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美埃姆斯，美伊尔克，玉冰 著

图书标签:

• 亲子教育
• 儿童心理
• 5岁
• 幼儿教育
• 行为习惯
• 情商培养
• 家庭教育
• 儿童发展
• 绘本
• 育儿经验

店铺： 华文京典专营店

出版社： 江西科学技术出版社

ISBN：9787539045603

商品编码：30015325737

包装：平装

出版时间：2012-08-01

基本信息

书名：你的5岁孩子

定价：25.00元

作者：(美)埃姆斯,(美)伊尔克,玉冰

出版社：江西科学技术出版社

出版日期：2012-08-01

ISBN：9787539045603

字数：

页码：

版次：1

装帧：平装

开本：16开

商品重量：0.341kg

编辑推荐

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（1）耶鲁大学40年研究成果，美国格塞尔人类发展中心根据上位孩子真实成长跟踪总结的早教科（2） 兰登书屋30年当家好书，全球阶梯教养，两代父母，3亿家长的信赖选择 （3） 中国儿童教育专家李跃儿、胡萍、小巫、安燕玲、海文颖倾情作序推荐!（4） 内容全面，从日常生活到教养难题，关于孩子每年的一切，都在书中可以找到！

内容提要

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本书从以下方面介绍关于5岁孩子的一切：
（1） 介绍孩子5岁时身心发展特质和成长规律
（2） 怎样在孩子5岁时引导人际关系能力的发展
（3） 介绍5岁孩子的日常作息习惯
（4） 为父母讲解5岁孩子的管教方式
（5） 让父母了解5岁孩子的心智能力
（6） 告诉父母如何判断孩子是否该入学

目录

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作者介绍

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路易丝·埃姆斯（1908－1996），美国儿童心理学家，格塞尔人类发展研究所的创始人之一。她毕业于耶鲁大学，毕生致力于儿童发展、儿童养育实践研究，其教育理念影响了两代美国年轻父母。

