中国儿童全效成长攻略 4-5岁 快乐成长

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朱文英 著
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  • 学龄前教育
  • 4-5岁
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  • 习惯培养
  • 情商培养
  • 认知发展
  • 思维训练
  • 家庭教育
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店铺: 广影图书专营店
出版社: 四川教育出版社
ISBN:9787540864170
商品编码:29710578095
包装:平装
出版时间:2014-05-01

具体描述

基本信息

书名:中国儿童全效成长攻略 4-5岁 快乐成长

定价:43.00元

售价:29.2元,便宜13.8元,折扣67

作者:朱文英

出版社:四川教育出版社

出版日期:2014-05-01

ISBN:9787540864170

字数

页码

版次:1

装帧:平装

开本:16开

商品重量:0.4kg

编辑推荐


内容提要

朱文英编著的这本《快乐成长(4-5岁)》内容系 统全面、科学严谨,适合中国儿童成长需要,内容精 炼,阅读便利,便于家长对照查询。主要涵盖了儿童 发展阶段特征相关内容,“健康”、“语言”、“科 学”、“数学”、“社会”、“习惯”、“美术”、 “音乐”、“综合”9个领域模块里面,4-5岁年龄段 儿童成长发展应该达到的目标,以及在儿童成长过程 中,各个年龄段儿童家长或教师,关注的重点难点问 题的答疑解惑。

