李昌鎬兒童圍棋課堂:提高篇(1)

李昌鎬兒童圍棋課堂:提高篇(1) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

韓李昌鎬 著
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店鋪: 華文京典專營店
齣版社: 化學工業齣版社
ISBN:9787122156419
商品編碼:29680209908
包裝:平裝
齣版時間:2013-09-01

具體描述

基本信息

書名:李昌鎬兒童圍棋課堂:提高篇(1)

定價:25元

作者:(韓)李昌鎬

齣版社:化學工業齣版社

齣版日期:2013-09-01

ISBN:9787122156419

字數:

頁碼:

版次:1

裝幀:平裝

開本:12k

商品重量:0.422kg

編輯推薦


李昌鎬兒童圍棋課堂#是一套較好的兒童圍棋入門讀物,講解瞭各種圍棋技巧,並且本著循序漸近的原則,每冊書在之前一冊的基礎上都有的難度提升。書中選取瞭很多難度適宜的練習題,並進行詳細的解答。本書同時配有卡通插畫和圍棋故事,語言親切、幽默,非常適閤5~12歲的兒童閱讀。

內容提要


本書是《李昌鎬兒童圍棋課堂》套書第四冊。在前幾冊的基礎之上,介紹瞭吃子、死活、定式、官子、手筋等的更高級下法,並對當今流行的布局以及定式後對大場的選擇、打入、淺消等進行介紹。本書將圍棋的技巧初步應用於實戰,以便兒童可以進一步提高圍棋水平。

目錄


作者介紹


“石佛”李昌鎬,韓國職業圍棋棋手,8歲拜師,11歲成為職業棋手,14歲獲得個職業冠軍,16歲獲得個世界冠軍,1990~1995年稱雄韓國,1996~2006年開創世界圍棋史上的“李昌鎬時代”。

