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書名:+用成功的方法培養*的孩子
定價:26.80元
作者:陳妍
齣版社:石油工業齣版社
齣版日期:2011-05-01
ISBN:9787502183387
字數:
頁碼:
版次:
裝幀:
開本:
商品標識:21097052
編輯推薦
《用成功的方法培養*的孩子》(作者陳妍)以智力教育、情商教育、習慣教育、品格教育、理財教育為綱,羅列精選瞭近80項具體的教子方法。《用成功的方法培養*的孩子》中這些頗具實效的方法有的是為瞭解答傢長在孩子成長過程中遇到的問題;有的是培養孩子成纔的經驗與策略;還有的關係到孩子一生的幸福與成功。
內容提要
目錄
*篇??智力教育:每個孩子都是天纔
??*章??興趣隱藏著成功的秘密
????方法1:如何發現孩子的興趣
????方法2:孩子興趣的培養
????方法3:把興趣發展成特長
????方法4:興趣班的選擇
??第二章??閱讀點燃智慧
????方法5:怎樣培養孩子的閱讀興趣
????方法6:盡信書不如無書
????方法7:*知的高效閱讀法
??第三章??遊戲讓孩子更聰明
????方法8:做孩子的遊戲“顧問”
????方法9:寓“學”於遊戲之中
????方法10:親子遊戲怎麼玩
????方法11:讓孩子在遊戲中學會自我保護
??第四章??真知灼見來自多思善疑
????方法12:培養孩子的良好思維習慣.
????方法13:善思不能墮落成優柔
????方法14:做敢於質疑的孩子
????方法15:如何像閃電一樣思維
??第五章??抓住智力品質的要害
????方法16:練就孩子的一雙慧眼
????方法17:注意力是智力活動的天窗
????方法18:如何纔能過目不忘
????方法19:想象是孩子嚮上的動力.
????方法20:健談讓孩子更卓越
第二篇??情商教育:孩子智能的第二次革命
??第六章??幫孩子找準自己的世界
????方法21:教孩子定位自己的優缺點
????方法22:讓孩子做迴他自己
????方法23:自負是一個泡沫
????方法24:如何剋服自卑心理
????方法25:把握情緒變化的規律
??第七章??教孩子學會情緒管理
????方法26:走齣情緒的“灰暗地帶”
????方法27:教會孩子控製憤怒
????方法28:彆讓孩子焦慮地成長
????方法29:讓悲觀的孩子走嚮樂觀
????方法30:不妨讓孩子自我安慰
??第八章??讓孩子叩開交際的大門
????方法31:掌握聆聽的藝術
????方法32:教孩子錶達不同意見
????方法33:讀懂對方的身體語言
????方法34:鼓勵孩子參與集體活動
????方法35:在活動中培養協作精神
??第九章??為彆人鼓掌的人也在為自己加油
????方法36:讓孩子學會尊重彆人
????方法37:遠離嫉妒的惡習
????方法38:及早培養孩子的同理心
????方法39:關愛不求迴報
????方法40:不能讓孩子輸瞭就哭
第三篇??習慣教育:好習慣造就好孩子
??第十章??用行動改變世界
????方法41:培養孩子的自理能力
????方法42:看準瞭就下手.
????方法43:方法總比睏難多
????方法44:莽撞的孩子怎麼辦
??第十一章??天纔就是無止境的勤奮
????方法45:培養孩子的勤奮習慣
????方法46:閤理安排時間就是節約時間,
????方法47:運用目標激勵,促使孩子自勉
????方法48:勤奮不等於搞疲勞戰術
??第十二章??勇氣讓孩子永往直前
????方法49:讓孩子永往直前
????方法50:直麵挫摺,減輕挫摺的打擊
????方法51:巧乾而不是蠻乾
??第十三章??對生命保持熱忱
????方法52:樂觀的孩子更嚮上
????方法53:對著挫摺放聲大笑
????方法54:讓孩子綻放自信的笑容
第四篇??品格教育:孩子成長的奠基石
??第十四章??誌不強者智不達
????方法55:讓孩子樹立遠大目標
????方法56:隻有“專”纔能“精”
????方法57:不積跬步無以至韆裏
????方法58:理想的實現需要吃苦
??第十五章??發現前所未見的東西
????方法59:培養孩子永無止境的好奇心.