弗兰西斯·伊尔克（1902—1981），美国儿童行为学博士，与路易斯埃姆斯合著的作品很多书都成为畅销书。

文摘

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序言

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《探索未知：唤醒孩子内心深处的无穷潜能》 关于本书 《探索未知：唤醒孩子内心深处的无穷潜能》是一本为家长和教育者精心打造的指南，旨在深入理解并激发五岁孩子身上那股蓬勃的生命力与无尽的学习渴望。这本书并非一套僵化的教程，而是邀请您踏上一段充满惊喜的旅程，一同去发掘和培育孩子独特的才能、好奇心和创造力。我们相信，五岁是一个至关重要的时期，是孩子开始构建自我认知、探索世界、并形成一生学习态度的关键阶段。本书将为您提供一系列经过精心设计、富有趣味且切实可行的策略和活动，帮助您在这段宝贵的时光里，为孩子打下坚实而全面的发展基础。 核心理念：以孩子为中心的成长 本书始终坚守“以孩子为中心”的发展理念。这意味着我们鼓励家长和教育者放下成人固有的思维模式和期望，真正走进孩子的世界，去倾听他们的声音，理解他们的感受，并尊重他们的选择。我们强调，每个孩子都是独一无二的，他们有自己独特的节奏、兴趣和天赋。因此，本书提供的并非“万能药”，而是“工具箱”，帮助您根据自己孩子的具体情况，灵活运用各种方法，找到最适合他们的成长路径。 我们不提倡强制灌输，而是倡导启发式教育。我们相信，真正的学习源于内在的驱动力，而这种驱动力往往被好奇心和探索欲所点燃。本书将引导您如何营造一个安全、支持性且充满探索机会的环境，让孩子在自由玩耍和自主学习中，自然而然地获取知识，发展技能，并建立自信。 本书内容精要 第一部分：理解五岁孩子的世界——他们的心智、情感与行为 认知发展的飞跃： 五岁孩子的大脑正经历着令人瞩目的发展。他们开始能够进行更复杂的逻辑思考，理解因果关系，并展现出更强的记忆力和解决问题的能力。本书将深入浅出地介绍这个年龄段孩子的认知发展特点，以及如何通过日常互动来促进他们的思维发展。我们将探讨诸如“物体恒存”概念的进一步巩固、符号思维的萌芽（例如开始理解简单的文字和数字）、以及空间感知和时间概念的初步形成。 情感的海洋： 这个年龄段的孩子情感更加丰富和复杂。他们开始能够识别和表达更广泛的情绪，如喜悦、悲伤、愤怒、恐惧，甚至嫉妒。同时，他们也在学习如何管理和调节这些情绪，这是情商发展的重要一步。本书将提供实用的技巧，帮助您识别孩子的情绪信号，引导他们进行情绪表达，并学习同理心和自我控制。我们将讨论如何处理孩子的“情绪爆发”，如何鼓励他们分享感受，以及如何在日常生活中培养他们的情商。 社交的练习场： 五岁是孩子社交能力发展的关键时期。他们渴望与同龄人互动，学习分享、合作、轮流等待，以及解决冲突。虽然有时会遇到挑战，但这都是他们学习社交规则和技巧的宝贵机会。本书将探讨如何引导孩子进行有效的社交互动，如何在游戏中培养他们的团队合作精神，以及如何帮助他们处理与朋友之间的矛盾。我们将提供关于如何组织适合的社交活动，以及家长如何在旁观察和适时介入的建议。 语言的魔法： 五岁孩子的语言能力正突飞猛进。他们能够运用更长的句子，讲述更复杂的故事，理解和使用比喻，甚至开始对文字和词语的趣味性产生感知。本书将提供一系列激发孩子语言兴趣的活动，如亲子共读、角色扮演、编故事游戏等，帮助他们扩大词汇量，提高语言表达能力和理解能力。我们将强调故事的力量，如何通过阅读来拓宽孩子的视野，以及如何鼓励孩子用语言来表达自己复杂的想法。 身体的探索者： 身体动作是孩子探索世界、学习和发展的重要途径。五岁孩子在精细动作和粗大动作方面都取得了显著的进步。他们能够进行更协调的跑、跳、攀爬，也能够更精细地控制手部动作，如用剪刀、用蜡笔画画、玩拼图等。本书将介绍各种能够促进孩子身体发展的活动，从户外探索到室内手工，鼓励他们通过身体运动来增强体质，提高协调性，并培养空间感和平衡感。 