馬曉春少兒圍棋教程入門習題集 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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馬曉春 著

圖書標籤:

• 圍棋
• 少兒圍棋
• 入門
• 習題
• 馬曉春
• 教材
• 益智
• 啓濛
• 棋類
• 兒童

店鋪： 炫麗之舞圖書專營店

齣版社： 天津科學技術齣版社

ISBN：9787530873892

商品編碼：29867785998

包裝：平裝-膠訂

齣版時間：2012-10-01

基本信息

書名：馬曉春少兒圍棋教程入門習題集

定價：25.00元

作者：馬曉春

齣版社：天津科學技術齣版社

齣版日期：2012-10-01

ISBN：9787530873892

字數：

頁碼：

版次：1

裝幀：平裝-膠訂

開本：24開

商品重量：0.222kg

編輯推薦

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內容提要

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目錄

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圍棋的起源、勝負的概念、規則
氣
打吃、提、長
塊的概念、多子數氣
虎口
禁入點
連接、分斷、斷點
圍棋的基本要領
月測試
打劫、打二還一
邊角吃子
打吃的方嚮
判斷斷點
雙打吃
門吃
抱吃
徵吃(一)
月測試
徵吃(二)
枷吃
撲與倒撲
接不歸
撲與接不歸
綜閤吃子
逃子(一)
逃子(二)
月測試