目录


作者介绍


文摘


序言



《中国儿童全效成长攻略 4-5岁 快乐成长》 一本面向4-5岁中国儿童及其家庭的全面成长指南,聚焦于孩子在这一关键年龄段的身心发展、智力启蒙、品格塑造以及快乐童年。本书旨在为家长提供科学、实用、可操作的指导,帮助孩子健康、全面、快乐地成长,为未来的学习和生活打下坚实的基础。 核心理念: 本书秉持“全面发展,快乐先行”的核心理念。我们深知4-5岁是儿童认知、情感、社交、身体各项能力快速发展的黄金时期。因此,本书不仅仅关注单一维度的成长,而是将孩子的成长视为一个系统工程,从多个维度进行深入剖析和指导,确保孩子在各项能力上都能得到均衡发展,同时将“快乐”作为衡量成长的重要标尺,让孩子在学习和探索中感受到乐趣,激发内在的学习动力。 内容模块详解: 第一部分:身心健康,活力无限 体格发展与运动启蒙: 4-5岁的孩子正处于精力充沛、身体协调性日益增强的阶段。本部分将详细介绍这一年龄段儿童身体发育的特点,并提供一系列适合家庭进行的亲子运动游戏,如户外探险、室内跑跳、简单的球类运动、韵律操等。我们会强调运动对孩子骨骼、肌肉、心肺功能发育的重要性,以及培养良好运动习惯对孩子一生健康的影响。同时,针对孩子可能出现的运动伤害,提供简单的预防和处理建议。 健康饮食与生活习惯: 均衡的营养是孩子健康成长的基石。本部分将根据4-5岁儿童的营养需求,提供详细的食谱建议,包括主食、蛋白质、蔬菜水果、奶制品等的搭配原则。我们会探讨如何培养孩子健康的饮食习惯,如不挑食、不偏食,以及避免过度零食摄入。此外,还会涵盖规律作息、个人卫生(如刷牙、洗手、如厕训练的巩固)等生活习惯的培养,这些习惯的养成对于孩子的独立性和健康发展至关重要。 情绪管理与心理韧性: 4-5岁的孩子情绪开始变得更加丰富和复杂,他们可能面临分离焦虑、挫折感、生气等情绪。本部分将帮助家长理解孩子情绪发展的规律,教授识别和解读孩子情绪的技巧,并提供具体的方法来引导孩子进行情绪的表达和疏导。我们会介绍一些简单的心理调适方法,帮助孩子建立初步的抗挫折能力,学会积极应对困难,培养健康的心态。 第二部分:认知启蒙,智慧萌芽 语言发展与表达能力: 语言是思维的载体。本部分将详细阐述4-5岁儿童的语言发展里程碑,并提供丰富的语言刺激活动,如亲子共读、故事讲述、角色扮演、对话游戏等。我们会指导家长如何通过提问、引导,鼓励孩子用更清晰、更完整的语言表达自己的想法和感受,提升孩子的词汇量、句子结构和逻辑思维能力。 数学思维启蒙: 数学并非枯燥的数字和公式,而是对世界规律的理解。本部分将把数学概念融入到日常生活和趣味游戏中,引导孩子认识数字、进行简单计数、理解数量关系(多少、大小、长短)、初步接触形状和空间概念。我们会推荐适合的数学启蒙绘本和教具,以及如何通过生活场景(如点数玩具、分配食物)来培养孩子的数学思维。 科学探索与好奇心培养: 孩子是天生的科学家,对世界充满好奇。本部分将鼓励家长与孩子一起进行简单的科学探索,如观察植物生长、认识天气变化、了解小动物的生活习性、进行简单的物理实验(如浮与沉)。我们会提供激发孩子好奇心和求知欲的方法,引导他们提出问题、动手实践,在探索中学习科学知识,发展观察力和逻辑思考能力。 艺术感知与创造力释放: 艺术是孩子表达情感、释放创造力的绝佳途径。本部分将涵盖绘画、手工、音乐、舞蹈等多种艺术形式。我们会提供各种有趣的艺术活动建议,鼓励孩子自由涂鸦、捏泥、剪纸、唱歌跳舞,强调过程而非结果,保护和激发孩子的艺术天赋,培养他们的审美能力和想象力。 第三部分:品格塑造,德育先行 社会性发展与合作意识: 4-5岁是孩子社会性发展的关键期,他们开始学习与他人互动、分享、合作。本部分将指导家长如何引导孩子理解社会规则,学习分享与合作,尊重他人,发展同理心。我们会提供关于处理同伴冲突、培养礼貌用语和行为的建议。 规则意识与自我管理: 规则是社会有序运行的基础。本部分将帮助家长在日常生活中,通过清晰、一致的规则,引导孩子理解并遵守规则,例如在游戏中的轮流等待、遵守安全规定等。同时,也会强调培养孩子的初步自我管理能力,如自己穿脱衣服、收拾玩具,为将来的独立生活打下基础。 自信心与独立性培养: 自信是孩子面对挑战的勇气,独立是孩子走向成熟的步伐。本部分将提供一系列鼓励孩子尝试、允许犯错、及时肯定和赞扬的方法,帮助孩子建立积极的自我认知,勇于表达自己的观点。我们会建议家长在日常生活中,给予孩子适度的自主权,鼓励他们独立完成力所能及的事情,从而培养他们的自信心和独立性。 责任感与同理心: 责任感是承担后果的能力,同理心是理解他人感受的能力。本部分将通过一些简单的家务劳动、照顾宠物或植物等活动,让孩子初步理解“责任”的概念。同时,会引导孩子观察他人的情绪,理解他人的感受,学会关心和帮助他人,培养善良的心地。 第四部分:快乐童年,亲子时光 高质量的亲子互动: 亲子关系是孩子成长中最宝贵的资源。本部分将强调亲子互动的重要性,并提供多种高质量的亲子互动方式,如亲子阅读、游戏、旅行、共同创作等。我们会指导家长如何放下手机,全身心地陪伴孩子,倾听孩子的心声,建立深厚的情感连接。 创造有趣的家庭氛围: 一个充满爱和乐趣的家庭环境,是孩子快乐成长的温床。本部分将提供家庭氛围营造的建议,如定期举办家庭活动、创造温馨的居家环境、鼓励积极的家庭对话、以及如何处理家庭成员之间的矛盾,共同为孩子营造一个积极、向上、充满爱的成长空间。 游戏的力量: 游戏是孩子学习和成长的主要方式。本部分将深入探讨游戏的类型(如角色扮演游戏、建构游戏、规则游戏)及其对孩子各项能力发展的益处,并提供大量创意游戏灵感,帮助家长引导孩子在游戏中学习、探索和创造。 庆祝成长,记录美好: 每一个成长瞬间都值得珍藏。本部分将鼓励家长用照片、视频、日记等方式记录孩子成长的点滴,并适时庆祝孩子的每一个小进步,增强孩子的成就感和幸福感。 本书特色: 立足中国本土文化: 内容设计充分考虑中国家庭的教育环境和文化背景,提供更具针对性和可操作性的建议。 科学性与实用性并重: 结合儿童发展心理学、教育学等学科的最新研究成果,同时注重方法的可操作性,让家长易于理解和实践。 强调亲子互动: 将亲子关系视为儿童成长的重要驱动力,提供大量亲子互动活动的指导,促进家庭和谐。 全面覆盖成长维度: 从身心健康、认知发展到品格塑造,全方位关注孩子的成长需求,构建立体成长体系。 图文并茂,活泼有趣: 采用生动活泼的语言,搭配精美的插图,让阅读过程轻松愉快,激发家长和孩子的阅读兴趣。 结语: 《中国儿童全效成长攻略 4-5岁 快乐成长》不仅仅是一本育儿手册,更是您与孩子共同探索成长奥秘的伙伴。我们相信,每一个孩子都是独一无二的瑰宝,通过科学的引导和充满爱的陪伴,他们都能绽放出最耀眼的光芒。希望本书能帮助您和您的孩子,在这个充满无限可能的年龄段,收获健康、智慧、品德和最宝贵的快乐时光。

