正版 小知了工具书系列 小学生俗语谚语歇后语名人名言手册 9787554808733 广东 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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广东教育出版社辞书研发中心 著

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• 中华传统文化

店铺： 润一图书专营店

出版社： 广东教育出版社

ISBN：9787554808733

商品编码：29685729446

包装：平装

出版时间：2015-12-01

基本信息

书名：小知了工具书系列 小学生俗语谚语歇后语名人名言手册

定价：19.80元

作者：广东教育出版社辞书研发中心

出版社：广东教育出版社

出版日期：2015-12-01

ISBN：9787554808733

字数：

页码：

版次：1

装帧：平装

开本：64开

商品重量：0.4kg

编辑推荐

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● 收录齐备，丰富实用

1200多条俗语 、谚语、歇后语 600多条名人名言及小故事 知识延伸

● 分类编排，生动好记

谐趣生动、富含哲理的主题分类 400多幅卡通漫画

内容提要

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本书以新课标为基础，针对小学语文的写作特点，精选了小学生日常生活和学生课外读物中常见的好词好句好段、名人名言、谚语和歇后语，适用于全国各地小学生的语文学习需要，旨在提升小学生的写作能力和语文素养。本书每部分按不同的主题进行编排，方便学生在写作时进行查阅。同时，附有许多名人、谚语、歇后语的小故事和漫画，帮助小学生拓展知识，提升鉴赏和审美能力。

目录

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作者介绍

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文摘

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序言

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《中华传统文化经典诵读与赏析：唐诗宋词元曲精选集》 图书简介 一、本书概述：领略中华古典文学的璀璨星河 《中华传统文化经典诵读与赏析：唐诗宋词元曲精选集》是一部系统梳理和深入解读中国古典文学巅峰成就的权威选本。本书聚焦于唐代诗歌的雄浑气象、宋代词作的婉约与豪放、以及元代杂剧的生动叙事，力求为当代读者提供一座通往古典文学宝库的坚实桥梁。我们深知，这些文学瑰宝不仅是语言艺术的极致体现，更是中华民族精神、历史记忆与审美情趣的载体。本书旨在通过精选的篇目、详尽的解读和现代化的呈现方式，激发读者对传统文化的亲近感与热爱，提升人文素养。 二、内容结构与选篇标准 本书的编纂遵循“经典性、代表性、艺术性”的原则，共分为三大核心部分：唐诗、宋词、元曲。 1. 唐诗精粹（涵盖盛唐气象与中晚唐意境）： 盛唐诗风的代表： 收入了李白“诗仙”的浪漫奔放、杜甫“诗圣”的沉郁顿挫、王维的禅意山水，以及高适、岑参的边塞壮阔。例如，不仅收录了《将进酒》的豪迈，也细致剖析了杜甫《春望》中“国破山河在，城春草木深”所蕴含的家国之痛。 中晚唐的转型与深化： 选取了白居易的平易近人与社会关怀，韩愈、柳宗元的古文诗风，以及李商隐、杜牧的唯美与感伤，展现唐诗在不同历史阶段的风格演变。 赏析重点： 侧重于对意境的捕捉、格律的精妙运用，以及诗歌背后的历史背景与诗人心境的关联分析。 2. 宋词的典范（从婉约到豪放的完美交融）： 婉约派的极致： 集中展示了柳永的市井情怀、李清照的闺阁哀思与家国之慨。对《声声慢》中叠字的运用、对心境描绘的细腻入微，进行了深入的文本挖掘。 豪放派的开创与巅峰： 详细收录了苏轼旷达超逸的词风，展现其“一蓑烟雨任平生”的哲学思考。同时，对辛弃疾“金戈铁马”的英雄气概和强烈的爱国情怀进行了重点阐释。 格律探索： 探讨了宋词在词牌、句式、音韵上的创新，以及其如何突破近体诗的局限，更自由地抒发情感。 3. 元曲的活力（散曲与杂剧的世俗光彩）： 散曲的俚俗与真挚： 选取了关汉卿、马致远等大家的小令与套数，展现元曲贴近生活、语言生动的特点，体现了其从市井中汲取养分的生命力。 杂剧的剧情提炼： 虽然本书并非完整的剧本集，但精选了元杂剧中最富文学价值的唱词段落（如《窦娥冤》的关键判词、《西厢记》的经典段落），并配以简要的剧情梗概，帮助读者理解曲词的语境。 语言特色分析： 重点解析元曲中大量口语化、富含生活气息的词汇和修辞手法。 三、深度解析与文化延展 本书区别于一般选本的特点在于其深度的导读和赏析体系，旨在帮助读者“知其然，更知其所以然”： 1. 背景钩沉： 每位重要作家的介绍都结合其所处的时代背景，解释了特定文学风格的形成动因（例如，安史之乱对唐诗风格的转变影响）。 2. 逐句精讲： 对重点篇目进行细致的注释，释义古字、难词，理清复杂的典故和用典。 3. 艺术手法剖析： 深入分析比兴、象征、对仗、衬字等修辞和表现手法，揭示这些技巧如何服务于诗人的情感表达。 4. 现代语境链接（非比附）： 探讨古典诗词中的普适情感（如友谊、哲思、自然之美），引导读者思考这些千年之音在当代的意义，促进跨越时空的对话。 5. 韵律体验指导： 附有详细的平仄标注和押韵分析（针对诗词曲），指导读者进行有声朗读，体验古典文学的音乐美感。 四、装帧与设计理念 本书采用大开本设计，版式疏朗有致，确保阅读的舒适度。封面设计力求典雅而不失现代感，内文配以适量的中国传统水墨写意插图，与文本内容相互映衬，营造出沉静、内敛的阅读氛围。所有引文均采用权威版本校对，确保文本的准确性。 五、读者对象 本书适合对中国古典文学有浓厚兴趣的广大读者，包括：高中生、大学生、文学爱好者、文化工作者，以及所有希望系统提升自身人文素养、感悟中华文化精髓的社会人士。它既可作为文学鉴赏的入门读物，也可作为深入研究的参考资料。 总结 《中华传统文化经典诵读与赏析：唐诗宋词元曲精选集》不仅是一部文学作品的汇编，更是一次精神的洗礼。它邀请您放下浮躁，沉浸于那片由音韵、意象和历史构筑的璀璨文学星空，感受中华民族最深沉、最美好的情感表达。通过精读这些传世之作，读者将获得对语言艺术的深刻理解和对传统价值的重新认识。