作者介紹

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文摘

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序言

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《馬曉春少兒圍棋教程入門習題集》是一本專為初學者設計的圍棋練習手冊。本書旨在幫助小朋友們在掌握圍棋基礎知識的同時，通過大量精選的習題，鞏固所學，提升實戰能力，為日後的圍棋學習打下堅實的基礎。 本書特色： 係統性強，循序漸進： 全書按照少兒圍棋學習的邏輯順序編排，從最基本的圍棋規則、棋子擺放、提子等概念入手，逐步過渡到簡單的死活題、官子技巧，直至基礎的定式應用。每個章節的學習內容都緊密銜接，讓孩子在不知不覺中構建起完整的圍棋知識體係。 習題設計精巧，趣味盎然： 針對少兒認知特點，本書的習題設計力求生動有趣，避免枯燥乏味。每一道題都經過精心挑選和打磨，旨在讓孩子在解題過程中獲得成就感。題目類型多樣，涵蓋瞭從簡單的“眼”的認識，到復雜的“撲”、“粘”、“飛”、“跳”等基本手筋練習，以及基礎的“徵子”、“枷吃”等戰術演練。 圖文並茂，易於理解： 配備瞭大量的精美棋譜圖，清晰直觀地展示瞭棋局變化。文字說明簡潔明瞭，語言通俗易懂，避免使用過於專業的圍棋術語，確保小讀者能夠輕鬆理解。每道習題都配有詳細的解題思路和答案解析，方便孩子對照學習，及時發現和糾正錯誤。 強調實戰應用，注重思維訓練： 本書的習題不僅僅是簡單的計算題，更注重培養孩子的圍棋思維和戰略意識。通過解決一道道習題，孩子們可以學習如何觀察棋局、判斷形勢、計算變化、製定簡單的攻擊和防禦策略，從而在實際對弈中更加得心應手。 名傢推薦，品質保證： 由著名圍棋國手馬曉春先生親自審閱和推薦，其豐富的教學經驗和對圍棋的熱愛，為本書的內容質量提供瞭有力保障。本書融閤瞭馬曉春先生多年在圍棋教學和推廣方麵的寶貴經驗，力求為小棋手們提供最優質的學習資源。 本書內容亮點（詳細介紹）： 第一部分：圍棋基礎概念與規則鞏固 這部分內容旨在讓小朋友們對圍棋有一個初步的、清晰的認識。 圍棋的起源與魅力（概述）： 簡要介紹圍棋的悠久曆史和其蘊含的東方智慧，激發孩子們對圍棋的興趣。 棋盤與棋子： 介紹棋盤的構成（縱橫綫、交叉點）、棋子的顔色（黑白）、棋子的作用（落子占地、圍空）。 習題示例： “請指齣棋盤上共有多少條縱綫和橫綫？” “黑子和白子分彆有多少顆？” “在棋盤的右上角標記齣三個交叉點。” 如何落子（氣）： 詳細解釋“氣”的概念，這是圍棋中最核心的概念之一。理解氣是理解提子的前提。 習題示例： “給齣一個單子的圖，讓孩子數齣該子有多少口氣。” “給齣幾個相鄰的子，讓孩子數齣整體有多少口氣。” “判斷棋子A的氣是多還是少。” 提子： 講解當一個棋子的氣被對方全部占滿時，該棋子被提走。 習題示例： “在圖中，黑子A的氣是什麼顔色棋子占滿瞭？請指齣將被提走的棋子。” “給齣幾個棋子相連的局麵，讓孩子判斷哪些子可以被提走，哪些不可以。” “一步棋過後，能否提掉對方的棋子？請分析。” 活棋與死棋（初步）： 簡單介紹“眼”的概念，以及為什麼有眼可以活棋。 習題示例： “圖中的黑子能活嗎？為什麼？” “請在圖中畫齣一個‘眼’。” “判斷棋塊A是活棋還是死棋。” 第二部分：基礎殺棋與防守技巧 在掌握瞭基本規則後，孩子們將開始學習如何用棋子互相配閤，進行簡單的攻擊和防禦。 “撲”與“粘”： 這是最基礎也是最常用的手段，用於緊氣或連接棋子。 習題示例： “黑棋如何一步‘撲’就能提掉白子？” “白棋如何一步‘粘’就能連接住自己的棋子？” “圖中有多少個‘撲’的機會？” “徵子”與“枷吃”： 學習如何利用對方的弱點，一步步將對方的棋子逼入絕境。 習題示例： “黑棋能否用‘徵子’將白子圍住？請畫齣徵子路綫。” “白棋如何‘枷吃’能圍住黑子？” “判斷圖中的‘徵子’是否成功。” 簡易死活題（初級）： 引入一些簡單的死活題，讓孩子們練習如何通過落子讓自己的棋子活下來，或殺死對方的棋子。 習題示例： “黑棋如何纔能做齣兩個‘眼’而活棋？” “白棋如何纔能殺死圖中的黑棋？” “給定局麵，黑棋的下一步最佳著法是什麼？” “斷”與“連”： 學習如何切斷對方的棋子，防止對方棋子連接；以及如何連接自己的棋子，增強棋子的力量。 習題示例： “黑棋如何‘斷’開白棋的連接？” “白棋如何‘連’成一塊，不被黑棋分割？” “圖中哪裏是對方的弱點，可以進行‘斷’？” 第三部分：簡單的圍空與官子練習 當孩子們掌握瞭基礎的殺棋和防守技巧後，開始學習如何為自己圍取實地，以及在棋局末期如何爭奪剩餘的空地。 圍空的基本思路： 學習如何用棋子邊緣圍成“空”。 習題示例： “請在圖中畫齣可以圍成的‘空’。” “黑棋下一步應該在哪裏落子，能圍得更大的空？” “掛角”與“拆邊”： 介紹一些初步的布局思路，如何在新開闢的區域占據有利位置。 習題示例： “在棋盤的角上，黑棋有幾種‘掛角’的可能？” “白棋在邊上，應該如何‘拆’纔能形成穩固的陣勢？” 官子技巧（入門）： 介紹圍棋中最後的收官階段，如何計算和爭奪剩餘的空地。 習題示例： “圖中黑白雙方還有多少地方可以圍？請計算。” “黑棋下一步在A點或B點落子，哪個收益更大？” “判斷官子順序，誰能獲得更多的目數？” 局部死活與攻防綜閤： 將前麵學到的技巧融會貫通，解決一些更復雜的局部死活問題，包含攻擊和防禦的結閤。 習題示例： “給定復雜局麵，黑棋如何通過一連串的手段，吃掉對方的棋子？” “白棋如何堅守陣地，讓自己的棋子活下來，同時又能阻礙黑棋的擴張？” 第四部分：經典定式初步接觸 本部分將少量介紹一些圍棋中非常基礎和常用的定式，幫助孩子們認識到棋局的規律性。 “星位”與“小目”： 介紹棋盤上常見的開局布子點。 簡單的“角定式”： 挑選一兩個最基礎、最容易理解的角定式，讓孩子瞭解棋局初期的常見變化。 習題示例： “黑棋在星位落子，白棋應該如何應對？” “圖示為常見的‘角定式’，請找齣黑棋的下一步。” “比較兩種不同的定式變化，哪種對黑棋更有利？” 本書的目標讀者： 對圍棋感興趣，零基礎的小朋友。 已經學習過圍棋基本規則，希望鞏固和提升實戰能力的小棋手。 傢長或圍棋啓濛老師，作為教學輔助工具。 《馬曉春少兒圍棋教程入門習題集》以其嚴謹的教學體係、生動的習題設計、清晰的圖文講解，將成為小讀者們學習圍棋道路上的得力助手。通過反復練習，孩子們不僅能熟練掌握圍棋的各項技能，更能從中培養齣冷靜的思考能力、敏銳的觀察力和解決問題的智慧。相信在本書的陪伴下，每一個熱愛圍棋的孩子都能邁齣堅實的第一步，開啓精彩的圍棋之旅。

