佳教有方丛书——蹲下身子看世界：学龄前家长教子心语 9787514812091 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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陈新郑淑华 著

图书标签:

• 学龄前教育
• 亲子关系
• 家庭教育
• 幼儿心理学
• 教育方法
• 育儿经验
• 儿童发展
• 0-6岁
• 佳教有方
• 蹲下身子看世界

店铺： 枫林苑图书专营店

出版社： 中国少年儿童出版社

ISBN：9787514812091

商品编码：30108280965

包装：平装

出版时间：2013-08-01

基本信息

书名:佳教有方丛书——蹲下身子看世界：学龄前家长教子心语

定价：18.00元

售价：7.9元,便宜10.1元,折扣43

作者:陈新郑淑华

出版社：中国少年儿童出版社

出版日期：2013-08-01

ISBN：9787514812091

字数：

页码：

版次：1

装帧：平装

开本：大16开

商品重量：0.4kg

编辑推荐

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教育是什么？
教育是自我约束，给孩子以榜样的力量，让孩子以父母为荣，并愿意接受父母的教导。
教育是陪伴，看着孩子渐渐长大，陪伴孩子开心玩耍，苦乐与共，让亲子关系其乐融融。
教育是鼓励，当孩子遭遇挫折灰心丧气时，给孩子以认可，给孩子以自信，让孩子充满信心、继续前行。
教育是有耐心，孩子是在犯错中长大，也是在犯错中进步，不要急躁、粗暴地对待孩子，更不要以过高的标准要求孩子。
教育是放手，孩子自己的事情总要自己做，父母替代得了一时，替代不了一世，及早放手让孩子去享受体验的乐趣。
当父母们聚在一起时，谈论的焦点问题总是孩子。这个说：我家的丫头特别肉，做什么事都磨蹭，急得我啊着急上火的；那个说：我家的小子太马虎，做题都经常把数字看错，恨得我真想捶他一顿；另一个说：我家的孩子这两样问题都有，真是愁死我了……
父母们发愁、生气、抱怨、无奈，有什么心情都可以理解。但是，父母不应把孩子当成出气筒，更不能用粗暴的方式对待孩子。因为孩子在成长过程中，犯错、出现各种小毛病，都是必然出现的现象，也是必然要经历的。作为父母，既要有耐心，还要有智慧，更需要掌握方法。
聪明的父母总是把自己有意识的教育寓于无意识的行动之中，让孩子在不知不觉、潜移默化中感受到父母的爱心，接受父母的引导和教育。
《北京青年报》的“佳教联盟”板块自开创以来，陆续登载了很多有智慧、有方法、有感触的家长撰写的精彩家教小文章。这些小文章涉及的可能是一个小问题的解决、一件小事的影响、一次小冲突的再现，都是生活中你家我家他家会遇见的常见事，就因为解决处理的方法、方式不同，结果和影响往往会大相径庭。
我们按幼儿、小学生、初中生、高中生年龄段将这些文章结集成册出版，虽然都是反映草根父母的家常里短，但是它们来源于生活，体现了生活中的苦辣酸甜，更反映出父母在教育孩子过程中的苦恼、懊悔和感悟。人们常说“它山之石，可以攻玉”，虽然我们这个文集未能涉及家庭教育的各个方面，但是可以给父母们起到参考和借鉴作用，对提升父母的教育水平也是大有裨益的。
*后，套用孩子们*喜欢的一句话：爸爸妈妈也需要学习哟！只有学习才能改变，只有学习才能进步。家有儿女的父母们，您说是不是？

内容提要

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北京青年报的“佳教联盟”板块自2006年开创以来，陆续登载了很多有智慧、有方法、有感触的家长撰写的精彩家教小文章。这些小文章涉及的可能是一个小问题的解决、一件小事的影响、一次小冲突的再现，都是生活中你家我家他家会遇见的常见事，就因为解决处理的方法、方式不同，结果和影响往往会大相径庭。本书精心挑选家长撰写的关于学龄前家庭教育的文章，内容主要涉及学龄前孩子的生活和学习，包括习惯培养、社会交往、规则意识等很多方面，问题具有普遍性和代表性。

