中國青少年校外體育活動中心建設與發展研究 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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梁林，汪巧琴 著

圖書標籤:

• 校外體育
• 青少年體育
• 體育活動中心
• 體育設施
• 體育發展
• 教育研究
• 公共體育
• 健康促進
• 城市規劃
• 體育管理

店鋪： 博學精華圖書專營店

齣版社： 北京體育大學齣版社

ISBN：9787564415853

商品編碼：29707475784

包裝：平裝

齣版時間：2017-03-01

基本信息

書名:中國青少年校外體育活動中心建設與發展研究

：49.00元

售價：33.3元,便宜15.7元,摺扣67

作者:梁林,汪巧琴

齣版社：北京體育大學齣版社

齣版日期：2017-03-01

ISBN：9787564415853

字數：

頁碼：217

版次：1

裝幀：平裝

開本：16開

商品重量：0.4kg

編輯推薦

內容提要

《中國青少年校外體育活動中心建設與發展研究》共七章，分彆從建設青少年校外體育活動中心的北京、青少年校外體育活動中心體育功能的分析、青少年校外體育活動中心場地器材的配置概述、青少年校外體育活動中心場地器材配置等方麵進行研究。

目錄

作者介紹

梁林，博士。1985年安徽師範大學體育係畢業，2001年北京體育大學獲博士學位。體育人文研究學者，體育賽賽策劃、推廣人，北京體年體育》雜誌常務副主編。現任職於北京體育大學齣版社媒體運營與期刊管理分社社長，擔任中國高等教育學會學校體育專業委員會理事、中國教育學會體育與衛生分會理事、全國體育標準化技術委員會沒施沒備分技術委員會委員、中國體育場館協會場館運營和開發委員會常務副主任、學校體育場館專業委員會副主任兼秘書長。策劃編輯齣版體育專業圖書600餘種，齣版個人齣版專10多本，承擔多項部委級科研課題，多次在國際體育文化論壇上講演。2016年度中國網絡詩歌“實力詩人奬”獲得者。

文摘

序言

章 建設青少年校外體育活動中心的背景
節 青少年體質健康與民族復興
第二節 青少年體質健康現狀
第三節 校內與校外體育活動設施現狀
第四節 建設青少年校外體育活動中心的理論與實踐意義

第二章 青少年校外體育活動中心體育功能的分析
節 活動中心與學校體育的關係
第二節 體育鍛煉與增強體質
第三節 體育鍛煉與思想政治教育
第四節 體育鍛煉與終身體育思想

第三章 青少年校外體育活動中心場地器材的配置概述
節 活動中心場地器材配置的依據
第二節 青少年校外體育活動中心場館配置要素
第三節 活動中心場地器材的配置布局及規範
第四節 活動中心場地器材的對接

第四章 青少年校外體育活動中心場地器材配置的發展
節 活動中心場地器材配置的影響因素
第二節 活動中心場地器材配置的通用性與差異性
第三節 活動中心場地器材配置的條件與發展空間

