版 次:1页 数:132字 数:印刷时间:2017年04月01日开 本:16开纸 张:胶版纸印 次:1包 装:平装-胶订是否套装:否国际标准书号ISBN:9787115454447
所属分类:
图书>艺术>音乐>音乐理论
编辑推荐
本书是专门为零基础音乐爱好者自学乐理量身定制的图解版简易教程,本书的编写不仅适合自学五线谱,也适合作为音乐读谱启蒙教材。 本书包括乐谱的基本知识、节奏和节拍、音乐中的术语和记号、音程、三和弦、七和弦、和弦转位及其他和弦和调式八个部分。本书的知识点是在音乐识谱中必须要学习的重要知识点,从基础的乐谱构成讲起,慢慢深入到理论知识的学习,让读者循序渐进的开展自学课程。本书以图片示例为主,文字讲解为辅,更为清晰和高效的引领读者学习。
内容简介
本书共7天学习内容,分别讲解了乐谱的基本知识、节奏、音调、音与音之间的关系、音乐表情等内容。本书形式活泼,教学方式直观,堪称超简单的乐理学习图解方法。 分别讲解了乐谱的基本知识、节奏、音调、音与音之间的调和、音乐表情等内容。本书形式活泼,教学方式直观,堪称超简单的乐理学习图解方法。
作者简介
美人鱼工作室,拥有丰富的钢琴、电子琴及吉他教学经验的培训学校,已出版《别怕!吉他弹唱很简单》《跟我学吉他》《现代钢琴教程》等系列教程。
目 录
天 音乐基础知识
课 什么是音
第二课 音的分类
第三课 音的性质
第四课 十二平均律
第二天 乐谱基本知识
课 什么是乐谱
第二课 五线谱的线与间
第三课 小节线与终止线
第四课 谱号
第五课 调号与拍号
第六课 变音记号
第七课 临时变音记号与调号
第八课 大谱表
第三天 唱名、音名与常用记号
课 基本音名与唱名
第二课 升降号写法
第三课 升降号读法
第四课 升降号唱名
第五课 首调唱名法
第六课 固定调唱名法
第七课 反复记号
第八课 演奏法记号
第四天 音程
课 音程的基本概念
第二课 音程的名称
第三课 音程听感分类
第五天 节奏
课 初识节奏
第二课 学习使用节拍器
第三课 八分音符
第四课 连音线
第五课 休止符
第六课 附点音符
第七课 切分音
第八课 十六分音符
第九课 三连音
第六天 音阶
课 大调音阶
第二课 小调音阶
第三课 关系大小调
第四课 五声音阶
第五课 蓝调音阶
第六课 全音阶
第七课 减音阶
第八课 增音阶
第九课 半音阶
第七天 和弦
………………………………………………
这本乐理书的排版简直是一场灾难,厚厚的一本,拿在手里感觉像块砖头,而且纸张质量也一般般,翻页的时候总担心会撕破。更要命的是,内容的逻辑性也差得可以,前一页还在讲拍号,下一页就跳到音程关系,中间缺了一大段关键的解释,完全是东拉西扯的感觉。我是一个零基础的初学者,本来想通过这本书快速建立起对乐理的初步认知,结果呢,看完几章下来,脑子更乱了,很多基础概念都没能清晰地串联起来。书里配的插图更是让人一言难尽,那些五线谱的示例图,画得歪歪扭扭,线条粗细不一,有时候真看不清高音谱号和低音谱号到底哪个是哪个。我花了大力气去分辨那些图示,结果发现很多时候图示和文字描述根本对不上,让人怀疑作者是不是都没认真校对过。我尝试着跟着书上的步骤去练习,但因为讲解的模糊不清,导致很多练习都无法完成,读完后感觉自己依然是云里雾里,完全没有“学会”的感觉,浪费了我不少时间和精力。
评分这本书在音符的记忆和基础视唱练耳的练习方面,做得非常不够。乐理学习不应该仅仅是死记硬背,而应该与听觉训练紧密结合。然而,这本书几乎完全忽略了听觉训练的部分,它只是告诉你C大调的音阶是C-D-E-F-G-A-B,但并没有提供任何指导或练习来帮助读者“听”出这些音高之间的关系。当我尝试将书中的知识应用到实际的听音练习中时,我发现自己根本无法准确地分辨出书上所描述的纯五度、增四度这些音程的区别。一本合格的入门教程应该提供配套的音频资源,或者至少包含详细的音频练习指南,这本书在这方面是缺失的,导致学完后,理论和实践之间存在一道巨大的鸿沟,感觉自己好像学会了一套符号系统,却依然听不懂音乐本身。
评分我对这本书的期望值其实挺高的,毕竟名字里带着“7天学会”这样的口号,听起来就很诱人,希望能快速入门。然而,实际体验下来,感觉这本书更像是一本拼凑起来的资料汇编,缺乏一个循序渐进、由浅入深的学习路径。它似乎试图涵盖太多的知识点,从基础的音符识别到复杂的和声进行,一股脑地塞给你,但又没有提供足够的深度去理解这些内容。比如,讲解调性转换时,它只是简单地罗列了几种规则,却没有深入解释为什么需要这样转换,背后的音乐原理是什么。对于想深入了解音乐结构的人来说,这本书提供的只是皮毛,学完后可能会让你陷入“知道很多术语,但不知道如何运用”的尴尬境地。而且,书里的案例太少,即便是有限的案例,也大多是枯燥的例子,缺乏实际应用性,没有办法将学到的理论知识和真实的钢琴或吉他演奏联系起来,这对于实践型学习者来说是个不小的打击。
评分这本书的语言风格实在太过学术化,读起来枯燥乏味,就像在啃一本大学基础理论教材。虽然理论知识本身就是需要严谨的,但对于入门者,尤其是那些主要想通过乐理来提升演奏水平的爱好者来说,这种过于干燥的叙述方式实在劝退。它很少使用比喻或者生活化的例子来解释抽象的概念,比如讲解“小调”的情绪时,作者只是机械地定义了音阶结构,完全没有触及到音乐情感的层面。我经常需要停下来,再去网上搜索其他资料,用更生动的方式来理解书里的概念,这大大降低了学习效率。如果一本教程不能激发读者的学习兴趣,那么它的实用价值就会大打折扣。这本书更像是写给那些已经有一定基础,只是想查漏补缺的音乐专业人士的参考手册,而不是一本真正意义上的“入门”教材。
评分这本书最大的问题在于对“图解”的承诺没有兑现。虽然封面上写着“图解版”,但所谓的图解,很多时候只是简单的线条图或者表格,对于理解节奏的复杂划分或者复杂的音程关系,这些图示起到的辅助作用微乎其微。举个例子,讲解复合拍号(如6/8拍)的强弱划分时,我期待看到的是能够清晰展示各个音符时值和重音位置的动态图示或者结构分解图,但这本书里给的只是静态的、难以辨别的符号堆砌。我花了很长时间试图通过这些“图解”来建立空间感和时间感,结果发现它们提供的帮助还不如我自己在纸上随便画几个方块来得直观。对于需要视觉辅助来巩固记忆的学习者来说,这本书的图解部分简直是名不副实,让人感到被误导了。
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度,google,bing,sogou 等
© 2025 book.cndgn.com All Rights Reserved. 新城书站 版权所有