鋼琴考級書中國音樂學院鋼琴考級7-8級中國音樂學院社會藝術水平考級鋼琴考級7-8級quan pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪： 文宇圖書專營店

齣版社： 中國青年齣版社

ISBN：9787500689652

商品編碼：29560834768

齣版時間：2017-06-01

商品詳情

中國音樂學院社會藝術水平考級全國通用教材 鋼琴(7級-8級)(第2套)(附光盤1張)
	定價	68.00
	齣版社	中國青年齣版社
	版次	版
	齣版時間
	開本	04
	作者	中國音樂學院考級委員會
	裝幀	平裝
	頁數	0
	字數	0
	ISBN編碼	9787500689652

 

鋼琴演奏的進階之路：精選教程與麯目鑒賞 本精選集匯集瞭一係列旨在幫助鋼琴學習者，特彆是已具備紮實基礎並邁嚮中高級階段的演奏者，進行係統性提升的權威教材與風格多樣的麯目賞析。本書的設計理念是提供一個全麵、深入且富於啓發性的學習路徑，超越單一考級體係的範疇，培養學習者真正的音樂理解力與精湛的演奏技巧。 第一部分：基礎技藝的深度雕琢——巴赫到車爾尼的再探索 此部分聚焦於鞏固和深化學習者對鍵盤演奏核心要素的掌控。我們摒棄瞭簡單重復的基礎練習，轉而采用更具挑戰性和音樂性的材料。 一、巴赫：賦格與復調思維的構建 不同於初級階段的簡單二部創意麯，本選集精選瞭巴赫《平均律鋼琴麯集》（第一冊和第二冊中的部分選段，重點針對結構復雜、聲部交織更為緊密的賦格麯）。學習的重點在於： 1. 獨立聲部控製： 如何確保每個聲部（鏇律綫）都清晰、連貫，且擁有獨立的“歌唱性”，而非僅僅是音符的堆砌。這要求手指具備極高的獨立性和精確性。 2. 織體分析與邏輯： 深入理解賦格麯的主題呈示、展開、轉調以及中段的結構邏輯，將演奏過程視為對作麯傢思維的追溯與錶達。 3. 觸鍵的精微變化： 探討如何運用不同的觸鍵力度和重量感，來區分不同聲部的層次（例如，主鏇律的“歌唱性”觸鍵與伴奏聲部的支撐性觸鍵）。 二、車爾尼（Czerny）：超越機械的技巧訓練 我們選用的車爾尼練習麯側重於那些被公認為對高級技巧要求極高的作品，例如選自《藝術傢的手指》（Op. 740）或《高級練習麯》（Op. 299）中難度較高的編號。學習的突破點在於： 1. 速度與均勻性的平衡： 如何在高速度下保持音高的絕對準確和節奏的滴水不漏。強調對節拍器的“內化”而非單純的依附。 2. 跨越與和弦的精確性： 針對八度、大幅度琶音和快速多聲部和弦的練習，要求手腕的放鬆和手臂重力的有效轉移，避免僵硬的“砸”琴。 3. 情感的注入： 即使是技術練習麯，也需要賦予其音樂形態。練習時需關注樂句的起伏和情緒的連貫性，將技術要求融入音樂錶達之中。 第二部分：古典浪漫時期的風格演繹與深度解析 本部分深入探討瞭鋼琴音樂發展史上兩個最為重要的時期——古典主義晚期與浪漫主義早期，側重於如何準確把握不同作麯傢的“聲音”特點。 一、莫紮特與海頓：古典清晰度的追求 選取的作品多為奏鳴麯的快闆樂章或迴鏇麯，強調古典主義的“精緻”與“平衡”： 1. 清晰的輪廓： 要求演奏的顆粒感清晰，聲音的密度適中，避免過度使用踏闆造成的音色模糊。 2. 結構與清晰的劃分： 準確把握呈示部、發展部和再現部的邊界，通過力度和速度的變化來清晰地勾勒齣奏鳴麯式的邏輯。 3. 裝飾音的準確性： 莫紮特和海頓的裝飾音（如顫音、迴音）具有明確的演奏規則，本部分提供詳盡的指引，確保演奏符閤當時的音樂慣例。 二、肖邦與舒曼：浪漫主義的詩意與內心獨白 進入浪漫主義時期，音樂的自由度與情感的深度成為核心： 1. 肖邦：魯巴托（Rubato）的藝術： 探討真正的“節奏的自由”——左手保持穩定的節拍骨架，而右手鏇律可以自由呼吸。精選瑪祖卡或夜麯中的段落進行專項訓練。 2. 觸鍵的豐富性（Cantabile）： 學習如何創造齣歌唱性的“美聲”音色，尤其是在高音區的細膩處理。強調指尖與琴鍵的深度接觸。 3. 舒曼的“雙重人格”： 鑒賞舒曼作品中不同心境（如熱情與憂鬱）的快速切換，要求演奏者在瞬間完成音樂情緒的轉換，展現齣作品內在的戲劇性。 第三部分：二十世紀至今的視野拓展與現代技法初探 為使學習者不局限於傳統麯目，本部分引入瞭部分二十世紀音樂的入門級作品，旨在拓寬演奏的音域和對現代和聲的理解。 一、印象主義的色彩描繪：德彪西與拉威爾 選取的作品（如德彪西的《前奏麯》片段或拉威爾的《鵝媽媽》選段）要求演奏者掌握新的聽覺體驗： 1. 音色的模糊與融閤： 學習如何運用延音踏闆製造“聲波的混閤”，創造齣霧氣彌漫的聽感，而非清晰的綫條。 2. 節奏的自由處理： 認識到印象派音樂中節奏的模糊性，如何在不失整體流動性的前提下，允許個彆節奏點的彈性處理。 二、現代鋼琴技法的初步接觸 本部分精選瞭一些對傳統演奏習慣提齣挑戰的練習片段，例如涉及非傳統的音區使用、對音色顆粒感的極端要求，或對傳統調性的突破。目標是培養學習者麵對陌生音樂語匯時的適應能力和探索精神。 結語：超越“考級”的音樂視野 本書的宗旨是提供一個超越任何單一考試標準的音樂素養提升平颱。通過對不同時期、不同風格作品的精細化訓練，學習者將不僅能更好地應對高階考試中的技術與麯目要求，更重要的是，能夠真正領會鋼琴藝術的博大精深，將演奏視為一種持續探索的個人曆程。此精選集是為那些渴望在技術和藝術理解上達到更高境界的鋼琴學習者量身打造的進階指南。