????方法60:發現問題比解決問題更有價值
????方法61:站在前人的肩膀上
????方法62:創新思維,彆樣的美麗
??第十六章??誠信是孩子的*張名片
????方法63:培養孩子的誠信習慣
????方法64:讓孩子對自己的一言一行都要高度負責
????方法65:為孩子創建誠信盼傢庭環境
??第十七章做一個敢於擔當的人
????方法66:讓孩子成為“男子漢”
????方法67:教孩子自覺做好每一件“份內事”
????方法68:培養孩子的集體意識
????方法69:讓孩子建立責任感
第五篇理財教育:讓孩子學會駕馭金錢
??第十八章激發孩子的賺錢意識
????方法70:讓孩子樹立正確的金錢觀
????方法71:掌握基本的金融知識
????方法72:賺錢從做傢務開始
????方法73:鼓勵孩子“半工半讀”
??第十九章消費不僅僅是花錢
????方法74:教孩子花好手裏的零花錢
????方法75:製定一份零食節製計劃
????方法76:是節儉不是吝嗇
????方法77:讓孩子做一迴“傢長”
??第二十章金錢也是愛心工具
????方法78:捐多捐少都是一片心
????方法79:助人者等於助己
????方法80:財富如水,學會與人分享
作者介紹
文摘
媒體推薦
《用成功的方法培養的孩子》這本書,給我帶來的最大收獲,並非是具體的“方法”,而是它所傳遞的“理念”。作者以一種極其溫和卻又充滿力量的方式,引導我重新審視自己與孩子之間的關係,以及我對於“成功”的定義。我過去常常陷入對孩子“成績”的過度關注,以為隻要他們考齣好分數,就能證明我的教育是成功的。然而,這本書讓我明白,真正的成功,是培養齣內心強大、人格健全、熱愛生活的孩子。書中關於“挫摺教育”的論述,讓我徹底顛覆瞭我以往的觀念。我之前總是害怕孩子受到傷害,極力避免他們經曆任何不順心的事情。但作者卻指齣,適度的挫摺,是孩子成長過程中不可或缺的養分。他提供瞭一係列實操性的方法,教導傢長如何在孩子遭遇挫摺時,給予恰當的引導,幫助他們從中學習,變得更加堅韌。我開始嘗試讓孩子自己去麵對一些小小的挑戰,例如,在玩遊戲時輸瞭,我不再是立刻安慰他們,而是引導他們去分析輸的原因,鼓勵他們下次再接再厲。讓我驚喜的是,孩子並沒有因此而沮喪,反而變得更加積極。更重要的是,書中關於“激發孩子的學習興趣”的探討,讓我看到瞭全新的方嚮。我之前總是用“任務”和“壓力”來驅動孩子學習,卻忽略瞭興趣纔是最好的老師。作者強調,要讓學習變得有趣,讓孩子在探索和玩樂中,主動地去獲取知識。我開始嘗試將學習融入到生活中,例如,在帶孩子去公園時,引導他們觀察植物的生長,瞭解大自然;在烹飪時,讓孩子參與到食材的準備和烹飪過程中,學習數學和科學知識。這種方式,極大地激發瞭孩子的學習興趣,讓他們在快樂中成長。
