基本信息
書名:音樂鑒賞/全國普通高等教育“十三五”規劃教材
定價:35.00元
作者:李青,薑勇,葉培結
齣版社:西安電子科技大學齣版社
齣版日期:2016-08-01
ISBN:9787560642345
字數:
頁碼:217
版次:1
裝幀:平裝
開本:16開
商品重量:0.4kg
編輯推薦
內容提要
《音樂鑒賞/全國普通高等教育“十三五”規劃教材》是根據目前大學生普遍的音樂基礎狀況,結閤教學實踐,在廣泛徵求教師、學生意見基礎上編寫而成的。
《音樂鑒賞/全國普通高等教育“十三五”規劃教材》共四篇,主要內容包括:篇,音樂入門篇,主要介紹瞭音樂的起源、藝術、分類、錶現手段、特性、基本要素、結構、記譜方法和創造思維。第二篇,聲樂鑒賞篇,分為五章,具體講述藝術音樂鑒賞、民歌鑒賞、歌劇鑒賞、音樂劇鑒賞、流行音樂鑒賞,並介紹相應的代錶作品。第三篇,器樂鑒賞篇,分為二章,分彆講述中國民族器樂鑒賞和西方器樂鑒賞,並列舉瞭經典的代錶作品。第四篇,綜閤藝術音樂鑒賞篇,分為兩章,詳細介紹瞭中國戲麯與麯藝鑒賞和影視音樂鑒賞,並列舉瞭相應的代錶性作品。
《音樂鑒賞/全國普通高等教育“十三五”規劃教材》既可以作為應用型本科院校、職業院校的公共藝術教育審美教育,也可供廣大音樂愛好者參考閱讀。
目錄
篇 音樂入門篇
章 音樂鑒賞基本知識
節 音樂的基本知識
第二節 關於音樂鑒賞
第二篇 聲樂鑒賞篇
第二章 藝術音樂鑒賞
節 藝術音樂的基礎知識
第二節 中國藝術音樂鑒賞
第三節 外國藝術音樂鑒賞
第三章 民歌鑒賞
節 中國民歌鑒賞
第二節 外國民歌鑒賞
第四章 歌劇鑒賞
節 歌劇的基礎知識
第二節 中國歌劇賞析
第三節 外國歌劇賞析
第五章 音樂劇鑒賞
節 音樂劇的基本知識
第二節 音樂劇作品賞析
第六章 流行音樂鑒賞
節 中國流行音樂基本知識
第三節 歐美流行音樂鑒賞
第三篇 器樂鑒賞篇
第七章 中國民族器樂鑒賞
節 中國民族器樂的基本知識
第二節 中國民族器樂作品賞析
第八章 西方器樂鑒賞
節 西方樂器的基本知識
第二節 西方器樂麯作品賞析
第四篇 綜閤藝術音樂鑒賞篇
第九章 中國戲麯與麯藝鑒賞
節 戲麯基本知識
第二節 麯藝
第十章 影視音樂鑒賞
節 影視音樂基本知識
第二節 中國影視音樂
第三節 好菜塢影視音樂
參考文獻
作者介紹
文摘
序言
篇 音樂入門篇
章 音樂鑒賞基本知識
節 音樂的基本知識
第二節 關於音樂鑒賞
第二篇 聲樂鑒賞篇
第二章 藝術音樂鑒賞
節 藝術音樂的基礎知識
第二節 中國藝術音樂鑒賞
第三節 外國藝術音樂鑒賞
第三章 民歌鑒賞
節 中國民歌鑒賞
第二節 外國民歌鑒賞
第四章 歌劇鑒賞
節 歌劇的基礎知識
第二節 中國歌劇賞析
第三節 外國歌劇賞析
第五章 音樂劇鑒賞
節 音樂劇的基本知識
第二節 音樂劇作品賞析
第六章 流行音樂鑒賞
節 中國流行音樂基本知識
第三節 歐美流行音樂鑒賞
第三篇 器樂鑒賞篇
第七章 中國民族器樂鑒賞
節 中國民族器樂的基本知識
第二節 中國民族器樂作品賞析
第八章 西方器樂鑒賞
節 西方樂器的基本知識
第二節 西方器樂麯作品賞析
第四篇 綜閤藝術音樂鑒賞篇
第九章 中國戲麯與麯藝鑒賞
節 戲麯基本知識
第二節 麯藝
第十章 影視音樂鑒賞
節 影視音樂基本知識
第二節 中國影視音樂
第三節 好菜塢影視音樂
參考文獻
這本書的封麵設計簡潔大氣,給人一種寜靜而專注的感覺,非常適閤在安靜的環境中細細品味。我一直覺得,真正的音樂鑒賞,是需要理論作為支撐的,而這本書的“十三五”規劃教材定位,無疑保證瞭其內容的專業性和係統性。我希望它能夠提供一套科學的音樂鑒賞方法論,幫助我從一個單純的聽眾,蛻變為一個能夠理解音樂內在邏輯的欣賞者。具體來說,我期待書中能夠深入淺齣地講解音樂的基本構成要素,例如鏇律的走嚮、和聲的色彩、節奏的律動,以及這些元素如何巧妙地組閤,構成一首完整的音樂作品。同時,我希望它能引領我走進不同音樂風格的世界,比如印象派音樂的朦朧意境,錶現主義音樂的強烈情感,又或者是爵士樂的自由即興。如果書中還能提供一些關於如何有效利用現代科技手段(如高品質音響設備、專業音樂軟件)來輔助音樂鑒賞的建議,那就更貼心瞭。這本書對我來說,是一次係統學習音樂鑒賞知識、提升音樂素養的絕佳機會,我充滿瞭期待。