评分☆☆☆☆☆

这本书简直是为我这种从小就对古人的智慧充满好奇的“老学究”量身定做的！我记得我是在一个阴雨连绵的周末，偶然在书店角落里翻到它的，那一瞬间，就像发现了新大陆一样。它装帧设计得非常朴实，没有花里胡哨的图案，反而给人一种沉稳、可靠的感觉，这很符合它作为工具书的定位。我最欣赏的是它内容的组织方式，那种清晰的逻辑性让人阅读起来非常顺畅。比如，它对于某个俗语的解释，往往会先给出最简洁的版本，然后深入剖析其背后的历史典故或者生活哲理，最后还会附带一些相关的名人轶事，这种“层层递进”的编排，极大地满足了我求知欲的深度需求。我花了整整一个下午，沉浸在那些关于“种瓜得瓜，种豆得豆”的哲学思辨中，甚至联想到了现代社会的因果报应。这本书的价值不在于教你死记硬背，而在于引导你思考，让那些陈旧的语言焕发出新的生命力。对于任何想要提升自己文化底蕴，又不满足于走马观花式阅读的人来说，这本书绝对是书架上不可或缺的“镇馆之宝”。它的厚度也恰到好处，拿在手里有分量感，却又不至于笨重到让人望而却步，完美平衡了实用性和便携性。