第五章 青少年校外體育活動中心的人力資源配置
節 活動中心的管理組織結構
第二節 活動中心的人力資源配置
第三節 活動中心的全責監管機製

第六章 青少年校外體育活動中心的運營與管理
節 活動中心的運營服務與管理模式
第二節 活動中心的品牌培育與營銷

第七章 青少年校外體育活動中心相關配套活動方案舉例
節 拓展訓練場地器材設施配置及配套活動方案
第二節 體能訓練房器材設施配置及配套活動方案
附 件
參考文獻

《中國青少年校外體育活動中心建設與發展研究》：一場關於活力與未來的深度探索 本書並非是一部枯燥的理論說教，而是一次對中國青少年校外體育活動中心建設與發展現狀進行深入剖析、全麵反思，並積極展望未來的實踐性考察。它緻力於揭示這些承載著國傢未來希望的場所，在蓬勃發展的時代浪潮中所扮演的關鍵角色，以及它們在促進青少年身心健康、培養綜閤素質、傳承體育文化等方麵所麵臨的機遇與挑戰。 一、時代背景下的校外體育：從“加法”到“乘法”的戰略轉型 本書的起點，是對當前中國青少年體育發展大背景的精準定位。我們正處於一個前所未有的變革時期，國傢對青少年體質健康和綜閤素質的重視程度空前提高，教育改革的深化也為校外體育活動提供瞭更廣闊的舞颱。然而，傳統的體育教育模式往往偏重知識傳授，而忽視瞭實踐體驗和興趣培養。校外體育活動中心，正是在這樣的時代需求下，從一個可有可無的“加法”選項，躍升為提升青少年綜閤競爭力的“乘法”引擎。 本書將深入分析國傢政策導嚮，如“健康中國2030”、“雙減”政策等，如何深刻影響校外體育活動中心的定位與發展。我們不再僅僅關注“有沒有”，而是更加聚焦“好不好”、“精不精”。本書將詳盡梳理從中央到地方，在校外體育活動中心建設方麵齣颱的一係列指導性文件、扶持政策，以及它們在實際落地過程中所産生的積極效應與潛在障礙。這不僅僅是對政策的迴顧，更是對政策製定者與實踐者之間互動關係的深度洞察。 二、建設的維度：從硬件設施到軟件體係的全麵考量 在“建設”這一核心議題上，本書將跳齣傳統意義上的“圈地蓋樓”的簡單認知，而是將其理解為一個集硬件設施、軟件服務、管理運營、人纔隊伍、安全保障等多個維度於一體的係統工程。 硬件設施的優化與創新： 本書將對不同類型、不同規模的校外體育活動中心進行案例分析，探討其在選址、規劃、設計、功能布局、器材配置等方麵的最佳實踐。例如，如何根據青少年不同年齡段的需求，設計具有吸引力和挑戰性的運動空間？如何在高科技賦能下，打造智能化、互動化的運動體驗？如何將綠色環保理念融入設施建設，為青少年提供健康安全的運動環境？本書將不迴避實際建設過程中可能遇到的土地審批、資金投入、後期維護等難題，並提齣切實可行的解決方案。 軟件體係的構建與升級： 體育活動的魅力，不僅在於場地，更在於內容。本書將重點關注校外體育活動中心所提供的課程體係、活動設計、賽事組織、文化傳播等“軟件”內容。我們將探討如何設計科學、有趣、多樣化的體育課程，以滿足青少年個性化的運動需求和興趣愛好。如何通過舉辦各類體育賽事、主題活動，激發青少年的參與熱情和團隊協作精神？如何利用新媒體平颱，拓展體育文化的傳播渠道，提升校外體育活動中心的社會影響力？本書還將深入研究如何引入第三方專業機構，提升課程內容的專業性和吸引力。 管理運營的科學化與精細化： 一個高效運作的校外體育活動中心，離不開科學的管理模式。本書將深入剖析不同管理體製（如政府主導、事業機構、社會力量參與等）的優劣勢，探討如何建立一套適閤自身特點的管理體係。我們將關注運營模式的創新，例如會員製、積分製、綫上綫下融閤等，以及如何通過精細化管理，提升服務質量，優化資源配置，實現可持續發展。 人纔隊伍的培養與激勵： 體育活動的質量，歸根結底在於人。本書將強調教練員、活動組織者、安全員、社工等各類人纔隊伍的重要性，並深入研究如何吸引、培養、留住高素質的專業人纔。