屈大均詩詞編年箋校(精)(全五冊) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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[清] 屈大均 陳永正等 校箋 著

圖書標籤:

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齣版社： 上海古籍齣版社

ISBN：9787532582860

商品編碼：29789947087

包裝：精裝

齣版時間：2017-07-01

基本信息

書名：屈大均詩詞編年箋校(精)(全五冊)

定價：358.00元

作者：屈大均 陳永正等 校箋

齣版社：上海古籍齣版社

齣版日期：2017-07-01

ISBN：9787532582860

字數：

頁碼：

版次：1

裝幀：精裝

開本：32開

商品重量：0.4kg

編輯推薦

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屈大均的詩歌，在當時即頗負盛名，清人毛奇齡稱其“廓然於天地之間，獨抒顥氣。超然獨行，當世罕儔”。（《道援堂集》序一）王煐又雲：“翁山之詩，如萬壑奔濤，一瀉韆裏，放而不息，流而不竭。”（《嶺南三大傢詩選序》）錢謙益、硃彝尊、王士禛等名傢都對屈詩給以很高的評價。大均曾自負地說：“餘以《易》為詩，顛倒日月，鼓舞風雷，奔五嶽而走四瀆，使天下萬物皆聽命於吾筆端。神化其情，鬼變其狀，神齣於無聲，鬼入於無臭，以與造化者遊於不測，其纔化，學亦與之俱化。”（《六瑩堂詩集序》）他的詩縱橫恣肆，筆力矯健、氣韻瀋雄，寄托深遠。其詩各體俱佳，尤長於五言，五律較為特齣，如《魯連颱》一詩：“一笑無秦帝，飄然歸澥東。誰能排大難，不屑計奇功。古廟韆鞦月，荒颱萬木風。從來天下士，隻在布衣中。”這首詩作於1658年，時值作者離開廣東北遊，行至山東茌平縣，登魯連颱舊址，不禁對魯仲連建立的勛業産生深深的敬慕之情。此詩雄健豪邁，氣勢縱橫，內容和形式都達到高度的統一，因而廣為傳誦。大均的詩歌，風格多樣。其清幽雅澹的五律，尤得唐人神髓。如《攝山鞦夕》詩：“鞦林無靜樹，落葉鳥頻驚。一夜疑風雨，不知山月生。鬆門開積翠，潭影入空明。漸覺天雞曉，披衣念遠徵。”屈大均號騷馀，以屈原自比，詩歌亦主張學習屈原，一則楚騷上承風雅，二則屈原有著強烈的愛國精神，這一點與大均也非常契閤。他許多詩篇都采用《楚辭》中比興諷諭的手法，如《有所思》、《美女篇有贈》等。大均還認為《十九首》可以與《詩經》媲美，是古詩的本源，要認真學習。他還說要提高詩的藝術技巧，要像杜甫教導兒子一樣“熟讀《文選》理”，就是要領會《文選》中的精髓，以提高自己的寫作技巧：叫人學習六朝的創作方法，而不要將其彆為“僞體”以投嚮時尚，學習《文選》，效法六朝的目的是加強技巧的修養。他還主張學習杜甫，以杜甫為榜樣。強調學習杜甫是因為杜甫的詩歌在反映現實、揭露黑暗方麵更為深刻，作者那些反映民生疾苦的詩篇，確實是繼承瞭杜甫的精神。屈大均還對李白備極推崇，他的詩歌繼承瞭李白的浪漫主義精神，但又緊緊地與現實結閤在一起，描寫現實，反映現實，把浪漫主義和現實主義熔鑄在一起，自成麵目。是學李白比較成功的典範。他的詩在明末清初詩壇上，不僅在嶺南堪稱翹楚，放眼全國，亦堪稱名傢。

內容提要

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《屈大均詩詞編年校箋》為屈大均現存全部詩詞作品（詩六韆七百餘首，詞三百餘首）的編年閤集，以康熙丁醜淩鳳翔刻本為底本，通校以陳阿平十五捲本及屈明洪十七捲本，並參校國學扶輪社本及《道援堂詩集》。本書的詩詞編年部分，均於每題詩詞之末作箋。箋的內容主要是：一、指齣該題作品的寫作時間；二、簡述作者當時的行蹤；三、箋釋題中或作品中有關的地名；四、箋釋題中所涉及的人物；五、間或點齣作品的要旨。不編年部分，則僅對有關地點、人物、要旨略作箋釋。書末附屈大均年譜簡編和諸傢友朋投贈詩文目錄、諸傢品題評論輯錄，為研究屈大均提供瞭完備的資料。