评分☆☆☆☆☆

购买这本工具书的初衷，其实是想给我的古典文学社团的成员们准备一份“入门大礼包”，希望大家能快速建立一个关于传统文化常识的知识框架。我个人对内容的严谨性要求非常高，因为工具书一旦出现错误，影响的是读者的认知基础。我特意随机抽取了几个相对偏僻的歇后语进行交叉验证，发现这本书引用的出处和解释都非常扎实可靠，没有任何含糊不清或者道听途说的地方。最难能可贵的是，它在名人名言部分的选取上，非常注重“正向引导”，那些被选中的话语，无一不是鼓励人勤奋、正直和探索的。这种积极的价值导向，对于心智尚未完全成熟的学生群体来说，是至关重要的“精神食粮”。它不像一些历史读物那样充满沉重的历史包袱，而是用一种轻松、活泼（尽管是工具书形式）的方式，传递着积极向上的能量。总的来说，这是一部编者投入了大量心血，并且严格把控质量关的优秀作品，值得所有致力于提升自身文化素养的人拥有。

评分☆☆☆☆☆

我是一个对书籍的“手感”和“排版”有着近乎偏执要求的读者，如果一本书内容再好，排版混乱或者纸张粗糙，我都会立刻将其束之高阁。这本书在视觉呈现上给我带来了极大的舒适感。首先是它的字体选择，清晰、匀称，大小适中，即使是长时间阅读也不会造成视觉疲劳，这对于工具书尤其重要，因为工具书往往需要反复查阅。其次，它的内页用纸虽然谈不上顶级的铜版纸，但那种略带哑光的质感，非常适合书写和勾画重点，墨水不会洇开，这一点对于经常做笔记的我来说，是加分项。装帧上，我特别喜欢它采用了“锁线胶装”的工艺，可以完全平摊在桌面上，不用费力去按住书页的两端，这在查阅歇后语和名人名言这种需要快速定位的场景下，体验感极佳。而且，它在分类索引的设计上也非常人性化，作者似乎充分考虑到了不同年龄段读者（尽管定位是小学生，但成人也适用）的查找习惯，设置了多维度的检索入口。这种对细节的极致打磨，体现了编者对知识传播的敬畏之心。

评分☆☆☆☆☆

接触这本书之前，我对“俗语”的理解还停留在“老掉牙的套话”阶段，总觉得它们是束缚思维的古老教条。然而，这本书彻底颠覆了我的看法。它巧妙地将“俗语”、“谚语”和“名人名言”放在一起比较，让我看到了传统民间智慧与精英文化之间的对话和共通之处。比如，它会并列展示一句民间广为流传的谚语，然后紧接着引用一位著名思想家在几百年后得出的相似结论，这种跨越时空的对话感非常震撼。它不仅仅是收集，更是一种“论证”——论证了人类核心的朴素真理是具有普适性的。阅读过程中，我忍不住经常停下来，在脑海中与书中的内容进行辩论，思考现代社会是否依然适用。这种激发深度思考的能力，是我在很多“新锐”读物中难以找到的。这本书就像一个时光隧道，它让我看到了祖辈是如何用最精炼的语言来概括复杂的世界，并从中汲取力量。它让我认识到，真正的智慧，永远不会过时，只会以不同的形式被重新发现。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我买这本书纯粹是出于一种“教育焦虑”的驱使，毕竟现在的小孩对传统文化接触得越来越少了，我希望我的侄女能从小耳濡目染，别到时候开口只会说那些网络流行语。我原本担心这本“小学生手册”会过于幼稚，内容浅尝辄止，但翻开之后才发现，它的内容深度完全超出了我的预期。尤其是一些相对晦涩的歇后语，它不是简单地给出“谜底”，而是会用一小段生动的故事来铺垫，让孩子在理解故事的过程中自然而然地记住“后半截”。比如讲到某个关于诚信的故事时，它引用的名人名言角度非常刁钻，都不是那些我们烂熟于心的“孔孟语录”，而是来自一些相对小众但同样深刻的哲人。这种“避开主流，深挖角落”的选材策略，让我这个大人都感到惊喜。我甚至发现自己以前理解的一些俗语，其实都有更细微的文化差别，这本书通过对比不同的解释版本，让我对“语境”有了全新的认识。如果说市面上很多工具书是“填鸭式”教育，这本书更像是“引导式”的探险地图，它告诉你终点在哪里，但如何到达，需要你自己去探索和体会。