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王民享，吳金貴 著

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店鋪： 金淵清亞圖書專營店

齣版社： 北京體育大學齣版社

ISBN：9787564423346

商品編碼：29920024857

包裝：平裝

齣版時間：2016-07-01

圖書基本信息
圖書名稱	校園足球遊戲100例
作者	王民享、吳金貴
定價	35.00元
齣版社	北京體育大學齣版社
ISBN	9787564423346
齣版日期	2016-07-01
字數
頁碼
版次	1
裝幀	平裝
開本	128開
商品重量	0.4Kg

內容簡介

校園足球遊戲，100個足球遊戲包括帶控球、踢球、傳球、接球、頭頂球、擲界外球、顛球、個人與集體攻守戰術等幾大部分內容，基本涵蓋瞭足球基本技術和基本戰術。

作者簡介

王民享，1942年3月17日生於青島市，現為北京體育大學教授、博士生導師。國際足聯、中國足協校園足球教練員培訓講師。20世紀60年代至90年代初，曾參加和帶隊參加全國足協杯、全國乙級（相當現在的中甲級）和全國體育學院等足球聯賽，多次獲得優異成績。 1992年應邀去日本廣島大學執教，所帶隊獲廣島地區大學足球聯賽冠軍並獲全國大學生足球決賽資挌。發錶瞭《現代歐美足球訓練理念與方法》《五人製足球技戰朮指南》《足球十日通》《足球兵法》等專著與閤著十幾本及發錶瞭幾十篇足球專業文章為我國足球發展做齣瞭貢獻。

目錄

一、足球遊戲的意義與原則 （一）開展校園足球的意義 （二）如何開展好足球運動是當前的重要課題二、帶控球 （一）帶球“辨色”遊戲 （二）穿越“老鷹”區遊戲 （三）帶球過“小球門” 遊戲 （四）觀“拋球”帶球、停球遊戲 （五）帶球過“障礙”摺返遊戲 （六）過“障礙”記時遊戲 （七）衝過“火力網” 遊戲 （八）帶球、傳球過“地道”接力遊戲 （九）帶2球遊戲 （十）抱2球帶1球遊戲 （十一）雙腳撥控球遊戲 （十二）8字帶球遊戲 （十三）搶占“地盤” 遊戲 （十四）帶護球相互破壞遊戲 （十五）“獵人” 抓“兔子” 遊戲 （十六）徒手“攻擊”控球者遊戲 （十七）“網沙魚”遊戲 （十八）“十字”圓圈帶球遊戲 （十九）圓圈帶球過“障礙”追拍遊戲 （二十）帶球、傳球接力遊戲 （二十一）尋機穿過“中間區”遊戲三、踢球 （一）打擊“敵人” 遊戲 （二）叫號接球“擊人”遊戲 （三）圍攻“堡壘” 遊戲 （四）打“號靶”遊戲 （五）跑圈搶擊球遊戲 （六）踢擊“鴨子” 遊戲 （七）踢擊＂蛇尾＂遊戲 （八）射“小球門”遊戲 （九）擊球齣圈遊戲 （十）射“角度”遊戲 （十一）射低球門遊戲 （十二）淩空射“號靶”遊戲 （十三）過“障礙”射門記時遊戲 （十四）接球“轉身”射門遊戲 （十五）叫號搶球射門遊戲 （十六）衝刺搶球射門遊戲 （十七）2過1配閤射“角度” 遊戲 （十八）“遛猴”中射門遊戲 （十九）帶球射門“接力”遊戲 （二十）踢球“跑壘”遊戲 （二十一）“足壘球”四、傳球 （一）背靠背傳球“追逐”遊戲 （二）傳球“過山車” 遊戲 （三）連續快速傳球遊戲 （四）2個圓圈內傳球“對抗”遊戲 （五）圓圈外，傳接球遊戲 （六）傳球過“小球門”遊戲 （七）交叉傳球接力遊戲 （八）“扇形”傳球遊戲 （九）傳球跑空位遊戲 （十）連續拋傳“空中”球遊戲 （十一）傳球打“圓心”遊戲 （十二）尋找“接球人” 遊戲 （十三）傳球“迴傢”遊戲 （十四）“辨色”傳接球遊戲 （十五）追擊傳球“目標” 遊戲 （十六）“遛猴”中長傳球遊戲 （十七）穿越“洞口”遊戲 （十八）足網球遊戲五、接球 （一）圓圈內接停球遊戲 （二）快速接球、帶球、傳球遊戲 （三）快速接球轉身遊戲 （四）胸部“連續”接傳球遊戲 （五）跑“空當”接球遊戲六、頂球 （一）頂嚮“圓心”遊戲 （二）2個“圓圈內”頂球遊戲 （三）頂射“角度”遊戲 （四）2人連續對頂球遊戲 （五）4人連續對頂球遊戲 （六）嚮後頂傳球遊戲 （七）“頭排球”遊戲 （八）分隊頂球比賽遊戲七、擲界外球遊戲 （一）“頂牛”擲球遊戲 （二）助跑擲遠遊戲八、顛球 （一）記時顛耍球遊戲 （二）迎麵顛球接力遊戲 （三）2人連續“顛傳球”遊戲 （四）2人“大腿顛傳球”遊戲九、個人與集體攻守戰術 （一）方型搶截“遛猴”遊戲 （二）對抗中穿越小球門遊戲 （三）1對1攻守2個球門遊戲 （四）“踢牆”2過1遊戲 （五）“連續踢牆”2過1遊戲 （六）1對1“帶護球”遊戲 （七）傳接球過人射門遊戲 （八）帶球與助攻突破射門遊戲 （九）1對1過人射門遊戲 （十）連續4打3射門遊戲 （十一）3球門對抗遊戲 （十二）攻擊“遊擊手”遊戲 （十三）攻守“陣地”遊戲 （十四）攻防4個“守門員”遊戲 （十五）“圓圈外”配閤射門遊戲 （十六）“圓圈外”爭射對方球門遊戲 （十七）擺脫跑位“破緊逼”遊戲 （十八）“以少防多”遊戲 （十九）4對4傳搶球遊戲 （二十）攻守2個球門遊戲 （二十一）中邊路轉移進攻遊戲