目录

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习惯养成
有一种东西叫隐私
两岁宝宝的模仿秀
苦辣酸甜都能吃
说服孩子看医生
软硬兼施，送阳阳上幼儿园
别怕孩子搞破坏
为宝贝儿建立乘车规则
为孩子构筑一道安全的壁垒
点滴之中立规则
不做“善解人意”的妈妈
早起五件事，入园不拖拉
快乐收积木
家长要理解孩子的“试错”行为
宝贝儿，请学会等待
亲子游戏“变三变”
好妈妈也应该是好老师
父母身教远胜于言传
鞋子宝宝“吵架”了
装一面墙来任你画
请给孩子摔跤的机会
在他还想学更多的时候
睡前阅读，留10分钟给孩子自己
快乐阅读收获多
让儿子“垂涎”一本书
做一个书香妈妈
享受手中签字权
每天陪儿子一起“淘气”
给儿子做张光荣榜
性格培养
就算被欺负，也要做个正直善良的人
适时接受孩子的好意
不纵容孩子的小自私
蹲下身子看世界
一块梨的故事
不要“污染”孩子的眼睛
“”是一种心灵伤害
任何时候都不能欺孩子
帮孩子找回善良
让孩子学会换位思考
今天女儿当“妈咪”
儿子成了“替罪羊”之后
快乐是一种“能力”
童年没有标准答案
情绪管理
非得成为“好孩子”吗
轨道车风波
别让嫉妒蒙蔽了孩子的心灵
学会欣赏三岁孩子在长大
别忽略言行对孩子的暗示效应
妈妈，你需要我帮忙吗
妈妈，请不要打扰我
宝宝害怕“鬼”
如何安抚受委屈的孩子
正视孩子的负面情绪
改变儿子的“窝里横”
女孩要富养还是惯养
给孩子一个心理缓冲期
陪着儿子慢热
停一停，听孩子说
当面教子还是背后教子
让“人来疯”宝宝变个样
五岁的孤单
父母心语
我的孩子只能如此早教吗
孩子的美好童话该不该被说破
不迁怒不容易
莫给孩子“假”春天
别急着把孩子推上舞台
洋方法育儿还要因人而异
苦涩的糖果年岁
玩耍变得不再轻松
孩子不必什么都拥有
不会玩，真麻烦
“隔代教育”扬长避短取其优
孩子不听话，谁之错
让爱做主
故事拌饭越吃越香
表扬孩子要掐准斤两
别为了识字而识字
父母应该统一阵线
千万别做“情绪家长”
次应对孩子有关性的提问