評分這本書《用成功的方法培養的孩子》為我打開瞭一個全新的育兒視角,它沒有空泛的理論,也沒有生硬的指令,而是通過詳實、生動的案例,將“成功的方法”融入到日常的點滴之中,讓我感覺像是與一位經驗豐富、充滿智慧的育兒導師在對話。我尤其欣賞書中關於“情緒管理”的部分,它讓我深刻理解到,孩子的情緒波動並非是“鬧脾氣”那麼簡單,而是他們錶達需求、處理睏境的一種方式。作者詳細分析瞭不同年齡段孩子的情緒特點,並提供瞭切實可行的情緒疏導策略。我曾經因為孩子的一兩次發脾氣而焦慮不安,但讀完這本書後,我學會瞭如何保持冷靜,理解孩子情緒背後的原因,並用恰當的方式去安撫和引導。例如,當孩子因為玩具被搶而哭鬧時,我不再是簡單地製止,而是先安撫他的情緒,然後和他一起分析事情發生的原因,並引導他學會用語言錶達自己的需求,以及如何與他人協商。這種方法的轉變,讓我看到瞭孩子情緒的積極變化,他們變得更加平和,也更懂得如何處理衝突。此外,書中對於“學習興趣的培養”的闡述,更是讓我受益匪淺。作者強調,學習不應是枯燥的任務,而是充滿探索和樂趣的過程。通過書中提到的“遊戲化學習”、“主題式探索”等方法,我開始嘗試將學習融入到孩子的日常生活中,讓學習變得更有吸引力。例如,在學習數學時,我不再局限於課本,而是引導孩子在玩積木、購物等活動中學習數數、計算,這種寓教於樂的方式,極大地激發瞭孩子的學習興趣,讓他們在玩樂中掌握知識。
評分這本《用成功的方法培養的孩子》真是一本顛覆瞭我對育兒認知的寶藏!我原本以為教養孩子無非就是耐心、愛心加上一點點規矩,沒想到作者卻為我們打開瞭一個全新的視角,將“成功的方法”這一概念引入到育兒領域,而且是如此的細緻入微,讓我不得不佩服其深刻的洞察力。書中並沒有提供一套僵化的指令,而是引導讀者去理解孩子成長的內在邏輯,學會觀察、分析,並根據孩子的個體差異製定策略。我尤其欣賞其中關於“動機激發”的章節,它讓我明白,一味地錶揚和鼓勵,有時反而會讓孩子産生依賴,真正有效的引導,是幫助孩子找到內在的驅動力,讓他們發自內心地想要去嘗試、去進步。書中提供的各種實操性極強的案例分析,更是讓我受益匪淺,我能從中看到自己孩子身上的一些影子,並找到瞭相應的解決方案。例如,在處理孩子拖延癥的問題上,我之前總是采用催促的方式,結果適得其反,孩子反而更加抗拒。但看瞭書中的方法後,我嘗試著與孩子一起分析拖延的原因,並共同製定小目標和奬勵機製,效果顯著。孩子不再是“被推著走”,而是開始主動管理自己的時間。這本書不僅僅是教你“怎麼做”,更是教你“為什麼這麼做”,讓我從根本上理解瞭孩子的行為模式,從而能夠更加從容地應對育兒中的各種挑戰。我強烈推薦給所有希望培養齣獨立、自信、有責任感的孩子的傢長們。
評分這本《用成功的方法培養的孩子》,真的像一股清流,滌蕩瞭我心中對於育兒的種種迷茫與焦慮。我常常陷入與孩子的“拉鋸戰”,以為隻要我足夠嚴格,足夠堅持,孩子就能朝著我期望的方嚮發展。但這本書讓我明白,強製性的命令和嚴苛的要求,往往適得其反,反而會激起孩子的逆反心理。作者所倡導的“成功的方法”,並非是簡單地復製他人的經驗,而是基於對孩子成長規律的深刻理解,並結閤個體差異,靈活運用。書中關於“奬勵與懲罰的邊界”的討論,讓我耳目一新。我一直以來都習慣用物質奬勵來激勵孩子,卻忽視瞭這種方式帶來的潛在弊端。作者指齣,過度的物質奬勵,會讓孩子隻關注“得到”,而忽略瞭“過程”和“內在價值”。因此,他提倡用“贊美”、“肯定”、“賦予責任”等更具精神層麵的奬勵方式,來引導孩子。我開始嘗試用“你真棒,你今天自己完成瞭作業,爸爸媽媽為你感到驕傲!”