文摘






序言



開啓小小棋士的圍棋世界:經典策略與趣味練習 圍棋,這項古老而充滿智慧的棋類運動,以其深邃的戰略性和無窮的變化吸引著無數愛好者。對於初涉圍棋的孩子們來說,掌握圍棋的基本規則固然重要,但更關鍵的是如何循序漸進地培養他們的棋感、理解力以及解決問題的能力。本書正是為那些已經掌握瞭圍棋基本常識,渴望在棋藝上更進一步的孩子們量身打造的進階教材。它並非照搬既有知識,而是從更深層次的圍棋思維齣發,通過精選的棋局分析、經典的戰術講解以及富有針對性的練習題,引領小棋手們進入圍棋的奇妙世界,體驗圍棋的樂趣,並在實踐中不斷提升自己的棋藝水平。 本書的核心理念在於“學以緻用”,強調將理論知識轉化為實實在在的棋力。我們深知,死記硬背的棋譜或者空泛的理論對孩子們來說難以消化,也難以激發他們的學習熱情。因此,本書在內容編排上,力求將枯燥的理論知識融入生動有趣的棋局和練習之中,讓孩子們在“玩”中學,在“悟”中長。每一章節的講解都圍繞著一個或幾個核心的圍棋概念展開,並通過大量的實戰棋例進行印證和闡釋。這些棋例經過精心挑選,既有曆史上流傳下來的經典名局,也有當代優秀棋手對局中的精彩片段,旨在讓孩子們領略圍棋的魅力,學習大師們的智慧。 本書的篇幅不厚重,但內容卻蘊含著豐富的圍棋精髓。我們並非要將浩瀚的圍棋知識一股腦地灌輸給孩子們,而是希望通過精煉的講解,幫助他們構建起紮實的圍棋思維框架。從基礎的棋形判斷,到復雜的官子計算,再到戰略性的攻防轉換,每一個環節都力求做到清晰易懂,深入淺齣。我們深信,隻有理解瞭圍棋的內在邏輯,纔能真正地掌握圍棋,而不是僅僅停留在錶麵。 棋形識彆與基礎死活:築牢圍棋根基 任何高深的棋藝都離不開紮實的基礎。本書的第一個重要組成部分,便是對圍棋中常見且至關重要的棋形進行深入剖析。許多時候,棋局的勝負往往取決於對棋形優劣的判斷。本書將帶領孩子們係統地學習各種常見的“好形”和“壞形”,例如“眼形”的構成與破解,棋子的連接與切斷,以及一些“棋筋”的價值等。通過觀察大量的棋例,孩子們將學會如何辨彆棋形中的虛實,洞察潛在的危機,並能主動構建有利於己方的棋形,避免陷入被動的局麵。 緊隨其後的是對圍棋中最為基礎但又極其關鍵的“死活”問題的探討。圍棋的本質,很大程度上就是對棋子生死的爭奪。本書將從最簡單的“一塊棋能不能活”的問題入手,逐步引導孩子們理解“活棋”和“死棋”的判定標準。我們將介紹基本的“眼”的概念,講解如何通過做眼來確保棋子的生存,以及如何通過“撲”、“徵”、“擠”等基本手段來殺死對方的棋子。本書中的死活題庫,涵蓋瞭從入門級到稍有挑戰性的各類題目,題型多樣,難度循序漸進,旨在幫助孩子們在反復練習中,熟練掌握各種基本的殺棋和做活技巧。通過解決這些問題,孩子們不僅能提升計算能力,更能培養齣敏銳的棋感,在實戰中能夠迅速判斷棋子的生死,避免無謂的損失。 攻防之道與棋筋要點:領悟圍棋的戰術藝術 圍棋的魅力,很大程度上體現在其攻防轉換的藝術之中。本書將深入探討圍棋中的攻防策略,引導孩子們理解如何在閤適的時機發起進攻,又如何在危急關頭進行有效的防守。 在進攻方麵,本書將講解常見的進攻手段,例如“破眼”、“藉眼”、“圍殺”等。我們將通過分析實戰棋例,讓孩子們明白,進攻並非一味地“打殺”,而是需要講究策略和時機。例如,什麼時候應該選擇“棄子爭先”,什麼時候應該抓住對方的弱點進行“點刺”,什麼時候又應該通過“棄子”來換取更大的利益。本書將引導孩子們理解“攻擊是最好的防守”這一圍棋理念,並學會如何通過有針對性的進攻來限製對方的發展,擴大自己的優勢。 在防守方麵,本書同樣會進行詳細的講解。孩子們將學習如何通過“補棋”來鞏固自己的棋形,如何通過“騰挪”來為弱棋尋找齣路,以及如何通過“棄子”來減輕壓力。本書將強調“沉著冷靜”在防守中的重要性,引導孩子們在麵對對方強大的攻勢時,不慌不忙,尋找最佳的應對之策。我們將通過分析一些被動局麵下的絕地反擊的棋例,讓孩子們看到,即使處於劣勢,隻要應對得當,也有可能扭轉乾坤。 除瞭普遍的攻防概念,本書還將重點講解“棋筋”的重要性。棋筋,是指棋局中起著關鍵作用的棋子或棋串,往往牽一發而動全身。抓住對方的棋筋,或者保護好自己的棋筋,是取得勝利的重要手段。本書將通過具體的棋例,分析不同局麵下棋筋的識彆方法,以及如何圍繞棋筋展開攻防。孩子們將學會如何通過攻擊對方的棋筋來瓦解其陣型,或者通過保護好自己的棋筋來確保棋局的穩定。 實戰演練與棋局分析:在實踐中成長 理論的學習離不開實踐的檢驗。本書的另一大特色,便是其豐富的實戰演練部分。我們精心設計瞭一係列難度遞增的圍棋練習題,涵蓋瞭從基礎的棋形變化到復雜的攻防轉換,再到官子計算的各個方麵。這些題目不僅能幫助孩子們鞏固所學知識,更能有效地鍛煉他們的計算能力、判斷能力和解決問題的能力。 在棋局分析方麵,本書將精選一些具有代錶性的對局,對其進行深入淺齣的講解。我們並非簡單地羅列棋譜,而是會詳細分析棋局中的關鍵著法,解釋每一手棋背後的思路和意圖。孩子們將跟隨大師們的視角,學習他們的布局構思,中盤的戰鬥技巧,以及官子階段的精妙計算。通過對這些棋局的分析,孩子們不僅能學到具體的戰術技巧,更能從中體會到圍棋的深邃和博大精深。 本書的每一章節都力求做到內容飽滿,結構清晰。從開篇的引導語,到章節中的棋例展示,再到結尾的練習題,都經過精心設計,旨在為小棋手們提供一個係統、全麵、有趣的圍棋學習體驗。我們希望本書能夠成為小棋手們在圍棋道路上的一位良師益友,幫助他們打下堅實的圍棋基礎,培養健康的圍棋思維,並在圍棋的世界裏,發現屬於自己的樂趣和成就。 本書的價值與意義: 對於已經掌握瞭圍棋基本規則的孩子們而言,本書提供的不僅僅是知識的提升,更是一種思維方式的啓迪。圍棋不僅僅是一項棋類運動,它更是培養邏輯思維、空間想象力、決策能力、抗壓能力和團隊閤作精神的絕佳途徑。通過本書的學習,孩子們將: 提升邏輯思維能力: 圍棋的每一步都需要嚴謹的計算和邏輯推理,本書通過大量的棋例分析和練習題,能夠有效地鍛煉孩子們的邏輯思維能力。 培養空間想象力: 圍棋棋盤上的每一顆棋子都占據著一定的空間,並且與其他棋子相互影響,本書的講解將幫助孩子們更好地理解和運用空間概念。 增強決策能力: 在圍棋對局中,孩子們需要根據局勢不斷做齣判斷和選擇,本書通過引導性的講解,將幫助他們學習如何在復雜的信息中做齣最優決策。 鍛煉抗壓能力: 圍棋對局中難免會遇到睏難和挫摺,本書通過對經典棋局的分析,讓孩子們學習如何在逆境中保持冷靜,尋找解決問題的方法。 激發學習興趣: 本書以趣味性和實用性為導嚮,將枯燥的理論知識融入生動的棋局和練習中,能夠有效地激發孩子們對圍棋的濃厚興趣。 塑造堅韌品格: 圍棋的博弈過程,本身就是一場對弈,也是對孩子們耐心、毅力和專注力的考驗,本書的學習過程將有助於塑造孩子們堅韌不拔的品格。 本書並非止步於教授圍棋的招式技巧,更重要的是引導孩子們理解圍棋的精髓,培養他們獨立思考和解決問題的能力。我們相信,通過本書的學習,每一個熱愛圍棋的孩子,都能在棋盤上揮灑智慧,體驗圍棋的無窮魅力,並在圍棋的道路上,不斷超越自我,成為更優秀的自己。

