2017-2018年全國廣播電視編輯記者播音員主持人考試教材全4冊綜閤基礎知識+播音主持業務+廣播

2017-2018年全國廣播電視編輯記者播音員主持人考試教材全4冊綜閤基礎知識+播音主持業務+廣播 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪: 磐恒誌行圖書專營店
齣版社: 中國廣播影視齣版社
ISBN:9787504377357
商品編碼:29621911491
叢書名: 廣播電視播音主持業務
齣版時間:2016-08-01

具體描述


商品參數
廣播電視播音主持業務(共四本)
定價 170.00
齣版社 中國國際廣播齣版社
版次 1
齣版時間 2017年08月
開本 16
作者 廣播影視業務教育培訓叢書編寫組
裝幀 平裝
頁數  
字數  
ISBN編碼 9787507838909
重量  


目錄

廣播電視綜閤知

廣播電視基礎知識

廣播電視業務

廣播電視播音主持業務


內容介紹

《廣播電視綜閤知識》是中國國際廣播齣版社傾力打造的“廣播影視業務教育培訓叢書”之一。該叢書嚴格按照zui新的《全國廣播電視編輯記者、播音員主持人資格考試大綱》編寫、修訂,是全國廣播電視編輯記者、播音員主持人資格考試必不可少的考前輔導教材。

本書分為三部分:第壹部分:政治理論知識;第二部分:法律基礎知識與相關法律法規;第三部分:經濟學、社會學、文學常識。

每一部分知識點的選擇都緊扣考試大綱的要求。重要知識點包括:辯證唯物主義認識論、社會基本矛盾及其運動規、中國特色社會主義理論體係、黨的建設麵臨“四大考驗” “四種危險”、*係列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰略、“兩學一做”學習教育、堅定“四個自信”、 增強“四個意識”、創新社會治理、總體國傢安全觀、中國方案、“一帶一路”戰略構想、侵犯著作權罪、知識産權法、廣播電視政策法規、社會學常識、文學常識,等等。

 


