基本信息
书名:孩子,我想让你幸福
定价:35.00元
作者:海燕
出版社:中国人口出版社
出版日期:2011-05-01
ISBN:9787510107719
字数:
页码:196
版次:1
装帧:平装
开本:16开
商品重量:0.459kg
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内容提要
这是一位母亲对儿童教育的实践与观察,对家庭教育的关注与反思,对社会的深切呼吁与希望,这是一个孩子对生命与社会的认识,对家庭与爱的理解,这是父母亲与孩子之间的亲子故事,是成长问答,是教育智慧。100个母女问答,告诉读者爱与责任的真谛:童年时光,只渴望健康快乐;儿童教育,没必要拔苗助长;早教开发,别盲信商业诱惑;父母焦虑,爱不可急功近利;家庭温馨,润物好是无声。
目录
作者介绍
海燕,35岁,中员,中国报告文学学会会员,北京某单位负责人。对妇幼健康、母婴关系、儿童教育等家庭文化有研究。以女性的独特视觉,以人为本的创作思想,关注儿童状态和妇幼心理。著有《妈妈养育心经》。针对当前儿童教育与家庭养育实际问题,提出“生长就是教育,教育不是塑造;儿童发展,需要自然成长,父母教育,势在必行”的儿童早期发展观点,并力推父母亲职教育。
文摘
我们的孩子怎么了?我们的教育怎么了?我们的爱怎么了?而近又出现的甘肃凉平“毒牛奶”事件、超市“有色馒头”事件,更让总理直言“社会道德滑坡严重”。这些令人震惊的事件,是偶然发生的Ⅱ马?这是个别人的道德问题和人格缺陷吗?怎么帮助孩子树立正确的人生观,怎么引导儿童开始良好的人格塑造?为了写作这本书,我拜访了近20位领导、专家、学者,就儿童教育与家庭教育的关键核心——人格培养和传统文化传承等问题进行交流与探讨,从中得到了很多启发。所思、所想、所感、汇聚领导、学者与专家的智慧,给予亲爱的为人父母的家长。
亲爱的父母们,你们可曾知道,父母这个岗位,是世界上重要的岗位,不但关系到你们的孩子的成长,更关系到一代人的将来和整个国家乃至世界的命运你们可曾理解,养育这个工作,是复杂的工作,不但关系到你的孩子成长,更关系到家庭关系的处理、家庭的和谐成长和社会的平稳发展:你们可曾思考,你们的一言一行,对于你们自己来说也许无足轻重,对于你的孩子来说,那就是模式是榜样是可以复制的;你们可曾看到,那些迷失过方向的孩子,曾经有多少对父母过于放纵或者塑造所产生的逆反的阴影:谁都希望孩子成功,谁都希望孩子,谁都希望家庭幸福没有悲剧,但是,生活中总有困惑,养育中总有苦闷,今天,怎么做父母,是我们的必修课。
观念的更新是首要。不要以为,养孩子就是学会怎么抱、怎么喂、怎么把把尿;不要以为,养孩子就是怀孕生下来,别的事情交给老人和保姆干;不要以为,小孩子吃吃喝喝正常就什么心都不要操;不要以为,营养总是不够好,孩子不快乐却可以忽视他;不要以为,现在的孩子娇贵,都是社会富裕惹的事,不是您一点放任,也许他们不会这样;不要用你的眼光和你的生活经历来要求现在的孩子;也不要用你所有的爱和责任的水浇给你这一朵幼苗,他也许不需要那么多。
……
序言
一本好书,总能在不经意间触动心底最柔软的地方。这本书,恰恰就是这样。我一直觉得,为人父母,最深沉的愿望莫过于孩子能获得真正的幸福。但“幸福”二字,又是如此抽象,如此难以把握。这本书,并没有试图给出标准化的答案,也没有提供一成不变的“幸福指南”。相反,它更像是一位循循善诱的朋友,用充满智慧和温度的语言,引导我们去思考、去探索。它没有罗列那些枯燥的理论,而是通过一个个生动的故事、一段段细腻的感悟,让我们看到了育儿过程中那些真实而又普遍的困惑与挑战。读这本书,就像在进行一场心灵的对话,我仿佛看到了自己,看到了我身边的许多父母。那些曾经在深夜里反复斟酌的育儿决策,那些在孩子成长道路上遇到的迷茫与挣扎,那些对孩子未来的期盼与忧虑,都在这本书中得到了某种程度的映照与回应。它没有告诉我“应该怎么做”,而是提醒我“可以怎么思考”。这种温和而深刻的引导,让我感到一种前所未有的轻松和释然。它让我明白,育儿并非一场完美的演出,而是一个充满可能性的旅程,每一次的尝试,每一次的跌倒,都是成长的养分。
