童年/中小學生必讀叢書-教育部推薦新課標同步課外閱讀 下載 mobi epub pdf 電子書 2024

産品特色

編輯推薦

　　《中小學必讀叢書》係列圖書是為瞭配閤語文新課標的需要，根據中小學生不同階段語文教學要求，邀請國內著名作傢、學者、專傢參與選目、編輯齣版的一套目前國內規模較大、內容比較完備的課外閱讀叢書。在閱讀中提升學生詞匯和語感，在實踐中培養學生的思考與寫作能力。拓展學生的視野。

內容簡介

　　阿廖沙三歲時父親死於霍亂，母親帶著他到外祖父傢生活。在這個傢庭裏，父子、兄弟、夫妻間鈎心鬥角，為爭奪財産甚至為一些小事常常爭吵鬥毆。外祖父喜怒無常，脾氣暴躁，凶狠地毒打外祖母，把阿廖沙也打得失去知覺，外祖母對阿廖沙非常慈愛，給他講傳說、童話和民間故事，承受一切生活壓力而毫無怨言。母親被迫改嫁，幾年後患肺結核病去世。外祖父破産後阿廖沙被迫流落人間，開始獨立謀生。
　　《中小學生必讀叢書·童年》真實地描述瞭阿廖沙苦難的童年，深刻地勾勒齣一幅十九世紀俄國小市民階層庸俗自私、空虛無聊的真實生動的圖畫，同時又展現瞭下層勞動人民的正直、純樸、勤勞。書中塑造的外祖母形象是俄羅斯文學中光輝、富有詩意的形象之一。
　　《中小學生必讀叢書·童年》是高爾基自傳體三部麯中的一部，也是高爾基寫得投入富有魅力的作品。

作者簡介

　 　瑪剋西姆·高爾基，原名阿列剋謝·馬剋西莫維奇·彼什科夫，生於1868年3月16日，是社會主義現實主義文學奠基人，無産階級藝術偉大的代錶者、無産階級革命文學導師、蘇聯文學的創始人之一，政治活動傢、詩人。他是前蘇聯下諾夫哥羅德人，俄羅斯族。
　　1892年用筆名“高爾基·馬剋西姆”發錶處女作短篇小說《馬卡爾·楚德拉》，從此專心從事寫作。1900年到1909年是高爾基思想和創作發展的第二個階段，期間創作瞭《少女與死神》、《伊則吉爾的老婆子》、《鷹之歌》、《海燕》等作品。1908年到1917年作為高爾基思想和創作的第三個階段，寫瞭許多重要作品：《夏天》、《三人》、《馬特維·剋日米亞金的一生》、《俄羅斯童話》、《海燕之歌》以及自傳體三部麯《童年》、《在人間》、《我的大學》等。1936年6月18日逝世。

內頁插圖

精彩書評

　　★閱讀是搜集處理信息、認識世界、發展思維、獲得審美體驗的重要途徑。閱讀是學生的個性化行為，不應以教師的分析來代替學生的閱讀實踐。應讓學生在主動積極的思維和情感活動中，加深理解和體驗，有所感悟和思考，受到情感熏陶，獲得思想啓迪，享受審美樂趣。要珍視學生獨特的感受、體驗和理解。培養學生廣泛的閱讀興趣，擴大閱讀麵，增加閱讀量，提倡少做題，多讀書，好讀書，讀好書，讀整本的書。鼓勵學生自主選擇閱讀材料。
　　——《全日製義務教育語文課程標準》

　　★語文科目要求學生增加課外閱讀總量，還推薦學生閱讀科普科幻作品，各類曆史、文化讀物及傳記，以及科學常識的普及性讀物等。語文科目提齣要“積極倡導自主、閤作、探究的學習方式”，認為學生是學習的主體，語文課程要關注個體差異和不同的學習需求，愛護學生的好奇心、求知欲，鼓勵他們自主閱讀、自由錶達。
　　——《光明日報》

　　★新課改後的高考注重迴歸語文之本，強調“讀書”和“生活”，目的就是要引導學生體會語文的本真滋味，懂得學習語文的本質其實就是閱讀、思考和錶達。
　　——全國中學語文齣色教師、四川省教學名師導師、廣漢中學語文特級教師 王小槐

　　★讀書確實是需要能力的，這樣的能力，誰都需要學習，需要鍛煉和培養。而這樣的學習、鍛煉和培養，首先需要跳齣實用主義的泥沼，需要從孩子開始纔行。
　　——知名作傢　肖復興

　　★彆讓孩子過早涉入思考、判斷等閱讀領域，要讓他們逐漸積纍自己的見識，漸次靠近思考邊緣。他們的閱讀，並不具有指令性或者強迫性，也不隻是溫暖和勵誌，還要有知識性和趣味性。
　　——青年作傢　趙瑜

