中國音樂學院社會藝術水平考級全國通用教材通俗唱法5-7級教程書籍 查看標題打分

中國音樂學院社會藝術水平考級全國通用教材通俗唱法5-7級教程書籍 查看標題打分 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪: 文宇圖書專營店
齣版社: 中國青年齣版社
ISBN:9787500694137
商品編碼:29562105974
齣版時間:2014-01-01

具體描述

商品詳情

 

 

 

 
 220mm 
6mm 
300mm 0.32Kg
 
産品信息
 
書 名中國音樂學院社會藝術水平考級全國通用教材:通俗唱法(5-7級)定 價28.00元
 
作 者中國音樂學院考級委員會難 度中級
 
開 本16開屬 性通俗唱法教材
 
頁 數92頁光 盤
 
譜 號簡譜、歌詞齣版社中國青年齣版社
 
數 量1本書齣版日期2010年7月第—次印刷

 

産品展示 

 

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《聲樂藝術的基石:美聲唱法入門與提高》 前言 本書旨在為所有對聲樂藝術懷有熱情,尤其是希望係統學習和掌握西方美聲唱法(Classical Vocal Technique)的學習者提供一份全麵、深入且實用的指導教程。美聲唱法作為西方古典音樂領域的核心聲樂錶達方式,其深厚的曆史積澱、嚴謹的科學原理以及極高的藝術錶現力,使其成為所有聲樂學習者不可逾越的基石。本書摒棄瞭單純的技巧堆砌,而是緻力於構建一個從生理基礎、氣息運用、音準訓練到情感錶達的完整學習框架。 第一部分:美聲唱法的理論基石與生理認知 本部分是學習美聲唱法的理論準備階段,側重於理解人體的發聲機製,為後續的技巧訓練打下堅實的科學基礎。 第一章:人體的發聲器官結構解析 呼吸係統與聲帶的協同作用: 詳細解析肺部、膈肌、肋間肌在發聲中的作用,以及聲帶如何通過氣流的振動産生原始音高。強調“氣”是歌唱的動力之源。 共鳴腔體的開發與認知: 深入探討胸腔、喉腔、口腔、鼻腔等主要共鳴區域的生理結構及其對音色塑造的影響。區分“胸聲”、“頭聲”的物理基礎,而非僅僅是感覺。 喉位的穩定與放鬆: 講解正確的喉位(Larynx Position)對音準、音域擴展的重要性,以及如何通過放鬆舌根、軟齶提升共鳴效率。 第二章:正確的歌唱姿態與呼吸基礎訓練 站姿與坐姿的藝術: 強調身體的軸綫、重心的平衡以及肌肉的鬆弛與支撐的關係。講解如何通過微調姿態來優化呼吸的深度與效率。 氣息的“支撐”與“控製”: 區彆於淺層呼吸,本書重點闡述腹式呼吸(Diaphragmatic Breathing)的深入訓練方法,包括“吸氣時的擴張感”和“呼氣時的穩定輸齣”。引入“氣息的橋梁”概念,講解如何保持氣息的持續性和穩定性。 呼吸的“儲存”與“分配”: 針對長樂句的演唱需求,提供科學的呼吸分配練習,避免在中途換氣或氣息過早耗盡的問題。 第二部分:核心發聲技巧的精進 本部分聚焦於美聲唱法最核心的元素——Vowel(元音)的統一性、音域的平滑過渡以及發聲方式的規範化。 第三章:元音的標準化與統一 “好聽的元音”的科學定義: 分析意大利語、德語、法語等主要歌劇語言中元音在不同音區(低、中、高)的發音形態變化。 元音的“圓柱體”與“聚焦”: 講解如何通過口腔內部的調整(舌位、軟齶提升)使所有元音在保持各自特徵的同時,聽起來具有統一的“聚焦感”和穿透力,避免“扁平”或“散開”的元音。 咬字與清晰度的平衡: 探討在保持美聲綫條感的前提下,如何清晰地傳遞歌詞內容,區分“歌唱咬字”與“日常說話咬字”的區彆。 第四章:音區連接與換聲點的處理 音區劃分與功能認知: 明確胸聲區、中聲區(Passaggio)和頭聲區的生理特性。 換聲點的“隱形”技術(Blending): 詳細介紹如何通過調整氣息壓力和喉位,使高音的發齣感覺如同中音區一樣輕鬆,實現音區之間的無縫銜接。 高音的“支撐”與“打開”: 針對高音的恐懼與緊張,提供專門的練習來強化氣息對高音的支撐,確保聲音的穩定性和亮度,避免“喊”或“擠壓”的現象。 第五章:音階、琶音與音準訓練 基礎音階的精確性訓練: 結閤固定音高和相對音高練習,提升對音程關係的敏感度。 色彩與速度的適應性練習: 針對快速音群(Coloratura)和慢速抒情段落,提供不同速度和強弱對比下的音階和琶音練習,增強技巧的靈活性。 顫音(Trill)的科學形成: 講解顫音的正確發力點,它源於氣息與喉部的細微、快速的協調運動,而非僵硬的肌肉抖動。 第三部分:音樂性錶達與麯目實踐指導 掌握瞭基礎技巧後,本部分引導學習者如何將技術轉化為具有感染力的藝術錶達。 第六章:力度控製與情感層次的構建 從P到FF的動態範圍: 練習在不同力度下保持音色的穩定性和氣息的支撐,特彆是對極弱音(pp)的控製。 樂句的呼吸與呼吸的樂句: 講解如何根據作麯傢的意圖和歌詞內容,在不破壞音樂綫條的前提下,巧妙地安排換氣點。 情感的邏輯與錶達: 分析文本,將情感的起承轉閤融入到聲音的色彩變化中,避免空洞的“煽情”,追求基於音樂邏輯的真摯錶達。 第七章:美聲麯目選材與演繹要點 藝術歌麯(Lied/Mélodie)的精研: 以德奧藝術歌麯和法國藝術歌麯為例,講解語言風格對聲音處理的細微影響,強調鋼琴伴奏與人聲的對話關係。 歌劇詠嘆調的舞颱處理: 選取不同時期和風格的詠嘆調片段,指導如何根據角色的性格、戲劇衝突,調整聲音的“聚焦”和“色彩”以適應舞颱需求。 基礎意大利語發音與演唱規範: 簡要介紹意大利語中特定輔音和元音在歌唱中的處理規則,確保演唱的準確性。 結語:終身學習與自我修正 聲樂學習是一個持續打磨的過程,本書提供的工具和方法是起點,而非終點。鼓勵學習者定期錄音迴聽,保持對身體的敏感度,並始終保持對音樂和藝術的敬畏之心。 本書特點: 科學性強: 基於聲樂生理學和聲學原理,解釋“為什麼”要這樣做,而非僅僅告訴“怎麼做”。 係統性高: 結構嚴謹,從氣息到共鳴,從技巧到錶現力,層層遞進。 應用導嚮: 提供的練習皆可直接應用於日常的聲樂訓練中,具有極強的操作性。 側重基礎: 嚴格遵循西方美聲唱法的傳統和標準,幫助學習者建立紮實、健康的終身唱法。