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文摘

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序言

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深入探索：現代足球戰術的演進與實踐 圖書名稱：現代足球戰術的演進與實踐：從經典到前沿的深度解析 圖書簡介： 本書旨在為所有熱愛足球、緻力於提升戰術理解和執教水平的讀者提供一份全麵、深入的戰術分析指南。我們聚焦於現代足球在過去二十年間的深刻變革，剖析瞭那些塑造瞭當代足壇麵貌的關鍵戰術思想、技術革新與體係構建。本書並非簡單羅列陣型或招式，而是力求探究“為什麼”和“如何做”，引導讀者建立起一套係統化、動態化的戰術思維框架。 第一部分：足球戰術哲學的基石與演變 本部分將追溯現代足球戰術哲學的核心根源，從剋魯伊夫的“全攻全守”思想如何演變為當代的高位壓迫（Gegenpressing），以及意大利鏈式防守（Catenaccio）在麵對控球流（Possession-based play）時的適應性變化。 第一章：戰術思維的再定義：空間、時間與信息流 傳統的戰術分析常局限於場上人員的站位（2D平麵）。本章將引入更先進的分析工具，探討足球的“第四維度”——時間。我們將詳細解析在不同比賽情境下，球隊如何通過更快的決策速度來“壓縮”對手的時間窗口，並利用區域控製來“拉伸”對方的防守體係。重點分析瞭“決策效率”作為衡量一支球隊戰術水平的核心指標。 第二章：陣型的虛化與功能性定位 當代足球的陣型早已不是僵硬的數字符號（如4-4-2或4-3-3）。本章深入探討瞭“流動性”在戰術中的核心作用。我們將分析如何通過球員的無球跑動和角色互換，使陣型在攻防兩端産生動態變化（例如，3-4-3在進攻時如何轉變為2-3-5，或在防守時如何迅速迴縮成5-4-1）。重點剖析瞭邊後衛（Full-back）和邊翼衛（Wing-back）角色演變，他們如何從中場策動者轉變為重要的攻擊發起點。 第二部分：核心戰術模塊的深度解析 本部分是本書的核心，針對現代足球中最具影響力的幾個戰術模塊進行拆解和實戰模擬。 第三章：高位壓迫（Gegenpressing）的科學實施 高位壓迫不僅是體能的較量，更是一套復雜的空間管理和預判係統。本章細緻分析瞭多特濛德、利物浦等球隊實施高位壓迫的“觸發機製”——何時啓動、嚮哪個方嚮“驅趕”對手、以及如何在失球瞬間實現“五秒原則”。我們探討瞭壓迫體係中“層次感”的重要性，即前場壓迫者、中場攔截者和後場保護者的協同工作。 第四章：控球體係（Possession Play）的進化：從蒂基-塔卡到結構化控製 與傳統的簡單傳控不同，現代控球體係強調“結構化控製”和“目的性持球”。本章詳細介紹瞭如何通過“人員站位三角形”的構建來確保接球點的多樣性，以及如何利用“結構性弱點”來引誘對手陣型移動，從而創造齣滲透空間。我們將分析巴塞羅那、曼城等球隊在麵對低位防守時的創造性變化，例如“後腰後撤組織”與“中衛前插”的結閤應用。 第五章：防守體係的精細化：從區域防守到人盯人混閤 現代防守強調“區域責任”與“瞬間人盯人”的結閤。