评分这本书,带给我的震撼,是多层次的。首先,在情感上,它引发了我强烈的共鸣。作者对孩子成长过程中那些细微之处的捕捉,对亲子关系中那些微妙情感的描绘,都让我感觉像是被深深地理解。很多时候,我以为自己是孤单地在摸索,但读了这本书,我才发现,原来许多父母都有着相似的困惑和感受。其次,在认知上,它提供了一种全新的视角。它让我明白,孩子的幸福,并非是某种可量化的成就,而是一种内在的体验。它需要被培养,需要被呵护,更需要被允许。书里关于“自主性”的论述,尤其发人深省,它让我意识到,过度包办不仅剥夺了孩子的成长机会,更消磨了他们内心的驱动力。最后,在行动上,它给予了我勇气。勇气去放下那些不切实际的完美主义,勇气去拥抱那些不确定性,勇气去相信,每一个孩子,都有能力找到属于自己的幸福。这不仅仅是一本育儿书,它更像是一次心灵的洗礼,让我以更成熟、更包容、更充满爱的姿态,去迎接孩子未来的每一个瞬间。
评分我一直是个习惯于理论学习的家长,但读了这本书,我才真正体会到,育儿的智慧,远不止于书本上的知识。它更关乎情感的交流,关乎心灵的连接。这本书,就像一股清流,缓缓地注入我有些僵化的育儿观念之中。它没有使用生涩的术语,也没有故作高深地分析。作者只是像一位经验丰富的长者,娓娓道来,用一个个鲜活的案例,点亮了那些藏在我们生活中的育儿智慧。我尤其印象深刻的是书里关于“界限”的论述,它不是冰冷的规章制度,而是充满爱的引导。它让我明白,设定界限并非是为了限制孩子,而是为了保护他们,让他们在安全的环境中探索成长。同时,它也让我反思,我是否给予了孩子足够的空间去犯错、去尝试、去独立?这本书,让我从一个“管理者”的角色,逐渐转变为一个“陪伴者”的角色。它提醒我,教育的最终目的,是为了让孩子成为一个独立、有爱、有幸福感的人,而不是一个被精心雕琢的“作品”。
评分这是一本让我拍案叫绝的育儿读物。我曾经读过不少关于如何培养优秀孩子的书籍,它们大多着眼于技能的培养、习惯的养成,强调方法论和工具箱。然而,这本书却另辟蹊径,它将目光聚焦在“幸福”这个看似虚无缥缈,实则无比重要的核心上。作者以一种极其细腻且充满人文关怀的笔触,深入剖析了影响孩子幸福感的内在与外在因素。它探讨的并非仅仅是物质条件的满足,更多的是情感的连接、心理的健康、人格的塑造。书中的观点,常常让我眼前一亮,颠覆了我以往的一些固有认知。比如,它强调的“放手”并非是简单的撒手不管,而是一种基于信任的赋权;它提出的“倾听”并非是耳畔的响声,而是心灵的共鸣。我特别喜欢作者在探讨“冲突”时提出的观点,它没有一味地回避和压制,而是引导我们如何将冲突转化为成长的契机,如何帮助孩子学会情绪管理和解决问题的能力。阅读过程中,我常常停下来,对照自己的育儿实践,反思那些自己忽略或处理不当的地方。这本书,不仅仅是给父母的,它更像是给所有渴望孩子拥有美好人生的人们的一份精神财富。
评分很少有一本书能让我一边读,一边热泪盈眶,又一边忍不住微笑。这本《孩子,我想让你幸福》,就是这样一本神奇的书。它没有给我提供任何“速成”的育儿秘籍,也没有给我灌输任何“成功学”的鸡汤。它只是用最真挚的情感,最朴实的语言,和我分享了一个又一个关于爱、关于成长、关于幸福的故事。我从中看到了孩子眼中纯粹的世界,看到了父母身上沉甸甸的责任,更看到了那个我们都曾是孩子的自己。书里对孩子心理的洞察,精准得令人心疼。它让我重新审视自己对孩子的期望,是否过于功利?是否忽略了他们内心的真实需求?它教会我,与其拼命地为孩子铺平道路,不如教会他们如何坚韧地前行;与其强求他们成为某种“成功”的模样,不如帮助他们找到属于自己的那份闪光。这本书,让我找回了育儿过程中那份最初的初心和感动,也让我更加懂得,爱孩子,其实就是尊重他们的个体,接纳他们的不完美,并相信他们拥有创造幸福的能力。
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