用户评价

评分

作为一名对孩子教育非常重视的家长,我一直在探索各种育儿方法和资源。《中国儿童全效成长攻略 4-5岁 快乐成长》这本书的书名本身就充满了吸引力。我非常喜欢“攻略”这个词,它暗示着这本书会提供一些具体、可操作的指导,而不是空泛的理论。对于4-5岁的孩子,他们的自主意识开始增强,也开始对周围的世界产生更强的好奇心,这个时候的教育应该更加注重引导和启发。我期待这本书能在培养孩子的独立思考能力和解决问题的能力方面提供一些有价值的建议。例如,当孩子遇到一个新事物或者一个小挑战时,如何引导他们自己去尝试,而不是直接给出答案。此外,我也非常关注书中关于培养孩子良好阅读习惯的部分。阅读不仅是获取知识的途径,更是开启想象力和创造力大门的钥匙。我希望书中能提供一些适合这个年龄段的绘本推荐,以及如何通过讲故事、角色扮演等方式来激发孩子对阅读的兴趣。同时,我也希望这本书能帮助我了解如何与孩子进行有效的沟通,如何倾听他们的想法,并用他们能够理解的方式来引导他们。在这个年龄段,语言的发展尤为迅速,我希望这本书能提供一些关于语言启蒙的策略,帮助孩子丰富词汇量,提高表达能力。我也会关注书中是否提供了一些关于早期艺术启蒙的建议,比如如何引导孩子进行绘画、手工等活动,让他们在玩乐中体验创造的乐趣。

评分

在众多的儿童读物中,《中国儿童全效成长攻略 4-5岁 快乐成长》这个书名显得格外引人注目。“全效成长”代表着一种全面发展的理念,而“快乐成长”则传递着积极、愉悦的育儿方式。我特别看重书中关于培养孩子观察力和专注力的部分。四五岁的孩子,对周围的世界充满了好奇,但往往缺乏持久的专注力。我希望这本书能通过一些有趣的观察游戏、找不同、或者模型搭建等活动,来引导孩子学会仔细观察,并保持专注。这不仅能提升他们的认知能力,也能为他们未来的学习打下良好的基础。同时,我也对书中关于如何引导孩子进行初步的科学探索和逻辑思考感兴趣。通过一些简单的实验、分类游戏或者推理故事,来激发孩子对科学的兴趣,培养他们的动手能力和解决问题的能力。我希望这本书能提供一些将科学知识趣味化、游戏化的方法,让孩子在玩乐中学习。此外,我也期待书中能包含一些关于情感认知和自我表达的内容,帮助孩子学会识别和表达自己的情绪,理解他人的感受,并能用恰当的方式与他人沟通。

评分

我之前读过一些关于儿童成长的书籍,但总感觉它们在某些方面不够全面,或者过于理论化,难以在实际生活中应用。《中国儿童全效成长攻略 4-5岁 快乐成长》这个书名立刻吸引了我,它承诺的是“全效成长”,并且是以“快乐”为导向,这正是我在寻找的。我对这本书在培养孩子社交能力方面的期望特别高。四五岁的孩子开始进入幼儿园或者更频繁地与同龄人接触,学会如何分享、合作、理解他人情绪、以及解决和小伙伴之间的矛盾,是他们成长的关键一步。我希望这本书能提供一些具体的游戏或者情景模拟,来帮助孩子学习这些社交技巧。此外,我也非常关注书中关于培养孩子创造力和想象力的方法。这个年龄段的孩子,思维活跃,想象力是他们的宝贵财富。我希望这本书能提供一些激发孩子想象力的活动,比如故事接龙、角色扮演、或者鼓励他们自己编故事。同时,对于家长来说,如何正确地引导孩子,避免过度干预,又能及时地提供支持,也是一个重要的课题。我希望书中能在这方面给出一些实用的建议。我还期待书中能包含一些关于健康生活习惯培养的内容,比如均衡饮食、适度运动、规律作息等,这些看似基础的习惯,却是孩子身心健康发展的重要保障。