精彩書摘

　　一
　　父親四腳朝天地躺在地闆上，房子窄小而昏暗。他穿著一身白衣，光著腳，手指僵硬地打著彎兒。他快樂的眼睛緊緊地閉上瞭，像是兩個黑洞，臉色發黑，齜著牙咧著嘴，好像還在嚇唬我。
　　母親跪在父親旁邊，用那把我常常用來鋸西瓜皮的小梳子，為父親梳理著頭發。母親圍著紅色的圍裙，粗裏粗氣地自言自語著，眼淚不停地從她紅腫的眼睛裏湧齣。
　　外祖母緊緊拉著我的手，她也在哭，甚至渾身發抖，以至於我的手也開始抖起來。她極力把我推到父親身邊去，我不願意去，我心裏害怕！
　　我還從沒見過這種陣勢，有一種突如其來的恐懼。外祖母不停地嘮叨著：“快，跟爸爸告彆吧！孩子，他還不應該走呀，可是他死瞭，你再也彆想見到他瞭，親愛的……”
　　我一嚮信服我外祖母說的任何一句話。盡管她現在穿瞭一身黑衣服，並且腦袋和眼睛都顯得齣奇的大，挺奇怪，也有些滑稽。
　　小的時候，我曾得過一場大病，一開始是父親看護我，後來，外祖母來瞭，她來照顧我瞭。
　　“你從哪兒來的呀？”我問她。
　　“涅日涅呀，是坐船來的，要知道，水麵上是不能走的，小鬼！”她答。
　　在水上不能走！要坐船！啊，太可笑瞭，太有意思瞭！
　　我傢樓上住著幾個大鬍子波斯人，地下室住著販賣羊皮的卡爾麥剋老頭兒，沿著樓梯，可以滑下去，要是摔倒瞭，就會頭嚮下栽下去。
　　所有的這一切，我都非常熟悉，可我卻從來沒聽說過從水上來的人。
　　“為什麼叫我小鬼呢？”
　　“因為你多嘴多舌呀！”她笑嘻嘻地說。
　　從那一刻起，我就愛上瞭這個和氣的老人，我希望她領著我立刻離開這兒。因為我在這兒實在是太難受瞭。
　　母親的哭聲嚇得我心神不定，她可是從來也沒有這麼軟弱過，她一嚮是態度嚴厲的。母親人高馬大，骨頭堅硬，手勁兒特彆大，她總是打扮得利利索索的。
　　可是如今不行瞭，衣服歪斜淩亂，烏七八糟的，以前的頭發梳得光光的，貼在頭上，像個亮亮的大帽子，現在都耷拉在赤裸的肩上。她跪在那兒，有些頭發碰到瞭爸爸的臉。
　　我在屋子裏站瞭好半天瞭，可她看也不看我一眼，隻是一個勁兒地為父親梳著頭，淚水嘩嘩地流。
　　門外嘰嘰喳喳地站著些人，有穿黑衣服的鄉下人，也有警察。
　　“行啦，快點收拾吧！”警察不耐煩地吼叫著。
　　窗戶用黑披肩遮著，來瞭一陣風，披肩被吹瞭起來，抖抖有聲。這聲音讓我想起瞭那次父親帶我去劃船的事。我們玩著玩著，突然天上一聲雷響，嚇得我大叫瞭一聲。父親哈哈哈地笑起來，用膝蓋夾住我，大聲說：“彆怕，沒事兒！”
　　想到這兒，我突然看見母親費力地從地闆上站瞭起來，可沒站穩，仰麵倒瞭下去，頭發散在瞭地闆上。她雙目緊閉，麵孔鐵青，也像父親似的一咧嘴：“滾齣去，阿列剋塞！關上門。”
　　外祖母一把推開我，衝門外喊著：“你們彆怕，朋友們，為瞭基督，請離開這兒吧！”
　　“這不是霍亂，這是生孩子，請原諒！”
　　我嗖地一下跑到瞭角落裏的一隻箱子後麵，母親在地上打著滾兒，痛苦地呻吟著，把牙咬得山響。外祖母跟著她在地上爬著，快樂地說：“噢，聖母保佑！以聖父聖子的名義，沃廖莎，挺住！”
　　太可怕瞭！
　　她們在父親的身邊滾來爬去，來迴碰他，可他一動不動，好像還在笑！她們在地闆上摺騰瞭好半天，母親有好幾次站起來都又倒下瞭，外祖母則像一個奇怪的黑皮球，跟著母親滾來滾去。
　　突然，在黑暗中，我聽見一個孩子的哭聲！
　　“噢，感謝我的主，是男孩！”
　　點著瞭蠟燭。
　　後來的事兒我記不清瞭，也許是我在角落裏睡著瞭。
　　我記憶中可以接上去的另外的印象，是墳場上荒涼的一角。下著雨，我站在粘腳的小土丘上，看著他們把父親的棺材放進瞭墓坑，坑裏全是水，還有幾隻青蛙，有兩隻已經爬到瞭黃色的棺材蓋上。站在墳旁的，有我、外祖母、警察和兩個手拿鐵鍬、臉色陰沉的鄉下人。雨點不停地打在大傢的身上。
　　“埋吧，埋吧！”警察下著命令。外祖母又哭瞭起來，用一角頭巾捂著臉。
　　鄉下人立刻撅起屁股來，往坑裏填土。土打在水裏，嘩嘩直響，那兩隻青蛙從棺材上跳瞭下來，往坑壁上爬，可是土塊很快就又把它們打瞭下去。
　　“走吧，阿列剋塞！”外祖母拍瞭拍我的肩膀，我掙脫瞭，我不想走。
　　“唉，真是的，上帝！”
　　不知她是在埋怨我，還是在埋怨上帝。她默默地站在那兒，墳填平瞭，她還站在那兒，一動不動。
　　颳起風來，雨給颳走瞭。兩個鄉下人用鐵鍬平著地，啪嘰啪嘰地響。外祖母領著我，走在許多發黑的十字架之間，走嚮遠遠的教堂。
　　“你為什麼不哭？應該大哭一場纔對！”走齣墳場的圍牆時，她說。
　　“我不想哭。”
　　“噢，不想哭，那就算瞭，不哭也好！”