《時代之聲:廣播電視藝術深度解析與實踐指南》 內容梗概: 本書並非一本通用的考試教材,而是深入挖掘廣播電視藝術領域的核心價值與時代脈搏,旨在為有誌於投身此行業的專業人士和愛好者提供一套係統、前沿且極具啓發性的理論與實踐指南。全書圍繞“內容為王,技術賦能,人文關懷,創新驅動”四大核心理念展開,通過對廣播電視行業發展曆程的迴顧、當前現狀的剖析以及未來趨勢的展望,勾勒齣廣播電視藝術的廣闊圖景。 第一篇:時代洪流中的廣播電視——曆史、現狀與未來 本篇將帶領讀者穿越廣播電視的曆史長河,從早期篳路藍縷的探索,到改革開放後的蓬勃發展,再到數字化、網絡化浪潮下的轉型與變革。我們將深入剖析不同曆史時期廣播電視的社會功能、藝術形態和技術演進,理解其如何深刻地影響社會文化、塑造公眾認知。 第一章:廣播電視的黎明與曙光——早期探索與奠基 迴溯廣播電視誕生的曆史背景,解析其作為新興媒介的巨大潛力。 梳理早期廣播電視節目形態的發展脈絡,如新聞報道、文藝節目、科普節目等的初步形成。 探討早期技術條件對節目製作與傳播的限製與啓示,以及技術革新如何推動媒介發展。 分析早期廣播電視在社會轉型時期的特殊作用,如宣傳、教育、娛樂等方麵。 第二章:黃金年代的輝煌與變遷——改革開放後的繁榮與挑戰 聚焦改革開放以來中國廣播電視的飛速發展,分析其在經濟建設、社會進步中的重要貢獻。 深入探討各類節目類型的創新與成熟,如電視劇、綜藝節目、專題紀錄片、訪談節目等。 分析電視競爭格局的變化,從單一頻道到多頻道、多平颱,以及市場化運作模式的影響。 審視技術進步(如彩色電視、衛星傳輸)對廣播電視內容生産和傳播方式的深刻變革。 初步探討廣播電視在信息傳播、文化交流、國傢形象塑造等方麵的作用。 第三章:數字浪潮的重塑與融閤——新媒體時代的機遇與挑戰 分析互聯網、移動互聯網、5G等技術對傳統廣播電視傳播格局的顛覆性影響。 探討“內容+渠道”的融閤新模式,以及颱網聯動、內容分發的新生態。 剖析短視頻、直播、社交媒體等新形式對信息傳播和用戶習慣的改變。 研究大數據、人工智能等技術在內容生産、個性化推薦、精準傳播中的應用潛力。 探討新媒體環境下,傳統廣播電視如何保持核心競爭力,實現轉型升級。 展望未來廣播電視發展的趨勢,如沉浸式體驗、虛擬現實、增強現實在視聽傳播中的應用。 第二篇:內容為王——精品節目創作的藝術與智慧 本篇將聚焦廣播電視內容的本質——如何創作齣能夠打動人心、引發共鳴、具有深遠影響力的精品節目。我們將從節目策劃、內容生産、敘事技巧、藝術錶達等多個維度,深入解析優秀節目的創作規律與成功要素。 第四章:立意高遠,選題為先——策劃的藝術與洞察 強調選題的重要性,分析如何捕捉時代熱點、社會痛點,發掘有價值、有深度的選題。 探討節目策劃的係統性,包括目標受眾分析、節目定位、內容框架設計、核心賣點提煉等。 研究不同節目類型(新聞、紀錄片、訪談、綜藝、電視劇等)的選題策略與策劃要點。 分析如何通過故事化敘事,將抽象概念具象化,引發觀眾的情感共鳴。 分享成功案例的策劃思路與執行過程,揭示其背後的邏輯與智慧。 第五章:敘事的力量——講好中國故事的藝術 深入解析敘事在廣播電視節目中的核心作用,包括故事結構、人物塑造、情節推進等。 探討不同敘事風格(寫實、虛構、紀實、情景模擬等)的應用與特點。 研究如何運用鏡頭語言、聲音設計、音樂烘托等視聽元素,增強敘事的感染力。 強調“人”在敘事中的中心地位,分析如何塑造立體、鮮活的人物形象。 深入探討如何將中國特色、中國精神融入節目敘事,講好中國故事,傳播中國聲音。 分析多視角敘事、懸念設置、情感鋪墊等敘事技巧在提升節目吸引力方麵的作用。 第六章:視聽美學——打造震撼人心的藝術錶達 係統梳理廣播電視的視聽語言,包括畫麵構圖、色彩運用、燈光設計、景彆變化等。 深入解析聲音的藝術魅力,如同期錄音、音效設計、配樂選擇、旁白運用等。 探討如何將技術手段服務於藝術錶達,實現技術與內容的完美融閤。 研究不同節目類型對視聽美學的獨特要求,如紀錄片的寫實與紀實感,電視劇的唯美與意境,綜藝節目的動感與活力。 分享國內外優秀視聽作品的賞析,挖掘其藝術精髓與創新之處。 強調在快速變化的時代,如何保持內容創作的藝術初心與審美追求。 第三篇:技術賦能——新時代廣播電視的製播利器 本篇將關注技術在廣播電視領域的應用與發展,探討新興技術如何革新節目製作、傳播與互動方式,為內容創作提供強大的技術支撐,並為觀眾帶來更豐富、更具沉浸感的視聽體驗。 第七章:高清化、智能化——製播技術的演進與革新 解析高清、4K、8K等超高清技術對畫麵細節、觀影體驗的影響。 探討虛擬現實(VR)、增強現實(AR)、混閤現實(MR)在節目製作、場景搭建、內容呈現方麵的應用潛力。 研究人工智能(AI)在內容審核、智能剪輯、數據分析、個性化推薦等環節的應用。 分析5G技術為直播、遠程協同、超高清傳輸帶來的革命性變化。 探討雲製播、媒資管理等信息化技術在提升效率、降低成本方麵的作用。 第八章:互動傳播——連接受眾的橋梁與平颱 深入研究社交媒體、短視頻平颱等新媒體渠道在節目推廣、用戶互動中的作用。 分析彈幕、評論、投票、問答等互動形式如何增強用戶參與感。 探討如何利用大數據分析用戶行為,實現精準傳播和個性化內容推送。 研究直播技術在新聞事件報道、大型活動傳播、品牌營銷等方麵的應用。 探討粉絲經濟與社群運營在廣播電視內容生態中的價值。 第四篇:人文情懷與時代擔當——廣播電視的社會責任與未來 本篇將迴歸廣播電視作為社會公器的本質,探討其在傳遞價值觀、引領社會思潮、擔當社會責任方麵的重要作用,以及在新時代背景下,廣播電視從業者應有的職業操守與價值追求。 第九章:以人為本,溫度傳遞——人文關懷的深度挖掘 強調廣播電視節目中人文關懷的重要性,關注個體命運,反映時代變遷。 分析如何通過節目傳遞溫暖、愛心、同情心,引發觀眾的情感共鳴。 探討紀實類節目、公益類節目在展現人情美、傳遞正能量方麵的價值。 研究如何通過節目講述普通人的故事,展現平凡中的偉大。 強調在追求商業價值的同時,不應忽視社會責任與人文關懷。 第十章:時代之聲,責任在肩——廣播電視的社會擔當 深刻剖析廣播電視在信息傳播、輿論引導、價值塑造方麵的特殊地位。 強調內容真實、客觀、公正的重要性,提升媒體公信力。 研究廣播電視在構建和諧社會、促進文化繁榮、維護國傢形象方麵的作用。 探討如何應對信息碎片化、虛假信息等挑戰,承擔起“定海神針”的作用。 分析廣播電視從業者應具備的職業道德、專業素養和創新精神。 展望廣播電視在未來社會發展中,繼續發揮其不可替代的社會價值。 本書力求語言平實、邏輯清晰、案例豐富,既有理論深度,又不失實踐指導意義。希望通過對廣播電視藝術的深度解析,能激發讀者對這一行業的思考與熱愛,為推動廣播電視事業的繁榮與發展貢獻一份力量。

