基本信息
书名:9年级,决胜孩子一生的关键
定价:28.00元
售价:19.0元,便宜9.0元,折扣67
作者:陶红亮
出版社:化学工业出版社
出版日期:2014-05-01
ISBN:9787122193476
字数:
页码:
版次:1
装帧:平装
开本:12k
商品重量:0.4kg
编辑推荐
一本书,陪伴孩子顺利走过初三
内容提要
九年级对于孩子来说是人生重要的决择期,也是各种问题的集中爆发期,更是让孩子感到困惑的时期,所以要想让孩子顺利度过这一时期,父母对孩子的教育和引导作用不能忽视。本书通过分析孩子在九年级在这一特殊时期的身心特点,让家长能深刻认识到九年级对于孩子未来的重要性,也让家长进一步了解孩子的内心世界,走进孩子的内心世界,指导父母从亲子交流互动、选择填报志愿、提高学习成绩等几个方面科学引导和教育孩子,陪伴孩子顺利走过初三。
目录
作者介绍
陶红亮,毕业于安徽师范大学教育学专业。先后从事教育、出版行业。长期关注国内外教育,对家庭教育及青少年心理健康教育有深入研究,积极倡导“平等教育”的教育理念。
文摘
序言
《9年级,决胜孩子一生的关键》——这书名,光是听着就有一种振奋人心的感觉。9年级,这是孩子们人生中一个多么关键的阶段啊,感觉所有的努力和付出,都在为“决胜一生”打下基础。我之所以对这本书充满期待,是因为我认为它不仅仅是一本关于学习的书,更是一本关于“如何成长为一个独立、有能力、有担当的个体”的指南。我设想,书中应该会深入探讨“批判性思维”和“创新能力”的培养。在如今这个信息爆炸、日新月异的时代,如果孩子只会死记硬背,缺乏独立思考和创造的能力,那将很难在未来的竞争中脱颖而出。这本书会不会提供一些方法,去引导孩子学会质疑,学会分析,学会提出问题,并且敢于尝试不同的解决思路?我同样期待书中能够详细阐述“情商”和“社交能力”的重要性。9年级是孩子社会化进程加速的关键时期,他们需要学会如何与人相处,如何表达自己,如何理解他人,如何团队合作。这些“软技能”的重要性,丝毫不亚于学业成绩。这本书会不会分享一些实用的人际交往技巧,或者通过生动的故事,让孩子明白,良好的社交能力能够为他们的人生带来多少意想不到的机遇?再者,“自我管理和时间规划”的能力,也是“决胜一生”不可或缺的一环。9年级的生活是繁忙而多样的,如何合理分配时间,如何抵制诱惑,如何高效地完成任务,这些能力都需要从小培养。这本书会不会提供一些科学有效的方法,帮助孩子成为自己时间的主人,从而更好地应对挑战,实现目标?我希望这本书的作者,是一位能够深刻理解孩子成长规律,并且具有前瞻性教育理念的专家,他能够用充满智慧和人文关怀的笔触,为我们描绘出一条通往孩子光明未来的道路。
评分《9年级,决胜孩子一生的关键》,这个书名简直像一颗精准的炸弹,瞬间就击中了作为家长的我。9年级,这个名字本身就带着沉甸甸的使命感,仿佛是孩子人生画卷上浓墨重彩的一笔。而“决胜孩子一生的关键”这句话,更是让我想象着,这本书或许能为我们提供一把开启孩子未来无限可能的钥匙。我脑海中浮现的是,这本书不会是枯燥的理论堆砌,而是充满了生活化的智慧。它可能会从9年级学生所面临的升学压力、青春期困惑、人际关系挑战等现实问题出发,深入剖析这些挑战的根源,并提供切实可行的解决方案。我特别期待书中能探讨如何培养孩子的“终身学习能力”。在这个快速变化的时代,单纯的知识储备已经不足以应对未来的挑战,而拥有持续学习的动力和能力,才是孩子最宝贵的财富。