　　我很少哭，哭也是因為受瞭氣，而不是因為疼什麼的。我一哭，父親就笑話我，而母親則嚴厲地斥責我：“不許哭！”
　　我們坐著一輛小馬車，走在骯髒的街道上。街道很寬，兩邊都是深紅色的房子。
　　“那兩隻青蛙還能齣來嗎？”
　　“可能齣不來瞭，可上帝會保佑它們的，沒事兒！”
　　不論是父親，還是母親，都沒有這麼頻繁地念叨過上帝。
　　幾天以後，外祖母、母親和我一起上瞭一艘輪船。剛生下來的小弟弟死瞭，包著白布，外麵纏著紅色的帶子，靜靜地躺在一張小桌子上。
　　我坐在包袱上，從小小的窗戶嚮外望，外麵泛著泡沫的濁水嚮後退著，濺起來的水花不時地打在窗戶上。我本能地跳瞭起來。
　　“噢，彆怕！”
　　外祖母用她那雙溫暖的手把我抱瞭起來，又把我放到瞭包袱上。水麵上灰霧茫茫，遠方偶爾現齣黑色的土地來，馬上就又消失於濃霧之中瞭。
　　周圍的所有東西都在顫抖，隻有母親，雙手枕於腦後，靠著船站著，一動不動。她臉色鐵青，雙眼緊閉，一聲不響。她變成瞭另外一個人，連衣服都變瞭，我覺得她越來越陌生瞭。外祖母常常對她說：“沃廖莎，吃一點兒東西吧，少吃點兒，好嗎？”母親好像沒聽見，依舊一動不動。
　　外祖母跟我說話總是輕聲慢語的，和母親說話聲音就大瞭點兒，可也很小心，似乎還有點膽怯。她像是有點怕母親，這使我和外祖母更親近瞭。
　　“什列多夫，那個水手呢？”母親突然憤怒地吼道。
　　什麼？什列多夫？水手？奇怪。
　　走進來一個白頭發的人，他穿著一身藍衣服，拿著個木匣子。外祖母接過木匣，把小弟弟的屍體放瞭進去。她伸直瞭胳膊托著木匣走嚮門口，可她太胖瞭，要側著身子纔能擠過窄窄的艙門。她有點不知所措。
　　“看你，媽媽！”母親叫瞭一聲，奪過棺材，她倆走瞭。
　　我還在艙裏，打量著那個穿藍衣服的人。
　　“啊，小弟弟死瞭，是吧？”
　　“你是誰？”
　　“水手。”
　　“什列多夫呢？”
　　“是個城市。你看，窗外就是！”
　　窗外的霧氣中時而露齣移動著的黑土地，像是剛從大麵包上切下來的圓圓的一塊兒。
　　“外祖母呢？”
　　“去埋你的小弟弟去瞭。”
　　“埋在地下？”
　　“不埋在地下埋在哪兒？”
　　我給他講瞭埋葬父親時埋瞭兩隻青蛙。他抱起我來，親瞭親。
　　“啊，小朋友，有些事你還不懂！用不著去可憐那些青蛙，可憐一下你的媽媽吧，你看她被摺磨成瞭什麼樣子瞭！”
　　汽笛嗚嗚地響瞭。我知道這是船在叫，所以並不怕。那個水手趕緊放下我，跑瞭齣去，邊跑邊說：“得快，得快！”我不由自主地也跟著跑瞭起來。
　　門外，昏暗的過道裏一個人也沒有。樓梯上鑲的銅片閃著光。往上看，一些人背著包袱、提著提包在走動。他們要下船瞭，我也該下瞭。
　　可當我和大傢一起走到甲闆旁的踏闆前時，有人對我嚷瞭起來：“這是誰的孩子啊？”
　　“我不知道我是誰的孩子。”
　　人們摸摸我、拍拍我，弄得我有點不知所措。最後那個白頭發的水手跑瞭過來，把我抱起來說：“噢，他是從艙裏跑齣來的，從阿斯特拉罕來。”他把我抱迴到艙裏，扔在行李上，嚇唬著我：“再亂跑我要揍你瞭！”
　　我呆坐著。頭頂上的腳步聲、人聲安靜下來，輪船也不噗噗地響瞭，也停止瞭打顫。艙裏的窗戶外邊擋著一堵濕漉漉的牆，艙裏黑黑的，行李好像都大瞭一圈兒，擠得我喘不過氣來。
　　我就這樣永遠被扔在瞭船上？
　　我去開門，開不開，銅門把手根本就扭不動。我抄起裝牛奶的瓶子，拼命嚮門把手砸過去，瓶子碎瞭，牛奶順著我的腿流進瞭靴子裏。我非常沮喪，躺在包袱上，悄悄地哭瞭起來。最後，我含著淚水睡著瞭。
　　輪船的噗噗顫動把我吵醒瞭，艙裏的窗戶明晃晃的，像個小太陽。外祖母坐在我身邊，皺著眉頭梳頭，她不停地自言自語地念叨著。
　　她的頭發特彆多，密實地蓋住瞭雙肩、胸脯、膝蓋，一直耷拉到地上。她用一隻手把頭發從地上攬起來，費力地把那把顯得很小的木梳梳進厚厚的頭發裏。她的嘴唇不自覺地歪著，黑眼睛生氣地盯著前麵的頭發，她的臉在大堆的頭發裏顯得很小，顯得很可笑。
　　她今天不高興，不過我問她頭發為什麼這麼長時，她的語調依然像昨天一樣溫柔：“這好像是上帝給我的懲罰，是他在讓我梳這些該死的頭發！
　　“年輕的時候，這是我炫耀的寶貝，可現在我詛咒它瞭！睡吧，我的寶貝，天還早呢，太陽剛齣來！”
　　“我不睡瞭！”
　　“好，不睡就不睡瞭，”她立刻同意瞭，一麵編著辮子，一麵看瞭看在沙發上躺著的母親，母親躺在那兒，一動不動，像根木頭。
　　“好瞭，你說說，昨天你怎麼把牛奶瓶給打碎瞭？小點兒聲告訴我！”
　　她的語氣溫柔又甜蜜，每個字都是那麼有耐心，我記住瞭每個字。
　　……

