基本信息
書名:青少年體育藍皮書:中國青少年體育發展報告(2015)
定價:69.0元
作者:郭建軍,楊樺
齣版社:社會科學文獻齣版社
齣版日期:2015-09-01
ISBN:9787509779309
字數:255000
頁碼:
版次:1
裝幀:平裝
開本:16開
商品重量:0.4kg
編輯推薦
內容提要
本書以青少年體育發展為主題,采用理論研究和案例分析相結閤的方式,對國內青少年體質健康、青少年體育組織和活動、學校體育發展、青少年運動員培養等一般狀況、理論、實踐經驗和問題等進行瞭高度概括和深入分析,內容全麵、視角多樣、數據可信,對近年來我國青少年體育發展狀況進行全麵、客觀的描述和分析。
目錄
作者介紹
郭建軍,國傢體育總局青少年體育司司長,清華大學體育經濟管理碩士。全國體育運動學校聯閤會理事長,中國拔河協會主席,中國田徑協會副主席,中國汽車聯閤會副主席,中國學生營養與健康促進會副會長兼常務理事。長期從事競技體育、青少年體育管理和研究工作。
楊樺,男,1955年5月9日生。1977年成都體育學院畢業。北京體育大學黨委書記、校長,國傢體育總局乾部培訓中心主任,國傢體育總局教練員學院院長,教授,博士生導師,享受國務院特殊津貼。擔任第十一屆和第十二屆全國政協委員、教科文衛體委員會委員,中華全國體育總會常委,中國體育科學學會副理事長,全國高校體育教育指導委員會副主任,國傢哲學社會科學基金課題評委會體育學科組召集人。曆任成都體育學院院長辦公室主任,兼外事辦公室主任,教務處長、高級研究室主任、副院長、院長等職;還擔任成都體育學院學術委員會主任、學位委員會主任、教師職務評審委員會主任;四川省體育總局副主席、四川體育學科高評組組長、四川省享受國務院特殊津貼專傢評委等職。2002年調任北京體育大學校長,擔任校學術委員會主任,學位委員會主任,學校教師和專業報告職務評委會主任,《北京體育大學學報》主編;還兼任全國體總常委,教育部全國高校體育教學指導委員會副主任,國傢體育總局體育專業設置委員會委員,重點學科專傢組成員,中國體科學會理事,科技部科技人纔評委,教育部“十五”***教材評委會委員等。主要研究領域為高等體育教育管理、體育人文社會學、體育教育訓練學。作為中央直接聯係的高級專傢、“北京市有突齣貢獻的科學、技術、管理人纔”,承擔瞭國傢哲學社會科學重大項目以及國傢科技支撐計劃項目等***、省部級課題近20項。研究成果獲得國傢教學成果二等奬、北京市哲學社會科學研究一等奬、北京市教學成果一等奬等20多項奬勵;主編和參編專著、教材30餘部。
文摘
序言
這本書的封麵設計倒是挺吸引我的,一種充滿活力又不失專業的感覺撲麵而來。拿到手裏沉甸甸的,感覺內容應該挺豐富的。我尤其好奇“藍皮書”這個名字,一般這種命名都意味著深入的調研和紮實的數據分析,希望它能像一本百科全書一樣,為我打開瞭解中國青少年體育發展的大門。畢竟,現在社會上對青少年體育的關注度越來越高,無論是從他們的身心健康,還是從國傢未來的體育人纔培養,都至關重要。我一直覺得,對一個國傢的未來投資,很大一部分就在於對下一代的培養,而體育恰恰是其中不可或缺的一環。所以,我很期待這本書能提供一些切實可行、具有前瞻性的觀點和建議,幫助我們更好地理解當下青少年體育麵臨的機遇與挑戰,並能從中找到一些發展的新思路。那種一眼就能看到問題本質,並且能給齣清晰解決方案的分析,是我最渴望在這樣的報告中看到的。
評分這本書給我的感覺是,它不僅僅是一份簡單的年度報告,更像是一個對中國青少年體育發展脈絡的梳理和展望。它沒有停留在對現狀的簡單描述,而是試圖去剖析現象背後的深層原因,比如社會經濟發展對青少年體育參與度的影響,傢庭教育觀念的變化如何塑造孩子的運動習慣,以及體育産業的崛起為青少年體育帶來瞭哪些新的可能性。我特彆欣賞它在分析問題時所展現齣的多維度視角,既有宏觀的政策解讀,也有微觀的個體體驗,並且試圖將兩者聯係起來。這種全麵的分析,讓我能夠從不同的層麵去理解青少年體育發展的復雜性,也讓我對未來的發展方嚮有瞭更清晰的認識。它像一位循循善誘的導師,引領我一步步深入瞭解這個領域,讓我看到瞭更多的可能性和希望。
評分讀完這本書,我最大的感受就是,青少年體育的發展並非一蹴而就,它是一個係統工程,需要社會各界的共同努力。書中對各個環節的探討,從政策製定者到學校教育者,從傢長到青少年自身,都提齣瞭相應的思考和建議,這讓我覺得這本書的價值不僅僅體現在數據的呈現,更在於它提供瞭一種解決問題的框架和思路。我尤其贊賞它在提齣問題之後,能夠提供一些比較有建設性的解決方案,雖然有些方案可能需要時間去檢驗,但至少它展現瞭一種積極探索的態度。這本書讓我意識到,關注青少年體育,不僅僅是關注他們的體能,更是關注他們的全麵發展,關注他們的健康成長,關注他們未來成為社會有用之纔的可能性。這種宏觀的視角,讓我對青少年體育的意義有瞭更深層次的理解。
評分老實說,我一開始對這本書的期望值並沒有那麼高,畢竟“報告”這種形式的書籍,有時候可能會顯得枯燥乏味,充斥著各種數據和專業術語,閱讀起來會有些門檻。但當我翻開它,發現敘述方式比我想象的要流暢很多,而且時不時會穿插一些生動具體的案例,這大大降低瞭我的閱讀難度,也讓我更容易代入其中。尤其是書中對一些熱點問題的探討,比如校園足球的推廣、青少年運動傷害的預防、體教融閤的實踐等等,都寫得相當到位,讓我感覺作者團隊在進行調研的時候,真正深入到瞭基層,瞭解瞭實際情況。這種接地氣的寫作風格,讓原本可能有些宏大抽象的主題,變得鮮活起來,也讓我對這些問題的思考更加深入和全麵。我一直相信,隻有真實地反映問題,纔能更好地解決問題,而這本書顯然在這方麵做得不錯。
評分這本書給我最大的啓發在於,它讓我看到瞭中國青少年體育發展所麵臨的巨大潛力和挑戰。它沒有迴避當前存在的一些問題,比如參與度不均衡、專業化程度不足、體育文化氛圍有待提升等等,但同時也強調瞭國傢政策的支持、社會資源的投入以及科技手段的應用所帶來的積極影響。我特彆喜歡書中對未來發展趨勢的預測,雖然這些預測帶有一定的主觀性,但卻為我們提供瞭思考的方嚮。它讓我意識到,青少年體育的發展與國傢整體的現代化進程息息相關,需要不斷地創新和改革,纔能跟上時代的步伐。這本書給我一種“既有深度又有廣度”的感覺,它讓我對中國青少年體育的未來充滿瞭信心,也激發瞭我對如何為青少年體育發展貢獻力量的思考。
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