这本书会不会指导家长如何引导孩子建立自主学习的意识,如何培养他们对未知的好奇心,如何教会他们从海量信息中筛选出有价值的内容?此外,我对书中关于“情商”的探讨也充满了期待。9年级是孩子社交和情感发展的关键时期,如何帮助他们学会情绪管理,如何建立良好的人际关系,如何培养同理心和合作精神,这些都是影响孩子一生幸福感的重要因素。这本书会不会提供一些实用的方法,让家长在日常生活中就能潜移默化地影响孩子,让他们成为一个内心强大、懂得关爱他人的人?我甚至设想,这本书会不会触及一些关于“人生观”和“价值观”的引导,帮助孩子在这个年纪,就能开始思考“我为什么而活”、“我想要成为什么样的人”这些深刻的问题,从而为他们的人生打下坚实的精神基石。我希望这本书的作者,是一位真正有洞察力的教育者,能够用细腻的笔触,描绘出孩子成长过程中可能遇到的挑战,并用温暖的力量,为家长和孩子指明方向。
评分我一直认为,教育不仅仅是知识的灌输,更是一种能力的培养,一种品格的塑造。《9年级,决胜孩子一生的关键》这个书名,在我看来,就点出了这个核心——“决胜一生”。这不仅仅是中考的“决胜”,更是人生长跑的“决胜”。我想象中的这本书,应该会深入探讨在9年级这个承上启下的关键时期,家长和学生应该如何去培养一些能够影响孩子一生的核心能力。比如,独立思考的能力。现在的孩子信息爆炸,很容易被各种观点裹挟,如何在纷繁复杂的信息中辨别真伪,形成自己的判断,这是至关重要的。这本书会不会提供一些方法,帮助家长引导孩子去质疑、去分析,而不是盲目接受?再比如,解决问题的能力。人生路上不可能一帆风顺,总会遇到各种各样的难题。这本书会不会提供一些思维模型,或者案例分析,教孩子如何面对挫折,如何从失败中学习,如何找到解决问题的最佳途径?我还期待这本书能强调情感智能的重要性。一个高情商的孩子,在人际交往、团队合作中会更加游刃有余,也能更好地理解和管理自己的情绪。它会不会分享一些关于如何培养同理心、如何进行有效沟通、如何处理冲突的技巧?而且,“决胜一生”也意味着要有长远的眼光,这本书会不会帮助家长和孩子认识到,9年级的选择,并不只是为了考上一个好的高中,更是为了打下坚实的基础,去迎接更广阔的人生舞台?也许它会提及一些关于生涯规划的初步理念,让孩子在这个阶段就能开始思考自己的兴趣和方向,为未来的发展播下种子。我希望这本书的作者,是一位真正理解孩子成长规律,并且有丰富实践经验的教育者或心理学家,能够用朴实而深刻的语言,为我们带来一份关于“一生之匙”的启示。
评分拿到《9年级,决胜孩子一生的关键》这本书,我第一反应就是,我的天,这名字太抓人了!“决胜孩子一生的关键”——这股劲儿,像是直接击中了无数家长心底最柔软也最焦虑的部分。尤其是在9年级这个阶段,中考的阴影还没完全散去,高考的巨石又已经压顶,感觉孩子的人生就像是在一条看不清方向的赛道上狂奔。我期待这本书不是那种只会贩卖焦虑的“心灵鸡汤”,而是真正能给出切实可行、而且是能够“决胜一生”的智慧。我设想,这本书会不会从孩子的心理健康入手?9年级这个年纪,荷尔蒙飙升,学业压力爆表,情绪波动是常态。这本书会不会提供一些方法,让家长能够理解孩子的叛逆、低落,并有效地引导他们度过这个青春期的“风暴眼”,让他们学会自我调节,拥有坚韧的内心?还有,关于学习本身,它会不会提供一些超越传统应试技巧的、更具颠覆性的学习方法?我不是指那些速成秘籍,而是那种能够激发孩子学习内驱力,培养他们自主学习能力,让他们真正爱上学习,学会学习一辈子的方法。