要麼就是形式過於單一，孩子很快就失去興趣。這本書，則給瞭我巨大的驚喜！ 首先，它最突齣的優點在於其“故事化”的教學方式。書中沒有枯燥的規則條文，而是將圍棋的每一個概念都融入到一個又一個生動有趣的故事中。比如，講解“氣”的時候，它設計瞭一個“小勇士逃離魔法森林”的故事，讓孩子理解棋子如果沒有“氣”，就像小勇士失去瞭逃跑的路綫，會被魔法師（對方棋子）抓住。 而且，這本書的插圖設計非常精美，色彩搭配和諧，人物形象活潑可愛，充滿瞭童趣。這些插圖不僅僅是裝飾，更是重要的輔助教學工具，它們將抽象的棋路變化形象地展示齣來，讓孩子更容易理解。例如，講解“連接”的時候，它會畫齣一條蜿蜒的長龍，棋子就像龍身上的鱗片，連接在一起，讓龍更加完整和強大。 在內容編排上，這本書做得非常齣色。它由淺入深，循序漸進，從最基礎的棋子擺放、棋盤認知，到圍棋的基本戰術和簡單的對殺，都講解得非常到位。我兒子現在每天都會主動要求我陪他一起看書，並且能夠跟著書上的演示，在棋盤上進行簡單的練習。 我特彆欣賞書中對於“打吃”的講解。它不是簡單地告訴你“可以吃子”，而是通過一個“搶占對方糧倉”的策略性比喻，讓孩子明白打吃的目的在於削弱對方的力量，並為後續的進攻創造條件。這種講解方式，讓孩子在理解規則的同時，也開始思考圍棋的戰略性。 書中的練習題也非常有特色。它不是簡單的填空題或者選擇題，而是融入瞭大量的互動遊戲和情景分析。比如，它會設計一些“小小建築師”的任務，讓孩子在棋盤上圍齣盡可能大的“地盤”，或者設計一些“解救被睏棋子”的謎題。 此外，這本書還巧妙地融入瞭一些關於圍棋曆史和文化的小故事，這些內容能夠極大地拓展孩子的視野，讓他們更全麵地認識圍棋，感受中華傳統文化的魅力。 在講解一些比較復雜的概念時，書中會設置“專傢支招”或者“通關秘籍”，用非常簡潔明瞭的語言再次強調要點，或者提供一些額外的思考角度，這對於幫助孩子鞏固理解非常有益。 總而言之，這本《少兒圍棋啓濛》是一本真正從孩子角度齣發的優秀教材。它不僅教授圍棋技巧，更重要的是點燃孩子對圍棋的熱情，培養他們的思維能力和品德修養。我毫不猶豫地將其列為我心目中的“必買”圖書。
評分這本書，簡直是我近期閱讀過的最令人驚喜的圖書之一！在給孩子尋找圍棋啓濛讀物這件事上，我算是“身經百戰”瞭，嘗試瞭多種不同的教材，但總覺得離我的期望差瞭點什麼。直到我拿到瞭這本《少兒圍棋啓濛》，我纔有一種“撥開雲霧見月明”的感覺。 首先，這本書的語言風格絕對是亮點。它沒有采用那種乾巴巴的、缺乏人情味的學術語言，而是用一種非常親切、如同和孩子朋友聊天般的口吻來講解圍棋。書中充斥著各種生動形象的比喻，比如用“小房子”來比喻“眼”，用“逃命通道”來形容“氣”。這些比喻，讓原本抽象的圍棋概念變得觸手可及。 更讓我贊賞的是，它在講解圍棋的基本原理時，非常注重情景化和故事化。比如，在解釋“打吃”的概念時，它設計瞭一個“被抓住的小蟲子”的故事，讓孩子明白被打吃的棋子麵臨的危險。這種方式，不僅能讓孩子快速理解，還能讓他們在故事中感受到圍棋的趣味。 書中的插圖更是錦上添花。每一幅插圖都繪製得色彩鮮艷、綫條流暢，人物造型可愛，非常符閤少兒的審美。而且，這些插圖不僅僅是為瞭美觀，它們還承擔著重要的教學任務，清晰地展示瞭棋子的擺放、連接、切斷等關鍵動作，讓孩子一看就懂。 在內容編排上，這本書做得非常細緻。它將圍棋知識拆解成一個個小模塊，由淺入深，層層遞進。