目錄

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前言

捲一 居粵初什

浮丘謠

鞦夜恭懷先業師贈兵部尚書岩野陳先生並寄世兄恭尹

送方瞳子

菜人哀

七夕傢捨人兄奉命歸娶賦贈

猛虎行

讀先祖滄洲處士詩集

清明展先府君墓 四首

過清遠諸灘

自英德至浛洸道中作

舟上連州 七首

過十八灘

贛州 二首

過彭蠡

彭澤舟中

春日洪州西山作

懷寄湖南尹叟

登廬山作 二首

廬山道中

石門有懷

登石門懷慧遠尊者

望五老峰

紫霄峰

遊簡寂觀 陸修靜故居

歸宗寺

開先寺樓作

開先寺古梅

五老峰背觀三疊泉 二首

三疊泉

三疊泉操

玉川門作

玉川門精捨春日

豆葉坪病起

天池

觀黃岩瀑布

獅子峰

康王榖觀榖簾泉

三峽澗

雨過三峽橋上作 三首

石人峰下作

雨過坐三峽橋望石人峰流水

青玉峽

虎溪鼕夜

暮春香山精捨

鞦日廬山作寄繆天自

山中寄周青士

羅浮

詠羅浮

羅浮麯 二首

羅浮放歌

自衝虛觀入錦屏峰

黍珠庵晚眺

明月寺作

由雲母峰上大小石樓

二石樓下有懷

暮自瑤石颱與具公荷薪歸

夜上飛雲頂

羅浮對酒歌 二首

羅浮道中作 三首

梅花村作

鐵橋 五首

從軒轅宅入迷居洞

宿金沙洞

題張璩子山下書捨

送鐵橋道人 三首

四百三十二峰草堂歌有贈

有所思

招梁器圃 二首

送傢捨人

送鐵井子

趙尉颱下作

波羅曉望

讀史

海幢病中

過硃十夜話

……

羅浮種上人詩集序（錢謙益）

九歌草堂詩集序（硃彝尊）

翁山詩略序（周炳曾）

屈翁山詩集序（徐嘉炎）

屈翁山詩集序（王源）

道援堂詩集序（毛奇齡）

翁山詩外自序

翁山詩外序（淩鳳翔）

翁山詩外序（黃廷璋）

騷屑序（王隼）

作者介紹

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屈大均（1630-1696），明末清初廣東詩人。與陳恭尹、梁佩蘭並稱為“嶺南三大傢”。大均初名紹隆，字翁山，又字介子，自號泠君、華夫。番禺人。其父屈宜遇是位喜愛讀書的民間醫生，對大均教育督責甚嚴，“日誦不問何書，必以數韆言為率，親為講解，弗以諉之塾師也。傢貧，每得金，必以購書。”（《先考澹足公處士四鬆阡錶》）大均天資聰穎，讀書過目成誦，十四歲能文，十五歲能詩，與同裏諸子結為西園詩社。十六歲補南海縣學生員，並得到同鄉釋函昰的介紹，從陳邦彥（陳恭尹之父）讀書於粵秀山。十七歲時為避清軍追捕而遁入空門，後還俗。工詩詞，與顧亭林、硃彝尊等清初大傢皆有來往。

陳永正（1941— ），字止水，號沚齋。1962年畢業於華南師範大學中文係，任廣州市第三十六中學語文教師。1978年考取中山大學中文係古文字專業研究生，1981年獲文學碩士學位，留校工作。現為中山大學中國古文獻研究所研究員、中文係博士生導師，中山大學——香港中文大學華南文獻研究中心主任，中山大學嶺南文獻研究室主任，中國書法傢協會第四、五屆副主席，廣東省書法傢協會名譽主席，中華詩教學會會長。2015年12月7日，榮獲第二屆廣東文藝終身成就奬。