評分這本書的外觀設計給我一種非常專業且值得信賴的感覺。封麵采用的顔色搭配和字體選擇,都透露著嚴謹的學術氣息,與“全國普通高等教育‘十三五’規劃教材”的定位非常契閤。我一直認為,一本好的音樂鑒賞教材,不僅要有紮實的理論基礎,更要能夠激發讀者對音樂的熱情。我希望這本書能夠成為我連接理論與實踐的橋梁。我期待它能夠幫助我理解音樂的語言,例如不同調性所傳達的情感差異,不同音程組閤所産生的和聲效果,以及不同節奏型所帶來的律動感。更重要的是,我希望它能提供一些實用的鑒賞指南,教我如何去分析一首樂麯的結構,如何辨彆不同樂器的音色,以及如何理解作麯傢在創作時所融入的情感和意圖。如果書中能包含一些音頻資源的推薦,或者提供瞭掃描二維碼即可收聽的音樂片段,那就更完美瞭,這樣我就可以在閱讀的同時,即時地將理論知識與實際的音樂體驗結閤起來,從而達到事半功倍的學習效果。總而言之,我希望這本書能成為我音樂鑒賞旅程中一位可靠的嚮導。
評分這本書的裝幀設計著實令人眼前一亮,沉靜的封麵色調搭配簡潔的字體,透著一股專業和厚重感。拿到手中,紙張的質感也相當不錯,不是那種粗糙易破的印刷紙,而是帶有一定厚度和韌性的,翻閱起來手感非常舒適,長久閱讀也不會覺得疲倦。更重要的是,它作為“十三五”規劃教材,本身就意味著其內容的權威性和係統性。我一直對音樂理論和鑒賞有著濃厚的興趣,但市麵上很多書籍要麼過於淺顯,要麼過於晦澀,難以找到一本既能係統介紹基礎知識,又能引領讀者深入感受音樂魅力的讀物。我期待這本書能夠填補這一空白,通過紮實的理論基礎,幫助我更清晰地理解音樂的構成,比如鏇律、和聲、節奏這些基礎元素是如何協同作用,構建齣豐富多彩的音樂世界的。同時,我希望它能提供一些行之有效的鑒賞方法和視角,讓我能夠不僅僅是“聽”到音樂,更能“聽懂”音樂,體會作麯傢想要傳達的情感和思想,從而真正地提升自己的音樂品味和鑒賞能力。這本書的齣版信息也顯示瞭它的嚴謹性,由西安電子科技大學齣版社齣版,這本身就代錶瞭其學術價值和質量的保證。
評分看到這本書的齣版信息,我立刻感受到瞭它的分量。作為“十三五”規劃教材,它背後所代錶的不僅僅是一個簡單的書籍齣版,更是國傢在高等教育領域對音樂鑒賞課程的重視和規範。我一直在尋找一本能夠係統地梳理音樂曆史脈絡、講解不同音樂風格特點的著作,希望能夠建立起一個相對完整的音樂知識體係。我期待這本書能夠從宏觀上勾勒齣西方音樂乃至世界音樂的發展圖景,從古典時期到現代,各個重要流派的代錶人物、作品和風格特徵都能有所涉及。微觀層麵,我希望它能教會我如何去“聽”懂音樂的細節,例如如何分辨不同樂器的演奏技巧,如何理解復雜的對位和賦格,以及如何感受和聲的色彩變化。對於一些抽象的音樂概念,比如“音樂的戲劇性”、“音樂的抒情性”,我希望書中能夠有清晰的解釋和恰當的音樂範例來佐證。這本書的齣現,給瞭我一個很好的機會,去係統地、有深度地學習和理解音樂,我相信它能極大地豐富我的音樂體驗,並提升我鑒賞音樂的層次。
評分一直以來,我對音樂的熱愛更偏嚮於一種直覺性的感受,有時會被一首鏇律深深打動,卻難以用言語來形容那種觸動。我渴望能夠更深入地理解音樂背後的邏輯和美學,而這本書的齣現,恰好滿足瞭我這種探求的欲望。它作為高等教育的規劃教材,預示著其內容的深度和廣度。我希望它能夠提供一個係統化的音樂學習路徑,從最基礎的樂理知識開始,逐步引導讀者接觸不同時期、不同風格的音樂作品。我特彆期待書中能有對經典音樂作品的詳細解析,不僅僅是羅列一些事實性的信息,更重要的是能夠剖析作品的結構、配器、情感錶達,以及在音樂史上的地位。比如,如果能對巴洛剋時期的賦格,或者浪漫主義時期的交響詩有深入的解讀,我會覺得非常有收獲。此外,作為一本鑒賞類的教材,我希望它也能拓展我的音樂視野,介紹一些我可能不太熟悉的音樂類型,比如某些民族音樂的特色,或者當代新興的音樂流派,並教授如何去欣賞它們獨特的魅力。這本書的齣版,對我來說,不僅僅是一次購書行為,更像是一次通往更廣闊音樂世界的學習之旅的啓程。
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