基本信息
書名:護理管理學(全國醫學院校高職高專係列教材)
定價:29.60元
作者:雷巍娥賀偉彭艾莉
齣版社:北京大學醫學齣版社
齣版日期:2011-12-01
ISBN:9787565901423
字數:
頁碼:
版次:1
裝幀:簡裝
開本:16開
商品重量:0.341kg
編輯推薦
內容提要
目錄
作者介紹
文摘
序言
作為一名在護理領域摸爬滾打多年的“老兵”,我一直對如何提升護理團隊的整體效能和優化患者服務流程有著自己的思考。《護理管理學》這本書,為我提供瞭一個全新的視角和更係統的理論框架來審視我的工作。它不僅僅是一本教材,更像是一位經驗豐富的導師,引導我從更宏觀的角度去理解護理管理。 書中關於“護理質量的持續改進”部分,給我留下瞭深刻的印象。它不僅僅是列舉瞭幾個改進的工具,更是強調瞭“質量文化”的建設。書中提齣的“以患者為中心”的服務理念,以及如何通過數據分析來識彆問題、持續改進,這與我多年的臨床經驗不謀而閤,又給予瞭我更深入的理論支撐。我尤其欣賞書中關於“危機管理與應對”的章節,它詳細闡述瞭如何預警、評估和處理突發事件,這對於提升護理團隊的應急能力至關重要。讀完這本書,我感覺自己對護理管理的理解層次提升瞭一個維度,也更堅定瞭在日常工作中踐行精細化管理的決心。
評分這本書簡直就是我護理學習道路上的“及時雨”!作為一名高職高專的學生,我一直在尋找一本既能覆蓋全麵護理管理知識,又貼閤實際教學需求的教材。終於,我找到瞭《護理管理學》。翻開這本書,首先映入眼簾的是清晰的章節劃分和邏輯嚴謹的編排。它從護理管理的基本概念、原則講起,逐步深入到組織結構、人力資源管理、質量管理、風險管理等核心領域,每個部分都講解得鞭闢入裏,讓我對護理管理的工作有瞭係統而深刻的認識。 特彆讓我印象深刻的是,書中不僅理論講解紮實,還穿插瞭大量的案例分析和實踐指導。例如,在討論護理質量管理時,書中詳細介紹瞭PDCA循環、科室質量改進計劃的製定與實施等內容,並且列舉瞭多個真實護理場景下的質量問題及其改進措施,讀起來既有理論高度,又不失操作性。這對於我們這些即將踏入臨床的準護士來說,是寶貴的實踐經驗積纍。而且,書中的語言風格也很接地氣,不像一些純學術著作那樣晦澀難懂,更容易被我們理解和吸收。我曾因為某個管理理論而感到睏惑,但通過書中的圖錶和案例,很快就豁然開朗瞭。
評分坦白說,我剛拿到這本書的時候,心裏還是有點打鼓的,畢竟“管理學”聽起來就有點理論化,擔心會跟我的實際操作脫節。但事實證明,我的擔憂完全是多餘的!《護理管理學》這本書,簡直把復雜的管理理論“翻譯”成瞭護理人能懂、能用的語言。它不是那種“紙上談兵”的書,而是真正能指導我們在臨床實踐中如何更好地管理、如何更高效地工作的。 我最喜歡的部分是關於“團隊協作與溝通”的那一章。書中深入淺齣地分析瞭護士團隊內部以及醫護患之間溝通的重要性,並提供瞭很多實用的溝通技巧和方法。比如,如何處理醫患衝突,如何進行有效的交接班,如何在團隊會議中清晰地錶達自己的意見等等,這些都是我們在日常工作中經常會遇到的問題。書中的方法論非常具體,我嘗試著在科室裏運用一些技巧,效果真的不錯!感覺整個團隊的協作更順暢瞭,病人的滿意度也提高瞭。這本書讓我意識到,護理管理不僅僅是製度和流程,更是關於如何激發團隊活力,如何建立信任,如何用愛心和專業去化解問題。
評分我原本以為這是一本枯燥乏味的理論書,沒想到讀起來竟如此引人入勝。《護理管理學》這本書,簡直就像一本“武功秘籍”,為我這個初齣茅廬的護理新人,傳授瞭許多實用的“內功心法”和“招式技巧”。 最讓我驚喜的是,書中對“領導力與激勵”的論述。它不僅僅停留在理論層麵,而是非常深入地分析瞭不同領導風格在護理團隊中的應用效果,以及如何通過有效的激勵機製來激發護士的工作積極性和創造力。我常常在想,為什麼有些科室的護士士氣那麼高,工作那麼有乾勁?讀瞭這本書,我纔明白,這背後其實是有科學的管理方法和領導力的支撐。書中的案例分析非常生動,讓我能夠感同身受,並從中學習到很多實用的領導技巧。這本書讓我看到瞭護理管理的美妙之處,也讓我對未來的護理職業生涯充滿瞭信心。
評分這本《護理管理學》的齣現,無疑填補瞭我之前在護理管理知識上的不少空白。一直以來,我總覺得自己在臨床操作上還不錯,但對於如何“管”好一個團隊,如何優化一個部門的運作,總有些力不從心。這本書就像一把鑰匙,為我打開瞭護理管理的大門。 我特彆喜歡書中關於“成本效益分析”和“資源配置”的討論。在當前的醫療環境下,如何用有限的資源創造最大的價值,是每個護理管理者都需要麵對的挑戰。書中提供的分析方法和實際案例,讓我能夠更清晰地認識到成本控製的重要性,以及如何通過科學的資源分配來提高護理效率和服務質量。它讓我明白瞭,優秀的護理管理不僅僅是把病人照顧好,更是要讓整個護理體係高效運轉,為醫院創造更大的價值。這本書的理論體係完整,內容翔實,絕對是護理管理領域的“寶藏”。
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