| 图书基本信息 | |
| 图书名称 | 不打不骂,这样给孩子定规矩 |
| 作者 | 马利琴 |
| 定价 | 29.80元 |
| 出版社 | 北京理工大学出版社 |
| ISBN | 9787568201834 |
| 出版日期 | 2015-08-01 |
| 字数 | |
| 页码 | |
| 版次 | 1 |
| 装帧 | 平装 |
| 开本 | 16开 |
| 商品重量 | 0.4Kg |
| 内容简介 | |
| 俗话说“国有国法、家有家规”,“没有规矩不成方圆”,在家庭教育中,给孩子制定适度的规矩是保证孩子良好品格发展、养成规律的生活习惯、与他人友好交往的好保证。孩子因为年幼,往往不知道自己行为的界限在哪里,父母有责任用规矩帮助孩子找到行为的界限,让孩子知道,在社会生活中,什么可以做,什么不可以做。这样等孩子成人时,他就会具备基本的判断能力,而且能为自己的行为负责。 本书从给孩子定规矩的*时间、原则、定规矩的方法,以及孩子在学习上、生活上、中和安全上应该有什么样的规矩,如何让规矩顺利执行等方面入手,列出了爸爸妈妈在教子过程中遇到的难题,并用生动、活泼的小故事再现生活中的真实场景,从心理学角度对现象加以分析,并给出了科学、行之有效的家教建议。阅读本书,实践本书,读者就能拥有一个懂规矩、能自律的好孩子。 |
| 作者简介 | |
| 马利琴,居住于北京。教育专家、专栏作者,主要致力于家庭教育、心理等方面的研究,对于儿童心理、教育等方面的热点问题有着独特的认识和理解。其文字自由、平实、易懂,在多种期刊杂志发表评论、随笔百余篇,深受读者的好评。曾出版《只给女孩看的青春秘密书》、《挫折教育》等图书。 |
| 目录 | |
| 章 孩子需要爱,更需要规矩 成功的教育是爱和规矩的结合:真正的爱是带有规矩的爱,真正的规矩是体现爱的规矩。没有规矩的爱是溺爱,没有爱的规矩仅仅是一种行为的工具。规矩是爱的规矩,爱是融合规矩的爱,要想成就孩子的未来就要将规矩和爱统一起来。 ◎教育孩子,规矩和爱缺一不可 ◎唯有立规矩,才能培养出自律的孩子 ◎立规矩是一件认真而神圣的事 ◎保证规矩的性 ◎让规矩和惩罚并行 ◎3~6岁,孩子定规矩的佳年龄 ◎让不同年龄的孩子有不同的规矩 第二章 定规矩讲原则,孩子就不会抵触 任何规矩的制订都要遵循一定的原则,比如,下达的指令要明确,内容要简单,不要和孩子耍心眼等。离开了这些原则,孩子会搞不明白规矩到底是什么,时间长了它就会成为一纸空文。所以,如果想让规矩得到真正的执行,家长首先就要依这些原则行事。 ◎给孩子立规矩时,下达的指令要明确 ◎给孩子定规矩要少而精 ◎定规矩要用情,不能用计 ◎与孩子订约要及时 ◎给孩子定的规矩要有弹性,不要太死板 ◎不要以成年人的标准来约束孩子 ◎定规矩时,家人意见要统一 ◎立规矩,要把道理讲清楚 第三章 定规矩重方法,实施起来更容易 父母在给孩子制订规矩的时候,也要掌握一定的方法,比如,将事情的后果告诉孩子,用孩子愿意接受的方式定规矩……掌握了这些方法,才能让规矩的制订更加容易。在这样的氛围下,孩子实施起来也会容易很多。 ◎给孩子立“家法”要讲究氛围 ◎立规矩时,明确告诉孩子后果 ◎不要用会刺伤孩子的说法 ◎用孩子愿意接受的形式定规矩 ◎正话反说,让孩子心甘情愿步入规矩“圈套” 第四章 学习小规矩,指导孩子快乐高效学习 要想取得理想的成绩,也是需要遵循一定的规矩的,比如,提前做好预习,独立完成作业,不抄同学作业,作业完成后要检查……事实证明,有了这些规矩,孩子的学习就会变得轻松很多。当他将学习当作一种兴趣爱好的时候,效率自然就提高了。 ◎让孩子养成课前预习的好习惯 ◎告诉孩子,作业要独立完成 ◎告诫孩子,不能抄同学的作业 ◎让孩子自己整理书包和学习用品 ◎要求孩子做完作业后自己检查 ◎为孩子制订一份学习计划 ◎规定孩子每天阅读10分钟 ◎要求孩子,写作业的时候不许边写边玩 第五章 生活小规矩,帮孩子养成好习惯 在孩子的成长过程中,养成良好的生活习惯是非常必要和重要的。可是,良好生活习惯的养成依然离不开规矩的制订和遵守。如果孩子我行我素,天不怕地不怕,生活一盘散沙,没有规矩的约束,也就无法形成良好的生活习惯了。 ◎饭前洗手,和孩子一起遵守 ◎给孩子的睡觉时间定个“后期限” ◎玩具和所有公共用品,谁先拿到谁先使用 ◎告诉孩子,玩具使用后要放回原处 ◎杜绝孩子说脏话,为他划定词汇禁区 ◎让孩子自己的事情尽量自己做 ◎提醒孩子,不要在家里乱涂乱画 ◎告诫孩子,不要与宠物过分接触 第六章 小规矩,助孩子和他人友好相处 与人交往的过程,也是孩子自身成长的过程。孩子如果掌握了一定的规则,严格按照规则行事,就会成为一个受欢迎的人。有了良好的人际关系,孩子就会变得开朗、乐观。在积极心态的指引下,他的人生之路才能走得越来越顺畅。 ◎家中来客人了,让孩子主动问好 ◎做错事要道歉 ◎不让孩子乱向他人要东西 ◎让孩子学会尊重他人 ◎不让孩子吵架、打人 ◎不让孩子乱拿他人的东西 ◎告诉孩子,答应别人的事情要做到 ◎遵守游戏规则,不能耍赖 第七章 安全小规矩,保护孩子茁壮成长 随着年龄的增长,孩子会不断拓宽与外界的接触范围,父母要向孩子进行适合的安全教育,给他立一些安全小规矩,要用各种例子告诉他为什么那样做不安全、不应做。有了这些安全小规矩的庇护,孩子才能茁壮成长。 ◎教孩子严格遵守交通规则 ◎告诉孩子上、下楼梯靠右行 ◎告诫孩子,课间活动不许和同学打闹 ◎大人不在家,让孩子不要轻易给陌生人开门 ◎让孩子谨记,不经允许不能去水边玩 ◎警告孩子,不要接陌生人手中的糖果 ◎别让孩子玩火 第八章 定好规矩,更要将规矩落到实处 规矩的制订是以实施为终目的的,如果没有了执行,任何规矩的设定都是毫无意义的。在和孩子制订好规矩之后,就要严格按照规矩来做事情,要将具体的规矩落实到实处。如果三心二意,忽略了这个重要步骤,规矩应有的效力也会消失殆尽。 ◎孩子犯错后,先提醒后执行 ◎执行规矩时,孩子再闹也不妥协 ◎父母定的规矩,一定要以身作则 ◎你越冷静,孩子越乐意遵守规矩 ◎孩子做错事,惩罚要及时 ◎孩子没有按规矩做事时,不要诉苦求助 附:孩子规则意识发展的历程 |
| 编辑推荐 | |
| ◆ 早定规矩,让你的孩子懂规矩;常守规矩,让你的孩子能自律。想让孩子有一个成功的人生吗?3岁起,你就要给孩子定规矩 ◆ 专家的视角,家长的体会,专业的教育分析,实用案例的解析。懂礼貌,守规则,有条理,好习惯……怎么教出这样的好孩子?教育专家告诉你。 ◆ 3岁起,孩子进入秩序敏感期,想要一个懂规矩的好孩子,这时候着手*恰当也*必要; 教孩子懂规矩不代表对他施“家法”,懂方法,会引导,不打不骂孩子也能懂规矩。 |
| 文摘 | |
| 暂无相关内容 |
| 序言 | |
| 暂无相关内容 |
我一直觉得,教育的本质是唤醒,而不是压制。孩子有他们自己的想法和感受,我们应该尊重并引导,而不是强行抹杀。然而,在现实生活中,很多时候我们因为自己的焦虑和无助,而选择了最简单粗暴的方式——打骂。这本书的出现,无疑是对我的一种启示。它让我看到了另一种可能,一种更加人性化、更加有智慧的教育方式。我希望它能提供一些关于情感连接和积极沟通的技巧,帮助我与孩子建立更深厚的信任。同时,我也期待它能分享一些关于培养孩子内在动力的策略,让他们发自内心地愿意遵守规则,而不是因为恐惧或奖励。这本书,对我而言,不仅仅是一本育儿书,更是一次心灵的洗礼,让我重新审视自己作为父母的角色,并为之做出积极的改变。
评分在我看来,真正的规则,不是强加的束缚,而是孩子内心认同的准则。然而,如何让孩子发自内心地认同规则,却是一门深奥的学问。我一直对“不打不骂”的育儿理念深感兴趣,因为我相信,爱与尊重是引导孩子成长的最佳方式。这本书,恰好能够满足我在这方面的求知欲。我希望它能深入浅出地解释,为什么打骂式的教育会适得其反,以及“不打不骂”的教育理念的优越性。更重要的是,我希望它能提供一些切实可行的操作方法,比如如何与孩子进行有效的沟通,如何处理孩子的情绪,以及如何帮助孩子建立良好的行为习惯。这本书,对我而言,不仅仅是一本育儿宝典,更是一次自我成长的过程,让我能够更好地理解孩子,也能够更好地爱他们。
评分作为一位身心俱疲的母亲,我每天都在与孩子的“不听话”做斗争。从蹒跚学步的幼儿到叛逆期的青少年,每一个阶段都有其独特的挑战。我尝试过各种方法,从奖励机制到惩罚措施,但效果似乎总是短暂的,而且常常伴随着我的内疚和孩子的委屈。当我看到这本书的标题时,我几乎是毫不犹豫地想要拥有它。它似乎承诺了一个更美好的育儿图景,一个没有眼泪和吼叫的家庭。我希望这本书能够深入剖析“不打不骂”的理念,解释它为何有效,以及它背后蕴含的教育哲学。更重要的是,我希望它能提供一系列实用的工具,比如如何识别孩子的需求,如何处理冲突,以及如何在日常生活中巧妙地融入规则。我相信,这本书的智慧,能够帮助我改变我的育儿方式,也能够帮助我的孩子成为一个更懂得爱与责任的人。
