題質疑、成果展示、心得交流、小組討論、閤作學習、疑難解析、觀點驗證、問題綜述。
評分“我還看見你和她一起散步,靠得簡直是那——東北,你來說——”
評分於善待“差生”,寬容“差生”。
評分“惡近!”
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羅天誠這纔想到要糾正班裏人的認識錯誤,說:“我和我妹又沒什麼關係,兄妹關係而已,你們想得太復雜瞭,沒那迴事。”
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