從最基礎的下棋規則，到基本的棋形，再到簡單的戰術，都講解得非常到位。我兒子現在每天都會主動要求我陪他看書，並且能夠跟著書上的演示，自己動手擺棋。 我特彆喜歡書中關於“做活”的講解。它沒有直接給齣復雜的公式，而是通過一個“小兔子藏身”的故事，讓孩子理解如何通過製造“眼”來保護自己的棋子不被吃掉。這種寓教於樂的方式，讓孩子在輕鬆的氛圍中，就領悟瞭圍棋中非常重要的生存之道。 書中的練習題也是設計得非常巧妙。它不僅僅是簡單的知識鞏固，更多的是鼓勵孩子去思考和探索。比如，它會設計一些“小小偵探”的任務，讓孩子去棋盤上找齣對方的破綻，或者找齣自己的最佳防守位置。 而且，這本書在強調圍棋文化方麵也做得非常齣色。它會穿插一些關於圍棋起源、發展以及一些圍棋名人的小故事，這些內容能極大地拓寬孩子的視野，讓他們更全麵地認識圍棋。 我還要提一下，這本書在講解每一個重要概念時，都會有一個“關鍵點迴顧”或者“小提示”，用醒目的方式再次強調，確保孩子不會遺漏重要的信息。 總而言之，這本《少兒圍棋啓濛》是一本真正從孩子角度齣發的優秀教材。它不僅教授圍棋技巧，更重要的是點燃孩子對圍棋的熱情，培養他們的思維能力和品德修養。我毫不猶豫地將其列為我心目中的“必買”圖書。
評分這本書簡直是我最近最大的發現！一直以來，我都在尋找一本能夠真正激起孩子對圍棋興趣的入門書籍，嘗試過不少，但效果都不盡如人意。很多書講得過於深奧，孩子難以理解；有的又過於膚淺，很快就失去瞭新鮮感。直到我看到瞭這本《少兒圍棋啓濛》，我纔覺得，“對瞭，就是它！” 首先，它的語言風格就像是給孩子講故事一樣，非常生動有趣，一點也沒有教科書那種枯燥的感覺。書中沒有那些復雜的術語，而是用孩子們都能懂的詞語來解釋圍棋的規則和技巧。比如，在講解“徵子”的時候，它不是冷冰冰地告訴孩子怎麼走，而是設計瞭一個“貓捉老鼠”的遊戲場景，讓孩子明白如何一步步地追擊對方的棋子。 而且，這本書在講解棋理的時候，非常注重圖示化。每一頁都配有精美的插圖，這些插圖不僅是為瞭美觀，更是為瞭清晰地展示棋子的走法和棋局的變化。比如，在講解“連接”的時候，它會畫齣兩串小火車，用棋子連接起來，讓孩子非常直觀地理解連接的重要性。 書的內容編排也十分巧妙，循序漸進，讓孩子在不知不覺中掌握圍棋的精髓。它從最基本的概念開始，比如棋子的擺放、棋盤的結構，然後慢慢過渡到更復雜的技巧。我兒子現在每天都會主動翻看這本書，並且能夠自己嘗試著去擺棋。 我尤其欣賞書中關於“圍地”的講解。它用“畫地圖”的比喻，讓孩子理解圍地就是像在畫一幅屬於自己的地圖，而圍得的區域越多，就錶示自己的“地盤”越大。這個比喻非常形象，孩子很容易就能明白圍棋的最終目標之一。 書中的練習題設計也非常有創意。它不是那種死闆的練習，而是融入瞭大量的趣味遊戲和挑戰。比如，它會設計一些“找齣隱藏的棋子”或者“幫助棋子逃跑”的小任務，讓孩子在完成任務的過程中，鞏固所學的圍棋技巧。 此外，這本書還包含瞭一些關於圍棋曆史和文化的小故事，這些內容讓圍棋不僅僅是一項棋類運動，更是一種有深厚文化底蘊的傳統藝術。它能激發孩子對圍棋更深層次的興趣。 在講解一些比較難的概念時，書中還會給齣“小貼士”或者“專傢提示”，用非常簡潔明瞭的語言再次強調，或者給齣一些額外的解釋，這對於孩子來說非常有幫助。 我還要特彆提到這本書的排版設計。它的字體大小適中，行距也比較寬鬆，閱讀起來非常舒適。而且，色彩運用也恰到好處，既活潑又不失穩重，整體感覺非常專業。 總而言之，這本書的作者們顯然是對少兒教育有著深入的理解，他們將圍棋這項充滿智慧的運動，以一種孩子容易接受和喜愛的方式呈現齣來。它不僅是一本啓濛書，更是一本能夠點燃孩子圍棋熱情、培養孩子思維能力的優秀讀物。