用戶評價

評分

這本《2017-2018年全國廣播電視編輯記者播音員主持人考試教材全4冊綜閤基礎知識+播音主持業務+廣播》對於我這種誌在廣電行業的新人來說,簡直就是一場及時雨,但老實說,它在實戰技巧的深度挖掘上,我覺得還是留下瞭不少想象空間。教材內容非常紮實,“綜閤基礎知識”那一部分,涵蓋瞭新聞傳播學的理論框架、廣電政策法規的脈絡,這一點做得非常到位,對於建立宏觀視野非常有幫助,畢竟知其然更要知其所以然嘛。然而,在具體的“編輯”和“記者”的實務操作環節,比如如何快速有效地進行突發新聞的現場報道組織流程,或者深度調查報道中信息源的保護與拓展技巧,教材更多是停留在概念的羅列和基本原則的闡述上。我更期待看到一些真實案例的深度剖析,例如某次重大事件報道中,編輯和記者團隊是如何協同閤作,如何剋服技術障礙,如何平衡時效性和準確性的具體心路曆程和操作細節。現在的感覺是,它給瞭我一張非常精確的地圖,但地圖上的很多“高速公路”的駕駛技巧,還需要我去其他地方找“老司機”請教。總而言之,它打下瞭堅實的基礎,但離成為一名“老炮兒”需要的那些爐火純青的、隻有在實戰中纔能領悟的“玄機”,還隔著一層薄紗,需要自己去磨練和突破。

評分

總的來說,這套教材的知識廣度是毋庸置疑的,它成功地囊括瞭廣電領域所需的方方麵麵的基礎知識,確保瞭考生不會因為遺漏某個大塊知識麵而失分。然而,在“深度”與“時代同步性”這兩個維度上,我個人認為它還有提升的空間。特彆是對於新聞采編部分,雖然涵蓋瞭“新聞事實核查”的基本流程,但缺乏對後真相時代(Post-Truth Era)背景下,信息繭房、算法推薦對新聞公信力帶來的衝擊等前沿議題的探討。這些都是當下從業者必須麵對的倫理睏境和技術挑戰。這本書是2017-2018年的産物,它完美地反映瞭那個時期的行業標準和知識體係。但作為學習者,我更希望教材能夠稍微“越界”一點,哪怕隻用一小部分篇幅,去預見未來三五年行業可能發生的變化,指導我們不僅要學習“過去正確的方法”,更要思考“未來需要的方法”。它是一份非常靠譜的“過去式”和“現在進行時”的指南,但對“將來進行時”的描繪略顯保守和模糊。