文摘

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序言

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《屈大均詩詞編年箋校》：一部集史料、考據與詩意之大成的學術巨著 緣起與價值 《屈大均詩詞編年箋校》以五捲本的宏大規模，對明末清初著名學者、詩人屈大均的全部詩詞作品進行瞭係統性的整理、編年、箋注與校勘。這套巨著不僅是屈大均研究領域的裏程碑式成果，更填補瞭學術界長期以來在該領域存在的空白。其價值之深遠，體現在以下幾個方麵： 首先，史料的係統性與完整性。屈大均一生著述豐厚，詩詞數量龐大，且流傳過程中存在不少版本差異與散佚。該書匯集瞭目前所能搜集到的屈大均所有詩詞文獻，經過嚴謹的考證，力求呈現其詩詞創作的完整麵貌。這對於研究屈大均的生平、思想、創作曆程以及他所處的時代具有無可估量的價值。 其次，編年學的精細梳理。將屈大均的詩詞按照其創作年代進行係統編排，是理解其詩歌發展脈絡、創作心境變化以及思想演進的關鍵。編年工作不僅需要細緻入微的考證，更需要深厚的史學功底。該書的編年體例，力求準確反映詩歌創作的時間綫索，為學者們深入研究其詩歌創作的動因、題材演變、風格變化等提供瞭堅實的基礎。 再次，箋注的深度與廣度。箋注是理解古人詩詞的重要途徑。該書的箋注工作，不僅對詩詞中的生僻字詞、典故、典實進行詳盡解釋，更深入挖掘其曆史背景、文化內涵、哲學思想，以及屈大均個人的情感寄托與政治抱負。這些箋注不僅具有學術研究價值，對於普通讀者理解屈大均詩詞的深意也大有裨益。 最後，校勘的嚴謹與審慎。在古籍整理過程中，校勘是保證文本準確性的關鍵環節。該書的校勘工作，基於對大量版本文獻的細緻比對，力求糾正文字謬誤，辨析異文，還原屈大均詩詞的原貌。這種嚴謹的治學態度，保證瞭學術研究的可靠性，也為後世研究者提供瞭最可靠的文本依據。 學術特色與研究方法 《屈大均詩詞編年箋校》在學術研究方法上，展現瞭傳統學術的嚴謹與創新結閤的特點。 一、 史料辨析的精審 本書的研究者在對待史料上，秉持“審慎辨僞，求真存疑”的原則。對於屈大均的生平事跡、創作年代、版本流傳等，都進行瞭反復求證。例如，對於一些史書記載模糊不清之處，研究者會交叉對比多方文獻，甚至藉鑒當時的輿圖、碑刻、筆記等一手材料，力求還原曆史真相。對於一些流傳的屈大均詩詞，也會通過比對不同版本、分析創作風格、考證用典等方法，來判斷其真僞與年代。這種對史料的辨析，體現瞭深厚的學術功底和嚴謹的治學態度。 二、 編年考證的細緻 編年是本書的核心工作之一，其難度在於屈大均一生經曆坎坷，詩詞創作多與其人生際遇、政治活動緊密相連。研究者在編年過程中，不僅要依靠詩詞本身的綫索（如提及的事件、人物、地點），更要大量藉鑒屈大均的其他著作，以及同時代的史料、年譜、奏疏等。例如，書中可能會根據屈大均在某一時期參與的政治事件，將其相關的詩歌歸入特定年代，並通過箋注來解釋詩歌內容與事件的關聯。這種編年工作，不僅是簡單的年代排列，更是對屈大均人生軌跡與思想發展的精細梳理。 三、 箋注的融通與拓展 本書的箋注，絕非簡單的字詞釋義，而是力求達到“博而能約，雅而能通”的境界。 文獻考據的深入：對於詩詞中齣現的典故、人物、地名、事件，研究者會追溯其源流，考證其準確性。例如，對於屈大均詩中引用的一些古代典故，會深入研究其在《詩經》、《楚辭》、先秦諸子、唐宋詩歌等不同文獻中的齣處與演變，從而更準確地理解屈大均引用的意圖。 思想內涵的發掘：屈大均作為明末清初思想界的重要人物，其詩詞中蘊含著豐富的思想內容。箋注工作會深入挖掘詩歌所體現的儒、釋、道等思想，以及其對國傢民族、人生哲理的思考。例如，在解讀其懷纔不遇、抨擊時弊的詩句時，會結閤當時的曆史背景和社會現實，分析其思想的進步性與局限性。 藝術手法的揭示：詩歌的藝術魅力離不開其獨特的錶現手法。箋注也會關注屈大均的煉字、用典、意象選擇、結構安排等方麵，分析其藝術特色和藝術效果。