书名:育儿那些事儿:0~3岁孩子就要这么养
定价:28.00元
售价:19.0元,便宜9.0元,折扣67
作者:(日)汐見稔幸 ,祁焱
出版社:漓江出版社
出版日期:2014-07-01
ISBN:9787540771034
字数:
页码:
版次:1
装帧:平装
开本:20开
商品重量:0.4kg
想培养脑子好的孩子吗?看看汐见博士的六大法则:
1.相信孩子自身的成长能力
2.培养好奇心
3.培养自主性
4.培养体贴他人的温柔之心
5.父亲尽早加入育儿
6.母亲精神百倍,孩子也会开心
另有众多现实妈具体案例,总有一些能给您提供借鉴:
只有我家孩子被小朋友排斥在外
附近没有小朋友可以一起玩……
畏缩不前不愿离开父母身边
管得太多的孩子自立会晚吗?
孩子做事慢吞吞的……
“盲目爱子”的父母后会赢
走在孩子的后边吧
爬爬培养注意力、探究心和行动力
语言的发育需要实际的体验
……
本书以尊重孩子的发展规律和悦纳孩子的个性、想法为基点,将父母关心的0-3岁孩子的各种育儿问题娓娓道来,旨在帮助零经验的父母、被种种育儿“伪科学”所误导的父母、力求轻松育儿的父母走出育儿困惑,用理智的头脑、平和的心态,培养出具备自身独特个性和能力、充满好奇心和想象力,更有良好的社会性基础的宝宝。
前 言
章 给初为人母的人
0~3岁培养能力、诱发好奇心的关键10条
1.培养一个有个性的孩子 孩子不像育儿书里写的那样长大
2.婴儿是人 婴儿和大人一样拥有感情
3.孩子有自己成长的能力 走在孩子的后边吧
4.孩子的类型都是“天生的”.有“费事的孩子”,也有“不费事的孩子”
5.善用“具体的表扬”.“具体的表扬”比“一般性的表扬”更能发展个性
6.婴儿没有“任性”.有的只是自我主张
7.原则上禁止体罚 体罚只会给幼小心灵留下创伤
8.相信孩子的潜能.“盲目爱子”的父母后会赢
9.培养聪明的身体
培养感性丰富的身体、喜欢制作东西的身体、喜欢活动的身体——这也可以
提高好奇心和学习能力
10.大方地接受周围人的帮助 育儿要开放,不能孤独!
第2章 享受育儿快乐
抓住育儿要点,滋养心灵,培养能力
0~6个月
只能躺着以及会坐时期的关键
回应孩子的哭和笑是培养孩子能力的步
主动跟孩子说话
抱孩子、背孩子可以建立信赖感
初的玩具和图画书
7-12个月
会爬、会站时期的关键
“给、拿”的游戏建立双向体验
爬爬培养注意力、探究心和行动力
抚触身体的交流游戏
看着孩子独自玩耍
一天一次见见风
沙子池魅力无穷
1-2岁
1岁期的关键
从后边扶助孩子
尽情地走
汐见博士专栏★父亲参加育儿①
语言的发育需要实际的体验
2-3岁
2岁期的关键
从自由的探索活动到“玩过家家”
增加孩子的运动量
培养一个充满感性的身体
汐见博士专栏★父亲参加育儿②
“读书给孩子听”可以激活想象力
一点点培养孩子的社会性
第3章 每个孩子都是“问题儿”
重视每个孩子的发展特点
孩子不会像育儿书里写的那样长大
调皮和好奇心
暴躁脾气
呵斥方式,表扬方式
怕见生人和跟屁虫
任性和自我主张
反抗
吵架
夜哭郎
汐见博士专栏★哄孩子睡觉
欺负别人的孩子,被欺负的孩子
快点做
汐见博士专栏★“奉子成婚”的育儿
“自己来”
爱哭的孩子
外出
有了小弟弟(妹妹)
祖父母
汐见博士专栏★去掉尿不湿
男孩子女孩子
汐见博士专栏★活用因特网
送进保育园
讲故事给孩子听,读书给孩子听
汐见博士专栏★吮手指
电视、录像
玩具和游戏
音乐
汐见博士专栏★独生子女
汐见博士专栏★关于发育障碍
第4章 婴儿大脑的发育和早期教育
早期教育会提高孩子的能力吗?
依靠脑科学可以让孩子的大脑发育吗?