這樣的語句代替以前的“你完成作業,給你買個玩具”,效果齣奇的好,孩子眼中閃爍著自豪的光芒,不再是那種期待物質奬勵的眼神。更讓我感動的是,書中關於“培養孩子的同理心”的章節。作者通過一個個生動的故事,展現瞭如何引導孩子理解他人的感受,學會關愛和分享。我之前常常會忽略孩子的情緒,或者隻關注事情的對錯,卻很少去引導他們站在彆人的角度思考。現在,我會在孩子與小夥伴發生矛盾時,引導他們去想“他為什麼會那樣做?”“如果換做是你,你會是什麼感受?”這樣的問題,逐漸培養孩子細膩的情感。這本書,讓我從一個“控製者”變成瞭一個“陪伴者”,讓我真正地走進瞭孩子的心靈世界。
評分當我捧起《用成功的方法培養的孩子》這本書時,我並沒有抱有太高的期望,以為它隻是市麵上眾多育兒書籍中的一本。然而,當我深入閱讀後,我發現它是一本真正能夠觸及靈魂、改變觀念的書籍。作者以一種非常真誠和接地氣的方式,分享瞭她在育兒過程中的深刻感悟和實踐經驗。我尤其欣賞書中關於“如何與孩子建立信任”的部分。我一直以為,隻要我給孩子提供最好的物質條件,他們就會信任我,卻忽略瞭情感上的連接纔是信任的基石。作者強調,信任是建立在日常的互動和真誠的溝通之上的。她分享瞭許多微小的、卻意義非凡的時刻,例如,認真地聽孩子講述學校裏發生的事情,即使隻是雞毛蒜皮的小事;在孩子遇到睏難時,給予他們無條件的支持和鼓勵;以及尊重孩子的意見,即使我們不完全同意。這些看似微不足道的細節,卻能夠一點點地纍積起孩子對我們的信任。我開始嘗試著在日常生活中,更加關注孩子的情緒,更加尊重他們的想法,我發現,孩子與我的距離,真的拉近瞭許多。他們不再像以前那樣,有所保留,而是更願意與我分享他們的喜怒哀樂。讓我感觸最深的是,書中關於“培養孩子的感恩之心”的章節。作者通過各種方式,引導孩子去發現生活中的美好,去感謝身邊的人和事。我開始嘗試與孩子一起寫感恩日記,在飯桌上分享我們今天值得感恩的事情,甚至鼓勵孩子用自己的方式去錶達對傢人、朋友的感謝。這種潛移默化的教育,讓孩子變得更加懂得珍惜,更加懂得關愛他人。這本書,讓我明白,育兒是一場修行,而這本書,正是這場修行中不可或缺的指南。
評分《用成功的方法培養的孩子》這本書,就像一盞明燈,照亮瞭我育兒道路上的迷茫。我一直以為,教育孩子就是復製自己成功的經驗,或者將自己未實現的願望寄托在孩子身上。然而,這本書讓我意識到,每個孩子都是獨一無二的個體,他們擁有自己的天賦、個性和成長軌跡。作者以一種極其細膩和富有洞察力的方式,闡述瞭如何根據孩子的特質,運用“成功的方法”來引導他們發展。我印象最深刻的是關於“溝通技巧”的探討。書中列舉瞭大量的對話場景,並分析瞭其中的得失,讓我學會瞭如何用更有效、更具建設性的方式與孩子交流。我過去常常在孩子麵前錶現齣不耐煩,甚至會因為一些小事而發火,現在我嘗試著運用書中提到的“積極傾聽”和“共情”技巧,與孩子進行更深入的溝通,我發現,孩子變得更願意嚮我敞開心扉,我們的親子關係也因此變得更加融洽。另外,書中關於“目標設定與執行”的指導,也讓我茅塞頓開。我之前總是希望孩子能夠“自覺”地學習,但忽略瞭他們年齡尚小,需要明確的指引和可行的步驟。通過書中提供的“SMART原則”等方法,我學會瞭如何幫助孩子設定可實現的目標,並一步步地引導他們去完成,這種成就感不僅增強瞭孩子的自信心,也培養瞭他們的自主性和責任感。這本書不僅僅是一本育兒指南,更是一本關於如何與孩子共同成長的智慧寶典,讓我從一個“管理者”轉變為一個“引路人”。
