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基本信息
书名:电气控制及应用(高职高专自动化类专业高素质系列改革教材)
定价:28.00元
作者:朱晓慧
出版社:清华大学出版社
出版日期:2013-02-01
ISBN:9787302313731
字数:
页码:
版次:1
装帧:平装
开本:16开
商品重量:0.322kg
编辑推荐
内容提要
《电气控制及应用》共有三相异步电动机直接起动控制电路的安装与调试、三相异步电动机可逆控制电路的安装与调试、三相异步电动机降压起动控制电路的安装与调试、三相异步电动机制动和调速控制电路的安装与调试、典型机床控制电路的检修5个项目、16个典型工作任务。
《电气控制及应用》突出学生动手能力的培养,强调学生在做中学,并适当融人职业资格证书的内容。教学中采用行动导向的教学方法,强化学生实践动手能力,注重学生的综合职业能力培养,将素质教育贯穿教育教学的全过程,以实现高职自动化类高素质与高技能并存的人才培养目标。本书适用于工作过程系统化的教学模式,教学过程应集中在维修电工实训室、电气系统装配与检修实训室和机床电气系统检测与维修等实训室中完成。
《电气控制及应用》可作为高职高专院校机电类、电气类专业的教材,也可作为岗前培训、职业鉴定、技术培训的参考书。
目录
项目一三相异步电动机直接起动控制电路的安装与调试
任务1常用低压电器的使用及检修
1.1.任务目标
1.2知识探究
1.3任务实施:常用低压屯器的识别与检修
1.4任务评价
1.5资料导读:2012年低压电器品牌十大排行
1.6知识拓展:低压电器新技术特征
思考与练习
任务2点动与连续运转控制电路的安装与调试
2.1任务目标
2.2知识探究
2.3任务实施:电动机连续运转控制电路的安装与调试
2.4任务评价
2.5资料导读:三相交流异步电动机的基本知识
2.6知识拓展
思考与练习
任务3多地控制电路的安装与调试
3.1任务目标
.3.2知识探究
3.3任务实施:电动机两地控制电路的安装与调试
3.4任务评价
思考与练习
任务4顺序控制电路的安装与调试
4.1任务目标
4.2知识探究
4.3任务实施:顺序起动控制电路的安装与调试
4.4任务评价
思考与练习
项目二三相异步电动机可逆控制电路的安装与调试
任务5接触器互锁正反转控制电路的安装与调试
5.1任务目标
5.2知识探究
5.3任务实施:接触器互锁正反转控制电路的安装与调试
5.4任务评价
思考与练习
任务6双重互锁正反转控制电路的安装与调试
6.1任务目标
6.2知识探究
6.3任务实施:双重互锁正反转控制电路的安装与调试
6.4任务评价
6.5知识拓展
思考与练习
任务7自动往返控制电路的安装与调试
7.1任务目标
7.2知识探究
7.3任务实施:自动往返控制电路的安装与调试
7.4任务评价
思考与练习
项目三三相异步电动机降压起动控制电路的安装与调试
任务8定子绕组串联电阻降压起动控制电路的安装与调试
8.1任务目标
8.2知识探究
8.3任务实施:定子串联电阻降压起动控制电路的安装与调试
8.4任务评价
8.5资料导读
思考与练习
任务9丫-△降压起动控制电路的安装与调试
9.1任务目标
9.2知识探究
9.3任务实施:丫-△降压起动控制电路的安装与调试
9.4任务评价
9.5资料导读:同步电机与异步电机的区别
思考与练习
项目四三相异步电动机制动和调速控制电路的安装与调试
任务10反接制动控制电路的安装与调试
10.1任务目标
10.2知识探究
10.3任务实施:反接制动控制电路的实现
10.4任务评价
10.5资料导读:电磁抱闸制动控制电路
10.6知识拓展:双向起动反接制动控制电路的分析
思考与练习
任务11能耗制动控制电路的安装与调试
11.1任务目标
11.2知识探究
11.3任务实施:能耗制动控制电路的安装与调试
11.4任务评价
11.5资料导读:制动方式的比较
11.6知识拓展:速度继电器控制的能耗制动控制电路的分析
思考与练习
任务12双速电动机控制电路的安装与调试
12.1任务目标
12.2知识探究
12.3任务实施:4/2极双速异步电动机手动控制调速电路的安装与调试
12.4任务评价
12.5资料导读:双速三相异步电动机极对数及高低速绕组判别方法
12.6知识拓展:常用的电动机调速方法
思考与练习
项目五典型机床控制电路的检修
任务13ca6140型卧式车床电气系统的检修
13.1任务目标
13.2知识探究
13.3任务实施:ca6140型卧式车床电气系统的检修
13.4任务评价
13.5资料导读
13.6知识拓展:cm6132型卧式车床电气控制线路的分析
思考与练习
任务14m7130型平面磨床电气系统的检修
14.1任务目标
14.2知识探究
