正版 孩子们喜爱的儿童名歌钢琴曲（附2CD）少年儿童钢琴曲谱教材 孩子们喜欢的钢琴曲 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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店铺： 文宇图书专营店

出版社： 长春出版社

ISBN：9787806042083

商品编码：29560835236

出版时间：2014-03-01

商品详情

音乐的奇妙旅程：一部面向青少年和初学者的钢琴教程 书名： 《指尖上的旋律：少年儿童钢琴入门与进阶教程（含在线资源库）》 图书简介 本教程旨在为所有对钢琴演奏怀有热忱的少年儿童及音乐初学者，提供一套系统、生动且富有启发性的学习路径。我们深知，音乐学习的初期阶段至关重要，它不仅关乎技巧的掌握，更在于激发内在的学习兴趣和对美的感知能力。因此，本书的设计理念是“趣味性先行，专业性为基”。 一、 结构设计：从零基础到独立演奏的稳健阶梯 本教材共分为五个主要阶段，层层递进，确保学习者在每一步都能获得扎实的进步感： 第一阶段：初识键盘与基础乐理（“我的第一个音符”） 此阶段重点在于消除对钢琴的陌生感。我们摒弃枯燥的理论灌输，采用游戏化的方式介绍键盘布局，包括白键、黑键的相对位置与名称。 视觉引导： 采用高对比度的彩色图示，清晰标示中央C及相邻音符的位置。 节奏启蒙： 通过日常生活中常见的节奏型（如走路、拍手）来理解四分音符、八分音符的时值，并配有简单的拍手练习。 五线谱初探： 不急于讲解所有高低音谱号，而是聚焦于高音谱号上G以下的音符，使用“线与间”的记忆法，辅以有趣的助记口诀。 指法预备： 介绍正确的坐姿、手型概念，强调“放松与圆润”，而非僵硬的机械动作。首批练习曲目极短，多为单音或两个音的模仿。 第二阶段：双手协调与基础技巧的建立（“小手的对话”） 在掌握了基础音高和节奏后，本阶段的核心任务是实现双手各自独立运作并逐步协调。 五指位置练习： 引入固定五指位置的练习，专注于平均用力与均匀触键。这些练习曲目均采用短小精悍的旋律，听感愉悦，避免重复性带来的厌倦。 节奏的复杂化： 引入附点音符和休止符，通过节拍器引导，培养准确的节奏感。 和弦概念的萌芽： 首次介绍C大调、G大调的三和弦，但并非要求复杂弹奏，而是作为背景音响，让学习者感受和声的色彩。 技巧聚焦： 开始引入最基础的断奏（Staccato）和连奏（Legato）的对比练习，让学生在弹奏中体会不同触键带来的音色变化。 第三阶段：调性扩展与乐句的理解（“歌唱的旋律”） 学习的重点从单个音符的准确性，转向乐句的连贯性和音乐性的表达。 大调与小调的引入： 系统学习C、G、F大调，并初步接触A小调，理解大调的明亮与小调的柔和。 音阶与琶音： 规范化单手音阶的指法练习，重点在于“换指”的平稳过渡，确保音流不断。琶音练习则以分解和弦为主，为日后演奏更复杂的作品打下基础。 力度与表情记号： 学习p（弱）、f（强）、渐强（Crescendo）和渐弱（Diminuendo）的标记，鼓励学生尝试用力度去“讲述”音乐故事。 复调思维： 引入简单的双手对位练习，如右手旋律，左手伴奏型，培养多声部听觉。 第四阶段：风格的多样性与演奏表现力（“跨越风格的桥梁”） 为了拓宽视野，本阶段开始接触不同历史时期和风格的钢琴小品，而非仅限于单一的教学曲集风格。 巴洛克风格初探： 选取简化的“小步舞曲”或“前奏曲”，学习清晰的线条感和节奏的精确性。 古典时期精选： 纳入一些简化的奏鸣曲乐章片段，理解结构和清晰的乐句划分。 浪漫主义的色彩： 介绍简单的夜曲或即兴小品，重点练习揉弦（Pedal）的使用，提升音色的饱满度和连贯性。 技巧深化： 提高音阶和琶音的练习速度，开始接触跨越八度的指法练习。 第五阶段：独立学习能力的培养与曲目拓展 本阶段旨在使学习者能够独立分析和处理新的钢琴作品。 视奏训练模块： 专门设计了难度略低于当前演奏水平的“小视奏卡片”，每日练习，提高现场演奏的准确性。 曲目分析导引： 教会学生如何快速识别作品的调性、曲式结构（如A-B-A结构）以及演奏难点，从“弹奏”转变为“理解并呈现”。 表演准备： 提供舞台礼仪指导、背谱技巧以及如何管理演奏紧张情绪的建议。 二、 教材特色与配套资源 1. 注重听觉训练而非单纯模仿： 每一课时都设计了“听辨练习”，要求学生在弹奏后，能够描述自己弹出的音高、节奏和情绪，强化内听力。 2. 严谨的古典指法与现代演奏理念的融合： 强调腕部和手臂的自然放松，避免传统教学中可能导致疲劳的僵硬手型。 3. 精选范例曲目： 本书精选的练习曲目（非流行歌曲改编），均是钢琴教育界公认的，在技术和音乐性上具有示范作用的经典小品，确保学习的“地基”坚实可靠。曲目涵盖了如巴斯蒂安、汤普森、小奏鸣曲的精简选段等不同体系的精华。 4. 配套数字资源（非实体CD）： 鉴于现代学习习惯的改变，本书配套提供一个专属的在线学习平台入口。该平台包含： 专业示范音频： 每一首练习曲和乐曲均由资深钢琴教师演奏，提供“慢速”和“常速”两个版本，便于对比学习。 演奏技巧视频讲解： 针对关键技术点（如换指、踏板使用）提供短视频教程。 可打印的乐理练习表： 供教师或家长巩固教学成果。 本书致力于培养的，不仅是能弹出音符的“演奏者”，更是能理解音乐、热爱音乐的“音乐人”。它是一本引导孩子们发现钢琴世界无限可能的指南。