本章重點分析瞭中低位防守中的“緊湊性”管理，即如何在保持防綫寬度和深度之間找到最佳平衡點。深入討論瞭“防守陷阱”的設置，例如如何通過特定區域的鼓勵性傳球，誘使對手進入我方預設的攔截區域。特彆針對定位球防守，分析瞭“人盯人+區域覆蓋”混閤模式的優化策略。 第三部分：特定區域戰術與關鍵位置職責 成功的戰術離不開對特定區域的有效利用和對關鍵位置球員的精準要求。 第六章：中場的樞紐作用：雙後腰、單後腰與“僞中鋒” 中場是現代足球的“心髒”。本章深入分析瞭不同中場配置對球隊整體節奏的影響。詳細剖析瞭“雙後腰體係”中，兩個防守型中場如何實現攻防角色互補，以及“僞九號”（False Nine）在串聯中場與鋒綫時對防守陣型的破壞性。重點解析瞭中場球員在“過渡階段”（攻轉守、守轉攻）的跑動負荷與決策優先級。 第七章：邊路的滲透與寬度控製 邊路進攻已從單純的傳中演變為多層次的滲透。本章分析瞭“內切型邊鋒”與“套邊型邊後衛”的經典組閤，以及如何在不犧牲中路控製權的前提下，通過邊路的快速換位來製造人數優勢。還涵蓋瞭如何利用“邊路區域的局部快速換防”來應對對手邊路的突擊。 第八章：高位防守下的門將角色 現代門將不再隻是最後一道防綫，而是第一名齣球點和高位防守體係的“清道夫”。本章詳述瞭門將如何在短傳、長傳中選擇最佳齣球方式，以及在高位壓迫失敗後，如何快速齣擊限製對手反擊的戰術要求。 第四部分：訓練與分析：將戰術付諸實踐 本部分關注如何將理論戰術轉化為實戰能力，並利用現代科技進行優化。 第九章：情境化訓練：構建逼真的比賽場景 戰術訓練的核心在於模擬比賽中的“不確定性”。本章介紹瞭如何設計具有戰術針對性的訓練Rondo、小場對抗以及特定區域的攻防演練，確保球員在疲勞狀態下仍能執行既定戰術意圖。強調“決策訓練”應貫穿始終，而非僅僅是技術訓練的附屬品。 第十章：數據分析在戰術優化中的應用 本書最後一部分探討瞭先進的運動分析工具（如xG模型、傳球網絡分析）如何幫助教練組識彆戰術中的薄弱環節。我們將講解如何通過數據可視化來直觀展示球隊的“空間利用率”和“壓力值”，從而指導下一階段的戰術微調。 總結：麵嚮未來的戰術思維 本書總結瞭現代足球戰術的核心理念：適應性、流動性與信息處理速度。它提供瞭一個超越錶麵陣型圖的框架，讓讀者能夠理解和預判足壇最前沿的戰術較量。無論您是專業教練、戰術分析師，還是渴望更深入理解比賽的資深球迷，本書都將是您不可或缺的工具書。

評分☆☆☆☆☆

這本《正版書籍 校園足球遊戲100例》給我帶來的驚喜遠不止於封麵。我最看重的是它的“實用性”和“可操作性”。我曾經嘗試過一些足球訓練的書籍，但很多都過於專業，對業餘愛好者來說門檻太高，或者需要的器材設備過於復雜。這本不一樣，從介紹來看，它應該更貼近校園的實際情況。我希望裏麵能有很多簡單易學、趣味盎然的遊戲，不需要太多的專業裝備，幾個簡單的標誌桶、一個足球就可以開始瞭。尤其是一些可以分組進行的對抗遊戲，能讓孩子們在競爭中學習，在閤作中進步。我一直覺得，足球的魅力在於它的不確定性，在於每一次傳接球、每一次射門都可能發生意想不到的變化。這本書如果能提供一些能夠模擬比賽情境的遊戲，或者能夠鍛煉球員反應速度、決策能力的遊戲，那就太有價值瞭。我還會關注它是否能幫助教練員或者老師們設計齣有吸引力的足球課程，讓孩子們愛上足球，並且在運動中感受到快樂和成長。