评分在这个信息爆炸的时代,育儿的焦虑无处不在。各种育儿方法层出不穷,让人眼花缭乱。然而,在我内心深处,我始终相信,最有效的教育,莫过于以爱为基石,以尊重为导向。这本书的标题,正是我所追求的教育理念。我希望它能够深入浅出地阐述“不打不骂”的教育哲学,并提供一套系统性的方法论,帮助我成为一个更智慧、更温柔的父母。我期待它能教会我如何与孩子建立更深的联结,如何理解他们的需求,以及如何帮助他们建立内在的自律。这本书,对我而言,不仅仅是一本育儿书,更是一次心灵的净化,一次关于如何用爱浇灌孩子成长的美好探索。
评分我一直认为,教育孩子,最重要的是教会他们如何做人。而规则,则是做人的基石之一。然而,如何在不伤害孩子自尊心的前提下,有效地为他们建立规则,却是我一直以来都在探索的难题。这本书的标题,恰恰触及了我内心的痛点。我希望它能够提供一些关于孩子心理发展的科学依据,让我们更了解他们的成长规律。同时,我也期待它能够分享一些具体的沟通策略和实践方法,帮助我更好地引导孩子,让他们在规则中成长,而不是在恐惧中屈服。这本书,对我而言,不仅仅是一本育儿工具书,更是一次关于爱与尊重的育儿理念的深刻反思。
评分孩子的成长,是一场充满未知与惊喜的旅程。而规则的建立,则是这场旅程中不可或缺的一部分。我一直在寻找一种能够兼顾严谨与温情的育儿方式,一种既能让孩子懂得界限,又不至于压抑他们天性的方法。这本书的出现,恰好给了我这样的启示。我希望它能够提供一些关于孩子行为心理学的深刻洞察,让我们更了解他们行为背后的动机。同时,我也期待它能分享一些富有创意的规则制定和执行技巧,让育儿的过程变得更加有趣和有效。这本书,对我而言,不仅仅是一本育儿指导,更是一次关于如何与孩子建立健康、积极、可持续的亲子关系的深刻思考。
评分孩子是上天赐予我们的礼物,他们的成长需要我们的耐心和智慧。在育儿的过程中,我一直在寻找一种能够兼顾爱与规则的平衡点。打骂式的教育,我深知其弊端,但又常常因为孩子的顽劣而陷入无奈。这本书的出现,就像及时雨,让我看到了希望。我希望它能够提供一些关于情绪管理和自我约束的教育方法,帮助孩子从小建立健康的心理素质。同时,我也期待它能分享一些关于家庭沟通和亲子互动的技巧,让我们的家庭关系更加融洽。这本书,对我来说,不仅是一本育儿指南,更是一次与孩子共同成长的旅程,一次探索更美好家庭生活的探索。
评分育儿的路上,我们总是在摸索和学习。这本书的出现,恰恰填补了我在这方面知识的空白。我一直觉得,孩子的成长不仅仅是身体上的发育,更是心灵上的成熟。而规则的建立,是帮助他们走向成熟的重要一步。我更倾向于通过引导和沟通,而不是强制和命令来让孩子接受规则。我希望这本书能提供一些关于孩子心理发展的理论,让我们更了解他们在不同年龄段的需求和认知能力。同时,我也期待它能分享一些具体的实践案例,让我能够看到,在真实的家庭环境中,如何运用这些方法取得成功。这本书,对我来说,就像一位经验丰富的导师,将带领我穿越育儿的迷雾,找到通往和谐家庭的康庄大道。
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评分一直以来,我都在思考,如何在不压抑孩子天性的同时,帮助他们理解和遵守规则。传统的管教方式,虽然有时能立刻制止不良行为,但长远来看,却可能在孩子心中留下阴影,甚至破坏亲子关系。我一直在寻找一种更温和、更具建设性的方法。这本书的出现,恰好满足了我内心的需求。我希望它能提供一些心理学上的解释,让我们理解孩子行为背后的原因,从而更有针对性地引导。同时,我也期待它能够分享一些具体的沟通技巧,比如如何清晰地表达自己的期望,如何倾听孩子的想法,以及如何在设定规则时,给予孩子一定的自主权。我深信,只有当孩子感受到被理解和尊重时,他们才会更愿意配合,更积极地去遵循规则。这本书,对我而言,不仅仅是一本育儿指南,更是一次自我成长的契机,一次重新审视亲子关系的深刻反思。
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