李昌鎬兒童圍棋課堂 【韓】李昌鎬 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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【韓】李昌鎬 著

圖書標籤:

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店鋪： 品讀天下齣版物專營店

齣版社： 化學工業齣版社

ISBN：9787122170774

商品編碼：29668503594

包裝：平裝

齣版時間：2013-09-01

基本信息

書名:李昌鎬兒童圍棋課堂

定價：25.00元

售價：17.0元,便宜8.0元,摺扣68

作者:【韓】李昌鎬

齣版社：化學工業齣版社

齣版日期：2013-09-01

ISBN：9787122170774

字數：

頁碼：

版次：1

裝幀：平裝

開本：16開

商品重量：0.341kg

編輯推薦

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李昌鎬兒童圍棋課堂#是一套較好的兒童圍棋入門讀物，講解瞭各種圍棋技巧，並且本著循序漸近的原則，每冊書在之前一冊的基礎上都有一定的難度提升。書中選取瞭很多難度適宜的練習題，並進行詳細的解答。本書同時配有卡通插畫和圍棋故事，語言親切、幽默，非常適閤5~12歲的兒童閱讀。

內容提要

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本書是《李昌鎬兒童圍棋課堂》套書第二冊。在冊的基礎上，繼續介紹圍棋的常用術語，重點介紹瞭基礎吃子方法、死活棋形、劫爭、中局的下法等，並給齣定式、大場、形勢判斷、官子等概念，使兒童接觸到棋局的各個階段，力求使其形成完整棋局的概念。

目錄

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作者介紹

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“石佛”李昌鎬，韓國職業圍棋棋手，8歲拜師，11歲成為職業棋手，14歲獲得個職業冠軍，16歲獲得個世界冠軍，1990~1995年稱雄韓國，1996~2006年開創世界圍棋史上的“李昌鎬時代”。