作者介绍

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文摘

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序言

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《倾听童心：早期教育智慧与实践》 引领家长走进孩子丰富内心世界的指南 在孩子的成长过程中，每一个瞬间都弥足珍贵。尤其是学龄前这一段奠定人生基石的黄金时期，他们的好奇心如同破土而出的嫩芽，对世界充满渴望，也需要父母的悉心呵护与正确引导。然而，面对孩子层出不穷的“为什么”，以及他们有时难以理解的情绪和行为，许多家长常常感到手足无措，甚至陷入焦虑。 《倾听童心：早期教育智慧与实践》正是为这样一群渴望成为孩子成长路上最佳伙伴的家长而精心打造。本书并非提供一套僵化的育儿模板，而是邀请您一同踏上一段探索孩子内心世界的旅程，学习如何真正“蹲下身子”，以孩子的视角去理解他们的语言、情绪和行为。本书深入浅出地剖析了学龄前儿童的认知发展规律、情感需求以及社交特点，为家长提供了一套基于科学理论、又充满人文关怀的育儿理念和实践方法。 第一章：打开心灵之窗——理解学龄前儿童的独特视角 本章旨在帮助家长重新认识学龄前儿童。我们将探讨儿童的思维方式与成人有何不同，例如他们的具象思维、直觉思维以及对因果关系的独特理解。通过大量的真实案例和生动的故事，家长将学会如何辨识孩子行为背后的真实意图，而不是仅仅停留在表面现象。我们会着重强调“同理心”的重要性，教导家长如何在日常互动中，通过倾听、观察和积极回应，与孩子建立深厚的情感连接。这包括理解孩子的快乐、悲伤、愤怒、恐惧等情绪，并学会用恰当的方式安抚和引导，让孩子感受到被理解和被接纳。 第二章：语言的魔法——搭建孩子与世界沟通的桥梁 语言是孩子认知世界、表达自我的重要工具。本章将重点关注如何促进学龄前儿童的语言发展。我们将提供一系列行之有效的语言启蒙方法，例如亲子共读的艺术、游戏化学习的乐趣，以及如何鼓励孩子大胆表达自己的想法和感受。本书会详细阐述不同年龄段孩子的语言发展里程碑，帮助家长了解孩子的语言能力处于哪个阶段，并根据孩子的特点提供个性化的指导。我们还将讨论如何通过提问、复述和拓展等技巧，丰富孩子的词汇量，提升他们的语言表达能力和逻辑思维能力。更重要的是，本书将引导家长认识到，语言不仅仅是信息的传递，更是情感的交流，学会用温柔、鼓励的语言与孩子沟通，能够有效地塑造孩子的自信心和安全感。 第三章：情绪的温度——培养孩子的健康人格 学龄前是孩子情绪发展的关键时期。他们可能会经历剧烈的情绪波动，这既是成长的必然，也需要家长的耐心引导。《倾听童心》将深入探讨儿童情绪发展的特点，包括情绪的识别、表达和调节。本章将提供一系列实用的策略，帮助家长处理孩子的负面情绪，例如哭闹、发脾气、嫉妒等。我们会强调“情绪接纳”的重要性，教导家长如何帮助孩子认识和理解自己的情绪，而不是压抑或否定。同时，本书也将介绍如何通过榜样示范、情绪游戏和故事引导等方式，培养孩子积极乐观的心态，增强他们的抗挫折能力和情绪韧性。健康的 Emo-sense 不仅是孩子快乐成长的基石，更是他们未来融入社会、建立良好人际关系的重要能力。 第四章：探索的乐园——激发孩子的无限潜能 孩子天生具有强烈的好奇心和探索欲。学龄前正是满足和引导这种探索欲的绝佳时机。《倾听童心》将带您走进一个丰富多彩的儿童探索乐园。本章将介绍多种适合学龄前儿童的探索方式，包括感官游戏、角色扮演、科学小实验、自然观察等等。我们将强调“玩中学”的教育理念，教导家长如何将生活中的点滴转化为孩子学习的机会，让学习变得有趣而充满意义。本书还会重点探讨如何培养孩子的观察力、想象力、创造力和解决问题的能力，这些能力将伴随孩子一生，成为他们应对未来挑战的宝贵财富。家长们会发现，通过鼓励孩子自由探索，并给予适度的支持和引导，他们可以发现孩子身上隐藏的无限潜能。 第五章：社会小达人——助力孩子融入集体生活 学龄前是孩子社会化发展的起点。他们开始接触同伴，学习如何与人相处，如何分享，如何合作。《倾听童心》将为您提供一套帮助孩子成为“社会小达人”的实用指南。本章将深入分析学龄前儿童的社交特点，以及他们在社交过程中可能遇到的挑战，例如分享困难、冲突处理、建立友谊等。我们将提供一系列有效的社交技能培养方法，包括如何教导孩子轮流等待、分享玩具、理解他人感受，以及如何解决与同伴之间的矛盾。本书还会强调父母在孩子社交发展中的角色，例如如何创造机会让孩子接触同伴，如何在家中模拟社交场景，以及如何通过故事和角色扮演引导孩子学习社交规则。通过本书的指导，家长将能够帮助孩子自信地融入集体，建立良好的人际关系，为他们未来的社会交往打下坚实的基础。 第六章：行为的密码——解读孩子的成长信号 孩子的每一个行为背后，都可能隐藏着某种需求或信号。《倾听童心》将帮助您成为解读这些“行为密码”的高手。本章将从积极的视角出发，探讨常见的学龄前儿童行为问题，例如挑食、不听指令、破坏玩具等。我们会深入分析这些行为可能的原因，例如身体不适、情绪波动、寻求关注、探索环境等等，并提供一套科学、有效、充满爱的解决方案。本书将摒弃惩罚和强制的育儿方式，转而强调正面管教、规则设定、后果引导和正面强化。家长们将学会如何通过清晰的指令、合理的规则和积极的反馈，引导孩子形成良好的行为习惯。同时，本书也将鼓励家长关注孩子行为中的积极面，及时给予肯定和赞扬，从而塑造孩子的自我效能感和内在驱动力。 第七章：父母的成长——成为孩子最坚实的后盾 育儿之路并非坦途，家长自身的成长同样至关重要。《倾听童心》也关注家长的心理健康和自我成长。本章将探讨家长在育儿过程中可能面临的压力、焦虑和困惑，并提供一些有效的自我调适和减压方法。我们将鼓励家长建立积极的育儿心态，认识到自己的价值，并学会寻求支持，例如与伴侣沟通、与朋友交流、参加育儿讲座等。本书还将强调家长与孩子之间健康的情感连接，以及如何通过自我关怀，为孩子提供一个稳定、温暖的成长环境。家长们的成长，不仅是为了更好地育儿，更是为了成为一个更完整、更快乐的自己。 《倾听童心：早期教育智慧与实践》不仅仅是一本书，更是一份与孩子一同成长的邀请。它希望通过深刻的洞察、科学的方法和真挚的情感，点亮您与孩子之间的沟通之桥，陪伴您一同走过学龄前这一段充满奇迹与挑战的旅程。让我们一起，用爱与智慧，倾听童心的声音，共同谱写孩子美好的人生序曲。