14.3任务实施:m7130型平面磨床电气系统的检修
14.4任务评价
14.5资料导读
14.6知识拓展:m7120型平面磨床电气控制线路的分析
思考与练习
任务15z3050型摇臂钻床电气系统的检修
15.1任务目标
15.2知识探究
15.3任务实施:z3050型摇臂钻床电气系统的检修
15.4任务评价
15.5资料导读
15.6知识拓展:z3040型摇臂钻床电气控制线路的分析
思考与练习
任务16x62w型铣床电气系统的检修
16.1任务目标
16.2知识探究
16.3任务实施:x62w型铣床电气系统的检修
16.4任务评价
16.5资料导读
16.6知识拓展:xa6132型铣床电气控制线路的分析
思考与练习
参考文献
作者介绍
文摘
序言
我花了相当一段时间来消化这本书中关于“系统优化与故障诊断”的章节,其内容组织方式简直是教科书级别的范本。它巧妙地将理论模型、仿真验证和实际工业应用场景做了无缝对接。作者似乎深谙学习者的痛点,他们知道,只有当知识点能在现实世界的“噪音”和“不确定性”中得到验证时,才算真正掌握。书中提供的那些复杂的诊断流程图和决策树,不仅逻辑清晰,而且在处理多源异构数据时的优先级排序考虑得非常周全,这绝不是一般初级读物能够涵盖的深度。读完这一部分,我感觉自己像是经历了一次高强度的专业模拟训练,对如何从海量数据中快速定位系统瓶颈、并给出可靠的修正方案,有了一种脱胎换骨的认识。这本书的实用价值,远超其标价所体现的价值。
评分这本书的语言风格带着一种返璞归真的朴实感,没有华丽辞藻的堆砌,也没有晦涩难懂的学术黑话,就像一位经验丰富的老工程师在手把手地教导新入门的徒弟。它最大的特点在于对“直觉培养”的重视。在讲解一些高难度概念时,作者会穿插一些形象的比喻和类比,这些比喻往往能瞬间击中问题的核心,帮助我们这些在理论泥潭中挣扎的人快速建立起对该现象的感性认知。我特别喜欢它在每节末尾设置的“实践反思”环节,它不要求你写标准答案,而是引导你去思考:“如果环境参数改变了10%,你的控制策略会如何调整?”这种开放式的提问,极大地激发了读者的主动探索欲,真正做到了“授人以渔”,而不是简单地“授人以鱼”。这本书的价值在于它激发了学习的热情,并提供了持续学习的内生动力。
评分这本书的编写风格走的是一种极其严谨和结构化的路线,每一章的知识点都像乐高积木一样,层层递进,环环相扣,保证了学习的连贯性。最让我欣赏的是,它并没有为了追求内容的“大而全”而牺牲了讲解的深度。对于那些需要扎实掌握每一个技术模块内在机理的读者来说,这本书提供的详尽步骤和原理分析简直是教科书级别的典范。例如,在处理某一特定控制系统的参数整定时,作者不仅给出了最终的公式,还详细回顾了推导过程中所依赖的数学基础和物理假设,确保读者能够真正理解“为什么是这样”,而非仅仅是“是什么”。这种对“根基”的重视,让我在面对复杂问题时,能够迅速回溯到最底层的逻辑,从而构建起一个坚不可摧的知识体系框架。这种细致入微的教学设计,充分体现了作者深厚的教学功力和对学科本质的深刻理解。
评分这本书的装帧设计实在让人眼前一亮,那种沉稳中带着一丝现代气息的封面,初次上手就感觉分量十足,绝非那种轻易应付的教材可比。内页的纸张选择也很考究,印刷的清晰度和墨色的均匀度都达到了相当高的水准,长时间阅读下来眼睛也不会有明显的疲劳感。更值得称赞的是,整体排版布局非常人性化,图文并茂的呈现方式,使得原本可能枯燥的技术细节变得直观易懂。无论是复杂的电路图还是那些密集的公式推导,都被巧妙地划分在不同的模块中,逻辑脉络清晰可见,这对于自学或者需要快速查阅特定知识点的读者来说,简直是福音。看得出来,编者在用户体验上下了很大功夫,真正站在了未来工程师的角度去设计这本“工具书”,而不是简单地堆砌知识点。这种对细节的关注,往往是区分优秀教材和普通教材的关键所在,让人有理由相信,其内容深度和广度也必然是经过精心打磨的。
评分我手里这本《技术前沿探索集锦》简直是打开了我的视野,它没有过多纠缠于基础理论的繁琐验证,而是直奔当前工业界最热门、最具颠覆性的技术趋势进行深度剖析。比如,书中对新型传感器融合算法的介绍,不仅仅停留在理论层面,而是结合了几个前沿的实际案例进行了建模和仿真分析,这种“学以致用”的导向性非常强。作者的叙述风格非常大胆且富有洞察力,他敢于挑战一些既有定论,并提出自己基于最新研究成果的独到见解。阅读过程中,我甚至需要频繁地对照最新的学术论文才能完全跟上作者的思路,这对于提升读者的研究敏感度和批判性思维是大有裨益的。它更像是一本邀请读者参与前沿思辨的对话录,而不是一本单向输出知识的教科书,对于希望在专业领域深耕、不甘于满足于“标准答案”的进阶学习者而言,这本书无疑是一剂强效的催化剂。
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