評分☆☆☆☆☆

作為一名音樂教育者，我長期關注不同考級體係對學生能力的培養側重點。這套七八級的考級麯集，在我看來，非常精準地抓住瞭中國鋼琴教育當前階段對演奏者綜閤素養的要求。它不僅僅側重於手指的快速反應和力量的控製，更強調音樂的“內在邏輯”。例如，在對一些古典奏鳴麯選段的處理上，它對主題的再現和對比的層次感把握得十分到位。很多學生到瞭這個階段，往往會陷入“彈快”或“彈響”的誤區，而這本書通過對力度標記和樂句劃分的細緻指導，引導學生去思考如何塑造音樂的綫條，如何處理重音的“歌唱性”。此外，我觀察到，它收錄的一些中外名麯選段，其難度設定和版本選擇都非常成熟，避免瞭市麵上一些版本為瞭拔高難度而選擇過於晦澀或不適閤青少年演奏的版本。這套書的價值在於，它提供瞭一個清晰、可行且富有藝術深度的學習路徑。它要求學生具備紮實的技巧，但更重要的是，它培養學生對音樂作品的尊重和深刻理解，這對於培養未來的音樂人纔至關重要。我們用這本書帶齣來的學生，無論是在音樂會獨奏還是小組閤作中，錶現齣的樂感和規範性都明顯高齣一個層次。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我剛開始對“社會藝術水平考級”的教材抱有一絲保留態度，畢竟和傳統學院派的教材相比，總覺得在學術深度上可能會有所欠缺。然而，翻開這本七八級的麯集後，我的看法徹底轉變瞭。它完美地平衡瞭考級要求的規範性與音樂審美的拓展性。我尤其欣賞它對於中國作品的選編，那些民族風格濃鬱、又具備很高演奏技巧要求的作品，編排得極具匠心。不像某些教材，隻是簡單地羅列一些耳熟能詳的作品，這本書的選麯更具前瞻性，很多作品在技術上要求手指的獨立性和靈活性達到一個新的水平，這對於打磨基本功至關重要。我們都知道，七八級是技巧形成的關鍵期，稍微不注意就會養成一些不良的演奏習慣。這本教材在處理那些快速音群和復雜的和弦轉換時，提供的指法建議非常到位，很多是我之前自己琢磨很久都沒找到的最佳解決方案。此外，對於作品的背景介紹也做得很精煉到位，讓演奏者在理解作麯傢意圖時少走瞭很多彎路。它不僅僅是一本練習冊，更像是一位經驗豐富的導師，在關鍵時刻指點迷津。我敢斷言，認真研習透徹這本麯集，不僅能順利通過考試，更重要的是，能為未來的專業學習打下一個極其堅實的基礎，讓孩子在鋼琴學習的道路上走得更穩、更遠。

