原版引进 英皇考级钢琴视奏类辅导教材 钢琴视奏进阶教程7-8级音乐教育家保罗·哈里斯编著

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店铺: 文宇图书专营店
出版社: 西南师范大学出版社
ISBN:9787205088651
商品编码:29560837844
出版时间:2017-04-01

具体描述

商品详情


好的,以下是一份不包含您所提及的《原版引进 英皇考级钢琴视奏类辅导教材 钢琴视奏进阶教程7-8级音乐教育家保罗·哈里斯编著》的图书简介,力求内容详实且自然流畅: --- 《古典钢琴曲目精选与演奏技巧解析》 一部深度剖析西方钢琴音乐史与演奏哲学的权威指南 第一部分:浪漫主义时期钢琴作品的审美重塑与技术革新 书籍核心概述: 本书深入探讨了十九世纪浪漫主义时期钢琴音乐的演变脉络,聚焦于这一时期作曲家如何将个人情感、民族精神与键盘乐器技术发展相结合,从而彻底改变了钢琴音乐的面貌。我们不仅关注肖邦、舒曼、李斯特等巨匠的代表作,更着重于分析这些作品背后的时代背景、技术创新以及演奏诠释的多元性。 第一章:肖邦的“钢琴诗篇”:旋律、和声与触键的内在联系 本章细致考察了弗里德里克·肖邦(Frédéric Chopin)的艺术成就。我们将超越对“忧郁的波兰精神”的简单标签化解读,转而深入分析其夜曲、叙事曲及练习曲中的特定技术难点。重点剖析了肖邦对踏板的精妙运用如何创造出“歌唱性”的音色,以及他对指法灵活性的极端要求。特别关注《降E大调夜曲,Op.9 No.2》中装饰音的弹性处理,以及《革命练习曲》中左右手交替的平衡控制。本章通过大量乐谱实例,揭示了如何通过精细的力度控制(pianissimo 到 fortissimo 的平滑过渡)来实现音乐的戏剧张力。 第二章:李斯特的“炫技与灵魂”:超级演奏家时代的双重挑战 弗朗茨·李斯特(Franz Liszt)的钢琴作品代表了钢琴演奏技艺的巅峰。本书将李斯特的创作视为对钢琴机械性能极限的探索。我们系统梳理了其超技练习曲(Études d'exécution transcendante)的技术体系,包括快速音阶的均匀性、八度交替的耐力训练,以及复杂的和弦分解。更重要的是,本章讨论了如何平衡这些外显的技术展示与内在的情感深度。例如,在《钟》(La Campanella)中,我们探讨了如何通过节奏的微小延迟,使高音区的清脆感得以凸显,而非仅仅追求速度的绝对精准。 第三章:舒曼的“内心独白”:梦幻与现实的交织 罗伯特·舒曼(Robert Schumann)的钢琴套曲,如《童年情景》(Kinderszenen)和《蝴蝶》(Papillons),是内心世界的细腻描绘。本章侧重于对表情术语的精确理解和应用。我们将研究舒曼对“速度”(Tempo)和“情绪”(Affekt)的微妙指示,例如“Mit innigem Ausdruck”(充满内心的表达)的实际演奏方法。如何处理声部间的层次感,使旋律线清晰浮现于伴奏织体之上,是本章讨论的核心。 --- 第二部分:二十世纪钢琴音乐的结构性变革与新音色探索 本书的第二部分将视线投向二十世纪,探讨随着调性体系的瓦解和作曲家对新声音的不懈追求,钢琴演奏实践所面临的全新挑战。 第四章:德彪西与印象主义:音色与光影的交织 克劳德·德彪西(Claude Debussy)的钢琴作品是色彩和氛围的集大成者。本章深入分析了德彪西如何利用全音阶、五声音阶以及复杂的和弦结构,营造出“印象派”的听觉效果。我们将重点讲解《前奏曲》(Préludes)中,钢琴如何被视为一个巨大的“音色调色盘”。演奏者需要掌握的,不仅是精确的音高和节奏,更是对“模糊性”和“悬浮感”的控制。如何运用踏板创造出如水波般流动的和声,同时避免声音的浑浊,是本章的关键技法。 第五章:拉威尔的清晰与骨架:新古典主义的回响 莫里斯·拉威尔(Maurice Ravel)的作品,如《镜子》(Miroirs)和《加斯帕尔之夜》(Gaspard de la Nuit),展现了对传统技巧的继承与超越。本书强调了拉威尔音乐中严谨的结构感和近乎冷峻的清晰度。特别是在《水上游戏》(Jeux d'eau)中,我们分析了其对琶音和快速音群的控制,这要求演奏者具备高度的指间独立性和节奏的机械精准度,以展现水流的活力而非仅仅是模糊的音响。 第六章:巴托克与新民族主义:节奏的冲击与音响的棱角 二十世纪匈牙利作曲家贝拉·巴托克(Béla Bartók)的钢琴作品,例如《户外》(Out of Doors)系列,将民间音乐的粗犷节奏、非传统音阶和强烈的冲击力引入钢琴语汇。本章探讨了如何处理巴托克作品中对“打击乐化”钢琴音色的追求。这需要演奏者改变传统的“歌唱性”触键习惯,转而采用更具冲击力和清晰边缘的演奏方式,以准确传达其音乐中的原始力量和结构逻辑。 --- 第三部分:演奏诠释的哲学与技术整合 第七章:从巴赫到贝多芬:对古典主义根基的回归与再认识 尽管本书聚焦于晚期浪漫主义及二十世纪作品,但对古典主义(巴赫、海顿、莫扎特、贝多芬早期)的理解是所有演奏的基础。本章通过对赋格曲(Fugue)织体的分析,重申了清晰的声部导向和结构逻辑对诠释后续所有复杂作品的重要性。探讨了现代钢琴的音量范围对巴赫作品演奏带来的挑战,以及如何通过节奏的弹性(非严格机械的等值音符)来赋予其生命力。 第八章:现代钢琴的物理特性与演奏者的适应 本章从乐器学的角度探讨了从斯特雷科夫到现代三角钢琴的演变,分析了这些物理变化如何影响了特定时期的作品演奏。我们讨论了现代钢琴的延音特性和更宽广的动态范围,要求演奏者对力度控制和踏板使用采取更为审慎的态度。如何在一个共鸣更丰富、延音更长的乐器上,演奏需要高度清晰度的二十世纪作品,是本章的实践性总结。 结语:超越符号——演奏者在历史与个人体验间的对话 本书旨在引导读者,将技术训练视为服务于深刻音乐理解的工具,而非最终目的。真正的钢琴艺术,是在掌握了作曲家意图和历史语境之后,通过演奏者自身的审美判断和技术掌控力,所达成的一种独特的、富有生命力的诠释过程。 ---