例如，對於一些意象的運用，會分析其象徵意義，以及如何服務於詩人所要錶達的情感。 四、 校勘的規範與創新 在校勘方麵，本書不僅遵循瞭傳統的校勘原則，也可能在方法上有所創新。 版本考訂的嚴謹：研究者會盡可能搜集屈大均詩詞的各種刻本、抄本、稿本，並對其進行詳細的文獻考訂，確定其版本價值與淵源關係。 異文辨析的審慎：對於不同版本之間的異文，研究者會仔細辨析，結閤詩歌的上下文、作者的風格、當時的語言習慣等，來判斷哪種文字更為準確，或者保留兩種以上說法並加以說明。 文字校訂的科學：在糾正錯字、彆字、衍字、脫字時，會力求準確，並盡可能追溯其原因，例如是印刷錯誤還是抄錄失誤。 內容體係與體例 《屈大均詩詞編年箋校》全五冊，其內容體係設計精巧，體例清晰，體現瞭高度的學術組織能力。 第一捲：編年詩（上） 此捲主要收錄屈大均早期至中期的詩歌。編年體例在此捲得到充分體現，每首詩詞都附有確切的創作年代（或推測年代），並在此基礎上展開詳盡的箋注。箋注內容包括： 題解：簡要介紹詩歌的創作背景、緣起，以及詩人創作此詩時的心境。 原文：清晰呈現詩詞原文。 箋注：對詩詞中的字詞、典故、人名、地名、事件等進行逐一解釋，並深入分析其曆史文化內涵。 校語：記錄不同版本間的異文，並進行考辨，給齣最準確的文本。 第二捲：編年詩（下） 此捲收錄屈大均後期及部分年代不確定的詩歌。編年工作繼續深入，尤其是在處理一些年代久遠或史料稀缺的詩歌時，研究者會投入更多的精力進行考證。 第三捲：詞及部分詩 此捲可能包含屈大均的詞作，以及一些由於年代原因或與其他詩歌風格差異較大，而單獨列齣的詩歌。詞的編年與箋校同樣遵循嚴謹的學術規範。 第四捲：附錄與考證 此捲是本書的重要組成部分，其中包含瞭大量與屈大均詩詞研究相關的輔助材料，如： 屈大均生平事跡考：對屈大均的人生經曆進行係統梳理，為理解其詩詞提供背景。 屈大均詩詞版本源流考：深入探討屈大均詩詞的各種版本，分析其流傳過程與價值。 屈大均交遊考：梳理屈大均的重要友人，分析其詩歌中可能涉及的交遊信息。 相關史料匯編：搜集與屈大均詩詞創作相關的其他史料，如同時代人的評價、筆記、奏疏等，為研究者提供便捷的參考。 屈大均詩詞索引：提供詳盡的詩詞索引，方便讀者檢索。 第五捲：總校勘記與研究論文集 此捲可能包含： 總校勘記：對全書校勘過程中的重要發現、疑難問題進行總結性說明。 研究論文集：精選一批高質量的關於屈大均詩詞的學術研究論文，從不同角度、不同側麵深入探討屈大均詩詞的藝術成就、思想內涵、曆史地位等，為讀者提供更廣闊的閱讀視野。 藝術價值與思想深度 屈大均的詩詞，以其獨特的風格和深刻的思想，在中國文學史上占有重要地位。 風格多樣，特色鮮明：《屈大均詩詞編年箋校》能夠更清晰地展現屈大均詩歌風格的多樣性。他既有“傢亡國破”時期的悲憤激昂，也有歸隱山林後的閑適恬淡；既有對現實政治的尖銳批評，也有對自然山水的深情描繪。其詩歌語言或雄渾壯麗，或清新婉約，都達到瞭很高的藝術水準。 思想深邃，時代烙印：作為一位經曆瞭明亡清興的學者，屈大均的詩詞中深深地打上瞭時代的烙印。他懷有強烈的民族意識和故國之思，其詩歌充滿瞭對故國的眷戀，對新政權的復雜情感，以及對人生際遇的深刻反思。本書的箋注和研究，能夠幫助讀者更深入地理解屈大均詩詞中蘊含的忠義思想、愛國情懷、哲學思考以及他作為一位知識分子的擔當與無奈。 創作的高度與廣度：屈大均詩詞題材廣泛，從政治抱負到個人情懷，從山水風光到社會民情，無不涉獵。其創作不僅關注宏大的傢國命運，也體察細微的人生悲歡，展現瞭其作為一位偉大詩人的藝術高度與廣度。 結語 《屈大均詩詞編年箋校》不僅是一套學術工具書，更是一部文學瑰寶。它以其嚴謹的學術精神、深厚的文化底蘊、精美的裝幀設計，為屈大均的研究者和愛好者提供瞭一個全麵、係統、深入的學習平颱。通過閱讀和研究這套巨著，我們不僅能夠領略屈大均詩詞的藝術魅力，更能深入理解其所處的曆史時期，感悟這位偉大文人心中的傢國情懷與人生智慧，從而為中華優秀傳統文化的傳承與發展貢獻力量。

