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店铺： 策马扬鞭图书专营店

出版社： 人民教育出版社

ISBN：9787107187049

商品编码：29632307146

丛书名： 语文五年级上册

开本：32开

出版时间：2005-06-01

组 
1 窃读记 
2* 小苗与大树的对话 
3 走遍天下书为侣 
口语交际·习作一 
回顾·拓展一

第二组 
5 古诗词三首 
泊洲瓜洲 
秋思 
长相思 
6 梅花魂 
7* 桂花雨 
8* 小桥流水人家 
口语交际·习作二 
回顾·拓展二

第三组 
9 鲸 
10* 松鼠 
11 新型玻璃 
12* 假如没有灰尘 
口语交际·习作三 
回顾·拓展三

第四组 
13 钓鱼的启示 
15 落花生 
16* 珍珠鸟 
口语交际·习作四 
回顾·拓展四

第五组 
综合性学习：遨游汉字王国 
有趣的文字 
我爱你，汉字

第六组 
17 地震中的父与子 
19 “精彩极了”和“糟糕透了” 
20* 学会看病 
口语交际·习作六 
回顾·拓展六

第七组 
21 圆明园的毁灭 
22 狼牙山五壮士 
23* 难忘的一课 
24* 一分钟 
口语交际·习作七 
回顾·拓展七

第八组 
25 七律·长征 
26 开国大典 
27* 青山处处埋忠骨 
28* 毛主席在花山 
口语交际·习作八 
回顾·拓展八

选读课文 
1 黄果树听瀑 
2 斗笠 
3 太空“清洁工” 
4 鞋匠的儿子 
5 剥豆 
6 你一定会听见的 
7 木笛 
8 百泉村（四章） 
生字表（一） 
生字表（二）

 