评分

当我在书架上看到《中国儿童全效成长攻略 4-5岁 快乐成长》这本书时,立刻被它所传达的理念所吸引。我一直认为,孩子的成长应该是多维度、全方位的,不仅仅是智力上的提升,更包括情感、社交、品格等各方面的健康发展。这本书的“全效成长”这一概念,正是我所追求的。我尤其关注书中关于如何培养孩子解决问题能力的内容。四五岁的孩子,开始有自己的想法,也经常会遇到一些小小的挑战,例如如何自己穿衣服、如何收拾玩具、或者如何与小朋友分享。我希望这本书能提供一些引导性的方法,让孩子在遇到问题时,能够自己思考,尝试不同的解决方案,从而培养他们的独立性和解决问题的能力。同时,我也对书中关于培养孩子专注力的建议非常感兴趣。在信息爆炸的时代,能够让孩子静下心来做一件事情,无论是阅读、拼图还是手工,都显得尤为重要。我希望这本书能提供一些有趣的游戏或者活动,来帮助孩子提高他们的专注力。另外,我也期待书中能包含一些关于培养孩子良好品德的内容,比如诚实、善良、尊重他人等,这些是孩子未来融入社会、获得幸福人生基石。

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我对《中国儿童全效成长攻略 4-5岁 快乐成长》这本书的期待,源于我对“全效成长”这一理念的认同。在我看来,孩子的成长绝不仅仅是学业上的成功,更应该是在德、智、体、美、劳等各个方面的均衡发展。我尤其关注书中关于如何激发孩子创造力和想象力的部分。四五岁的孩子,拥有最纯粹、最天马行空的想象力,如果能够得到恰当的引导和激发,将为他们未来的学习和生活带来无限可能。我希望书中能提供一些富有启发性的游戏、手工活动或者故事创作的引导,让孩子在玩耍中释放创意,在探索中发现乐趣。同时,我也非常重视书中关于培养孩子良好品格的内容。诚实、善良、勇敢、责任感,这些品质的养成,将伴随孩子一生,塑造他们的为人处世之道。我希望这本书能通过生动的故事或者情景设计,将这些品德融入到孩子的日常生活中,让他们在潜移默化中学会理解和践行。此外,我也期待书中能提供一些关于培养孩子独立性和自主性的方法。随着年龄的增长,孩子越来越渴望自己做主,适当地放手,并提供支持,是培养他们自信心和解决问题能力的关键。

评分

这本书的书名《中国儿童全效成长攻略 4-5岁 快乐成长》一下子就抓住了我,因为它强调了“全效”和“快乐”这两个我非常看重的方面。在我看来,孩子的成长不应该仅仅局限于知识的学习,更应该包括他们情感、社交、品德、身体等各个方面的发展。我尤其关注书中在如何培养孩子好奇心和探索精神方面的建议。四五岁的孩子,正是充满好奇心和求知欲的年纪,我希望这本书能提供一些引导孩子进行探索的活动,比如观察自然、认识事物、或者进行简单的科学小实验,让他们在探索中发现世界的奥秘,培养他们主动学习的习惯。同时,我也非常看重书中关于如何帮助孩子建立自信心和独立性的内容。在这个年龄段,孩子开始尝试自己做事情,也可能会因为失败而感到沮丧。我希望这本书能提供一些鼓励孩子尝试、肯定孩子进步的方法,帮助他们建立自信,勇敢地面对挑战。我也会留意书中是否包含一些关于培养孩子良好卫生习惯和安全意识的教育内容,这些虽然看似基础,却是孩子健康、安全成长的基石。

评分

我对这本书的“全效成长”概念非常着迷,特别是针对4-5岁这个年龄段。这个年龄段的孩子,精力充沛,好奇心旺盛,同时也是学习能力最强的时期之一。我一直在寻找能够系统性地帮助孩子全面发展的资源,而不仅仅是单一维度的知识。这本书的书名《中国儿童全效成长攻略》让我觉得它很有系统性,不是零散的知识点堆砌。我特别关注书中是否能提供关于孩子认知能力发展的指导,比如如何通过游戏和活动来提升孩子的语言表达能力、逻辑思维能力、观察力和记忆力。同时,我也很看重它在情商培养方面的作用,例如如何引导孩子认识和表达自己的情绪,学会同理心,以及如何处理冲突和建立良好的人际关系。对于我来说,培养孩子的抗挫折能力和积极乐观的心态同样重要。这本书的名字里有“快乐成长”四个字,这让我感觉它不会过于强调学术上的成就,而是更注重孩子在成长过程中的幸福感。我希望书中能提供一些亲子互动的小游戏或者活动建议,能够让我在陪伴孩子的同时,也能有效地促进他们的发展。另外,我也会留意书中是否包含一些关于艺术、音乐、体育等方面的启蒙内容,这些对于培养孩子的全面素养非常有益。一个好的教育书籍,应该能够平衡知识、技能、情感和品格的培养,而这本书的定位似乎正是如此。