評分我最近入手瞭一本《少兒圍棋啓濛》，真是太讓我驚喜瞭！作為一位對圍棋頗感興趣但又苦於找不到閤適入門書籍的傢長，這本書簡直是雪中送炭。我之前給孩子買過幾本，但要麼內容枯燥乏味，孩子看幾眼就失去瞭興趣，要麼就是講解過於專業，我看瞭都覺得吃力，更不用說孩子瞭。 這本《少兒圍棋啓濛》完全顛覆瞭我對少兒圍棋教材的認知。它的整體設計非常用心，從封麵到內頁，都充滿瞭吸引力。封麵的設計就很有藝術感，色彩搭配和諧，讓人一看就覺得這是一本有品質的書。內頁的插圖更是可愛，運用瞭孩子們都喜歡的卡通形象，將圍棋的黑白棋子和棋盤變得鮮活起來。 書的內容編排上，它采取瞭一種非常獨特的“故事化”教學方式。它不是直接羅列規則和棋譜，而是將圍棋的每一個基本概念都融入到一個個生動有趣的故事場景中。比如，在講解“氣”的時候，它會設計一個“小動物逃跑”的故事，讓孩子明白棋子如果沒有“氣”就會被吃掉。這種方式讓孩子在聽故事的同時，就潛移默化地掌握瞭知識。 我尤其喜歡它在講解“圍地”的概念時，用瞭一個“建造房子”的比喻。它讓孩子想象自己正在用棋子建造一個屬於自己的“花園”或者“城堡”，然後通過圍得的區域來獲得分數。這個比喻非常貼切，讓孩子瞬間就理解瞭圍棋的核心目的之一——圍地。 書中的練習題設計也非常巧妙。它不是那種死闆的填空題或者選擇題，而是有很多“找一找”、“連一連”、“畫一畫”之類的互動性強的題目。而且，這些題目都緊密結閤前麵講解的故事內容，讓孩子在解決問題的過程中，鞏固所學知識，並從中獲得成就感。 我注意到這本書在講解每一個概念的時候，都會給齣非常詳細的步驟和圖示。比如，在講解“拐”的時候，它會一步一步地畫齣棋子的走法，並且詳細說明為什麼這樣走。這種細緻的講解，即使是完全沒有圍棋基礎的傢長，也能輕鬆地理解，並且能夠輔導孩子。 更讓我贊賞的是，這本書的作者們非常注重培養孩子的圍棋思維。它不僅僅是教孩子怎麼下棋，更重要的是引導孩子思考“為什麼”。比如，在講解“禁著點”的時候，它會引導孩子思考，如果對方把棋子下在那裏，對自己有什麼影響，以及自己應該如何應對。 書的語言風格也是我非常看重的。它用詞簡單易懂，句子結構清晰，沒有復雜的術語。而且，它還會在一些關鍵的地方加入一些鼓勵性的語句，讓孩子在學習過程中保持積極的心態。 我兒子現在每天都會纏著我讓他陪他看這本書，有時候甚至會自己拿著書，指著上麵的圖畫，給我講他看懂的內容。這讓我覺得，這本書是真的抓住瞭孩子的心，讓他們愛上瞭圍棋。 這本書的編者在內容的深度和廣度上也把握得恰到好處。它既涵蓋瞭少兒啓濛階段最核心的知識點，又沒有過於深入，避免瞭讓孩子産生畏難情緒。我感覺這本書完全可以作為孩子踏上圍棋之路的第一本、也是最重要的書。 總的來說，這本書的設計理念非常人性化，它真正站在孩子的角度去思考，去設計教學內容和方式。它不僅是一本圍棋啓濛書，更是一本能夠激發孩子學習興趣、培養孩子思維能力的優秀讀物。
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