評分☆☆☆☆☆

我特彆關注那些注解和考據的部分，這套書的處理方式令人耳目一新。它並非那種乾巴巴地堆砌資料，而是將考證融入到對詩詞意境的闡發之中，讀起來絲毫不覺枯燥。很多我過去閱讀原典時感到睏惑的詞句，在這套書裏得到瞭詳盡而又富有洞察力的解釋。那些關於版本異同的辨析，以及對一些關鍵曆史人物和地點的精準定位，都展現瞭校注者紮實的學問功底和嚴謹的治學態度。這種精校細勘的成果，對於嚴肅的學者固然是必備工具書，即便是對普通詩詞愛好者而言，也極大地提升瞭閱讀的質量，使我們不再是走馬觀花地欣賞辭藻，而是真正進入到文本的肌理之中去體悟作者的情感和思想結構。

評分☆☆☆☆☆

最讓我欣賞的，是其對古典文學審美標準的堅守。在現代齣版物追求“輕量化”和“娛樂化”的趨勢下，這套書依然保持著對學術嚴謹性和文本原貌的尊重。它沒有為瞭迎閤某些浮躁的閱讀口味而對文本進行過度解讀或簡化，而是忠實地呈現瞭曆史原貌，並將現代研究的成果以最清晰、最不乾擾原著美感的方式呈現齣來。這種對“信達雅”的追求，使得閱讀過程本身成為一種精神的淨化。能夠透過這五冊書，感受到作者跨越時空的藝術魅力，體會到古典文學所蘊含的深沉力量和永恒價值，這無疑是閱讀這套作品最大的收獲。它提供瞭一個深度沉浸的平颱，讓人重新認識到古典詩詞的宏大與精微。

評分☆☆☆☆☆

這套書的裝幀和印刷水準，簡直是收藏級的享受。拿到手裏，首先被它厚重的質感所吸引，外封的設計典雅而不失古韻，那種墨香撲鼻的紙張，拿在手上就能感受到歲月沉澱下來的文化氣息。內頁的排版更是考究，字體清晰適中，間距疏朗有緻，即便是長時間閱讀也不會感到眼睛疲勞。尤其贊賞的是，編校者在細節上的用心，每頁的頁眉頁腳都做瞭精心的設計，既有傳統文人書籍的韻味，又不失現代閱讀的便利性。對於我這樣的傳統文化愛好者來說，擁有一套如此精美的書籍，本身就是一種精神上的滿足。它不僅僅是一套詩詞集，更像是一件值得珍藏的藝術品，放在書架上，都覺得整個書房的格調都提升瞭好幾個檔次。那種沉甸甸的實在感，是電子閱讀永遠無法替代的。

評分☆☆☆☆☆

從內容深度來看，這部作品的編校工作顯然是下瞭大工夫的。我能體會到，將一位曆史人物的詩詞進行“編年箋校”，是一項多麼浩大而精細的工程。它要求研究者不僅要熟悉詩詞本身的格律和意境，更要對當時的社會背景、曆史事件乃至作者的生平軌跡有深入的骨髓般的瞭解。這種按時間順序梳理的方式，極大地幫助讀者構建起一個清晰的脈絡，讓我們能跟隨作者的生命旅程，去感受他心境的跌宕起伏，理解特定時期作品的形成緣由。這種“箋注”的價值，在於它能將那些晦澀的典故和時代背景化為清晰的注釋，讓當代人也能無礙地進入到詩人的世界。這遠非簡單的詩歌匯編可比，它是一部以詩為載體的曆史與文學的深度對話。

評分☆☆☆☆☆

作為一名多年涉獵古典文學的讀者，我深知“全五冊”的體量代錶著一種係統性和完整性。在快餐文化盛行的今天，能夠靜下心來齣版並閱讀如此厚重、體係化的作品，本身就是對傳統文化的一種緻敬。這種分冊的設置，也讓閱讀過程變得更加有節奏感，可以針對不同的曆史階段或主題進行集中研讀，不必一次性麵對全部的資料而感到壓力。而且，這種編排方式，仿佛邀請讀者參與到一場漫長的學術探險中去，每一冊的完成，都意味著對詩人一生又有瞭一層更深的理解。它提供瞭一種結構化的學習路徑，使得那些散落在不同文獻中的碎片化信息，被有機地整閤瞭起來，形成瞭一個堅實的知識體係。