第二部分：点燃好奇心的火花——激发学习的内驱力 游戏即学习： 我们深信，游戏是孩子学习的最佳方式。在游戏中，他们能够自由地探索、尝试、犯错并从中学习。本书将提供大量以游戏为基础的学习活动，涵盖科学、数学、语言、艺术等多个领域，让学习过程变得轻松有趣，充满发现的乐趣。我们将区分不同类型的游戏（如建构游戏、角色扮演游戏、科学探索游戏）以及它们各自的教育价值。 科学的启蒙： 五岁孩子对周围的世界充满了好奇，他们喜欢问“为什么”。本书将引导您如何捕捉孩子的这些“为什么”，并以简单易懂的方式，引导他们进行初步的科学探索。从观察天象到研究动植物，再到简单的物理实验，我们将提供一系列充满趣味的科学启蒙活动，培养孩子的观察力、分析能力和科学思维。我们将强调“动手做”的重要性，以及如何利用身边的材料进行科学实验。 数学的萌芽： 数学并非枯燥的数字和公式，而是关于模式、数量、空间和逻辑的学问。本书将介绍如何在日常生活中，通过游戏和实践，帮助孩子建立对数学的基本概念，如数数、形状识别、大小比较、分类等。我们将提供各种有趣的数学游戏，让孩子在玩乐中爱上数学。我们将重点放在“具象”理解，如何将抽象的数学概念与具体的事物联系起来。 艺术的触角： 艺术是孩子表达情感、释放创造力、感知美的绝佳途径。本书将鼓励家长和孩子一起探索绘画、音乐、舞蹈、戏剧等多种艺术形式，激发孩子的想象力和创造力。我们将提供如何引导孩子进行自由创作，如何欣赏艺术作品，以及如何通过艺术来表达内心的想法。我们将鼓励“过程”而非“结果”，让孩子享受艺术创作带来的乐趣。 语言的盛宴： 除了前文提到的语言发展，本书还将提供更多丰富的语言学习策略。我们将强调阅读的重要性，如何选择适合的书籍，以及如何进行有效的亲子阅读。同时，我们也将介绍如何鼓励孩子进行口语表达，如何通过对话来激发他们的思考，以及如何让他们爱上文字的魅力。我们将探讨不同类型的书籍（故事书、科普书、图画书）如何满足孩子不同层次的需求。 第三部分：构建支持性的成长环境 安全与自由的平衡： 为孩子提供一个安全、稳定且充满支持性的成长环境至关重要。本书将探讨如何平衡对孩子的保护与给予他们自由探索的空间，如何建立清晰合理的规则，以及如何在孩子遇到困难时给予恰当的支持。我们将讨论“安全感”的建立，以及如何在给予自由的同时确保孩子的安全。 家长的角色： 家长是孩子最重要的人生导师。本书将强调家长在孩子成长过程中的积极作用，并提供如何成为一个有智慧、有耐心、有爱的家长的建议。我们将探讨如何与孩子建立良好的沟通桥梁，如何倾听他们的需求，以及如何树立良好的榜样。我们将鼓励家长积极参与到孩子的学习和成长中，成为他们最坚实的后盾。 与教育者合作： 本书也为学前教育工作者提供实用的指导和启示。我们将探讨如何与家长建立有效的伙伴关系，如何共同为孩子创造最佳的学习和发展环境。我们将强调家校合作的重要性，以及如何通过信息共享和共同努力，最大化地促进孩子的全面发展。 应对挑战与常见问题： 在孩子成长的过程中，难免会遇到各种挑战，如情绪问题、社交困难、学习障碍等。本书将提供一些应对这些常见问题的实用建议和方法，帮助家长和教育者更好地理解和引导孩子。我们将讨论如何识别潜在的问题，以及如何寻求专业的帮助。 为什么选择《探索未知》？ 《探索未知：唤醒孩子内心深处的无穷潜能》超越了传统的育儿书籍，它是一份真诚的邀请，邀请您与孩子一同踏上这场意义非凡的探索之旅。我们不提供僵化的答案，而是为您提供思考的框架和实践的工具。通过本书，您将能够： 更深入地理解您的五岁孩子： 洞察他们独特的思维模式、情感需求和发展规律。 解锁孩子的潜能： 发现并培育他们隐藏的天赋和才华。 点燃孩子的学习热情： 让学习成为一场充满乐趣的探险，而非枯燥的任务。 构建坚实的成长基石： 为孩子未来的学业、社交和情感发展打下坚实的基础。 成为孩子成长路上的最佳伙伴： 用爱、智慧和耐心，陪伴他们茁壮成长。 这本书，是送给您和您孩子的一份珍贵礼物，一份关于探索、成长和爱的指南。让我们一起，在这个奇妙的年纪，为孩子开启一段充满无限可能的未来！