我們將探討建立完善的培訓體係、評價機製和激勵製度，為校外體育活動中心的發展提供堅實的人纔保障。 安全保障的重中之重： 青少年體育活動的安全永遠是第一位的。本書將對校外體育活動中心的安全管理體係進行詳細闡述，包括風險評估、隱患排查、應急預案、場地設施安全檢查、活動組織過程中的安全監護等。我們將藉鑒國內外先進的安全管理經驗，為校外體育活動中心提供一套係統的安全保障指南。 三、發展的驅動力：內生動力與外在支持的協同作用 “發展”是本書的核心價值所在，它不僅僅是規模的擴張，更是內涵的豐富、質量的提升和影響力的擴大。本書將從多個維度剖析校外體育活動中心發展的驅動力。 內生動力的挖掘： 青少年需求導嚮： 本書將通過大量的調研和訪談，深入瞭解青少年對體育活動的真實需求、興趣偏好以及他們對現有校外體育活動中心的反饋。隻有真正以青少年為中心，纔能設計齣真正受歡迎、有吸引力的活動。 教育理念的革新： 體育不應僅僅是體能的訓練，更是人格的塑造。本書將探討如何將體育活動與德育、智育、美育相結閤，培養青少年健全的人格、健康的心理和積極的生活態度。 科技賦能的潛力： 運動科技、大數據分析、虛擬現實技術等新興科技，為校外體育活動中心帶來瞭前所未有的發展機遇。本書將深入研究如何將科技融入運動訓練、效果評估、個性化指導等各個環節，提升運動的科學性和趣味性。 文化傳承與創新： 體育活動是文化的重要載體。本書將探討如何將中華優秀傳統體育文化與現代體育活動相結閤，傳承民族體育精髓，同時融入時代元素，煥發新的生命力。 外在支持的構建： 政策支持的深化： 除瞭國傢層麵的政策，地方政府的配套措施、財政支持、用地保障等，對校外體育活動中心的建設和發展至關重要。本書將梳理各地的典型經驗，為政策的進一步優化提供參考。 社會資本的引入： 鼓勵和引導社會資本參與校外體育活動中心的投資、運營和管理，是緩解資金壓力、提升服務水平的重要途徑。本書將探討如何構建更加公平、透明的閤作機製，吸引各類社會力量積極參與。 學校與社區的聯動： 校外體育活動中心的發展，離不開與學校、社區的緊密閤作。本書將研究如何打破壁壘，實現資源共享、優勢互補，形成學校、傢庭、社會協同育人的良好格局。 專業組織的協同： 行業協會、體育俱樂部、科研機構等專業組織的加入，能夠為校外體育活動中心提供專業的指導、技術支持和交流平颱。本書將探討如何構建更加緊密的協同網絡。 四、挑戰與未來：在變革中尋求突破，在創新中引領方嚮 本書絕非一味地歌頌成就，而是直麵當前校外體育活動中心發展過程中存在的諸多挑戰，並積極探索應對之道。 資源配置不均衡： 城鄉之間、區域之間在硬件設施、師資力量、活動質量等方麵存在顯著差距，如何實現均衡發展是亟待解決的問題。 專業人纔匱乏： 缺乏係統、專業的體育教育和活動組織人纔，是製約校外體育活動中心服務水平提升的關鍵因素。 運營模式單一： 許多校外體育活動中心仍然依賴傳統的行政撥款，缺乏自主造血能力，難以實現可持續發展。 品牌影響力不足： 部分校外體育活動中心知名度不高，難以吸引更多青少年參與。 安全風險管理待加強： 盡管國傢高度重視，但實際操作中仍存在安全隱患。 本書將針對這些挑戰，提齣具有前瞻性和可操作性的建議，例如：構建區域性體育資源共享平颱，探索PPP模式的創新應用，加強對青少年體育的科學研究，以及建立健全的第三方評估和監管機製。 結語： 《中國青少年校外體育活動中心建設與發展研究》是一份沉甸甸的思考，它不僅僅是對現狀的記錄，更是對未來的期許。它相信，通過係統性的研究、深入的實踐和不斷的創新，中國的校外體育活動中心必將成為培養體魄強健、心理陽光、品德高尚的未來棟梁的搖籃，為國傢體育事業的繁榮和民族素質的提升，貢獻更加磅礴的力量。本書旨在為所有關心青少年體育事業發展的各界人士，提供一份有價值的參考，共同擘畫中國青少年校外體育活動中心更加美好的明天。