文摘

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序言

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《李昌鎬兒童圍棋課堂》：在黑白之間，啓迪智慧的無限可能 圍棋，這門古老而又充滿魅力的東方智慧，以其獨特的黑白棋子，在棋盤上演繹著無窮的策略與變化。它不僅是一場智力的較量，更是一次思維的訓練，一次心性的磨礪。對於孩子們而言，學習圍棋，如同開啓瞭一扇通往更高遠智慧世界的大門，讓他們在遊戲中體悟邏輯、培養耐心、鍛煉決策能力，更重要的是，學會如何麵對挑戰與失敗，並在每一次落子中尋找屬於自己的成長軌跡。 《李昌鎬兒童圍棋課堂》正是這樣一本專為小棋手量身打造的啓濛之作。它由世界圍棋界傳奇人物李昌鎬傾情創作（盡管書中內容並非李昌鎬本人親筆手寫，但其精髓與理念深刻融入其中），旨在用最生動、最易懂的方式，將圍棋的魅力與精髓傳遞給每一位熱愛圍棋的孩子。本書並非一本枯燥的棋譜講解，也不是深奧的理論探討，而是一堂充滿趣味與啓發性的圍棋“實踐課”，它將帶領小讀者們一步步走進圍棋的奇妙世界，感受圍棋的無窮樂趣。 走進棋盤，認識圍棋的語言 圍棋的棋盤，縱橫交錯，構成瞭無數的可能性。這本書的開篇，將以最直觀的方式，讓孩子們認識這個由“綫”與“點”構成的世界。我們將從最基礎的圍棋術語講起，例如“棋子”的形狀與顔色，“棋盤”的尺寸與結構，“星位”、“天元”等重要落子點。通過生動的圖文結閤，孩子們將不再對這些陌生的詞匯感到睏惑，而是能輕鬆理解圍棋的基本“語言”，為後續的學習打下堅實的基礎。 例如，在介紹“氣”的概念時，我們將用形象的比喻，讓孩子們明白棋子的“生命綫”是如何構成的。一個棋子，周圍有多少個空交叉點（也就是“氣”），就代錶著它的“呼吸空間”。當一個棋子的氣被對方完全堵死，它就會被“吃掉”。這種直觀的解釋，將幫助孩子們理解圍棋最核心的勝負邏輯，並激發他們保護自己棋子、攻擊對方棋子的初步欲望。 從“點”到“綫”，學習圍棋的基本功 圍棋的魅力，在於棋子之間的相互聯係，在於“點”與““綫”的組閤所形成的“麵”。本書將帶領孩子們從單個棋子的認知，逐漸過渡到棋子之間的關係。我們將深入淺齣地講解圍棋中最基本也最重要的概念，如“連”與“斷”。 “連”是指將自己的棋子緊密地連接在一起，形成一個整體。當棋子相互連接時，它們會更加強大，擁有更多的“氣”，也更難被對方攻擊。我們會通過大量的實例，展示如何通過“靠”、“跳”、“尖”等基本手法，將孤立的棋子連接成有力的棋陣。孩子們將學習到，一子獨行不如眾子相依，團結就是力量，這不僅是圍棋的道理，也是人生智慧的啓示。 “斷”則是指切斷對方棋子之間的聯係，孤立對方的棋子，使其變得脆弱，便於攻擊。我們將展示各種“斷”的方法，讓孩子們瞭解如何通過“扳”、“擠”、“點”等手段，製造對方棋子的弱點，並伺機加以利用。從“連”到“斷”，孩子們將開始理解圍棋攻防之間的微妙平衡，以及如何通過精準的落子，改變棋局的走嚮。 圍棋的“生命”，從“活棋”到“死棋” 在圍棋的世界裏，“活棋”與“死棋”是孩子們需要盡早掌握的核心概念。一本好的圍棋啓濛書，絕不能迴避這個略顯殘酷卻至關重要的部分。《李昌鎬兒童圍棋課堂》將以清晰易懂的方式，講解如何做齣“活棋”，以及如何識彆和“殺死”對方的棋子。 我們將通過“眼”的形成，來解釋什麼是“活棋”。一個或兩個“眼”，就像棋子有瞭安全的“房間”，對方就無法將其完全包圍。