婴儿的心灵是怎么发育的?
为什么说婴儿期很重要?
多给予刺激好吗需要什么样的刺激呢
早早进行教育的话将来会怎样?如果不教育呢?
“早期教育”的陷阱
孩子什么时候开始认识文字?
什么时候开始教孩子数字好呢?
学英语重要的是什么?
只有在每天的生活中才能提高孩子的能力
第5章 这种时候该怎么办?
具体案例Q&A
不觉得孩子可爱
只有我家孩子被小朋友排斥在外
附近没有小朋友可以一起玩,我想把孩子送到开发能力的幼儿教室
父母的意见不统一
管得太多的孩子自立会晚吗?
希望孩子拥有比自己更好的人生
孩子做事慢吞吞的,让我着急
孩子身体弱,恐怕以后跟不上大家
不会运动是天生的吗?
踏实不下来,对图画书也没兴趣
畏缩不前,不愿离开父母身边
什么样的孩子会被欺负?
“撒娇的孩子”让人担心
孩子太软弱,觉得他可怜
左撇子需要纠正吗?
第6章 如何培养真正脑子好的孩子
为了让孩子发挥自己的能力,有一个充实的人生,
父母需要做什么?
相信孩子自身的成长能力
培养好奇心
培养自主性
培养体贴他人的温柔之心
父亲尽早加入育儿
母亲精神百倍,孩子也会开心
汐見稔幸
1947年生于大阪,东京大学名誉教授,白梅学园大学短期大学校长。他的专业是教育学、教育人类学、育儿学,把育儿学与保育学当做综合人类学研究。本人育有3个孩子,从个人经验出发,呼吁父亲加入到育儿行列。
主要著作有《父母可以提高中学生的“学习能力”和“生存能力”》《在“差距社会”顺利生存的育儿方式》《育儿不能生气,不能焦急》《孩子的自尊与家人》等。
《育儿那些事儿:0~3岁孩子就要这么养》这本书,绝对是我育儿生涯中的“宝藏”。它不仅仅是一本育儿指南,更像是一位经验丰富的朋友,用真诚、幽默的语言,和我分享了无数关于0-3岁宝宝成长的“秘密”。这本书最让我感到惊喜的是,它并没有回避育儿过程中的“坑”和“雷”,而是坦诚地和我们一起探讨,如何去规避和解决这些问题。例如,在谈到宝宝的“模仿行为”时,书中非常深入地分析了为什么孩子会模仿,以及模仿对孩子成长的意义,并且强调了父母作为孩子榜样的重要性。我曾经因为宝宝模仿我的一些小动作而感到好笑,但读完这本书,我才意识到,原来我的一言一行,都在潜移默化地影响着我的孩子。这让我更加警惕自己,要注意自己的言行举止,努力成为孩子学习的榜样。书中还提供了一些非常有趣的“挑战性行为”应对策略,比如宝宝咬人、推人等。它并没有简单地责骂孩子,而是教我们如何去理解孩子行为背后的原因,以及如何用温和而坚定的方式去引导。我记得宝宝大概在两岁左右,会因为想要某个玩具而抢其他小朋友的东西。我当时非常尴尬。读到书中关于“解决冲突”的建议,我尝试着引导宝宝说出自己的需求,并且教他轮流玩玩具的道理。虽然过程有些曲折,但效果确实不错。这本书让我觉得,育儿并非一场“惩罚与被惩罚”的游戏,而是一个充满爱与智慧的引导过程。
评分我必须说,《育儿那些事儿:0~3岁孩子就要这么养》这本书,彻底颠覆了我之前对育儿书籍的认知。以往我看的书,要么过于学术化,充斥着各种理论和研究报告,让人望而生畏;要么就是过于浅显,只是一些简单的生活经验分享,缺乏系统性和深度。这本书却完美地平衡了这两点。它以一种非常平实、亲切的语言,深入浅出地解读了0-3岁宝宝发育的各个方面,涵盖了生理、心理、行为等多个维度,并且将这些理论知识巧妙地融入到日常生活中,让父母们在阅读时既能学到科学的育儿知识,又能获得实际的操作指导。我特别喜欢书中关于宝宝睡眠的部分。我知道很多新手父母都会为宝宝的睡眠问题而烦恼,包括我自己。书中详细分析了宝宝不同月龄的睡眠特点,比如新生儿的昼夜颠倒、浅睡眠多、夜醒频繁等,并且给出了很多实用的方法来帮助宝宝建立良好的睡眠习惯,例如如何创造一个有利于睡眠的环境、如何识别宝宝的睡眠信号、以及如何应对夜醒等。