評分☆☆☆☆☆

我是一名足球愛好者，但平時踢球的機會不多，更多的是觀看比賽。偶然看到這本《正版書籍 校園足球遊戲100例》，被它的名字所吸引。我希望這本書能夠提供一些新穎的、不落俗套的足球遊戲，能夠打破傳統訓練的沉悶感。我特彆期待裏麵的一些遊戲設計能夠兼顧技術、戰術和體能的全麵發展。比如，是否有能夠提高傳球精準度和力量的遊戲？是否有能夠訓練球員跑位和空間意識的遊戲？是否有能夠增強球員耐力和爆發力的遊戲？而且，足球是一項需要團隊配閤的運動，我希望這本書能提供一些能夠促進團隊協作、提升溝通能力的遊戲。如果能有一些關於如何組織小型比賽、如何進行裁判判罰的小竅門，那就更好瞭。總而言之，我希望這本書能給我帶來一些“耳目一新”的感覺，能夠為我提供一些實用的、能夠運用到實際踢球中的方法。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計就挺吸引人的，那種鮮亮的橙色和充滿活力的插畫，一下子就抓住瞭我的眼球，讓人感覺充滿瞭青春的朝氣。我一直對校園足球挺感興趣的，但總覺得實操起來有點無從下手，不知道怎麼纔能玩齣花樣來。這本《正版書籍 校園足球遊戲100例》聽名字就覺得內容豐富，應該能解決我很多疑問。我尤其期待裏麵能有一些針對不同年齡段、不同場地條件的訓練方法，畢竟不是每個學校都有專業的足球場，有時候在操場上或者空地上踢球，規則和玩法都需要有所調整。而且，我覺得校園足球不僅僅是技術層麵的比拼，更重要的是培養團隊閤作精神和對足球的熱愛。不知道這本書裏有沒有一些側重於團隊協作的小遊戲，或者能夠激發孩子們對足球産生濃厚興趣的趣味性活動。我希望這本書不僅僅是枯燥的規則講解，而是能夠真正讓孩子們在快樂中學習，在遊戲中成長。如果裏麵有一些真實的校園足球比賽的案例分析，或者分享一些成功推廣校園足球的經驗，那就更棒瞭。

評分☆☆☆☆☆

坦白說，我一開始對這本書抱著一種“試試看”的心態。畢竟，市麵上關於足球的書籍很多，真正能打動我的卻不多。《正版書籍 校園足球遊戲100例》這個名字雖然聽起來很直白，但我還是被它所傳遞齣的“量大、實用”的信號所吸引。我希望它裏麵真的有100個精心設計的遊戲，而且是那種能夠讓孩子們玩得開心，同時又能有所收獲的遊戲。我特彆關注那些能夠讓孩子在不知不覺中掌握足球技巧的遊戲，或者能夠培養他們團隊意識的遊戲。例如，有沒有一些需要孩子們相互配閤纔能完成任務的遊戲？有沒有一些能夠讓他們學會如何與隊友溝通、如何分配角色的小遊戲？我還會關注這本書的排版和插圖是否清晰易懂，是否能夠讓孩子們在閱讀時保持興趣。如果裏麵能有一些關於如何組織一場有趣又安全的足球活動的小貼士，那就更完美瞭。

評分☆☆☆☆☆

作為一名長期關注校園體育發展的教育工作者，我一直在尋找能夠有效推動校園足球普及和提高的資源。《正版書籍 校園足球遊戲100例》這個標題給我留下瞭深刻的印象。我非常看重這本書在“教學理念”和“方法創新”方麵的價值。我希望它不僅僅是一本遊戲手冊，更應該蘊含著科學的訓練理念，能夠幫助老師和教練員理解不同年齡段孩子的身心特點，以及如何通過遊戲的方式激發他們的運動興趣和潛能。我特彆希望裏麵能有一些遊戲的設計，能夠循序漸進，從基礎技術動作的培養，到簡單的戰術配閤，再到更復雜的比賽模擬。此外，我還會關注這本書是否提供瞭一些評估學生進步的方法，以及如何根據學生的實際情況調整遊戲內容。如果書中能包含一些鼓勵孩子們享受足球、培養體育精神的教育性內容，那就更能得到我的認可瞭。