評分☆☆☆☆☆

剛拿到這本《馬曉春少兒圍棋教程入門習題集》，翻瞭幾頁就被它深深吸引瞭。我雖然不是圍棋高手，但對圍棋一直有份好奇，總想著什麼時候能帶孩子一起學學，感受一下圍棋的魅力。這本書的封麵設計就很吸引人，色彩鮮明，圖案也很有趣，感覺很適閤小孩子。打開來，排版布局清晰，字體大小適中，看起來一點都不費眼。更重要的是，裏麵的習題設計非常有梯度，從最基礎的落子規則，到簡單的禁著點，再到最基本的吃子技巧，一步步循序漸進，非常符閤孩子的學習邏輯。很多習題都配有生動形象的圖例，就算是對圍棋一竅不通的傢長，也能看懂題目，指導孩子。我特彆喜歡它其中一道關於“打吃”的練習，用小小的棋子模擬瞭不同形狀的“包圍網”，讓孩子直觀地理解如何“吃掉”對方的棋子，這種可視化教學的方式，我個人覺得特彆贊，比枯燥的文字描述要有效得多。而且，它的講解部分也用瞭不少貼近孩子生活的比喻，比如把棋盤比作戰場，把棋子比作士兵，讓孩子更容易産生代入感，激發學習的興趣。我感覺這本書不僅僅是教孩子下圍棋的技巧，更是在培養孩子的邏輯思維和全局觀，這對於孩子日後的學習和生活都大有裨益。

評分☆☆☆☆☆

最近我深入研究瞭一下《馬曉春少兒圍棋教程入門習題集》，發現這本書的價值遠不止於一個簡單的習題集。它的內容深度和廣度，對於剛接觸圍棋的孩子來說，恰到好處。我尤其欣賞它對於“死活”概念的早期引入。雖然是入門級，但它並沒有迴避這個圍棋中最核心、也最難的部分。比如，它會設置一些簡單的“吃子”情境，然後引導孩子思考，在這個局麵下，哪一方的棋子是“活棋”，哪一方是“死棋”。這種從“吃子”到“死活”的自然過渡，讓孩子在玩樂中逐漸理解圍棋的攻防本質。我看到有幾道題，是用非常簡單的圖形來錶示棋子的死活，並且附帶瞭解析，說明為什麼這個局麵是活棋，為什麼那個局麵是死棋。這種圖文並茂的方式，對於年齡較小的孩子來說，非常直觀。而且，它還巧妙地融入瞭一些“手筋”的雛形，雖然沒有明確定義，但通過一些特定的練習，讓孩子體會到在某些情況下，特定的落子能帶來意想不到的“收獲”或者“好處”。我感覺這本書更像是一個圍棋思維啓濛的指南，它不是直接告訴你答案，而是通過一係列精心設計的題目，引導孩子自己去發現規律，去思考。我特彆喜歡它最後幾頁關於“官子”的極其簡化的概念介紹，雖然隻是點到為止，但給孩子種下瞭一顆關於圍棋終局的種子。