我按照书中的建议,尝试了“睡前仪式”这个方法,果然有效!宝宝现在晚上入睡的时间越来越规律,夜醒的次数也明显减少了。而且,书中对于宝宝的社交和情感发展也有独到的见解。它强调了父母与宝宝之间高质量的亲子互动的重要性,并提供了一些互动的小游戏和技巧,帮助父母更好地理解宝宝的情绪,并与宝宝建立深厚的连接。这不仅仅是一本育儿指导手册,更像是一位经验丰富的育儿导师,在我的育儿路上不断给我启发和支持。
评分不得不说,《育儿那些事儿:0~3岁孩子就要这么养》这本书,就像一个经验丰富的老前辈,用最朴实、最真诚的语言,解答了我心中无数关于育儿的疑问。在面对我的第一个孩子时,我常常会感到一种深深的焦虑,担心自己做得不够好,担心会错过孩子成长的关键时期。这本书的出现,就像一道光,照亮了我前行的道路。我尤其喜欢书中关于“情绪管理”的部分,这对于我和我的宝宝来说都至关重要。书中并没有简单地告诉我们要“控制”宝宝的情绪,而是教我们如何去理解宝宝情绪的背后原因,以及如何用恰当的方式去安抚和引导。我记得宝宝大概在一岁半左右,开始出现所谓的“可怕的两岁”迹象,动不动就发脾气,哭闹不止,我当时真的非常崩溃。读到书中关于“理解和接纳宝宝情绪”的章节,我才意识到,宝宝的情绪爆发,其实是他表达需求和探索世界的一种方式。书中提供的“暂停一下,深呼吸”的建议,以及如何用平静的语气和宝宝沟通,都极大地帮助了我。我开始尝试着蹲下来,和宝宝平视,用温柔的声音问他:“你为什么生气呀?”神奇的是,宝宝的情绪似乎真的能得到缓解。这本书还让我意识到,育儿过程中,父母的身心健康同样重要。书中分享了一些缓解育儿压力的建议,比如如何寻求家人的支持、如何安排属于自己的时间等等,让我觉得育儿不再是一件孤军奋战的事情,而是一个可以寻求帮助、共同面对的过程。
评分坦白说,在读《育儿那些事儿:0~3岁孩子就要这么养》之前,我对“科学育儿”这个概念一直有些模糊,总觉得它离普通家庭的生活太远。《育儿那些事儿:0~3岁孩子就要这么养》这本书,彻底改变了我的看法。它将复杂的科学育儿理念,用最通俗易懂的方式呈现出来,并且与我们日常生活中最常见的问题相结合,让我觉得“科学育儿”并不是遥不可及的,而是触手可及的。书中关于宝宝的“安全感”培养,让我印象深刻。它详细地解释了安全感对于宝宝一生发展的重要性,并且提供了非常具体的实践方法,比如如何回应宝宝的哭声,如何进行高质量的亲子互动,以及如何在宝宝分离焦虑时给予恰当的安抚。我记得宝宝在刚开始去幼儿园的时候,会表现出很强的分离焦虑,每天早上都要哭闹半天。我当时感到非常心疼和无助。读到书中关于“温和的告别”的建议,我尝试着提前和宝宝沟通,告诉他妈妈什么时候会回来,并且在他离开时给予一个拥抱和鼓励。慢慢地,宝宝的焦虑情绪得到了缓解,他开始能够更独立地去幼儿园。这本书还强调了父母自身的成长。它鼓励父母要不断学习,反思自己的育儿方式,并且要照顾好自己的情绪。这一点对我来说尤其重要。作为一位职场妈妈,我常常感到精力不足,这本书给了我很多启发,让我意识到,只有先照顾好自己,才能更好地照顾孩子。