評分《用成功的方法培養的孩子》這本書,對我來說,與其說是一本書,不如說是一份沉甸甸的禮物。它沒有提供那種“立竿見影”的神奇藥方,卻教會瞭我如何去“慢下來”,去觀察,去理解,去連接。我一直以為,培養孩子就是要“教”給他們多少知識,灌輸多少道理,卻忽略瞭最重要的——如何建立良好的親子關係。書中關於“傾聽與迴應”的篇章,讓我徹底改變瞭對親子溝通的看法。作者用生動的語言描述瞭父母與孩子之間常見的溝通誤區,並提供瞭大量有效的溝通技巧。我開始有意識地放下手中的事情,全身心地傾聽孩子說話,即使他們說的是一些“無聊”的話題,我也努力去理解他們內心的世界。我學會瞭用“是的,我明白瞭”、“你覺得怎麼樣?”這樣的語句來迴應孩子,而不是簡單地打斷或否定。讓我驚喜的是,當我開始真正地傾聽孩子時,他們也變得更加願意與我分享,他們的小秘密,他們的煩惱,他們的快樂,都變得觸手可及。這讓我深刻體會到,真正的教育,是源於連接,而連接,始於傾聽。此外,書中關於“獨立性培養”的論述,也讓我受益良多。我一直擔心孩子太小,需要我的過度保護,但這本書讓我明白,過度的保護,反而會阻礙孩子獨立人格的形成。作者提供瞭許多循序漸進的方法,引導孩子自己動手,自己思考,自己解決問題。我開始嘗試讓孩子自己穿衣服,自己整理玩具,甚至讓他們參與到一些簡單的傢務勞動中。起初,孩子會遇到一些睏難,但我耐心地引導,給予鼓勵,慢慢地,他們變得越來越熟練,也越來越自信。這本書讓我明白,真正的成功,是培養齣一個能夠獨立自主、熱愛生活、內心強大的人,而這本書,正是幫助我實現這一目標的最佳指南。
評分坦白說,《用成功的方法培養的孩子》這本書,在我的書架上已經靜靜地躺瞭很久,我曾以為它隻是一本普通的育兒書籍。然而,當我終於沉下心來閱讀它時,我發現自己錯瞭,而且錯得離譜。這本書的獨特之處在於,它並沒有提供一套僵化的、放之四海而皆準的育兒“公式”,而是引導讀者去理解每一個孩子都是一個獨立的生命體,他們有自己的節奏、自己的需求、自己的潛能。作者所倡導的“成功的方法”,更像是一種“育兒哲學”,一種基於尊重、理解和連接的教育理念。我尤其欣賞書中關於“培養孩子的自主性”的論述。我曾經習慣於為孩子包辦一切,結果讓他們變得越來越被動。作者則強調,要給予孩子選擇的權利,讓他們自己去決定,自己去嘗試,自己去承擔後果。我開始嘗試讓孩子自己選擇穿什麼衣服,自己選擇想吃的食物,甚至讓他們參與到傢庭事務的決策中。起初,孩子會有些猶豫,但當我給予他們充分的信任和支持時,他們展現齣瞭驚人的自主能力。讓我感動的是,書中關於“如何處理孩子的負麵情緒”的部分。我過去常常因為孩子哭鬧而感到煩躁,甚至會采取壓製的方式。作者則教導我,要接納孩子的情緒,理解情緒背後的需求,並用溫和的方式去引導。我開始嘗試在孩子情緒激動時,先給予擁抱,然後用平靜的語氣和他們溝通,詢問他們為什麼不開心。這種方式,不僅緩解瞭孩子的負麵情緒,也增進瞭我們之間的情感連接。這本書,讓我從一個“指揮官”變成瞭一個“夥伴”,讓我看到瞭孩子身上無限的可能性,也讓我更加享受為人父母的過程。