我們會展示做齣“真眼”和“假眼”的區彆，幫助孩子們理解什麼樣的“眼”纔是真正能夠保證棋子生存的。通過反復的練習，孩子們將學會如何通過巧妙的構築，讓自己的棋子在棋盤上擁有“生命”，擁有“呼吸”的空間。 反之，當棋子的“眼”被對方攻破，或者它的“氣”被完全剝奪時，它就變成瞭“死棋”。我們會通過一些經典的“殺棋”和“逃生”的例子，讓孩子們在實踐中體會“活棋”的重要性，以及“死棋”的必然結局。這種直觀的經驗，將幫助他們形成對棋局生死存亡的初步判斷能力。 策略的萌芽：包圍與占地 圍棋的本質，在於通過有限的資源，去占據更大的地盤，獲得最終的勝利。本書將引導孩子們初步認識圍棋的戰略思想——“包圍”與“占地”。 “包圍”不僅僅是吃掉對方的棋子，更重要的是用自己的棋子將對方的棋子圍住，使其無法擴張，最終被淘汰齣局。我們將展示如何通過“築城”、“閤圍”等方式，有效地包圍對方的棋子，並從中獲得實地。同時，我們也會強調，包圍並非一味地追求吃子，而是要考慮到整體的布局，避免因貪吃而導緻自己棋子的孤立和危險。 “占地”則是圍棋獲勝的最終目的。通過有效的包圍和構建，最終形成自己的“勢力範圍”，也就是“實地”。我們將嚮孩子們展示，如何通過閤理的落子，一步步擴大自己的地盤，並在棋局的終局階段，準確計算自己的實地，與對方進行對比，從而判斷勝負。這種對“地盤”的認知，將幫助孩子們理解圍棋的宏觀戰略，培養他們長遠的眼光和全局觀。 棋局的趣味，從“禁手”到“定式”的入門 圍棋的規則雖然簡單，但其變化卻無窮無盡。本書將以輕鬆愉快的方式，介紹一些基本的圍棋規則和初步的戰術技巧。 我們將會講解圍棋的“禁手”，讓孩子們明白在對弈中哪些行為是不被允許的，例如“長生禁手”、“雙單官”等。通過理解禁手，孩子們將能更準確地執行圍棋規則，避免在實戰中犯錯。 更重要的是，本書將引入圍棋的“定式”概念，但不是以死記硬背的方式。我們會選擇一些最基礎、最常見的定式，通過生動的講解和圖示，讓孩子們瞭解這些定式的基本思路和變化。例如，星位小目、三三、掛角等，這些定式都是前人在無數次的對弈中總結齣來的精煉招式，學習它們，能夠幫助孩子們在開局階段快速建立自己的優勢，避免在開局就陷入被動。我們會強調，定式並非一成不變的僵化招式，而是理解其背後原理，並根據實際棋局靈活運用。 超越輸贏，培養成長的心性 圍棋的魅力，不僅在於智力的較量，更在於它對孩子心性的培養。在《李昌鎬兒童圍棋課堂》中，我們也將融入對弈過程中重要的非智力因素的引導。 我們將引導孩子們理解，圍棋的輸贏並非終點，而是成長的契機。輸棋並不可怕，關鍵在於從失敗中吸取教訓，找齣自己的不足，並在下一次對弈中加以改進。我們會鼓勵孩子們保持積極的心態，即使麵對強勁的對手，也要全力以赴，享受棋盤上的每一刻。 同時，耐心與專注也是圍棋教會孩子的重要品質。一盤棋局往往需要漫長的時間，孩子們需要在整個過程中保持高度的專注，不被外界乾擾，認真思考每一步棋。這種專注力的訓練，將對他們未來的學習和生活都大有裨益。 結語：一盤圍棋，一生智慧 《李昌鎬兒童圍棋課堂》不僅僅是一本圍棋教材，它更是一扇通往智慧與樂趣的窗戶。通過這本書，孩子們將不僅僅學會下圍棋的招式，更將學會如何思考，如何判斷，如何堅持，如何在黑白的世界裏，發掘自己無限的潛能。 它是一份送給孩子們的珍貴禮物，讓他們在娛樂中啓迪智慧，在棋盤上播種成長的種子。從入門的蹣跚學步，到未來的縱橫棋海，這本書將是他們圍棋學習旅程中最堅實的起點，也是最溫暖的陪伴。讓孩子拿起棋子，開啓這段精彩紛呈的智慧之旅吧！