评分这本书真的太及时了!作为一位新手妈妈,在宝宝出生前看了不少育儿书,但总觉得理论居多,很多细节描述得不够清晰,让我常常陷入“到底该怎么办”的迷茫。直到我朋友推荐了《育儿那些事儿:0~3岁孩子就要这么养》,我才感觉找到了救星。从孕晚期开始,我就迫不及待地翻阅,尤其是关于新生儿护理的部分,简直是手把手教学。比如,关于如何给宝宝洗澡,书中不仅列出了详细的步骤,还贴心地提醒了水温的注意事项、哪些部位需要特别清洁、以及洗澡后如何给宝宝擦干并涂抹润肤霜。特别是关于脐带护理的部分,用图文并茂的方式讲解了日常观察和清洁的方法,让我这个初次接触宝宝脐带的新手妈妈,不再感到手足无措。此外,书中关于喂养的章节也让我受益匪浅。从母乳喂养的姿势指导,到奶粉冲调的比例和注意事项,再到辅食添加的原则和时间表,都写得非常具体。我记得当时宝宝刚满四个月,我开始纠结辅食添加的顺序,是先添加米粉还是先添加蔬菜泥?这本书给了我非常明确的指引,让我知道可以根据宝宝的月龄和发育情况,循序渐进地引入不同种类的食物,并且强调了观察宝宝的接受程度。书中的很多小贴士,比如如何判断宝宝是否吃饱、如何处理胀气等,都解决了我日常育儿中的许多小困惑。最让我印象深刻的是,作者并没有把育儿描绘得过于理想化,而是坦诚地分享了育儿过程中可能遇到的挑战,并提供了切实可行的解决方案,这让我觉得这本书非常接地气,也让我更有信心去面对未来的育儿挑战。
评分作为一名希望给孩子提供最好成长的父亲,我一直在寻找能够真正帮助我理解和陪伴孩子成长的书籍。《育儿那些事儿:0~3岁孩子就要这么养》这本书,就像一位经验丰富的向导,带领我穿越了0-3岁这个既充满挑战又无比珍贵的育儿阶段。这本书最打动我的地方在于,它不仅仅关注宝宝的身体健康和行为习惯,更深入地探讨了宝宝的心理发展和情感需求。书中关于“依恋关系”的部分,让我深刻理解了父母的陪伴和回应对于孩子安全感建立的重要性。我以前可能更侧重于满足宝宝的物质需求,而这本书提醒我,情感的连接同样重要,甚至更为关键。它教我如何通过眼神的交流、肢体的拥抱、以及耐心的倾听来回应宝宝的需求,让我感觉到,原来育儿不仅仅是喂养和照料,更是一种心灵的沟通和连接。另外,书中关于“界限感”的培养也让我茅塞顿开。在孩子一两岁开始出现“不”的阶段,我常常感到束手无策,不知道如何既不挫伤孩子的积极性,又能引导他们认识到规则和界限。这本书给出了非常温和且有效的方法,比如如何通过游戏化的方式来引导孩子,如何在坚持原则的同时给予孩子选择的权利,让我觉得育儿并非一场“斗争”,而是一个循序渐进的引导过程。读完这本书,我感觉自己对孩子的理解更深了,也更有信心去面对孩子成长的每一个阶段,并且能够更理性、更从容地处理育儿中遇到的各种问题。
评分我必须坦诚地说,《育儿那些事儿:0~3岁孩子就要这么养》这本书,已经成为我育儿过程中不可或缺的“参谋”。它以一种非常独特的方式,将理论知识与实践经验完美地结合在一起,让我受益匪浅。这本书最打动我的地方在于,它非常关注孩子的情感世界。书中对于“共情”的解读,让我深刻理解了站在孩子的角度去感受他们的情绪的重要性。我以前可能更习惯于直接给孩子贴标签,比如“你就是个坏孩子”、“你为什么这么不懂事”。读完这本书,我才意识到,每一个孩子的行为背后,都有他们自己的原因和情感需求。它鼓励我们去倾听孩子内心的声音,去理解他们的感受,而不是简单地否定或评判。我记得宝宝在某个阶段,会经常无理取闹,我当时感到非常疲惫和无奈。读到书中关于“接纳孩子的情绪”的章节,我开始尝试着在宝宝情绪爆发时,先给予他一个拥抱,然后用平静的语气问他:“你现在是什么感觉?”令人惊讶的是,宝宝的情绪似乎真的得到了缓解。这本书还让我认识到,育儿并非一成不变的模式,而是需要根据孩子的个体差异进行调整。它鼓励我们去观察孩子,了解孩子的特点,并且根据孩子的特点来制定最适合他们的育儿方案。这种个性化的育儿理念,让我觉得这本书充满了智慧和温度。