评分☆☆☆☆☆

这本钢琴谱的排版设计简直是灾难，完全不考虑初学者的友好度。每一页的五线谱都挤得满满当当，密密麻麻的音符和指法标记简直让人眼花缭乱。特别是对于那些刚开始接触钢琴的孩子来说，他们需要的是清晰、简洁的视觉引导，而不是这样一本书。很多曲子的反复段落标记也做得含糊不清，每次都要花上大把时间去对照前后的页码，严重影响了学习的连贯性。如果作者能够在视觉设计上多下一番功夫，比如使用更大一些的字号，适当的留白，或许还能挽救一下这套教材的实用价值。我甚至怀疑，编辑在付印之前，有没有让真正的孩子试弹一下？从最终成品来看，这完全是为成人钢琴家设计的乐谱，而不是为“孩子们喜爱的”儿童准备的。

评分☆☆☆☆☆

我对这张附带的CD质量感到非常失望。音质听起来像是几十年前的录音棚出品，背景噪音非常明显，尤其是钢琴的高音部分，听起来有些刺耳和失真。更要命的是，伴奏的节奏感把握得非常僵硬，完全缺乏活力和情感的流动性。孩子们喜欢的歌曲，重点就在于那种轻快、活泼的感觉，但这张CD里的演奏听起来像是机器人在机械地敲击琴键。我原本是希望通过CD来给孩子做个示范，让他们感受一下歌曲的氛围，结果反而让他们对这些经典的儿歌产生了抵触情绪。如果能提供高保真、由专业儿童音乐家演奏的版本，这本书的整体价值可能会提升一个档次。

评分☆☆☆☆☆

选曲的范围和深度实在是不够令人满意。虽然名字里打着“孩子们喜爱的”旗号，但曲目选择上显得非常保守和老套，很多都是我小时候听的那些“老古董”，对于现在接触了大量网络流行音乐和动画主题曲的Z世代孩子来说，吸引力大打折扣。我期待能看到一些近些年非常流行的、充满童趣和时代感的旋律，比如一些热门的儿歌动画插曲或者积极向上的现代儿歌。如果能做到曲目更新换代，兼顾经典与流行，这本书才真正能配得上“喜爱”二字。现在看来，它更像是一本老旧的曲谱合集，缺少了对当代儿童音乐审美的关注。

评分☆☆☆☆☆

关于教材的教学性部分，简直是形同虚设。作为一本声称是“教材”的书，它几乎没有提供任何有效的教学指导。没有对基础乐理知识的简单回顾，没有对初学者常见的指法难点的详细解析，甚至连如何正确握琴槌的建议都没有。我们买书，除了想要乐谱本身，也希望能得到一些循序渐进的指引。这本书就像是把一堆乐谱直接堆砌起来，然后声称是“教材”。这对于那些没有请钢琴老师的家庭来说，简直是雪上加霜。家长们需要的是清晰的步骤说明，而不是靠自己去猜测乐曲背后的演奏意图。

评分☆☆☆☆☆

装帧和材质的选择非常不耐用。这本书的封面采用了那种非常容易留下指纹和油污的覆膜纸，才翻阅了几次，边缘就已经开始卷曲和磨损了。内页纸张的厚度也偏薄，特别是考虑到孩子翻阅书籍时的粗暴程度，这种纸张很容易撕裂。更让人担心的是，这种纸张的油墨似乎不是特别稳定，在光线好的地方看久了，会觉得眼睛有些疲劳。一本面向儿童，需要频繁使用的学习用书，其物理耐用性是基本要求，这本书在这一点上完全没有达到一个合格的标准，感觉像是为了降低成本而牺牲了使用体验。