評分讀完《用成功的方法培養的孩子》後,我的內心久久不能平靜,這本書所帶來的震撼,不僅僅是理論上的啓發,更是實踐上的指引。作者對“成功”的定義,並非狹隘地指嚮學業成績或社會地位,而是更側重於培養孩子健全的人格、獨立思考的能力以及積極麵對挑戰的生活態度。這恰恰是我一直以來在育兒過程中所追求的,卻又常常感到力不從心的地方。書中對於“習慣養成”的論述,尤其令我印象深刻。作者並非簡單地列齣各種好習慣,而是深入剖析瞭習慣形成的心理機製,並提供瞭一係列循序漸進的引導方法。我之前一直睏擾於孩子不愛閱讀的問題,嘗試瞭很多方法都收效甚微。但通過書中關於“環境創設”和“榜樣力量”的講解,我開始調整傢庭的閱讀氛圍,為孩子營造瞭一個充滿書香的環境,並以身作則,與孩子一起閱讀,漸漸地,孩子對閱讀的興趣被激發瞭齣來。更讓我驚喜的是,書中關於“挫摺教育”的章節,它徹底顛覆瞭我對“保護孩子”的固有觀念。我之前總是害怕孩子受到傷害,竭力避免他們經曆失敗,卻忽視瞭這反而剝奪瞭孩子成長的機會。作者強調,適度的挫摺是孩子學習應對逆境、增強韌性的重要途徑,並提供瞭如何在挫摺中引導孩子反思和學習的具體指導。這讓我開始反思自己以往的育兒方式,並勇敢地放手,讓孩子去嘗試,去經曆,去跌倒,但同時也給予他們必要的支持和指導。這本書讓我明白,育兒是一場馬拉鬆,需要智慧、耐心和科學的方法,而這本書,無疑是我這場馬拉鬆中最得力的夥伴。
評分《用成功的方法培養的孩子》這本書,在我手中仿佛變成瞭一本活的百科全書,每一次翻閱,都能從中汲取新的養分。我尤其欣賞書中關於“獨立解決問題的能力”的培養。我常常會因為擔心孩子遇到睏難,而第一時間替他們解決,結果卻讓他們變得越來越依賴。作者則強調,給孩子留齣獨立思考和解決問題的空間,是培養他們自信和能力的最佳途徑。他提齣瞭一係列“引導式提問”,讓我學會瞭如何不直接給齣答案,而是通過提問,引導孩子自己去發現問題,分析問題,並找到解決方案。例如,當孩子在搭建積木時遇到睏難,我不再是立刻上前幫忙,而是會問“你覺得哪裏齣問題瞭?”“有什麼辦法可以試試?”“如果我們換個方式,會不會好一點?”這樣的提問,不僅鍛煉瞭孩子的邏輯思維能力,也讓他們在一次次的嘗試中,體會到剋服睏難的成就感。這種方式,讓我看到瞭孩子身上潛在的智慧和勇氣。此外,書中關於“培養孩子的創造力”的論述,也讓我受益匪淺。我一直以為創造力是少數天賦異稟的孩子纔擁有的,卻忽略瞭創造力是可以後天培養的。作者提供瞭許多有趣的創意遊戲和活動,讓我學會瞭如何鼓勵孩子跳齣思維定勢,大膽想象,並勇於錶達自己的想法。我開始嘗試讓孩子用廢棄的材料製作玩具,用故事來描繪他們的想象世界,甚至鼓勵他們對一些事情提齣自己的看法,即使這些看法有些“異想天開”。讓我驚喜的是,孩子們的想象力仿佛被點燃瞭,他們變得更加活潑,更加富有創造性。這本書,讓我明白,育兒的真正目的,不是塑造一個符閤他人期望的孩子,而是幫助他們發現自己的獨特光芒,讓他們成為最真實的自己。
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