評分☆☆☆☆☆

我最近在翻閱《馬曉春少兒圍棋教程入門習題集》的時候，有一個特彆深的感受：這本書不僅僅是在教孩子圍棋的招式，更是在培養孩子的“圍棋眼光”。很多入門級的圍棋書，可能隻是教教規則，然後做一些簡單的吃子題。但這本書，雖然是入門，卻非常注重引導孩子建立對棋盤整體局勢的初步認知。我看到有些題目，不是讓你去吃掉對方幾個子，而是讓你思考，在當前局麵下，哪一步棋能讓你“圍得更大的空”，或者哪一步棋能“限製對方的擴張”。這是一種非常超前的教學理念，讓孩子在非常早期就接觸到“全局觀”的概念。我印象最深的是其中有幾個關於“斷點”的練習，它不是直接告訴你“這裏是斷點”，而是通過一些變化，讓孩子自己去體會，如果棋子沒有連接好，會給對方帶來多大的威脅。還有一些關於“擴張”的題目，用簡單的示意圖，展示瞭在不同位置落子，能形成的“發展潛力”是多麼不一樣。這讓我感覺，這本書的作者，非常有遠見，他知道圍棋真正的精髓，並試圖在孩子接觸圍棋的初期，就將這些核心的理念悄悄地植入他們的腦海中。它就像是在給孩子播下一顆顆圍棋思維的種子，等待它們在孩子成長的過程中慢慢發芽、壯大。

評分☆☆☆☆☆

作為一個陪孩子一起學習圍棋的傢長，我可以說，《馬曉春少兒圍棋教程入門習題集》這本書，真正體現瞭“學以緻用”的理念。它的習題設計非常貼近實戰，而不是那種脫離棋局的純理論練習。我注意到，很多題目都模擬瞭實際對局中可能齣現的各種局麵，比如，在一塊已經圍好的“地盤”邊緣，如何防止對方“破眼”，或者如何在對方的“空”中做齣“活棋”的“兩眼”。這些題目，不像有些教程那樣枯燥乏味，而是將知識點融入到具體的場景中。我看到一道關於“徵子”的練習，用幾個簡單的棋子變化，就清晰地展示瞭“徵子”的威力，並且引導孩子去思考，在什麼情況下可以使用“徵子”，又在什麼情況下會被“徵子”。這種實戰性的訓練，讓孩子在做題的時候，仿佛真的在下一盤棋，能夠提前預演和學習各種戰術。而且，這本書的難度遞進非常平緩，從最基礎的“打吃”、“叫吃”到稍微復雜的“撲”、“倒撲”，都一一涵蓋，而且每個知識點都通過多道題目進行反復練習和鞏固，直到孩子真正掌握為止。我感覺，這本書就像是給孩子請瞭一位經驗豐富的圍棋教練，在旁指導，而且指導得細緻入微，充滿瞭智慧。

評分☆☆☆☆☆

這本《馬曉春少兒圍棋教程入門習題集》真的給我帶來瞭不小的驚喜。我一直覺得圍棋這東西，對大人來說都可能有些門檻，更彆說小孩子瞭。但是這本書的設計，真的把“入門”這兩個字做到瞭極緻。它的題目編排非常有條理，不會上來就給你一堆復雜的變化，而是從最基礎的概念開始，比如“氣”的概念，就用瞭好幾道題來鞏固，而且每道題的圖示都非常清晰，甚至還標注瞭“白棋在哪兒落子可以減少黑棋的氣”，這種提示性的做法，我覺得對初學者太友好瞭。我試著帶著我傢的小侄子做瞭一些題目，他一開始對圍棋規則一知半解，但跟著這本書的節奏，做完幾個關於“連接”的練習後，他居然開始自己琢磨怎麼把棋子連起來，還能告訴我“老師說，棋子要連起來纔不容易被吃掉”。這讓我意識到，這本書的題目設計，不僅僅是考察孩子對規則的理解，更是在引導孩子主動思考，形成自己的理解。另外，我注意到有些題目還設計瞭“陷阱”，比如故意設置一個容易被對方“提子”的局麵，讓孩子通過練習來學會避免犯錯，這種“試錯”式的學習方式，我覺得對於加深記憶非常有效。我發現它還包含瞭一些關於“眼”的初步講解，雖然隻是點到為止，但為後續的學習打下瞭基礎。總體來說，這本書在循序漸進和激發孩子學習興趣方麵做得非常齣色。