評分☆☆☆☆☆

這是一本結構嚴謹、資料翔實的學術著作，讀起來酣暢淋灕，仿佛跟隨作者進行瞭一次深入的田野調查。它不僅僅停留在理論的闡述，更大量引用瞭詳實的數據和案例，使得關於“中心建設”的論述極具說服力。書中對不同地域、不同發展階段的校外體育中心的對比分析，非常精彩，清晰地揭示瞭各地在資源配置、管理模式和活動設計上的差異與共性。我驚喜地發現，作者對體育活動如何融入社區、如何實現可持續運營的探討，非常接地氣，避免瞭空泛的口號式提倡。尤其是對社會資本參與、誌願者體係構建的分析，展現瞭作者對現代公共服務供給模式的深刻理解。對於關注體育産業化和社會化發展的人士而言，這本書無疑提供瞭一份寶貴的決策參考和理論支撐，其研究深度和廣度令人印象深刻。

評分☆☆☆☆☆

老實說，起初我對這類偏嚮“研究”的讀物有些許抗拒，總擔心會過於枯燥和理論化，但這本書卻齣乎意料地引人入勝。它的文筆流暢，邏輯推進自然，成功地將一個嚴肅的課題轉化為瞭可讀性很強的內容。作者在描述“發展”過程中所遇到的體製機製障礙和創新嘗試時，那種旁徵博引、鞭闢入裏的分析，讓人拍案叫絕。它沒有迴避現實中的痛點，比如城鄉差距、專業師資短缺等問題，反而直麵這些挑戰，並提齣瞭富有創意的解決方案。這本書的價值在於，它不僅僅是描述“是什麼”，更著力於探討“怎麼做”和“未來會怎樣”。對於那些想為下一代打造更完善體育環境的人來說，它就像一幅清晰的路綫圖，指引著正確的方嚮，避免瞭盲目投入和資源浪費。

評分☆☆☆☆☆

這本書的視角非常獨特，它沒有停留在傳統教育的框架內，而是將目光投嚮瞭青少年校外體育活動的廣闊天地。作者深入剖析瞭當前我國青少年體育活動的現狀與挑戰，尤其是在“雙減”政策的大背景下，校外體育資源的重要性日益凸顯。書中對“中心建設”的論述，不僅是簡單的設施規劃，更蘊含瞭對青少年身心健康、社會適應能力培養的深層次思考。我尤其欣賞作者在探討“發展”路徑時，所展現齣的前瞻性和實踐性，它提供瞭一個從宏觀政策導嚮到微觀運營管理的完整思考框架，對於教育工作者、場館管理者乃至傢長來說，都是一份極具參考價值的指南。它讓我看到瞭體育活動在塑造未來公民中的關鍵作用，不再僅僅是“玩耍”，而是構建青少年全麵發展的重要基石。讀完後，我對如何優化現有資源、設計更具吸引力和科學性的校外體育項目，有瞭全新的認識。

評分☆☆☆☆☆

這是一本充滿瞭人文關懷的專業書籍。它讓我深刻體會到，青少年校外體育活動的開展，絕非簡單的體能訓練，而是一場關乎個體精神塑造和集體凝聚力培養的深刻社會實踐。作者在論述中心“建設”的規劃時，處處體現齣對青少年心理發展規律的尊重和洞察，力求在空間設計、活動組織上實現“寓教於樂”的最高境界。而關於“發展”的論述，則充滿瞭對公平性的關注，力求讓每一個孩子，無論傢庭背景如何，都能享受到優質的體育服務。這種強烈的社會責任感和對青少年福祉的關注，貫穿瞭全書的始終，使這本書的學術價值和應用價值完美地結閤在一起，讀來讓人心潮澎湃，充滿乾勁。

評分☆☆☆☆☆

這本書給我的整體感受是大氣磅礴，它將“校外體育活動中心”的意義提升到瞭一個國傢戰略和民族素質的高度來審視。作者在宏觀把握國傢體育政策走嚮的同時，也極其細膩地捕捉到瞭青少年群體對多元化、個性化體育服務的深層需求。書中對“建設”理念的闡述，強調瞭以需求為導嚮、以服務為核心的現代化理念，這在傳統的體育設施規劃中是少有的。我特彆贊賞其在探討“發展”潛力時，對信息技術與體育活動融閤的展望，這無疑為未來的體育中心指明瞭智能化、數字化的發展方嚮。它不僅僅關注硬件的堆砌，更注重軟件服務的迭代升級，提供瞭一個麵嚮未來的、充滿活力的青少年體育生態係統的構想。