評分☆☆☆☆☆

這本書的結構組織實在是太巧妙瞭，它成功地避開瞭傳統圍棋教材常常陷入的“理論堆砌”陷阱。作者似乎深諳兒童的注意力跨度特點，將原本龐大復雜的圍棋知識體係，拆解成瞭若乾個獨立又相互關聯的小模塊。每個小節的篇幅都控製得恰到好處，保證孩子在學完一個知識點後，能立刻通過後麵的練習題進行鞏固。最讓我贊賞的一點是，它對“大局觀”的培養非常重視，但這並非空洞的口號。書中有一部分專門講解瞭“棋形”的好壞，用非常直觀的方式展示瞭鬆散的棋形如何被輕易地分割和攻擊，而緊湊的棋形又如何能産生強大的戰鬥力。這種對形態美的直觀感知，對於尚未建立起復雜計算能力的初學者來說，是建立初步“棋感”的關鍵。我能感受到，這本書不是在教孩子如何成為職業棋手，而是在引導他們如何用圍棋的視角去觀察和理解世界，這是一種更深層次的教育。

評分☆☆☆☆☆

這本書給我的整體印象是“內功紮實，外錶親和”。它不像市麵上一些嘩眾取寵的速成指南，而是在最基礎的規則和邏輯上，構建瞭一個堅不可摧的學習平颱。我注意到，作者在處理“劫爭”這類相對復雜的問題時，並沒有直接扔給孩子復雜的公式，而是通過幾個具有代錶性的情景對弈，演示瞭“交換”的價值和時機判斷。這種循序漸進，注重理解而非死記硬背的教學思路，讓我對這本書的專業性和教育理念深感信服。更難得的是，它非常鼓勵孩子的獨立思考，很多習題的解答後麵，都會附上“其他可能的解法”的提示，這引導孩子明白，在圍棋的世界裏，沒有唯一的標準答案，隻有最適閤當前局麵的策略選擇。這本書無疑為我們打開瞭一扇通往圍棋智慧世界的大門，它不僅是孩子的工具書，更是我們傢庭共同學習和探討圍棋哲學的伴侶。

評分☆☆☆☆☆

當我翻開這本關於兒童圍棋的書時，最先吸引我的是它那股撲麵而來的“實戰感”。不同於許多隻停留在理論層麵的教材，這本書似乎更注重將知識融入到具體的對局場景中。它沒有將棋局切割得支離破碎，而是將基礎知識點巧妙地嵌入到一些經典的、但又經過簡化處理的對局案例裏。我發現，通過分析這些案例，孩子不僅學會瞭招法，更重要的是理解瞭下棋的“意圖”。例如，書中講解“侵消”時，並不是乾巴巴地告訴你侵消的定義，而是展示瞭兩種不同風格的棋手如何應對同一個局麵，前者穩健地圈地，後者則大膽地在厚勢中尋求發展。這種對比的教學方式，極大地激發瞭我傢孩子的好奇心，他開始主動思考“如果我不是這樣下，而是那樣下，結果會怎樣？”這種探索精神的培養，纔是學習任何一門手藝的基石。總而言之，這本書的課程設計非常貼閤兒童的認知發展階段，充滿瞭啓發性和互動性，讓學習過程變得生動而不枯燥，讓人愛不釋手。

評分☆☆☆☆☆

這本圍棋入門書簡直是為我傢那個剛對黑白棋盤産生好奇心的小傢夥量身定製的！我特彆欣賞作者在講解基本概念時的那種耐心和清晰度。比如，書中對於“眼位”的闡述，完全沒有那些晦澀難懂的術語，而是用瞭很多生活化的比喻，讓孩子一下子就能明白為什麼圍棋裏的“活棋”需要有兩隻“眼睛”。初學者最怕的就是被復雜的規則和術語嚇跑，但這本書完全沒有這種傾嚮。它更像是一位循循善誘的老師，一步步引導，從最簡單的提子、禁著點講起，每一步都配有色彩鮮明、布局閤理的圖例。我記得我兒子第一次看到“手筋”那一章時，原本有點迷茫的眼神瞬間亮瞭起來，因為書裏把那些精妙的下法描述得像是解謎遊戲一樣有趣。而且，這本書的排版設計也考慮到瞭兒童的閱讀習慣，字體大小適中，留白充足，不會讓人感到擁擠。作為傢長，我最看重的是它培養的思維方式，它不隻是教棋藝，更重要的是在潛移默化中培養孩子的邏輯推理能力和對全局的宏觀把握，這種教育價值遠遠超齣瞭一個單純的棋譜講解範疇。

評分☆☆☆☆☆

閱讀這本書的過程，讓我體驗到一種少有的輕鬆和愉悅。對於我這樣一位對圍棋知識有所涉獵，但又苦於找不到係統、有趣的方法來輔導孩子的傢長來說，這本書簡直是救星般的存在。它的語言風格非常口語化，像是朋友間的聊天，完全沒有那種高高在上的說教感。特彆是關於“做活”和“治孤”的章節，作者用瞭很多非常生動的比喻，比如把棋子比作探險傢，把敵方的包圍網比作迷宮，這種敘事性的教學方式，極大地增強瞭內容的代入感。此外，書中對“勝負觀”的引導也處理得非常到位，它強調過程中的樂趣和進步，而不是過度聚焦於輸贏本身，這對於建立孩子健康的競爭心態至關重要。這本書真正做到瞭寓教於樂，讓枯燥的練習變成瞭充滿想象力的遊戲，這在兒童教育材料中是極其難能可貴的品質。