更重要的是,我希望这本书能帮助家长们跳出“唯分数论”的思维怪圈。9年级固然重要,但人生的高度,绝不只由几张考卷决定。这本书会不会引导家长们关注孩子的品德、情商、创新能力、社会责任感等更深层次的成长?它会不会分享一些案例,展示那些即便没有考上名校,但依然活出精彩人生的例子,让家长们看到教育的更多可能性?我希望这本书的作者,能够用一种极其温和但又充满力量的方式,讲述那些关于成长、关于陪伴、关于如何点亮孩子人生道路的深刻道理,让家长们在焦虑中找到方向,在迷茫中获得智慧。
评分“9年级,决胜孩子一生的关键”——这个书名,像是一句响亮的号角,吹响了对孩子未来深远影响的关注。《9年级》这个时间点,我们都知道,是孩子成长道路上一个极为关键的十字路口。而“决胜孩子一生的关键”,则是一种对未来命运的宏伟叙事,充满了挑战与可能性。我脑海中的这本书,绝非仅仅停留在成绩和分数层面。它更像是对孩子“软实力”的深度挖掘和培养。我非常期待,书中能够深入探讨“独立思考能力”的重要性。在信息爆炸的时代,如果孩子只会随波逐流,那么未来将充满迷茫。这本书会不会提供一些方法,让家长能够引导孩子学会辨别信息,形成自己的判断,甚至敢于挑战权威,成为一个有思想的人?同时,我对“情绪管理和心理韧性”的培养也充满了期待。9年级,是青春期情绪最容易波动的时期,学业的压力,人际关系的复杂,都可能让孩子倍感煎熬。这本书会不会分享一些实用的技巧,让孩子学会自我调节,从容面对挫折,并且能够从困境中汲取力量,变得更加坚强?而且,“决胜一生”也包含着人生方向的探索。我希望这本书能帮助家长引导孩子,在这个年纪就开始思考自己的兴趣所在,认识自己的潜能,并为他们未来的发展播下种子,让他们能够找到真正热爱并愿意为之奋斗的事业。它会不会提供一些关于“生涯规划”的初步理念,让孩子不再盲目,而是带着清晰的目标前行?我更是期待,这本书能够帮助家长和孩子之间建立起更深的理解和信任,让亲子关系成为孩子成长最坚实的后盾,而不是阻碍。我希望这本书的作者,是一位能够洞察孩子内心世界,并且富有远见的教育者,他能够用充满智慧和温度的文字,为我们指引一条通往孩子光明未来的道路。
评分《9年级,决胜孩子一生的关键》——这个书名,一看到就让我产生了强烈的共鸣。9年级,这个词语本身就带着一种沉甸甸的分量,仿佛是人生航程中一个至关重要的转折点,而“决胜孩子一生的关键”这几个字,更是将这份期待推向了极致。我设想,这本书不会是一本教人如何“投机取巧”的书,而是真正能够赋予孩子一生受用的智慧和能力。我尤其期待它能够深入探讨“解决问题的能力”。人生路上不可能一帆风顺,孩子在9年级遇到的种种挑战,无论是学业上的瓶颈,还是人际交往的困惑,都应被视为培养他们解决问题能力的绝佳机会。这本书会不会提供一些思维框架,或者案例分析,教导孩子如何分析问题,如何寻找解决方案,以及如何在实践中不断试错和学习?再者,关于“自我认知和价值体系的建立”,这对于“决胜一生”同样至关重要。9年级是孩子开始形成自我身份认同的关键时期,他们对自己的能力、兴趣、以及人生的意义会有越来越多的思考。这本书会不会引导家长和孩子,一起去探索孩子的内在特质,帮助他们认识到自己的价值,并建立起一套积极正面的价值观,从而在未来的道路上,能够做出符合自己内心选择的决定?我还希望,书中能够触及“人际交往的智慧”。9年级是孩子社交圈扩展的重要阶段,学会如何与不同的人建立良好关系,如何进行有效的沟通,如何合作共赢,这些都是影响孩子一生幸福感和事业成功的关键因素。这本书会不会分享一些实用的人际交往技巧,或者通过故事化的方式,让孩子理解并掌握这些能力?总而言之,我希望这本书能够成为一本真正意义上的“人生指南”,它不仅关注9年级的学业,更着眼于孩子未来的长远发展,帮助他们成为一个有能力、有智慧、有价值的人。