《五彩斑斓的世界》 这是一部带领五年级小学生走进奇妙阅读世界，拓展知识边界，提升语文素养的读本。 内容介绍： 本书精心选取了适合五年级学生阅读的各类优秀篇章，内容丰富多彩，涵盖了文学、科普、历史、文化等多个领域，力求以多元化的视角，激发孩子们的阅读兴趣，培养他们的想象力与创造力。 一、文学瑰宝，点亮心灵： 经典童话与寓言： 精选了《安徒生童话》、《格林童话》中那些脍炙人口、寓意深刻的篇章，如《卖火柴的小女孩》的悲悯，《丑小鸭》的坚韧，《狼与七只小羊》的智慧。这些故事不仅能让孩子们感受文字的魅力，更能从中学习到善良、勇敢、诚实等珍贵的品质。此外，还收入了中国古代寓言故事，如《刻舟求剑》、《守株待兔》，用简练的语言，深刻的哲理，引导孩子理解事物的本质，学会辩证思考。 名人传记与成长故事： 选取了对世界产生深远影响的科学家、文学家、艺术家等的成长故事，例如爱因斯坦从小对科学的好奇，居里夫人对科研的执着，鲁迅先生对民族的深情。这些故事以生动感人的笔触，展现了主人公们面对困难时的勇气，对梦想的坚持，以及他们如何通过不懈努力实现价值，从而激励孩子们树立远大的理想，培养坚韧不拔的品格。 当代儿童文学佳作： 收入了近年来涌现出的优秀儿童文学作品片段，这些作品贴近当下的生活，语言风格活泼有趣，情节跌宕起伏，能够引起孩子们的共鸣。例如，可以包含描写校园生活、家庭亲情、友情考验的精彩片段，让孩子们在阅读中找到自己的影子，感受成长的喜怒哀乐。 诗歌与散文的韵律： 精选了适合五年级学生理解的古代诗歌，如李白的《静夜思》、杜甫的《春望》，以及一些现代诗歌，让孩子们感受文字的节奏与韵律，体会诗歌的意境。同时，也收入了一些短小精悍的散文，如朱自清的《荷塘月色》（节选）、老舍的《济南的冬天》（节选），引领孩子们感受祖国大好河山的壮丽，体味生活中的细腻情感。 二、科普知识，启迪智慧： 神奇的自然世界： 带领孩子们探索大自然的奥秘。从浩瀚的宇宙星辰，到微小的细胞结构；从巍峨的高山峻岭，到奔腾的江河湖海；从奇特的动植物，到变幻莫测的天气现象。例如，关于“天空为什么是蓝色的？”、“小鸟为什么会飞？”、“火山是如何形成的？”等问题，用通俗易懂的语言进行科学解释，配以精美的插图，让孩子们在轻松愉快的阅读中，播下科学的种子，培养探索未知的好奇心。 生活中的科学原理： 将科学知识融入日常生活，让孩子们发现身边处处有科学。解释“为什么下雨后会有彩虹？”、“微波炉是怎么加热食物的？”、“电灯为什么会发光？”等生活现象背后的科学原理。引导孩子们观察生活，思考生活，用科学的眼光看待世界。 人类的智慧结晶： 介绍一些重要的科技发明，如火药、造纸术、印刷术、指南针等，让孩子们了解人类文明的进步历程，感受科技的力量。也可以介绍一些现代科技，如人工智能、航空航天等，激发孩子们对未来科技的憧憬。 三、历史文化，溯源文明： 中国的古代文明： 简要介绍中国古代的辉煌成就，如万里长城的宏伟，兵马俑的壮观，四大发明的伟大，以及丝绸之路的意义。通过生动的故事和形象的描述，让孩子们对中华民族悠久的文明史有一个初步的认识，增强民族自豪感。 世界各地的风土人情： 介绍一些世界上不同国家和地区的文化特色，如埃及的金字塔、古希腊的神话、日本的和服、印度的泰姬陵等。通过图文并茂的方式，让孩子们了解世界的多样性，培养开放包容的心态，为将来成为具有国际视野的公民打下基础。 传统节日与习俗： 介绍中国重要的传统节日，如春节、清明节、端午节、中秋节的由来、习俗和文化内涵，让孩子们了解传统文化的魅力，学会尊重和传承中华优秀传统文化。 四、语言表达，锤炼能力： 精妙的词汇与句式： 选取文章中那些用词精准、描写生动、结构巧妙的段落，引导孩子们分析这些词语和句子的妙处，学习如何运用这些表达方式来丰富自己的语言。 修辞手法的运用： 介绍比喻、拟人、排比等常见的修辞手法，并通过具体的文章实例，让孩子们理解这些修辞手法的作用，学习如何在写作中恰当运用，使文章更具表现力。 逻辑思维与文章结构： 通过对不同类型文章的阅读，让孩子们体会文章的开头、中间、结尾的构成，学习如何使文章条理清晰，逻辑严谨。 本书的特点： 主题鲜明，内容多元： 涵盖了文学、科普、历史、文化等多个领域，满足不同孩子的阅读兴趣。 语言生动，图文并茂： 采用通俗易懂的语言，配以精美的插图，增强阅读的趣味性和直观性。 注重启发，寓教于乐： 在传达知识的同时，注重激发孩子的思考能力、想象力和创造力。 贴近生活，引导成长： 内容紧密联系学生的生活实际，引导孩子积极向上，健康成长。 阅读此书，孩子们将： 拓宽视野： 了解更广阔的世界，认识更多样化的文化。 增长知识： 学习丰富的科学、历史、文化知识。 提升能力： 提高阅读理解能力、语言表达能力和逻辑思维能力。 丰富情感： 感受真善美，培养健全的人格。 点燃梦想： 激发对学习的兴趣，对未来的憧憬。 《五彩斑斓的世界》 是一扇窗，让孩子们看见更广阔的天地；是一盏灯，照亮孩子们成长的道路；是一座桥，连接孩子们丰富的内心世界与多彩的生活。让我们一同走进这本书，开启一段奇妙的阅读旅程！

评分☆☆☆☆☆

这套教材在辅助学习工具的设计上也体现出了超越同类产品的创新性。我指的是那些附带的练习和思考题部分。它们绝非那种公式化的、套路化的题海战术，而是充满了启发性和挑战性。很多问题设计得非常巧妙，它们不是直接考察记忆，而是要求学生进行深入的联想、比较和创造性解读。比如，要求学生以课文中某个角色的视角续写后续情节，或者对比分析两位作者在描写同一事物时的异同点，这些开放性的训练极大地激发了学生的批判性思维和想象力。这种注重“思辨能力”的培养，而不是仅仅追求标准答案的模式，是现代教育所提倡的真正核心所在。每次完成这些思考题后，我都能感觉到自己的思维活跃度有了一个显著的提升，这比单纯背诵课文的效果要好上百倍。