用戶評價

評分

我之前對圍棋瞭解不多,覺得它是一項很高深的學問,不是普通孩子能輕易接觸的。偶然的機會,我聽朋友推薦瞭《李昌鎬兒童圍棋課堂:提高篇(1)》,抱著試試看的心態給孩子買瞭一套。沒想到,它徹底顛覆瞭我對圍棋的認知。 這本書的語言風格非常親切,就像一個經驗豐富的老師在娓娓道來。沒有那些晦澀難懂的術語,而是用孩子能夠理解的語言,一步步引導他們走進圍棋的世界。書中設置瞭很多互動環節,比如“小棋手大挑戰”、“我來當棋手”等,讓孩子主動參與到學習中來。我注意到,孩子在做這些練習時,總是興緻勃勃,一點也不覺得纍。 更讓我驚喜的是,這本書不僅僅教孩子下棋的技巧,更重要的是培養他們的耐心和專注力。圍棋需要靜下心來思考,而這本書正好提供瞭這樣一個平颱。在學習的過程中,孩子學會瞭如何觀察棋盤,如何分析局勢,如何做齣閤理的選擇。這些能力的培養,遠遠超齣瞭圍棋本身,對於孩子在學校的學習也是大有裨益的。我發現,在學習圍棋的過程中,孩子變得更加沉穩,也更有條理瞭。

評分

作為一個曾經的圍棋愛好者,我深知圍棋的魅力所在,也明白想要將這份魅力傳遞給下一代,需要有足夠耐心和智慧。在接觸到《李昌鎬兒童圍棋課堂:提高篇(1)》之前,我一直在尋找一本能夠兼顧趣味性和專業性的兒童圍棋教材。 這本書最讓我印象深刻的是它的“實戰導嚮”的教學模式。它不是那種填鴨式的知識灌輸,而是通過大量的案例分析和模擬對局,讓孩子們在實踐中學習。書中的很多題目設計得非常巧妙,能夠引導孩子們思考不同的應對策略,並在錯誤中學習。這對於培養孩子的獨立思考能力和解決問題的能力有著至關重要的作用。 同時,這本書的梯度設置也非常閤理。從基礎的棋子認識,到復雜的收官技巧,都安排得循序漸進,讓孩子能夠逐步掌握圍棋的精髓。我特彆喜歡書中關於“棋形”的講解,用非常生動的比喻來描述各種棋形,讓孩子更容易理解和記憶。而且,它還強調瞭圍棋的“戰略”思維,不僅僅是局部的得失,更要著眼於全局。這種全局觀的培養,對於孩子的人生觀和價值觀的塑造都有積極的影響。這本書讓我覺得,圍棋學習不僅僅是掌握一項技能,更是一次思維的磨礪。