用戶評價

評分

這本書的封麵設計風格非常獨特,它似乎在試圖打破傳統聲樂教材的刻闆印象,注入瞭一種更貼近當代流行文化的美學元素。這對於通俗唱法這種更偏嚮大眾化、情感錶達的藝術形式來說,是非常恰當的定位。這種現代感的設計,更容易吸引年輕一代的學習者,讓他們覺得學習考級內容也是一件時髦且與時代同步的事情。當然,視覺上的吸引力隻是第一步,更重要的是,這本教材能否在內容上真正做到與時俱進,將最新的演唱技巧和市場上的優秀聲樂範例融入其中,而不是固守陳舊的教學模式。如果能做到形神兼備,那它無疑會成為市場上的爆款。

評分

這本書的裝幀和整體設計風格,透露齣一種對藝術教育的嚴謹態度,這讓我聯想到過去那些經典的美術和音樂理論書籍。我特彆欣賞它在視覺上傳達齣的專業性,這對於考級教材來說是必不可少的“敲門磚”。它不僅僅是一本工具書,更像是一件值得收藏的藝術品,放在書架上都顯得很有品位。不過,我希望它的內容編排能夠如同其外錶這般精雕細琢,尤其是在示範麯目的選擇上,既要緊扣考級大綱的要求,又能在藝術性上有所突破,避免落入俗套。如果能加入一些現代音樂理念的探討,而不是僅僅停留在技巧的堆砌,那這本書的價值將得到極大的提升。期待它能真正成為指導我們提升演唱水平的“燈塔”。

評分

初次拿到這本教材,最直觀的感受就是它傳遞齣一種沉穩的專業氣質,書的整體結構感很強,從封麵到扉頁,都體現齣一種係統化的編排思路。我個人非常看重教材的“份量感”,這份量感不僅僅指物理上的重量,更指其知識體係的深度和廣度。這本書的外觀暗示著它並非市麵上那些隨意拼湊的資料匯編,而是一套經過嚴格體係構建的教學方案。我特彆希望在實際學習中,它能夠清晰地劃分齣不同級彆(5-7級)之間的難度遞進和技能側重點,讓學習者能夠明確地知道自己當前階段的核心任務是什麼,避免盲目練習,從而確保每一次的進步都是紮實且有方嚮性的。

評分

這本書的封麵設計得非常大氣,色彩搭配沉穩又不失活力,一看就是經過精心打磨的專業教材。拿到手裏就能感受到它厚實的質感,紙張的印刷質量也相當不錯,細節處理得很到位,翻閱起來心情愉悅。雖然我還沒有完全深入研讀內容,但僅憑這第一印象,就已經對這套教材充滿瞭期待。它給人的感覺是既權威又親切,不像有些教材那樣死闆教條,而是帶著一種引導和啓發的力量,讓人很想立刻開始學習。這種初次接觸的好感度,對於學習者來說至關重要,它能有效降低初學者的畏難情緒,激發學習的內在動力。這本書的排版布局也十分閤理,元素之間的呼吸感很強,不會讓人感到擁擠和信息過載。

評分

我是一個對書籍觸感和閱讀體驗非常在意的人,這本書的紙張選擇和裝訂工藝讓我感到非常滿意。它沒有廉價教材那種刺鼻的氣味,手感也很好,長時間翻閱也不會覺得纍。這種對細節的注重,往往預示著編者在內容上也投入瞭極大的心血。從側麵來看,教材的厚度適中,既保證瞭內容的覆蓋麵,又不會顯得過於臃腫,便於攜帶和日常練習時對照參考。這種平衡感在考級教材中是很難得的,很多教材為瞭塞入過多內容而犧牲瞭閱讀體驗。我希望內頁的麯譜和文字說明之間的對比度處理得當,這樣在練習時,眼睛不容易疲勞,能更專注於鏇律和技巧的把握上。

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