用户评价

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从使用体验来看,这套教材的“可重用性”和“长期价值”非常高。我发现即便是当我感觉已经掌握了某个级别的技巧后,偶尔回过头来重温之前的基础练习,依然能从中发现新的细节和提升空间,这证明了其内容设计的深度和广度。它不仅仅是一本“通关”用的指南,更像是一本可以常年置于琴边的“技术词典”。此外,这本书在处理复杂指法跳跃时的处理思路,非常符合人体工学的原理,很多其他教材中让人感到别扭的指法,在这里都被优化成了更自然、更省力的走向,这对于保护我们钢琴学习者的手部健康和避免形成不良习惯至关重要。总而言之,它成功地将枯燥的技术训练包装成了一场充满逻辑性和音乐性的探索之旅,让原本被视为学习负担的“视奏”环节,变成了一种充满成就感的日常挑战。

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这本书在音乐性培养方面的挖掘深度,绝对超出了我原本对“视奏辅导教材”的期待。许多教材仅仅停留在“把音弹对”的层面,但保罗·哈里斯先生显然更关注如何让视奏者在短时间内抓住作品的“神韵”。他设计的练习曲目,虽然是为了训练技术,但其旋律走向和和声色彩却非常丰富,涵盖了从古典主义的清晰工整到浪漫主义的抒情流畅,甚至还有一些近现代音乐的和声色彩暗示。这迫使我在弹奏时,必须思考“这个乐句应该如何呼吸?”、“这个和弦的色彩是明亮的还是略带忧郁的?”。这种对音乐表情的早期介入和引导,极大地提升了我的音乐理解力,而不是仅仅把我训练成一个只会“照谱演奏”的机器。即便是那些看似简单的练习,背后也蕴含着对强弱对比和乐句划分的细致要求,让我明白视奏不仅是眼睛和手的配合,更是大脑对音乐结构快速理解与情感表达的综合考验。

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这本书的辅助材料和配套资源,简直是为现代学习者量身定做的“时间管理神器”。我指的是它在提示视奏策略上的细致入微。它没有简单地告诉你要“多练习”,而是提供了一套系统的、可操作的“预读”方法论。比如,它会明确指出在进入一个新乐段之前,需要花多少秒钟扫描(Scan)拍号、调号、速度标记以及最特殊的两个小节。这种结构化的训练,极大地缓解了我在正式演奏时因信息过载而产生的焦虑感。我特别喜欢其中关于“眼脑手”协调性的训练模块,它用图示的方式清晰地展示了,眼睛应该领先于手指多久,以及大脑如何提前处理复杂的节奏组。这种将抽象的认知过程具象化的教学方式,让我找到了一个明确的努力方向,不再是漫无目的地盲目练习,而是每一次练习都针对性极强,效率自然而然地得到了飞跃式的提升。

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这套书的装帧设计实在是太用心了,封面那种淡淡的米白色,摸上去有一种温润的触感,拿在手里就觉得沉甸甸的,一看就知道是下了血本的。内页的纸张质量也是没得挑,印刷清晰度极高,尤其是那些五线谱,线条干净利落,即便是长时间盯着看,眼睛也不会觉得很累。我特别喜欢它在排版上的处理,不仅仅是把乐谱简单地堆砌在一起,而是加入了许多引导性的文字说明,这些文字没有使用那种枯燥的术语,而是用非常生活化的语言来解释视奏中可能遇到的难点,比如某个和弦的指法转换应该如何预判,或者面对快速的音型时,眼睛应该先“跳”到哪里去看。这感觉不像是在看一本教材,更像是有位经验丰富的前辈坐在你旁边,耐心地为你指点迷津,让人感觉非常亲切和受用。而且,这本书的开本适中,放在钢琴架上既不会太占地方,翻页也十分方便,即便是练习到深夜,也不会因为光线不好而看不清细节。这种对细节的极致追求,真正体现了出版方对学习者体验的重视,让人在每一次翻阅时都能感受到一种愉悦的学习氛围。

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当我真正开始尝试书里的练习曲时,最大的感受就是“渐进性”把握得炉火纯青。它不是那种一上来就用一些高难度、让人望而生畏的曲目来“震慑”学习者,而是像攀登一座精心设计的阶梯,每一步的跨度都经过了精确的计算。比如,它可能在前几页集中训练左手的琶音稳定性和指间力量,紧接着就引入了需要双手快速交替的对位练习,节奏型的变化也非常自然,从简单的四分音符到复杂的附点节奏和三连音,过渡得毫无生硬感。我发现很多其他教材在处理视奏技巧时,往往是把技巧拆开来练,但这本书巧妙地将技巧融入到了具有音乐性的短小片段中。这使得练习不再是机械的重复,而是在“演奏”中掌握技巧,极大地提高了我的学习兴趣和保持度。尤其值得称赞的是,它对于不同调性下指位移动的模式分析得非常透彻,让我不再害怕那些看似杂乱无章的升降记号,而是能迅速在脑中构建出音型布局。

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