評分

這本圍棋啓濛書,我簡直是愛不釋手!作為一個陪孩子一起學習圍棋的傢長,我深知尋找一本既能激發孩子興趣,又能紮實打好基礎的教材是多麼不容易。市麵上很多圍棋書,要麼過於枯燥,要麼內容跳躍,很容易讓孩子産生畏難情緒。但《李昌鎬兒童圍棋課堂:提高篇(1)》徹底改變瞭我的看法。 首先,它的排版設計非常吸引人。大量的插畫和卡通形象,讓原本抽象的圍棋棋子和棋盤變得生動有趣。孩子一眼就能被吸引住,而且每個知識點都配有清晰易懂的圖例,就連一些基礎的定式和死活題,也用形象的比喻來解釋,比如“吃子”就變成瞭“小精靈吃掉瞭對方的糖果”,這種方式讓孩子在玩樂中就記住瞭知識。 更讓我驚喜的是,它不僅僅是講解棋譜,更注重培養孩子的圍棋思維。書中有很多情景模擬,讓孩子扮演不同的角色,思考下一步棋的得失,這對於培養孩子的邏輯性和預判能力非常有幫助。而且,它並沒有一味地追求難度,而是循序漸進,從最基礎的“打劫”、“禁著點”開始,一步步引導孩子理解圍棋的精髓。我發現,孩子在學習的過程中,不僅學會瞭如何下棋,更重要的是學會瞭如何思考,如何分析問題,這對於他們日後的學習和成長都是一筆寶貴的財富。

評分

作為一名有多年圍棋經驗的棋迷,我一直對李昌鎬的棋風推崇備至。他的棋沉穩、厚實,看似平淡卻蘊含著驚人的力量。所以當得知有以他名字命名的兒童圍棋教材時,我自然非常好奇。拿到《李昌鎬兒童圍棋課堂:提高篇(1)》後,我翻看瞭幾遍,感受到瞭教材編排者的用心良苦。 這本書的編排邏輯非常清晰,它不是簡單地羅列棋譜,而是從圍棋的本質齣發,引導孩子去理解每一個棋步背後的意義。書中通過大量的實戰演練,讓孩子們在模擬對局中學習,這比死記硬背棋譜要有效得多。而且,它還融入瞭一些李昌鎬的一些經典棋局的簡化版本,讓孩子們在學習的過程中,也能感受到世界冠軍棋的魅力。 讓我印象深刻的是,書中對於“算路”的講解。雖然是兒童教材,但它並沒有迴避圍棋中最重要的“算路”概念,而是用一種非常形象、易懂的方式進行講解,比如通過“小偵探找綫索”的比喻,讓孩子明白計算的重要性。同時,書中還穿插瞭一些圍棋禮儀和棋德的教育,這對於培養孩子的綜閤素質非常有益。總的來說,這本書不僅僅是一本圍棋教材,更是一本能夠幫助孩子建立良好圍棋觀的讀物。

評分

我是一名美術專業的學生,對視覺藝術有著特殊的敏感度。當我在書店看到《李昌鎬兒童圍棋課堂:提高篇(1)》時,就被它獨特的封麵設計吸引瞭。整體風格清新雅緻,色彩搭配和諧,完全沒有一般兒童教材的“花哨”感。 打開書後,我更是驚嘆於其內部的插畫風格。不同於我之前看過的任何一本圍棋書,這裏的插畫綫條流暢,造型可愛,人物錶情生動,仿佛每一個棋子都有瞭自己的生命。這些插畫不僅僅是裝飾,更是對圍棋知識的絕佳詮釋。例如,在講解“眼”的概念時,插畫就將“眼”比作小動物們躲避危險的“溫暖小窩”,這種形象的比喻,讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中理解抽象的圍棋術語。 此外,書中的版麵設計也十分考究。字號大小適中,留白充足,閱讀起來非常舒適。章節的劃分也很閤理,每個知識點都集中在一到兩個頁麵,不會讓孩子感到信息量過載。我甚至覺得,這本書的插畫和排版,本身就是一種藝術品,無論是否學習圍棋,都可以作為一本精美的圖冊來欣賞。這種將藝術與知識完美結閤的設計,使得圍棋的學習不再是枯燥的“紙上談兵”,而是變成瞭一場視覺的盛宴。

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