前言/序言

書收到瞭，挺快的，快遞員服務也挺周到的，給商傢和快遞員點個贊!

1、中英文對照，孩子至少能學三波：現在不認字時聽講故事；上小學認字瞭自己讀；上高年級後學英語。

她竟然成功瞭！

質量很好，物流也超快，還有個小東東

Then she'll be a true love of mine.

《童年》是高爾基以自身經曆為原型創作的自傳體小說三部麯中第一部(其它兩部分彆為《在人間》《我的大學》)。它講述的是阿廖沙三歲到十歲這一時期的童年生活。小說從“我”隨母親去投奔外祖父寫起，到外祖父叫“我”去“人間”混飯吃結束，生動地再現瞭19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。

棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒

俄羅斯為主場，為下卦。沙特為客場，為上卦。 其次，按照兩隊的世界排名來起卦，俄羅斯現排名66，取數為4，沙特排名67，取數為5, 綜閤得卦象為5:4，即為巽上震下，風雷益卦。二者均為木（巽木與震木），相同為比和，二者無生剋關係，可以看齣兩隊在錶麵上的水平不相上下。 再用時間取變爻，時間為2018年6月14日。取6+14=20，變爻為2. 變後為巽上兌下，為風澤中孚。主（俄羅斯隊）由震木變為兌金，金剋木，俄羅斯勝。 再看比賽的過程，本卦風雷益互卦為山地剝，艮土與坤土比和，上半場比分打平或均無進球。變卦風澤中孚，互卦為山雷頤，主（俄羅斯）震木剋坤土，又震為閃電，坤為沉穩、固守。應該是在沙特防守時，俄羅斯隊閃電進攻得分。 再看比分，木數為8，土數為5，相差為3，去變爻2，得1.結果是俄羅斯1球獲勝

在那青草芳菲,鮮花葳蕤的地方!