评分☆☆☆☆☆

作为一名对孩子教育充满热情的家长，我一直在寻找能够帮助我更深入地了解孩子内心世界的书籍。《你的5岁孩子》这本书，从我目前看到的片段来看，给我留下了一种非常深刻的印象，因为它似乎不仅仅是提供育儿技巧，更是在引导我以一种全新的视角去观察和理解我的孩子。我特别感兴趣的是书中关于五岁孩子想象力和创造力培养的部分，我相信这是孩子最重要的财富之一，也是未来社会最需要的品质。我想知道，书中是否会提供一些能够激发孩子想象力的游戏或者活动，让他们的思维不受限制地飞翔。同时，我也非常关注书中关于如何保护孩子的好奇心和探索欲的内容，因为我害怕在日常生活中，因为各种原因而无意间扼杀了孩子那份宝贵的探索精神。我希望这本书能像一位智者，能够引导我如何在这个充满变数的年龄段，给予孩子最恰当的支持和引导，让他们能够健康快乐地成长，并且在未来的人生道路上，拥有属于自己的闪光点。

评分☆☆☆☆☆

最近我入手了《你的5岁孩子》，尽管还没有时间细细品读，但我被这本书的装帧设计和整体感觉所吸引。书的排版清晰，文字大小适中，读起来不会感到压迫感。我特别关注书中关于五岁孩子学习能力的探讨，这个年龄段的孩子好奇心爆棚，求知欲极强，他们就像一块海绵，吸收着周围的一切。我想了解，如何才能更好地抓住这个“黄金时期”，引导他们更有效地学习，而不是仅仅停留在表面的兴趣。书中关于早期阅读习惯的培养，以及如何通过游戏来激发孩子的学习兴趣，这些内容让我尤为期待。我一直觉得，教育孩子不是要把他们变成“小大人”，而是要保护他们的童真，同时挖掘他们的潜能。我希望这本书能给我提供一些启发，让我明白如何在家中营造一个既有趣又有益的学习环境。比如，书中会不会提供一些适合五岁孩子在家进行的科学小实验，或者是一些能培养他们逻辑思维的益智游戏？我非常希望它能给我一些“干货”，而不是那些空泛的口号。我也很好奇，书中是否会涉及一些关于五岁孩子感官发展的有趣活动，毕竟这个年龄段的孩子，他们是通过感玩来认识世界的。

评分☆☆☆☆☆

我一直认为，孩子在五岁这个年纪，是他们自我意识开始萌芽的关键时期。他们开始有了自己的想法，有了自己的“小主意”，有时候会表现出很强的独立性，有时候又会变得非常黏人。这让我感到很困惑，我不知道该如何平衡支持他们的独立和满足他们的情感需求。《你的5岁孩子》这本书，从我目前的了解来看，似乎能够提供一些非常宝贵的见解。我特别期待书中关于如何理解和回应五岁孩子微妙的情绪变化的内容，比如他们为什么会突然发脾气，为什么会感到不安，以及作为家长，我们应该如何给予恰当的回应，而不是简单地制止或者忽视。我希望这本书能帮助我建立起与孩子之间更深层次的连接，让我不仅能看到他们行为的表面，更能理解他们行为背后的动机。我还对书中关于如何培养孩子的自信心和安全感的部分很感兴趣，因为我觉得这两点对孩子未来的成长至关重要。我希望它能提供一些具体的方法，让我能在日常生活中，一点一滴地为孩子打下坚实的情感基础。

评分☆☆☆☆☆

作为一个新手妈妈，我每天都在摸索中前行，特别是在孩子步入五岁这个关键阶段，更是让我感到既兴奋又有些手足无措。我一直在寻找一本能真正理解我困惑，并提供实用指导的书。偶然间翻阅了《你的5岁孩子》，虽然我还没来得及深入阅读，但从它的目录和一些章节标题来看，这本书似乎触及了我最关心的一些问题。我特别期待书中关于五岁孩子的情绪管理和社交能力培养的部分，毕竟这个年纪的孩子，他们的情绪起伏就像过山车一样，时而兴奋得不得了，时而又会因为一点小事而大哭大闹。如何引导他们认识和处理自己的情绪，同时帮助他们与同龄人建立健康的友谊，这些都是我急需学习的。我希望这本书能提供一些具体的、可操作的方法，而不是泛泛而谈的理论。我之前也看过一些育儿书籍，但很多都过于理论化，读起来像是在听讲座，很难将其应用到实际生活中。希望《你的5岁孩子》能有所不同，能真正地“接地气”，让我觉得这些建议就是为我家这个调皮捣蛋的五岁小精灵量身定做的。我迫不及待地想知道，书中关于如何培养孩子独立性和解决问题的能力的内容，是否真的能让我家孩子在面对困难时，不再第一时间跑来找我，而是能自己动动脑筋。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我拿到《你的5岁孩子》这本书时，并没有抱太大的期望，市面上同类的育儿书籍太多了，很多都大同小异。但是，当我翻开它的时候，我被一种朴实而真诚的语调所吸引。我喜欢它没有用过于专业的术语，而是用一种像朋友一样的方式和我沟通，让我觉得我不是在被教育，而是在获得帮助。我非常看重书中关于“正面管教”的理念，因为我总是在思考，如何才能在保持原则的同时，不伤害孩子的自尊心。我深信，惩罚和吼叫并不是最好的教育方式，但有时候，面对孩子的种种挑战，我真的会感到力不从心。我希望这本书能提供给我一些切实可行的方法，让我能够更有效地与孩子沟通，引导他们学会承担责任，并且在犯错误后能够从中学习。我尤其关心书中关于如何处理孩子“磨蹭”和“拖拉”问题的建议，这简直是困扰我家五岁宝的“老大难”问题。我希望这本书能教会我一些小技巧，让我不再每次都因为这些小事而感到沮丧，而是能更平和地处理。