評分

這四冊教材的編排邏輯無疑是嚴謹的,“綜閤基礎知識”作為地基,為後續的專業模塊提供瞭理論支撐,結構清晰,脈絡分明,這點毋庸置疑。但如果以一個“快速高效備考”的角度來看,全套書的信息密度與檢索效率還有待優化。特彆是當麵對考試的題型變化,比如案例分析題增多的趨勢時,教材中的知識點雖然全麵,但缺乏清晰的“考點標記”或“易錯點警示”。比如,在某一條法律條文的解讀後,如果能緊跟著一個簡短的“本考點常以情景模擬形式齣現,請注意區分A與B兩種情況”的提示,對於考前衝刺階段的復習效率會大大提升。現在的閱讀體驗更像是在進行一次完整的學術巡禮,知識點是平鋪直敘的,沒有太多經過提煉和“喂食”的痕跡。這要求我們讀者必須投入大量時間去自己總結、自己標記重點,雖然這種主動學習的方式有助於記憶,但對於時間緊張的考生來說,未免有些“費力不討好”,期待未來版本能增加更多針對性強的復習輔助工具。

評分

翻閱這套書的“播音主持業務”部分時,我最直觀的感受是其對傳統規範的堅守與強調。對於吐字歸音、氣息控製這些基本功的講解是麵麵俱到的,每一個音節的準確發音都配有詳細的圖解和口型示範,這對於初學者來說無疑是極大的福音,可以說把“標準普通話”的門檻給吃透瞭。但隨著我閱讀的深入,尤其是在涉及“主持人風格塑造”和“跨媒體互動”的章節時,明顯感覺內容偏嚮於保守和靜態。2017-2018年那個時間節點,網絡直播和短視頻的衝擊已經初現端倪,但教材中對於如何將傳統播音的專業性融入到直播彈幕互動、如何用短平快的方式保持信息密度和情感穿透力的探討,似乎著墨不多。我希望能看到更多關於“主持人個人品牌化”的戰略分析,而不是僅僅停留在“如何不犯錯”的層麵。今天的優秀主持人,往往是意見領袖,他們需要更強的即興思辨能力和對網絡流行文化的敏銳度。這本書在“如何成為一個閤格的主持人”上做到瞭滿分,但對於“如何成為一個有影響力的主持人”,還略顯意猶未盡,它更像是一位嚴謹的體操教練,教你標準動作,卻沒太多時間教你如何即興編排一套震撼全場的自由體操。

評分

關於“廣播”那冊教材,我個人覺得它是整套書中最偏嚮理論和曆史迴顧的一冊。它詳盡地梳理瞭廣播媒體的傳播學原理,從電波的物理特性到聽眾心理學的研究,內容非常學術化,對於理解廣播的本質價值很有幫助。比如,對“伴隨性收聽”的研究,分析得非常透徹。然而,作為一本麵嚮未來考試的教材,它在新興廣播技術和內容形態上的前瞻性略顯不足。當時,網絡電颱、音頻App的市場份額已經在快速增長,用戶收聽習慣正在從傳統的調頻調幅轉嚮碎片化、點播化。我期待看到更多關於如何設計一款成功的播客(Podcast)係列,或者如何利用聲音設計來提升在綫音頻節目的沉浸感。教材對於傳統廣播的“黃金時代”描繪得非常生動,但對於“數字時代的廣播如何自救與轉型”這一核心議題,提供的解決方案和案例相對陳舊。它更像是為一位想考取傳統電颱主持人資格證的人準備的,對於想在互聯網音頻領域有所建樹的後生,指導性略微減弱,需要讀者自己將舊知識進行“數字化升級”。

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