评分这本书的内容,可以说是我在育儿道路上遇到的“及时雨”。在宝宝出生初期,我整个人都处于一种手忙脚乱的状态,每天围绕着喂奶、换尿布、哄睡,感觉自己像个永不停歇的机器,却又常常感到力不从心,不知道自己做的是否正确。直到我翻开了《育儿那些事儿:0~3岁孩子就要这么养》,我才仿佛找到了主心骨。书中对于宝宝的日常护理,比如洗澡、换尿布、剪指甲等,都进行了非常细致的讲解,并且用了很多生活化的例子来佐证,让我觉得这些操作并没有那么复杂和可怕。我印象特别深刻的是,书中提到如何判断宝宝是否尿布湿了,以及如何选择适合宝宝的尿布品牌,这些看似微不足道的小细节,却实实在在地解决了我的很多疑虑。更让我惊喜的是,书中关于宝宝早期认知发展的章节。它并没有用枯燥的理论去轰炸读者,而是通过大量的游戏和互动方式,来引导家长如何激发宝宝的潜能。比如,书中介绍的“藏猫猫”游戏,不仅能锻炼宝宝的物体恒常性概念,还能增进亲子关系,简单却功效显著。我尝试着和宝宝玩这个游戏,看到他因为找到我而发出的咯咯笑声,那种喜悦是难以言喻的。此外,书中还提到了如何为宝宝选择合适的玩具,以及如何利用生活中的物品来进行启蒙教育,这些都为我提供了宝贵的思路,让我在日常生活中,能够更有效地陪伴宝宝一起成长。
评分阅读《育儿那些事儿:0~3岁孩子就要这么养》,就像开启了一扇通往理解孩子内心世界的窗户。这本书的语言风格非常独特,它不像一般的育儿书籍那样,只是单向地输出信息,而是充满了与读者互动和对话的感觉,仿佛作者就在我身边,用最亲切的语气和我分享经验。这本书最让我印象深刻的是,它对于“界限”和“规则”的解读。在很多父母眼中,为孩子设立规则可能意味着限制他们的自由,甚至是对他们的惩罚。然而,这本书却强调,设立规则的目的是为了让孩子更好地理解世界,保护他们的安全,并培养他们良好的社会行为。它提供了一些非常巧妙的方法,比如通过“选择的权利”来引导孩子遵守规则,让我觉得在执行规则的同时,也能给予孩子一定的自主性。我记得宝宝大概在1岁半的时候,开始对所有东西都充满了好奇,什么都想去摸一摸,甚至会把家里弄得一团糟。我一度很头疼,不知道如何引导他。书中关于“探索与规则并存”的章节,让我找到了答案。它建议我们可以为孩子提供一个安全的探索空间,并且通过简单的语言和指令,帮助他们理解哪些是可以做的,哪些是不可以做的。这本书真的让我从一个“控制者”变成了一个“引导者”,让我对自己的育儿方式有了更深的思考和调整。
评分如果说育儿是一场马拉松,那么《育儿那些事儿:0~3岁孩子就要这么养》就是我随身的“装备包”。它里面装满了各种实用的工具和智慧,让我在奔跑的路上不至于迷失方向。这本书最让我赞赏的一点是,它并非只是简单地罗列育儿知识,而是非常注重“为什么”和“怎么做”的结合。比如,在谈到宝宝的语言启蒙时,它不仅告诉我们要多和宝宝说话,更详细地分析了不同年龄段宝宝的语言发展特点,以及不同形式的交流方式(如指读、复述、提问等)能够带来的不同效果。我以前可能只是凭感觉和宝宝说话,现在我明白了,原来每一次的对话,都可以是宝宝语言能力提升的绝佳机会。书中还提供了一些非常有趣的语言启蒙游戏,比如“指物命名”游戏,我带着宝宝一起玩,他不仅学到了很多新词汇,而且在这个过程中,我们之间的互动也更加频繁和有趣。此外,书中对于宝宝的如厕训练也给出了非常系统化的指导。它详细分析了如厕训练的最佳时机、需要准备的物品、以及在训练过程中可能遇到的各种问题,并且提供了非常人性化的解决方案。我之前一直很担心如厕训练会给宝宝带来压力,这本书让我了解到,只要循序渐进,尊重宝宝的节奏,如厕训练也可以是一件轻松愉快的事情。这本书的专业性和实用性,真的让我爱不释手。
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