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这本书的封面设计非常有童趣,色彩搭配也很柔和,第一时间就给了我一个好印象。书名《中国儿童全效成长攻略 4-5岁 快乐成长》则直接点明了它的目标读者和核心理念。我一直相信,孩子的成长是一个循序渐进的过程,需要科学的引导和持续的关注。我特别看重这本书在培养孩子语言表达能力和逻辑思维能力方面的作用。四五岁的孩子,正处于语言发展的黄金时期,我希望这本书能提供一些有趣的语言游戏或者故事,来帮助孩子丰富词汇、提高口语表达能力,并能清晰地表达自己的想法。同时,我也希望书中能有一些引导孩子进行简单逻辑推理的活动,比如分类、排序、比较等,这有助于他们建立初步的逻辑思维框架。除了认知能力的发展,我也非常关注孩子的情绪管理和社交能力。在这个年龄段,孩子的情绪可能会比较波动,学会如何识别、表达和管理自己的情绪,以及如何与他人友好相处,是非常重要的。我希望这本书能提供一些实用的方法,帮助孩子学会共情,理解他人的感受,并能用积极的方式处理与他人的关系。我还会留意书中是否提供了一些关于培养孩子良好生活习惯的建议,比如规律的作息、健康的饮食、以及适度的运动,这些都是孩子健康成长的基石。

评分

这本书的封面设计相当吸引人,色彩鲜艳,插画风格也很符合孩子们的审美。我一直想找一本既能激发孩子学习兴趣,又能帮助他们全面发展的书籍,当我在书店看到《中国儿童全效成长攻略 4-5岁 快乐成长》时,就感觉找到了。我特别看重书籍在培养孩子良好习惯方面的作用,比如规律作息、餐桌礼仪、以及如何与人相处。很多同龄段的书籍可能侧重于知识的灌输,但这本书的副标题“全效成长攻略”让我看到了它在多方面引导的可能性。我期待它能在培养孩子的独立性、解决问题的能力以及情绪管理方面提供切实可行的建议。此外,家长指南的部分也是我非常感兴趣的,毕竟在孩子的成长过程中,家长的角色至关重要,能否提供一些科学的育儿理念和互动方法,将直接影响这本书的实用价值。孩子四五岁正是习惯养成和性格塑造的关键时期,我希望这本书能够帮助我更好地引导孩子,让他们在快乐中学习,在成长中探索。我还会关注书中关于如何激发孩子想象力和创造力的部分,例如通过故事、游戏或者动手操作来完成,这对于培养孩子的思维灵活性非常有益。同时,我也希望这本书能够提供一些应对孩子在成长过程中可能出现的常见问题的策略,比如分离焦虑、对新事物的恐惧,或者社交上的小摩擦。总之,我对这本书的期望很高,希望它能成为我们家庭育儿过程中的得力助手,让孩子的童年更加丰富多彩,为他们未来的学习和生活打下坚实的基础。

评分

我一直认为,为孩子选择一本好书,就像为他们播下希望的种子。《中国儿童全效成长攻略 4-5岁 快乐成长》这个书名,让我感受到了一种全方位的、积极的引导。我对书中关于培养孩子良好习惯的部分非常感兴趣。四五岁的孩子,正是习惯养成的重要时期,比如按时睡觉、自己吃饭、收拾玩具、以及与人分享等。我希望这本书能提供一些有趣且实用的方法,让孩子在快乐中养成这些受益终生的好习惯,而不是强制性的灌输。同时,我也非常关注书中关于如何帮助孩子建立自信心和安全感的内容。在这个年龄段,孩子开始对外界有更多的探索,偶尔也会遇到挫折和挑战,建立稳固的自信心和安全感,是他们勇敢面对未知、积极成长的基石。我希望书中能提供一些鼓励孩子尝试、肯定孩子进步的方法,让他们感受到被支持和被爱。此外,我也期待书中能包含一些关于亲子互动和家庭教育的建议,能够帮助家长更好地理解孩子,与孩子建立更亲密的亲子关系,共同成长。

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