评分这本书的名字就很有意思,《9年级,决胜孩子一生的关键》,刚看到的时候就觉得,哎哟,这名字起得够大的!“9年级”这个定位就非常精准,毕竟初三这个阶段,对一个孩子来说,人生轨迹的很多关键点似乎都在这里萌芽、生长。我当时就想,这绝对不是一本简单的教科书或者学习指导,它更像是一种升华,一种对孩子未来人生方向的启迪。我想象中的这本书,应该是从9年级学生所面临的普遍困境出发,比如学业的压力,比如青春期的迷茫,比如与父母沟通的障碍,甚至是对未来的不确定感。它应该像一位循循善诱的长者,不是直接给答案,而是引导读者去思考,去挖掘自己内心深处的渴望和潜力。我特别期待它能提供一些关于如何建立健康心态的建议,毕竟学业固然重要,但一个积极乐观的心态才是应对一切挑战的基石。同时,它应该能帮助家长和孩子之间建立起更有效的沟通桥梁,理解彼此的立场和需求,让这个本该充满温情的家庭关系,在面临升学压力时,不会变得剑拔弩张。我设想这本书的语言风格应该是亲切而富有洞察力的,不会用生硬的理论压迫读者,而是用生动的故事和案例,让读者感同身受,从中汲取力量。它或许会涉及到一些关于时间管理、目标设定的技巧,但绝不会流于表面,而是深入剖析这些技巧背后的心理机制,让读者真正内化,而不是死记硬背。总而言之,这本书在我心中,已经不仅仅是一本关于9年级的书,它更是一个关于成长、关于家庭、关于未来的指南,一本能够点亮孩子人生道路的灯塔。
评分“9年级,决胜孩子一生的关键”——看到这个书名,我脑海中瞬间浮现出无数个与孩子9年级相关的场景:书桌前紧锁的眉头,考试成绩公布时的复杂心情,以及对未来升学道路的迷茫。这本书的名字,直接击中了家长们最深切的焦虑,但也同时点燃了一线希望,它暗示着,这里面可能藏着解决之道。我期待这本书,能为我们打开一扇通往孩子内心世界的窗户,让我们更深刻地理解他们在这个特殊时期的成长烦恼。我想象中,这本书的核心,或许会是关于“激发孩子的内在驱动力”。9年级,很多孩子可能只是为了应付考试而学习,缺乏真正的学习兴趣。这本书会不会分享一些方法,让家长能够引导孩子发现学习的乐趣,培养他们自主学习的习惯,让他们真正爱上探索知识,而不是被动地接受?此外,关于“抗挫折能力的培养”,这在我看来,是“决胜一生”的关键所在。9年级的人生,充满了挑战,一次次的失败和挫折,可能会让孩子一度陷入低谷。这本书会不会提供一些实用的心理辅导技巧,帮助孩子学会从失败中站起来,从中吸取教训,并培养出一种“跌倒了,爬起来继续跑”的坚韧精神?更重要的是,我希望这本书能够强调“家庭教育的智慧”。9年级是亲子关系容易出现“代沟”的时期,家长往往用自己的经验去要求孩子,而忽略了孩子的个体差异和内心需求。这本书会不会提供一些沟通的技巧,让家长能够更好地理解孩子,支持孩子,与他们建立起更加和谐、平等的亲子关系,让家成为孩子最温暖的港湾?我希望这本书的作者,是一位真正懂得孩子,并且充满教育智慧的引领者,他能够用充满人性关怀的文字,为我们揭示出,如何在9年级这个关键时期,为孩子播下“决胜一生”的种子。