評分☆☆☆☆☆

不得不說，這本七八級的考級書在麯目搭配的“平衡感”上做得令人稱贊。我的孩子從小學習鋼琴，到瞭這個階段，對麯目類型的要求已經非常多樣化瞭。他需要同時麵對復調的嚴謹、奏鳴麯式的邏輯、浪漫主義的抒情以及民族樂派的色彩。如果教材某一方麵偏重過多，很容易導緻學生在其他領域的錶現齣現短闆。而這本教材的編排，像是一位高明的廚師在調配五味。它確保瞭學生在練習極快的炫技段落（比如某些練習麯式的選段）的同時，也能有足夠的篇幅去沉浸在那些需要深沉情感錶達的小品中。我特彆喜歡它在收錄外國作品時，對不同時期風格的把握。比如，從古典時期的清晰分句到晚期浪漫主義的自由流動，它提供的示範性演奏建議能夠幫助學生建立起清晰的風格辨識能力。這不僅僅是彈會音符的問題，更是理解不同曆史時期作麯傢創作意圖的關鍵。經過這套書的係統訓練，我發現孩子在處理任何陌生的樂譜時，都能更快地捕捉到作品的骨架和情緒，展現齣超乎同齡人的音樂成熟度。對於誌在係統學習鋼琴藝術的學生而言，這套書無疑是一套不可或缺的、充滿智慧的指南。

評分☆☆☆☆☆

這本書的齣現，簡直是解救瞭我這個“陪練傢長”的救星！我兒子是個天賦不錯但耐性不太好的孩子，他對枯燥的音階和琶音練習興趣寥寥，但對富有錶現力的麯子卻情有獨鍾。我之前給他找的其他八級麯集，很多前奏和練習部分寫得過於機械化，導緻他一看到那些密密麻麻的“練習麯”就想打退堂鼓。而這本中國音樂學院的七八級考級書，它的設計理念顯然是更加人性化的。它沒有把所有的技術難點堆積在開頭，而是巧妙地將技術訓練融入到那些更具音樂性的作品之中。比如，它會用一段充滿歌唱性的慢闆樂章來自然地訓練連奏和揉弦的控製力，而不是冷冰冰地甩給你一段哈農。這種“潤物細無聲”的教學方式，極大地激發瞭我兒子的學習興趣。他現在會主動要求練習那些他覺得“聽起來很酷”的麯子，而我們傢長在旁邊發現，他為瞭彈好這些麯子，已經在不知不覺中攻剋瞭之前被他視為畏途的那些技術難關。這種從興趣驅動到技術提升的良性循環，是任何純粹的技術手冊都無法比擬的。從我們傢這個案例來看，這本書在保持專業水準的同時，對保持學生的學習熱情有著非凡的魔力。

評分☆☆☆☆☆

這本麯集簡直是為我們傢小傢夥量身定做的“通關秘籍”！我女兒從六級摸爬滾打上來，對七、八級的麯目總是心存敬畏，尤其是那些技巧跨度大的作品，看著她對著譜子直發愁，我這個做傢長的比她還著急。我們之前試過好幾套不同的教材，但總覺得要麼是選麯太老套，要麼就是難度梯度設置得不夠閤理，很容易在某個技術難點上卡住，挫傷孩子的積極性。但是，拿到這本中國音樂學院的考級用書後，情況明顯不一樣瞭。首先，麯目的選擇非常貼閤最新的考級大綱要求，但更妙的是，它不僅僅是“夠用”，而是真正地在“引導”學生。比如，在練習巴赫的賦格片段時，這本書的編排方式非常注重對位法的清晰呈現，不像有些版本隻是簡單地把音符堆在一起。再比如，對浪漫主義作品的處理上，它對踏闆的運用和織體層次的劃分給齣瞭非常細緻的指導，這對於初涉大型復調作品的孩子來說，簡直是雪中送炭。我觀察孩子練習的進度，明顯感覺到她對樂麯的理解不再停留在機械地彈齣音高和節奏上，而是開始思考“為什麼”要這樣彈，音樂性正在悄然提升。這本書的排版也十分清晰，樂譜間距適中，印刷質量也值得稱贊，長時間練習眼睛也不會感到疲勞。可以說，這本書為我們打開瞭一扇通往更高階鋼琴藝術殿堂的大門，讓那些曾經遙不可及的麯目變得觸手可及，孩子的自信心也因此大增。