评分☆☆☆☆☆

我对这套教材的整体编排逻辑感到非常满意，它不是简单地将知识点堆砌起来，而是在循序渐进中构建了一个完整的知识体系。从初期的基础字词句的积累，到中期对文体和写作手法的初步认知，再到后期对经典篇目的深入赏析，整个过程的设计都充分考虑了五年级学生的认知发展水平。每一单元的设置都围绕一个明确的主题展开，这使得知识点的学习不再是零散的碎片，而是被有机地串联起来，形成了一个相互印证的网络。我个人特别喜欢它在单元之间的过渡部分，往往会穿插一些“拓展阅读”或者“写作指导”的小栏目，这些内容看似是课外的补充，实则起到了承上启下的关键作用，让学习的边界得到了有效的延伸。这种精心设计的“节奏感”，使得学习的压力得到了很好的缓冲，学习的热情也因此得以持续保持，而不是在某个难点处戛然而止。

评分☆☆☆☆☆

这套书的装帧设计着实让人眼前一亮，那种朴实中带着一丝雅致的风格，拿在手里就感觉沉甸甸的，仿佛能感受到知识的厚重。内页的纸张质量也相当不错，触感细腻，即便是长时间阅读，眼睛也不会感到太大的疲劳。我尤其欣赏排版上的用心之处，字体的选择既清晰易读，又兼顾了美观性，重点和次要信息的区分做得非常到位，让人在快速浏览时也能迅速抓住核心要点。插图的选用也十分考究，它们并非简单的装饰，而是紧密贴合课文内容，色彩的搭配和谐自然，既能吸引年轻读者的目光，又不会喧宾夺主，真正起到了辅助理解的作用。比如，某篇描绘自然风光的文章旁配的插图，那光影的处理和景物的细节描绘，简直就像是把书页变成了另一扇通往那片景地的窗户，让人心生向往。这种对手工制作品的精益求精，体现了出版方对教育事业的敬畏之心，也让这本教材不仅仅是一本学习工具，更像是一件值得珍藏的文化产品。

评分☆☆☆☆☆

作为一位长期的使用者，我必须强调这套教材在语言素材选择上的独到眼光。它所选取的课文，无论是古代诗文还是近现代的散文、小说节选，都具有极高的文学价值和时代意义。这些文章不仅仅是用来“学语文”的载体，更是承载了中华民族优秀传统文化和现代精神的窗口。我发现，很多文章的选材非常贴近学生的生活经验，比如关于友谊、亲情、对家乡的热爱，这些主题的设置很容易引发学生的共鸣，从而使他们更愿意主动地去走进文本，去体会作者的情感和思想。更难得的是，在文言文的选段处理上，它没有采取过度简化而失去原味的做法，而是通过精妙的注释和导读，引导学生在理解字词句的基础上，去感受古人的智慧和韵味，这对于培养学生的文化自信和历史责任感是至关重要的。

评分☆☆☆☆☆

从使用体验的角度来看，这套教材在细节处理上的周到，让人感受到了出版方对一线教育工作者和学生群体的深切关怀。例如，在一些比较复杂的课文后面，编者特意加入了一些“知识链接”的小板块，它们可能涉及相关的历史背景、作者生平或者文学流派的简要介绍。这些信息量不大，却极大地拓宽了学生的知识面，使得语文学习不再局限于课本本身，而与更广阔的世界建立了联系。此外，教材在结构上保持了高度的稳定性和一致性，这对于不同学校和不同老师的教学工作提供了极大的便利，保证了教学进度的平稳推进和教学质量的基本统一。这种对实用性和兼容性的细致考量，使得这套教材在实际操作层面，显得无比的顺畅和可靠，真正做到了“大部头里的匠心独运”。