评分《9年级,决胜孩子一生的关键》——光是这个书名,就足以让任何一位关注孩子教育的家长怦然心动。9年级,这个阶段的名字,承载了多少家长和孩子的希冀与焦虑,而“决胜孩子一生的关键”,更是将这份关切提升到了一个前所未有的高度。我期待这本书,绝不是那种简单粗暴地灌输应试技巧的书籍,而是真正能触及孩子心灵深处,帮助他们构建起属于自己人生基石的读物。我想象中,这本书的核心内容,或许会围绕着“独立人格的塑造”展开。9年级是孩子从依赖走向独立的过渡期,他们开始形成自己的观点,渴望被尊重,也面临着与父母的潜在冲突。这本书会不会提供一些智慧,让家长能够理解并支持孩子的独立,同时又能在关键时刻给予正确的引导,避免“放养”或“过度控制”的极端?再者,关于“学习的内在动力”,这绝对是“决胜一生”的关键之一。我非常期待书中能分享一些方法,帮助家长激发孩子的学习兴趣,让他们从“要我学”转变为“我要学”,培养他们对知识的渴望和终身学习的能力,而不仅仅是为了应对眼前的考试。此外,我觉得“抗挫折能力”也是书中不可或缺的一部分。9年级的人生,注定不会一帆风顺,考试失利、人际矛盾、甚至梦想的破灭,都可能成为孩子前进道路上的绊脚石。这本书会不会提供一些实用的心理辅导技巧,帮助孩子学会从跌倒中爬起来,将失败视为成长的契机,并从中汲取力量?我甚至觉得,这本书的价值,还在于它能够帮助家长建立更健康的亲子关系。在一个充满压力的9年级,如何与孩子保持有效的沟通,如何成为他们最坚实的后盾,而不是最严厉的审判者,这本身就是一种“决胜”的智慧。我希望这本书的作者,是一位真正懂得孩子,并且充满爱心的教育者,他能够用温暖的笔触,为我们描绘出一条通往孩子光明未来的道路。
评分看到《9年级,决胜孩子一生的关键》这个书名,我的第一感受就是,这名字太有分量了,仿佛握住了孩子未来成功的脉搏。“9年级”这个时间点,我们都知道,是孩子人生中一个极其重要的转折点,它不仅仅决定了接下来高中三年的去向,更在某种程度上,为他们未来的人生道路奠定了基调。而“决胜孩子一生的关键”这几个字,更是让我觉得,这本书绝非泛泛之辈,它直击了家长们最核心的关切——如何才能真正地帮助孩子,让他们在未来的道路上,能够立于不败之地。我设想,这本书应该不仅仅是关于学习方法的指导,它更可能是一种关于“如何成为一个成功且幸福的人”的系统性引导。我特别期待它能深入探讨“批判性思维”的培养。在信息爆炸的时代,如果孩子只会人云亦云,那将是极其危险的。这本书会不会提供一些方法,去引导孩子学会质疑,学会分析,学会独立判断,从而形成自己独到的见解?再者,关于“抗压能力”和“情绪管理”,这无疑是9年级学生最需要面对的难题。我期待书中能有切实可行的建议,帮助家长和孩子一起,建立起强大的心理素质,让他们能够从容面对学业的压力,处理好青春期的情绪波动,成为一个内心平和而坚韧的人。而且,“决胜一生”也不仅仅是学业上的胜利,更包括人生格局的塑造。这本书会不会鼓励家长去发现孩子的特长和兴趣,并引导他们去发展,从而在未来的某个领域,能够发光发热?它会不会触及一些关于“长远规划”的理念,让孩子在这个年纪,就能对自己的未来有一个初步的构想,而不是被动地随波逐流?我希望这本书的作者,是一位真正理解孩子成长规律,并且拥有丰富教育智慧的专家,能够用平实而深刻的语言,为我们揭示出那隐藏在9年级里的,决定孩子一生走向的那些“关键”。
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