评分☆☆☆☆☆

我对于“心语”这个词特别有好感，它暗示着这本书不仅仅是提供技巧，更是一种心灵的交流和共鸣。我希望这本书能够让我感受到一种被理解和被支持的力量。很多时候，父母在育儿过程中承受着巨大的压力，但又常常觉得无处诉说，甚至害怕被评判。我期待这本书能够营造一种温暖、包容的氛围，让读者能够放心地敞开心扉，分享自己的困惑和担忧。如果书中能够包含一些关于如何与孩子建立深厚情感连接的建议，比如如何增进亲子关系，如何成为孩子信赖的倾听者，那将是我非常看重的部分。我希望能通过阅读这本书，找到提升自我修养和情绪管理的方法，从而更好地应对育儿过程中的挑战，成为一个更成熟、更睿智的父母。

评分☆☆☆☆☆

作为一个初为人母的家长，我时常感到力不从心，面对孩子层出不穷的“为什么”，有时候会不知所措。市面上关于育儿的书籍很多，但真正能够打动我、给予我实实在在帮助的却不多。我希望这本书能够提供一些接地气的育儿经验，不是那些高高在上的理论，而是来自实际生活中的点滴感悟。我特别关注书中是否能触及学龄前儿童的心理特点，比如他们如何建立安全感，如何培养独立性，如何处理情绪等等。如果书中能够分享一些其他家长在面对类似困境时的真实经历和心路历程，我想那会非常有共鸣。我深信，育儿路上，我们不是孤军奋战，能够从他人的经验中汲取力量和智慧，是非常重要的。我期待这本书能够成为我育儿过程中一个可靠的伙伴，在我迷茫的时候，给我指引，在我疲惫的时候，给我慰藉。

评分☆☆☆☆☆

我一直觉得，育儿这件事，与其说是“教”，不如说是“陪伴”和“引导”。这本书的标题，尤其是“蹲下身子看世界”这几个字，一下子就戳中了我的心。我常常提醒自己，要放下大人的视角，去理解孩子眼中那个充满惊奇和新奇的世界。孩子们看待事物的方式和我们成年人完全不同，他们能够从最平凡的事物中发现乐趣，从最微小的细节里汲取养分。我希望通过阅读这本书，能够找到更多与孩子“平等对话”的契机，学习如何真正走进他们的内心，倾听他们的声音，而不是一味地灌输我的想法。我期待书中能提供一些具体的方法和案例，帮助我更好地观察孩子的行为，解读他们的情绪，从而给予他们最恰当的支持和鼓励。同时，我也希望这本书能够让我反思自己在育儿过程中可能存在的固执和偏见，学习如何更灵活、更有智慧地处理孩子成长过程中遇到的各种挑战。

评分☆☆☆☆☆

这本书的“丛书”名号让我对它充满了期待，这说明它可能是一个系列中的一部，而“佳教有方”这个词，更是直接点出了这本书的核心价值——提供有效且良好的教育方法。我希望这本书不仅仅停留在理论层面，而是能够提供切实可行、易于操作的育儿策略。例如，在处理孩子的规则意识、培养良好的生活习惯、激发孩子的学习兴趣等方面，我希望能够获得一些具体而有效的指导。同时，我也非常关心书中是否能触及如何帮助孩子建立自信心和独立思考能力。我一直认为，教育的最终目的，是让孩子成为一个独立、自信、有责任感的人，而在这个过程中，家长的引导至关重要。我希望这本书能够为我在这条道路上提供宝贵的经验和启示。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计非常吸引人，那种柔和的色彩搭配和恰到好处的留白，让人一眼就能感受到温馨和宁静。我特别喜欢封面上那个孩子仰望星空的剪影，充满了想象力和对未知的好奇，这大概就是这本书想要传达的核心理念吧。拿到手的时候，纸张的触感也很好，不是那种光滑得有点刺手的感觉，而是带着一点点细腻的纹理，翻阅起来非常舒服，有一种捧着一本珍贵礼物的感觉。在书本的装帧方面，我也觉得处理得相当到位，线装的设计让它能够完全平摊，阅读的时候不会因为书脊的阻碍而感到不便，这一点对于需要长时间阅读或者做笔记的读者来说，简直是福音。而且，每页的排版也十分清晰，字体的大小和行间距都经过了精心考量，即使是在光线不太好的情况下阅读，也不会感到眼睛疲劳。我甚至注意到，书页的裁切也非常整齐，边角没有毛边，整体给人一种非常精致和用心的感觉，充分体现了出版方的专业素养和对读者的尊重。